主題辯論賽活動方案通用
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的主題辯論賽活動方案通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“以辯會友,風采辯論”主題辯論賽
一、活動背景
辯論作為一種知識性,互動交流式的語言,已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽,在同學們中間普及辯論知識,鍛煉同學們的語言表達能力,邏輯思維能力,應變能力和團隊精神,充實同學們的課余文化生活
二、活動主題
以辯會友,風采辯論
三、活動目的、意義
1、豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
2、為朗誦藝術團、農大經濟研究協(xié)會、et協(xié)會的交流提供一個廣闊的舞臺,活躍校區(qū)文化,營造良好的人文氛圍
四、活動對象
朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會及其他社團的會員
五、活動地點
五教101、e教201、大學生活動中心501(待定)
六、活動時間
11月28日——12月12日
七、活動開展
(一)前期宣傳
1橫幅一條。在校園醒目位置拉,賽前三天掛好。
2海報二張。初賽、復賽各一張,在食堂附近,e教等人流量多的地方張貼,賽前一天貼好。
4用短信通知全體會員,說明此次活動的時間、地點及目的,讓會員報名并做好準備:自己通過各種渠道去了解辯論賽的問題,賽前一個星期做好通知工作。
。ǘ┣捌跍蕚
1參賽隊伍
a:朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會各出2—3支隊伍,邀請其他社團組隊參賽。
b:每支隊伍由2名教練和8名隊員組成。教練由參賽隊伍自行聘請。
c:8支隊伍抽簽分區(qū)。1,2,3,4在上區(qū),5,6,7,8在下區(qū)。1和2的勝者與3和4的勝者進行復賽,5和6的勝者與7和8的勝者進行復賽。復賽的勝者進行決賽。
2參賽服裝:自備。
3每場賽事1名主持人和5名評委,由社團聘請。
4辯題:社團選定,提前一個星期由教練抽簽。
(三)賽程
初賽
地點:大學生活動中心402商院e教201
時間:11月28日9:00——12:00 11月28日3:00——6:00
辯題:
在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正)
在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反)
合作比競爭更能促進文明的進步(正)
競爭比合作更能促進文明進步(反)
復賽
地點:大學生活動中心402
時間:12月4日9:00——12:00 12月4日3:00——6:00
辯題:待定
決賽
地點:商院e教201
時間;12月12日9:00——12:00
辯題:待定
。ㄋ模┺q論賽流程
1辯論賽開始
2宣布辯題
3介紹參賽代表隊及所持立場
4介紹參賽隊員
5介紹規(guī)則評委及點評嘉賓
6辯論比賽
7規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議
8觀眾自由提問時間,安排一些游戲
9規(guī)則評委入席,點評嘉賓評析發(fā)言
10宣布比賽結果
。ㄎ澹┺q論流程(附)
(六)評判標準(附)
。ㄆ撸┵悎霾贾
1在比賽前的一小時將兩張桌子,十張椅子擺放在適當的位置,拉號橫幅,在黑板上寫好辯題,話筒一個,將評分表,評分細則,紙,筆,礦泉水放在評委席上。
2比賽進行時安排4名會員維持現場秩序。賽后4名會員整理現常
3安排兩名會員計時。
4安排一名會員做好比賽記錄。
。ò耍┵惡髴獙⒔Y果張貼公布,做好調查,及時將參賽人員和會員的建議和意見搜集,整理,以便于提高工作效率,讓辯論賽更精彩。
八、另策劃書附經費預算表
九、注意事項
1本次辯論賽由朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會共同舉辦,應指派專人負責聯系相關事宜。
2本次辯論賽由朗誦藝術團和et協(xié)會負責商學院各場比賽的籌備工作,經濟研究協(xié)會負責在本部各場比賽的籌備。
朗誦藝術團、經濟研究協(xié)會、et協(xié)會
xx.11.22
。ㄒ唬┺q論賽評判標準
團體評分項目:
1、論點明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。
扣分:
。1)重復提問和拒絕回答提問每次酌情扣5—10分,對已明確的問題糾纏不放者扣10分。(此項權力由評委執(zhí)行)。
。2)主持有權控制現場氣氛,對不服從的辯手予以5—10分處罰。
。3)場下親友團的不文明行為按情節(jié)嚴重與否,扣其所支持隊5—10分(此項權力由評委執(zhí)行)。
(4)脫離實際,背誦事先準備的稿件,扣10分。(此項權力由評委執(zhí)行)
。5)超時發(fā)言每次扣5分,以鈴聲落為準。
。6)不得隨意打斷對方陳述,違者扣5—10分。(此項權力由評委執(zhí)行)
。7)不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符,但其立意深度與廣度將影響評委評判。
辯手個人得分:
。1)辯手個人得分,每場總計共100分。
。2)每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得:語言表達:20分;整體意識:20分;邏輯推理:20分;辯駁能力:20分;綜合印象:20分。
說明:
兩隊所得分數相同時,由場下觀眾進行投票,獲票數多者獲勝;多人獲得分數相同時,也由場下觀眾進行投票,按獲票數最多者確定最佳辯手人選;兩人以上(包括兩人)獲相同分數且獲票數相同時,則由評委進一步評議產生最佳辯手。
(一)評判標準
1.團體評判部分
。1)審題。對所持立場是否從邏輯、推理、事實等多層次、多角度理解,理解是否充足,推理關系是否明晰,對本方的難點是否有較好的處理方法。
。2)論證。論證是否有說服力,論據是否充分,推理過程是否合乎邏輯,事實引用是否得當。
。3)辯駁。提問能否抓住對方的要害,且簡潔明了。是否正面回答對方的問題,能否給人以有理有據的感覺。
(4)配合。是否有團隊精神,是否互相支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個有機整體,給對方有力打擊。
。5)語言是否流暢,用詞是否得當、語調抑揚頓挫、語速是否適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演是否落落大方,且具有幽默感。
2.得分部分
。1)論。陳詞是否流暢,說理是否透徹,引用事例是否得當,是否具有邏輯性。
。2)辯。提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體。(注:辯手得分只作為個人獎項評審依據。)
。ㄈ┺q論程序
立論階段
。ㄒ唬┱揭晦q開篇立論,3分鐘
。ǘ┓捶揭晦q開篇立論,3分鐘
駁立論階段
。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘
。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘
質辯環(huán)節(jié)
。ㄎ澹┱饺q提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
(六)反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。
(七)正方三辯質辯小結,1分30秒。
。ò耍┓捶饺q質辯小結,1分30秒。
自由辯論
。ň牛┳杂赊q論
總結陳詞
。ㄊ┓捶剿霓q總結陳詞,3分鐘。
(十一)正方四辯總結陳詞,3分鐘。
二、賽制具體說明:
。ㄒ唬┝⒄撾A段:
由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立常
(二)駁立論階段:
這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行,旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點,也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立常
。ㄈ┵|辯環(huán)節(jié):
這個階段是,由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié),雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,由一方的三辯起來提問對方的一辯,二辯,四辯各一個問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時間每個問題不可超過十五秒,回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問,由正方開始,在質辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進行質辯小節(jié),時間一分半,由正方開始。
。ㄋ模┳杂赊q論階段:
正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間,在一方時間用完后,另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始
。ㄎ澹┙Y辯階段:
針對對方的觀點和己方的立場出發(fā),總結本方的觀點,闡述最后的立常。
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