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鍛煉智商的邏輯推理題
選擇題
1:據(jù)最近的統(tǒng)計,在需要同等學(xué)力的十個不同職業(yè)中,教師的平均工資五年前排名第九位,而目前上升到第六位;另外,目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86%,而五年前只是55%。因此,教師工資相對偏低的狀況有了較大的改善,教師的相對生活水平有了很大的提高。
上述論證基于以下哪項假設(shè)?( )
、窠迥陙淼耐ㄘ浥蛎浡驶颈3址(wěn)定。
、蚝推渌殬I(yè)一樣,教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的。
Ⅲ學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。
、艄べY是實際收入的主要部分。
A.Ⅰ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅲ
D.Ⅲ、Ⅳ
2:數(shù)字推理:0 ,6 ,78 ,_____ ,15620
A.240
B.252
C.1020
D.7771
3:數(shù)字推理:-2 ,6 ,-18 ,54 ,______
A.-162
B.-172
C.152
D.164
4:圖示方法是幾何學(xué)課程的一種常用方法。這種方法使得這門課比較容易學(xué),因為學(xué)生們得到了對幾何概念的直觀理解,這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運算符號的能力。對代數(shù)概念進行圖解相信會有同樣的教學(xué)效果,雖然對數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說是抽象的而非想象的。上述議論最不可能支持以下哪項斷定?
A.通過圖示獲得直觀,并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟。
B.具有很強的處理抽象運算符號能力的人,不一定具有抽象的數(shù)學(xué)理解能力。
C.幾何學(xué)課程中的圖示方法是一種有效的教學(xué)方法。
D.培養(yǎng)處理抽象運算符號的能力是幾何學(xué)課程的目標(biāo)之一。
5:在世界范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)各種破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)可能僅僅是一種幻想,大量這樣的化學(xué)物質(zhì)已經(jīng)生產(chǎn)出來,并且以成千上萬臺冰箱的冷卻劑的形式而存在。當(dāng)這些化學(xué)物質(zhì)到達大氣層中的臭氧層時,其作用不可能停止。因此,沒有任何方式可以阻止這類化學(xué)物質(zhì)進一步破壞臭氧層。
以下哪項如果為真,則能最嚴(yán)重地削弱以上論證?
A.不可能精確地測量冰箱里冷卻劑這種破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)的量是多少
B.不會破壞臭氧層的替代品還未開發(fā)出來,并且替代品可能比冰箱目前使用的冷卻劑昂貴
C.即使人們放棄使用冷藏設(shè)備,已經(jīng)存在的冰箱里的冷卻劑也是對大氣臭氧層的一個威脅
D.當(dāng)冰箱的使用壽命結(jié)束時,冰箱里的冷卻劑可完全回收并且重新利用
6:某學(xué)校有四名外國專家,分別來自美國、加拿大、韓國和日本。他們分別在電子、機械和生物三個系工作,其中:
1 日本專家單獨在機械系;
2 韓國專家不在電子系;
3 美國專家和另外某個外國專家同在某個系;
4 加拿大專家不和美國專家同在一個系。
以上條件可以推出美國專家所在的系為
A.電子系
B.機械系
C.生物系
D.電子系或生物系
7:3,4,6,9,( ),18
A.11
B.12
C.13
D.14
8:數(shù)字推理......8,14,26,50,_______ 。
A.76
B.98
C.100
D.104
9:如果巴西或者日本成為常任理事國,那么印度和德國都將成為常任理事國。由此可見:
A.如果印度成為常任理事國,那么德國也將成為常任理事國
B.如果印度成為常任理事國,那么日本也將成為常任理事國
C.如果印度沒有成為常任理事國,那么德國也沒有成為常任理事國
D.如果印度沒有成為常任理事國,那么日本也沒有成為常任理事國
10:數(shù)字推理:2 ,3 ,10 ,15 ,26 ,35 ,______
A.40
B.45
C.50
D.55
11:麥克風(fēng)﹕話筒
A.巧克力﹕糖果子
B.炒魷魚﹕解雇
C.引擎﹕發(fā)動機
D.買單﹕結(jié)帳
12:X國生產(chǎn)汽車發(fā)動機的成本比Y國低10%,即使加上關(guān)稅和運輸費,從X國進口汽車發(fā)動機仍比在Y國生產(chǎn)便宜。由此我們可以知道
A.X國的勞動力成本比Y國低10%
B.從X國進口汽車發(fā)動機的關(guān)稅低于在Y國生產(chǎn)成本的10%
C.由X國運一個汽車發(fā)動機的費用高于在Y國造一個汽車發(fā)動機的10%
D.由X國生產(chǎn)一個汽車發(fā)動機的費用是Y國的10%
13:有人從一手紙牌中選定一張牌,他把這張牌的花色告訴X先生,而把點數(shù)告訴了Y先生,兩位先生都知道這手紙牌是:黑桃J、8、4、2;紅心A、Q、4;方塊A、5;草花K、Q、5、4。X先生和Y先生都很精通邏輯,很善于推理。他們之間有對話如下:
Y先生:我不知道這張牌。
X先生:我知道你不知道這張牌。
Y先生:現(xiàn)在我知道這張牌了。
X先生:現(xiàn)在我也知道了。
根據(jù)以上對話,推測這是下面哪一張牌?
A.方塊A
B.紅心Q
C.黑桃4
D.方塊5
14:某銀行保險柜被撬,巨額現(xiàn)金和證券失竊。警察局經(jīng)過偵破,拘捕了三名重大的嫌疑犯:施辛格、賴普頓和安杰士。通過審訊,查明了以下的事實:
(1) 保險柜是用專門的作案工具撬開的,使用這種工具必須受過專門的訓(xùn)練。
(2) 如果施辛格作案,那么安杰士作案
(3) 賴普頓沒有受過使用作案工具的專門訓(xùn)練。
(4) 罪犯就是這三個人的一個或一伙。
以下的結(jié)論,哪個是正確的?
A.施辛格是罪犯,賴普頓和安杰士情況不明。
B.施辛格和賴普頓是罪犯,安杰士情況不明。
C.安杰士是罪犯,施辛格和賴普頓情況不明。
D.賴普頓是罪犯,施辛格和安杰士情況不明。
簡答題
15:有七位年輕的女士,她們互相是好朋友,都信仰宗教,每周都要到同一個教堂去做禱告。但是由于信仰的程度不同,她們?nèi)ソ烫玫拇螖?shù)也不相同。薩沙每天必去,琳達隔一天去一次,麥琪每隔兩天去一次,瑪麗安每隔三天才去一次,安琪每隔四天才去一次,艾米爾每隔五天才去一次,上教堂次數(shù)最少的是瑪格麗特,她每隔六天才會去一次。
昨天是2月29日,這七位女士愉快地在教堂碰面了,她們有說有笑,憧憬著下一次碰面時的情景。請問,這七位女士下一次相聚教堂會是在什么時候?
16:就你的理解行政工作應(yīng)包括哪些內(nèi)容?如何才能做好這項工作?
17:共計100頁的書,其中的第20頁到第25頁脫落了,請問剩下的書還有幾頁呢?
18:題目很簡單
為什么我們要說1 是1 而不說1是2 說2是5 呢?
為什么我們要說 1+1=2 呢?
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