正確認識自我
一、正確認識自我
正確認識自我,才不會因為低估自己而喪失機會,也不會因為高估自己而陷入困境?荚嚺R近,考生要對自己的學習能力、狀況等有一個正確的認識,為自己定下一個較為現(xiàn)實的目標。應該充分認識到自己在哪些方面還做得不夠,鼓起勇氣、樹立信心、戰(zhàn)勝自我。平時模擬考試不理想的考生,可從模擬考試中找出不足與弱項,有針對性地查缺補漏,而不是灰心失望。
二、正確認識考試,確定合理的目標
正確地認識考試,有助于我們進行針對性地復習?荚囀且环N分層篩選型的考試,其目的就是將不同水平的考生分別篩選出來送往不同層次不同水平不同類型的高校進行學習。因此,考試試題有一定的區(qū)分度,一般而言,基礎題和中檔題的分數(shù)較多,高難題分數(shù)較少。有的考生對考試試題難度估計過高,在偏、怪、難等題型上大做文章,結果忽視了對基礎知識的掌握,在考試中小題不會做,大題也做不來。
根據(jù)考試的特點,考試考生一方面必須狠抓基礎知識和基本技能,在此基礎上,適當?shù)丶哟缶毩暤娜萘亢碗y度,做到“以不變應萬變”;另一方面要根據(jù)自己平時的學習成績和復習的情況,確立合理的考試目標。一些同學總是希望自己在考試時考出高分,把自己的“理想分數(shù)”定得過高,人為地造成自己心理上的緊張。其實考試最終還是要靠自己的綜合實力,決不是靠碰巧就能獲得成功的.,因此在考試中必須確定合理的目標,不能盲目地把自己的考試成績定得過高。
三、學會休閑
緊張、繁重的復習難免有時會使人神經緊張、精神壓抑,此時,最好能暫時丟下書本漫步于戶外,看春華秋實,聽蟬鳴鳥啼,置身于大自然的懷抱,從而達到調適緊張心態(tài)的目的。
四、加強體育鍛煉,保持樂觀心境
英國教育家斯賓認為“健康的人格寓于健康的身體”,只有保持身體健康才會保證心理健康。有許多精神緊張、壓抑者通過體育鍛煉,出一身汗,精神就輕松多了?茖W研究證明,一些呼吸性的鍛煉,例如散步、慢跑、游泳等,可使人信心倍增,精力充沛。因為這些活動讓人肌體徹底放松,從而消除緊張和焦慮的情緒。 因此,繁忙的學習之外一定要抽出足夠的時間進行體育鍛煉,最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉的計劃,務必擁有一個健康強壯的身體。
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