幼兒教師招聘筆試試題
一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）
1．學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（ ）
A．學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問題
B．幼兒學(xué)習(xí)中的現(xiàn)象和問題
C．幼兒教師的教學(xué)行為和問題
D．幼兒發(fā)展中的行為和問題
2．在目前條件下，我國幼兒園比較合適的師生比是（ ）
A．1∶15～20
B．1∶20～25
C．1∶25～30
D．1∶30～35
3．以下幾種游戲中，（ ）屬于創(chuàng)造性游戲。
A．智力游戲
B．體育游戲
C．音樂游戲
D．角色游戲
4．幼兒園教學(xué)的基本方法是（ ）
A．演示法
B．范例法
C．觀察法
D．示范法
5．福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為（ ）
A．思物
B．積木
C．恩物
D．念物
6．下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是（ ）
A．從局部動作發(fā)展到整體動作
B．從邊緣部分到中央部分
C．從粗大動作發(fā)展到精細(xì)動作
D．從下部動作發(fā)展到上部動作
7．《教學(xué)成果獎勵條例》屬于（ ）
A．鼓勵性政策
B．限制性政策
C．全局性政策
D．區(qū)域性政策
8．在刺激結(jié)構(gòu)高度復(fù)雜，關(guān)鍵信息不明顯的情況下進(jìn)行的學(xué)習(xí)是（ ）
A．外顯學(xué)習(xí)
B．內(nèi)隱學(xué)習(xí)
C．無意義學(xué)習(xí)
D．有意義學(xué)習(xí)
9．下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計原則的是（ ）
A．安全原則
B．經(jīng)濟(jì)原則
C．衛(wèi)生原則
D．豪華原則
10．嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為（ ）
A．依戀
B．合作
C．移情
D．社會化
11．美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（ ）
A．兒童的遺傳素質(zhì)
B．家長的文化素養(yǎng)
C．兒童的`早期經(jīng)驗
D．學(xué)校的教育方式
12．兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的（ ）
A．個別的心理特征
B．所有的心理特征
C．典型的心理特征
D．籠統(tǒng)的心理特征
13．教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（ ）
A．利用卡片等教學(xué)工具
B．反復(fù)細(xì)心地說明和解釋
C．與練習(xí)相結(jié)合
D．結(jié)合日常生活活動
14．兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括，這是（ ）
A．直觀的概括
B．言語的概括
C．動作的概括
D．知覺的概括
15．信息加工學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是（ ）
A．斯金納
B．巴甫洛夫
C．加涅
D．苛勒
16．幼兒時期的言語學(xué)習(xí)主要是（ ）
A．閱讀訓(xùn)練
B．書面言語
C．口頭言語
D．識字教學(xué)
17．1966年，聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出，應(yīng)該把教師工作視為（ ）
A．專門職業(yè)
B．非獨立的社會職業(yè)
C．獨立的社會職業(yè)
D．非專門職業(yè)
18．向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法的幼兒園家庭教育指導(dǎo)形式是（ ）
A．咨詢活動
B．家長委員會
C．家長學(xué)校
D．電話聯(lián)系
19．“寓教于樂”實際上就是幼兒教育（ ）的體現(xiàn)。
A．游戲化方法
B．生活化方法
C．移情法
D．直接法
20．社區(qū)教育起源于（ ）
A．二戰(zhàn)后的丹麥
B．十九世紀(jì)的丹麥
C．二戰(zhàn)后的美國
D．十九世紀(jì)的美國
二、名詞解釋（本大題共6小題，每題3分，共18分）
1．榜樣示范法2．幻想3．依法執(zhí)教4．個別差異5．表演游戲6．感覺
三、簡答題（本大題共4小題，每題6分，共24分）
1．簡述行動研究的四個過程。 2．幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有哪些？
3．簡述幼兒園課程的基本要素。 4．幼兒推理的發(fā)展有哪些特點？
四、論述題（本大題共2小題，每題12分，共24分）
1．試述皮亞杰關(guān)于兒童心理發(fā)展階段的劃分。
2．試述洛克的幼兒教育思想。
五、案例分析（共14分）
幼兒的早期教育越來越引起人們的重視。其中，幼兒學(xué)外語成為人們最為關(guān)注的熱點，上英語興趣班已經(jīng)成為一些幼兒家長的首選，書店里的幼兒英語教材也越擺越多。有些“雙語幼兒園”半年收費近萬元。部分家長質(zhì)疑：幼兒學(xué)英語的作用的究竟有多大？幼兒應(yīng)該怎樣學(xué)英語？
根據(jù)這些現(xiàn)象，請談?wù)動變簣@的教育活動應(yīng)遵循哪些原則。
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