- 辯論賽規(guī)則 推薦度：
- 辯論賽規(guī)則 推薦度：
- 辯論賽規(guī)則 推薦度：
- 相關(guān)推薦
辯論賽規(guī)則[經(jīng)典15篇]
辯論賽規(guī)則1
一、賽制
![辯論賽規(guī)則[經(jīng)典15篇]](https://p.9136.com/00/l/b1e7c2dbc8fc09_5fbf7eb8af49a.jpg)
�。�1）四對四團(tuán)體辯論賽，每個所選出四名選手參加比賽，在事前進(jìn)行分工，分為四個辯手，分工如下：
1、一辯：在攻辯階段結(jié)束后做小結(jié)，攻辯共分為四輪；也可進(jìn)行陳詞和結(jié)辯；
2、二辯、三辯：參加攻辯和自由辯論
3、四辯：參加自由辯論，也可進(jìn)行陳詞和結(jié)辯。
�。�2）辯論題目：
正方：文明服務(wù)應(yīng)該提倡委屈服務(wù)
反方：文明服務(wù)不應(yīng)該提倡委屈服務(wù)
二、辯論賽程序（由辯論會主席執(zhí)行）
1、辯論開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參
賽隊員
5、介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、辯論比賽
7、觀眾自由提問時間
8、評委、嘉賓點(diǎn)評、評析發(fā)言
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
三、辯論程序（見附表）
四、辯論賽細(xì)則
1、時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。
其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
高速公路需要文明服務(wù)，但是文明服務(wù)是不是就是委屈服務(wù)？當(dāng)一味的委屈服務(wù)時，是否不利于員工心態(tài)和企業(yè)文化的發(fā)展？但是顧客就是上帝，面對沖突，我們是否應(yīng)該保持理智，委屈一下？文明服務(wù)的定義究竟是什么？我們交通行業(yè)的文明服務(wù)究竟應(yīng)該做到哪些方面？文明服務(wù)的來歷是什么？結(jié)合中華民族幾千年的道德觀、價值觀、結(jié)合我們身處合安路使命和責(zé)任，關(guān)于文明服務(wù)和委屈服務(wù)的辯證關(guān)系值得我們?nèi)ド钏�、引�?jīng)據(jù)典、結(jié)合實(shí)際、深入展開。各隊題材準(zhǔn)備既要有事例、又要有理論支撐；既要雄辨，又力爭不乏幽默；觀點(diǎn)既新穎、又要充滿說服力。
開篇立論，力求簡結(jié)明了，切入正題迅速準(zhǔn)備，鮮明而中要害。
4、攻辯
�。�1）攻辨由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都有要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辨，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
�。�5）每一輪攻辯為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次不得超過20秒。用時滿進(jìn)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的`背稿。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答2個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用進(jìn)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
五、評判
（一）組委會將聘請5位固定的規(guī)則評委對本次比賽進(jìn)行全程評議。每場比賽的點(diǎn)評嘉賓不參與比賽主分。
�。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體分、共300分
�。�1）按辯論階段評論，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分
2、辯手個人得分，總計50分。最佳辯論員得分最高者獲得：
語言表達(dá)：10分
整體意識：10分
辯駁能力：10分
美感風(fēng)度：10分
綜合印象：10分
（三）勝負(fù)判斷
比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)5位規(guī)則評委所打團(tuán)體（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。
比賽程序及用時規(guī)定
序號
程序
時間
備注
正方一辯發(fā)言
2分30秒
2
反方一辯發(fā)言
2分30秒
3
正方二辯選擇反方二辯或三辯
進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過30秒
4
反方二辯選擇正方二辯或三辯
進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒
每個提問不超過30秒
5
正方三辯選擇反方二辯或三辯
進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒
6
反方三辯選正方二辯或三辯
進(jìn)行一對一攻辯
1分30秒
7
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
1分30秒
8
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
1分30秒
9
自由辯論（正方先開始）
8分鐘
雙方各4分鐘
10
觀眾向反方提問一個問題
回答不超過1分鐘
除四辯外任意辯手回答
11
觀眾向正方提問一個問題
回答不超過1分鐘
同上
12
觀眾向反方提問一個問題
回答不超過1分鐘
同上
13
觀眾向正方提問一個問題
回答不超過1分鐘
同上
14
反方四辯總結(jié)經(jīng)驗陳詞
3分鐘
15
正方四辯總結(jié)經(jīng)驗陳詞
3分鐘
注：全程比賽用進(jìn)32分鐘
辯論賽規(guī)則2
一、教師致辭
辯題相關(guān)背景資料；選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹；簡單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
�。ㄒ唬╅_篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（2分30秒）
反方一辯發(fā)言（立論）（2分30秒）
�。ㄗⅲ好糠疥爢T在用時剩余30秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
（二）攻辯
1、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
2、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
3、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。
4、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。
（注意：每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問或回答。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）
�。ㄌ貏e注意：問者只能問，答者只能答）
（三）攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）
（注：攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余10秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
�。ㄋ模┳杂赊q論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對重要問題回避交鋒兩次以上，對于對方已經(jīng)明確回答的問題，不能糾纏不放。
�。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段，每方使用時間剩余30秒時，主席提醒；時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞；（4分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。（4分鐘）
�。ㄗⅲ簯�(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)。每方隊員在用時剩余30秒時，主席提醒，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）
其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分；
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、老師分析、點(diǎn)評賽況
評分標(biāo)準(zhǔn)及賽制解釋
一、辯手個人評分標(biāo)準(zhǔn)：（共計100分）
1、語言表達(dá)（40分）：普通話的表達(dá)能力，語言是否準(zhǔn)確、簡明、規(guī)范，是否條理清晰，理、據(jù)相協(xié)。
2、辯論技巧（40分）：辯手是否具備一定的邏輯思維言語流暢、立場明確，能否從多角度、多層次分析、理解、認(rèn)識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否具有說服力。
3、表情風(fēng)度（20分）：辯手形象氣質(zhì)、表情、手勢是否恰當(dāng)、自然、大方，不強(qiáng)詞奪理，尊重對方，尊重主持人、評委和觀眾，富有幽默感。
二、團(tuán)隊整體評分標(biāo)準(zhǔn)：（共計100分）
1、辯題中心（30分）：發(fā)言中心是否明確，主旨是否突出，立論是否全面、嚴(yán)密。
2、內(nèi)容資料（30分）：論據(jù)是否充分、合理、恰當(dāng)、有力、緊扣主題，充實(shí)有力，邏輯合理。引述資料是否正確、翔實(shí)。
3、整體配合（30分）：是否有團(tuán)隊精神，能否相互支持。自由辯論階段每有一名學(xué)生發(fā)言加一分。
4、紀(jì)律（10分）整場有一名學(xué)生不遵守紀(jì)律減一分。
三、參賽隊有以下表現(xiàn)的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)臏p分，被減分值由該隊團(tuán)隊整體總分中扣除。
1、違反、擾亂比賽規(guī)則及流程的。
2、對主席、其他辯手、觀眾有過激語言或人身攻擊性語言及動作的。
3、不遵守紀(jì)律，隨意發(fā)言其他不符合文明道德的行為。
四、最后得分計算方式
1、各位評委評出的參賽隊團(tuán)隊整體得分相加之和，減去該參賽隊不守紀(jì)律減去的分值，即該參賽隊最后得分。得分高的一方為勝方。
2、各位評委評出的一些辯手的得分相加之和，即該辯手最后得分。得分最高的辯手為本場優(yōu)秀辯手。
3、本屆比賽最佳辯手評選由大賽評判團(tuán)商討決定。
五、獎項設(shè)定：
1、最佳辯手2名；最佳風(fēng)采選手3名。
2、依據(jù)前期組織表現(xiàn)，頒發(fā)優(yōu)秀組織能手3人。
得獎班級和學(xué)生們都將獲得獎狀和獎品。
溫馨提示：
1、參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明。
2、比賽中應(yīng)注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的漫罵或侮辱，將會取消相關(guān)隊的比賽資格。
3、自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。
4、比賽中不得與主持人發(fā)生爭執(zhí)，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
5、如場上出現(xiàn)意外情況，最終由評委決定。
6、全班同學(xué)積極參與，共同組織好競賽。
辯論賽技巧
一、就事論事
這一點(diǎn)要求在辯論中抓住辯題，不能離題萬里大發(fā)議論，而要始終注意主攻方向。陳述觀點(diǎn)則不要太華麗，而一定要系統(tǒng)地說清楚；自由辯論則不能過多地糾纏在細(xì)枝末節(jié)上。
例如：人類是大自然的保護(hù)者（正）/破壞者（反）
反二：我再一次請問對方辯友，人類要生存，要發(fā)展的基礎(chǔ)是什么？
正四：我想再次告訴對方辯友，破壞是少數(shù)的。
請問，馬有白色的馬，但是馬一定要是白色的嗎？
反三：對方答非所問，請正面回答，人生存發(fā)展是以什么為基礎(chǔ)的？
在反方的追問下，由于正方一時沒有合適的.回答，所以搬出了白馬非馬論，但反方?jīng)]有被牽住鼻子，以四個字“答非所問”馬上把對方拉回來，在對自己有利的方向上毫不放松。
二、死纏爛打
這一點(diǎn)看似和上一點(diǎn)相同，但請仔細(xì)品讀。
從內(nèi)容上說，原則性的問題必須死纏爛打，追住不放，最要注意的是不要被對方輕易脫身，在每一場比賽中都要設(shè)定令對方無法回答的“重炮”問題，把對手逼住不放。如何訂立重炮呢？辯論雙方總是既有理又沒理，總有些問題，特別是具體事理或者是哲學(xué)原理，對方是不能或無法正面回答的，應(yīng)該把這些問題理出來。`
例：焚毀是/不是保護(hù)自然資源的行為。
反方說不是，一直追問：焚毀到底保護(hù)了哪些自然資源？#圓說辯論網(wǎng)
流動人口的增加有利于/不利于城市的發(fā)展
正方說有利，一直問，由于管理不善帶來的消極影響是否也要?dú)w責(zé)于流動人口？
以上辯題中的例子，或攻或防，都可以讓對方要么陷入解釋的糾纏，要么跟隨自己到對自己有利的戰(zhàn)場，這就是重炮問題的好處。
就事論事是說任何回合，任何例子不要游離辯題；死纏爛打是要在對自己有利，事先自己準(zhǔn)備過的問題上咬定對方不放松。一大一小，一具一抽，一全一側(cè)，望細(xì)體會。
三、主動轉(zhuǎn)移
能否做到這一點(diǎn)往往成為初級比賽和高級比賽的根本區(qū)別。
要說清楚這點(diǎn)首先要明確辯論——尤其是自由辯論之意義。在前段時間的院辯新生對抗賽第三場中，正方雙方語速飛快，比賽看似緊張激烈但實(shí)則犯了忽略大局的錯誤，以至使比賽陷入“兩小兒辯日”的泥濘之中。
自由辯論之在于說服聽眾。雙方不可能互服，所以要讓聽眾認(rèn)可無非兩點(diǎn)：一為完善己方理論，二為指出對方的謬誤。這兩點(diǎn)是單方行為不需對方的認(rèn)可：指錯，指出即可、補(bǔ)洞，補(bǔ)足即罷。所以要提出完成一個戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)之后的，主動轉(zhuǎn)移。
從原本的二三辯分別陳辭發(fā)展到現(xiàn)在攻辯階段，目的是在于增加對抗性和可看性，但不應(yīng)該忽略這個環(huán)節(jié)的真正作用在于把己方理論闡釋清楚，把攻防路線全面鋪開。所以在這個階段，全隊都要全神貫注地思考對方的理論，看清對方所走的路線與自己路線的交鋒和不利，為自由辯論的戰(zhàn)場方向作下指引。
一個優(yōu)秀的辯手，應(yīng)該是具備在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)對方立論問題的能力的（如何開發(fā)這種能力將在《辯手素質(zhì)養(yǎng)成》一文中詳述）在攻辯結(jié)束之后，需要的是交流！所以一四辯此是任務(wù)尤其艱巨！一辯開始小結(jié)，指出對方在應(yīng)對我方問題的時候的錯誤，指出對方理論的缺陷。四辯則既可告知二三辯攻擊方向，又可在己方理論處于被動時思考應(yīng)對方略，隨機(jī)應(yīng)變羽扇綸巾。這一分多鐘，實(shí)在是關(guān)鍵！
辯論賽規(guī)則3
一、對陣形勢
各隊以抽簽方式?jīng)Q定其比賽對陣形勢抽簽時，每張簽寫有：正（反）方及場次，抽到該場辯論賽場次正方的代表隊與同一場次反方代表隊進(jìn)行比賽。
二、賽程
（一）初賽：第一次抽簽決定場次和立場，采用淘汰制，取勝方6隊參賽隊進(jìn)入復(fù)賽；
�。ǘ⿵�(fù)賽：第二次抽簽決定場次和立場，采用淘汰制，取勝方3隊參賽隊進(jìn)入半決賽；
�。ㄈ┌霙Q賽：第三次抽簽決定場次和立場，其中1隊直接進(jìn)入冠亞軍決賽，其余2隊勝方進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)方為季軍；
�。ㄋ模Q賽：第四次抽簽決定各方立場，決出冠軍。
三、評委
每場比賽由5個人組成評判團(tuán)，比賽由評判團(tuán)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定。比賽均采用評委投票方式?jīng)Q定勝負(fù)，并有一名評委代表評判團(tuán)作評判發(fā)言。
四、比賽環(huán)節(jié)：
本賽制設(shè)置了陳述、質(zhì)詢（I、II）、小結(jié)、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞共計6個環(huán)節(jié)。
（一）陳述階段：（共5分鐘）
每方的'陳述2分30秒。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時還剩30秒時有鈴聲提示，時間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
�。ǘ┵|(zhì)詢階段：（共10分鐘）
質(zhì)詢設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同的隊員應(yīng)對，中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時間為2分30秒，2分鐘時有鈴聲提示，時間用盡有鈴聲再次提示，此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢者必須控制時間，得提出與題目有關(guān)的、合理而清晰的問題，并且可以隨時停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的回答時間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢者再問下一個問題。當(dāng)質(zhì)詢方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。
（三）小結(jié)階段：（共3分鐘）
每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時1分30秒。每方用時還剩30秒時有鈴聲提示，時間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
（四）自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，每位辯手發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲提示，時間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時間。
�。ㄎ澹┯^眾提問階段：（共4分鐘）
�。┛偨Y(jié)陳詞階段：（共6分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間為3分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有鈴聲提示，時間用盡再次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
�。ㄆ撸┺q論賽流程表
辯論賽規(guī)則4
辯論技巧之辯論賽的規(guī)則一：比賽流程
1、主席開場白：介紹比賽規(guī)程、參賽隊及所持觀點(diǎn)、評判團(tuán)成員，然后宣布比賽開始。
2、參賽雙方進(jìn)行辯論。
3、辯論結(jié)束，現(xiàn)場互動，觀眾就辯題發(fā)表觀點(diǎn)。
4、評判團(tuán)成員商議比賽結(jié)果。
5、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。（在辯論結(jié)束后，評判團(tuán)將推選一名代表，綜合所有評委的意見，發(fā)表對該場辯論的評語。分析兩隊的表現(xiàn)及優(yōu)缺點(diǎn)，提出雙方需要改進(jìn)的地方。由于時間限制，評語應(yīng)言簡意賅。）
6、主席宣布結(jié)果，比賽結(jié)束。
辯論技巧之辯論賽的規(guī)則二：辯論流程
1、第一階段（陳詞階段）
�。�1）立論陳詞
正方一辯陳詞3分鐘，反方一辯陳詞3分鐘。
�。�2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點(diǎn)）
正方二辯陳詞3分鐘，反方二辯陳詞3分鐘。
2、第二階段（盤問階段）
�。�1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。
（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。
（3）提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）
反方四辯總結(jié)陳詞，用時4分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，用時4分鐘。
5、觀眾提問
觀眾可分別向正反方提問1—2個問題。觀眾提問不影響得分。
辯論技巧之辯論賽的規(guī)則三：辯論賽辯論規(guī)則
1、時間提示
當(dāng)辯手發(fā)言時間剩余30秒時，計時員以一次短促的琴聲提示，用時滿時，以兩響琴聲終止發(fā)言。否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設(shè)定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發(fā)言。
�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的.背稿。
5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7、觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問，正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
辯論賽規(guī)則5
駁論
1. 準(zhǔn)備充分，針對性強(qiáng)。
駁論顧名思義就是駁對方立論，所以對方立論說了什么，你就反駁什么，必須具有極強(qiáng)的針對性;而且駁論往往在對方立論完畢后馬上進(jìn)行，這要求在平時的訓(xùn)練中對對方的立論要有充分的預(yù)測和準(zhǔn)備。
當(dāng)然，這里所說的準(zhǔn)備充分并不是說照著稿子照背照念，而是作為駁論手要有將對方立論點(diǎn)幾乎窮盡的能力。其實(shí)這點(diǎn)并不難，因為對手的觀點(diǎn)肯定逃不出賽前隊內(nèi)的模擬賽中陪練隊員模擬的觀點(diǎn)，所以駁論隊員平時必須善于總結(jié)并且在賽前積極和陪練隊員交流，將對手可能出現(xiàn)的立論點(diǎn)窮盡，然后有針對性做出準(zhǔn)備。將對手立論點(diǎn)窮盡后還要進(jìn)行整合，因為根據(jù)個人經(jīng)驗，一般一個辯題對方可能出現(xiàn)的立論點(diǎn)不會超過10點(diǎn)，一些怪異的、生僻的論點(diǎn)對手也不會冒險去運(yùn)用。
比如在以前參加的“中國是否應(yīng)當(dāng)廢除死刑”的比賽中，本人打駁論辯位，賽前總結(jié)出對手可能的立論點(diǎn)有19點(diǎn)，并且總結(jié)成文，但最后經(jīng)過篩選和排除就可以得出自己的9點(diǎn)駁論體系。
而到了比賽場上必須強(qiáng)調(diào)駁論的針對性，賽場上的駁論一定要根據(jù)對方的立論做出，如果和立論針對性不強(qiáng)，即便有出彩的語言和發(fā)揮很可能也是徒勞。在比賽中因為駁論針對性不強(qiáng)我有過慘痛的教訓(xùn)，在武漢市知識產(chǎn)權(quán)辯論賽首輪比賽中，我們打反方，根據(jù)規(guī)則，我的駁論是在對方駁論完畢后進(jìn)行，當(dāng)時在場上聽完對方的駁論，感覺有重大漏洞和可以反駁的東西，結(jié)果頭腦一熱，現(xiàn)場來了篇“駁駁論”，針對對方剛剛做出的駁論進(jìn)行了反駁，盡管場面上感覺效果還可以，但賽后才得知，因為針對性不強(qiáng)的失誤，我的駁論環(huán)節(jié)幾乎被判了0分。
2. 打磨語言，力爭出彩。
很多人都有這樣的感覺，無論是口頭辯論也好，書面上的探討也罷，駁論往往比立論更容易做得要精彩。這很大程度上是駁論一種后發(fā)制人的優(yōu)勢，立論作為一個隊伍的開篇陳詞，其基本要求就是要全面嚴(yán)謹(jǐn)，因為它給后面的辯論立起了一個攻擊的靶子。而駁論則不同，它是一個隊伍吹起的進(jìn)攻號角，是向?qū)Ψ桨l(fā)起的第一輪攻擊，所以它必須要有攻擊性。攻擊性除了體現(xiàn)在上文提到的針對性強(qiáng)以外，還應(yīng)當(dāng)力爭出彩。出彩的方式有很多，但通常而言就是通過語言的打磨用“段子”“包袱”等將對方的觀點(diǎn)歸謬、夸謬進(jìn)而去攻擊對方的邏輯和體系。
說到語言的打磨和準(zhǔn)備段子，千萬不能為拋段子而拋段子，必須建立在合適、切題、恰當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上，因為在駁論中如果類比不當(dāng)或者生套硬拋，效果適得其反。個人認(rèn)為在駁論中運(yùn)用類比歸謬是不錯的選擇，盡管任何類比都是蹩腳的，都是雙刃劍，不可能有完全恰當(dāng)?shù)念惐龋蔷婉g論環(huán)節(jié)而言，運(yùn)用類比有其獨(dú)特的優(yōu)勢，因為這是一個獨(dú)立的環(huán)節(jié)，對方并不能及時對你提出的類比進(jìn)行反駁，而且類比得當(dāng)，一方面可以出彩，另一方面可以避免許多辯論場上陳詞濫調(diào)的運(yùn)用。
盤問
1、尋找軟肋，強(qiáng)勢出擊。
盤問通常是一方問，一方答，而且在時間上通常也是問的一方少，答的一方多，從這個角度而言提問一方往往是劣勢。所以在問題設(shè)計的時候一定要注意尋找軟肋進(jìn)行攻擊，由于辯題是將一個中立的命題強(qiáng)硬劃分而成，所以每一方都有其局限性，也就是自己的軟肋，作為盤問手就是要將這對手局限的一面通過問題的形式向觀眾和評委展現(xiàn)。請注意，僅僅是展現(xiàn)，想通過盤問的方式將對方擊潰是不可能的，因為答問一方有充足的時間去解釋和闡述。盤問環(huán)節(jié)在自己問完以后一般還要回答對方的問題，自己變成答問方后一定要把握自己所持有的優(yōu)勢，那就是在回答提問的時候鞏固己方立場，上文提到了辯手在盤問的時候都會抓軟肋問，那么面對自己的辯題的局限就要努力去彌補(bǔ)，可以通過邏輯推演、例子證明等等方式。
參加了這么多比賽，在盤問環(huán)節(jié)當(dāng)中感覺有一個例子總是不斷出現(xiàn)，每個隊伍運(yùn)用都是換湯不換藥，而這個例子也是盤問攻辯的典型，特別在“制度建設(shè)與文化建設(shè)誰更重要”、“自律他律哪個更關(guān)鍵”等辯題中。
這種例子一般分三步問：
①有個人在中國經(jīng)常隨地吐痰，你知道為什么嗎?
�、谟袀�人在新加坡從不隨地吐痰，你知道為什么嗎?
�、燮鋵�(shí)這兩個人是同一個人，你說為什么他在中國吐，在新加坡不吐?
這通常是抽到“制度建設(shè)更重要”或者“他律更關(guān)鍵”一方的提問，看起來相當(dāng)有攻擊力。作為回答方，仔細(xì)分析其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，這樣的問題其實(shí)就是找了個例設(shè)問，說到底就是同樣的一個人在不同的環(huán)境中做出了不同的行為，回答方其實(shí)完全可以把例子中的條件稍微調(diào)換，也就是同樣的人在不同環(huán)境中做出同樣的行為，就可以做出很好回應(yīng)。個人認(rèn)為不妨這樣回答：“對方提出同一個人在不同的國家做出了不同的行為，但是我們看到更多的人在不同的國家做出的還是相同的行為，因為更多的人在中國不隨地吐痰，到了新加坡也還是不會隨地吐痰，您說又是為什么呢?”
2、做好小結(jié)，錦上添花。
盤問的時間是有限的，所以盤問過后通常還有一個攻辯小結(jié)，讓隊伍來整理和歸納剛才的問和答。這個小結(jié)個人認(rèn)為不可忽視，因為做好了它可以在給了對方狠狠一拳以后在踹上致命一腳。在盤問中，通常辯手被問到尖銳的問題后會用語言或者其他方式進(jìn)行回避或者轉(zhuǎn)移話題，這時候需要在小結(jié)的時候點(diǎn)明和指出，在對方剛被刺出的傷疤上撒上點(diǎn)鹽。同時由于己方提問時間有限，己方要達(dá)到什么目的，顯示什么意圖，這也需要攻辯小結(jié)進(jìn)一步闡明。
大家通常認(rèn)為攻辯小結(jié)都是由小結(jié)的同學(xué)負(fù)責(zé)，但個人認(rèn)為攻辯小結(jié)必須由負(fù)責(zé)提問的同學(xué)和負(fù)責(zé)小結(jié)的同學(xué)共同完成，因為負(fù)責(zé)提問攻辯的同學(xué)最了解自己的思路，最清楚問題的意圖，所以必須要將自己的東西做出歸納和總結(jié)后交給擔(dān)任小結(jié)的同學(xué)。
對辯
1、有問有答，把握平衡。
對辯不同于盤問，一方只能提問或者只能回答，對辯的規(guī)則通常都是“我有話說，有話你說”，就像兩個人在進(jìn)行自由辯論。兩個人的`對辯往往交鋒是非常激烈的，因為在對辯中沒有緩和思考的時間，沒有隊友的配合，靠辯手的個人能力和對方進(jìn)行辯論。
在對辯當(dāng)中，往往會有這樣的情況，一方只顧問，一方只顧答，出現(xiàn)了“有來而無往”的情況，而對辯的時間通常是平等的，這樣打下來，估計會出現(xiàn)長時間的缺席審判，比賽也不會精彩。
所以在對辯環(huán)節(jié)當(dāng)中必須要注意問與答平衡的把握，一般情況下，對對手的問題要做出回應(yīng)，同時要拋出自己的問題，當(dāng)然這不是絕對的，場上注意問與答的轉(zhuǎn)換，不要為了拋問題而拋問題。這就要求在設(shè)計問題的時候注意問題邏輯長短的把握，在對辯當(dāng)中盡量少用長邏輯的問題，也就是那種要經(jīng)過三四次提問才能推導(dǎo)出自己結(jié)論的問題。因為在對辯當(dāng)中一方面你要提問，另一方面你還要回答，如果己方問題的邏輯鏈過長，對手會不會緊跟著回答不得而知，場下的評委和觀眾也難以得知問題意圖，這等于在耗費(fèi)時間。
2、打深打廣，防止糾纏。
在對辯中，由于只是兩個人的交鋒，所以有時難免在有的問題上一再糾纏，占了便宜的一方不斷追擊，而落了下風(fēng)的一方急于解釋。其實(shí)這對雙方而言都沒有必要，因為對于評委和觀眾而言，如果提問一方拋出了一個非常具有攻擊性的問題，在兩三輪內(nèi)對方?jīng)]能做出比較漂亮的回應(yīng)，那么這已經(jīng)證明在此問題上提問一方占據(jù)了主動;同樣，回答一方針對提問的問題，給予了精彩的回應(yīng)，并且取得了良好的現(xiàn)場效果，在同一類問題上，回答方占據(jù)了主動。而評委和觀眾在聽辯論的時候也喜歡聽到更全面更新鮮的東西，所以這要求在對辯的時候自己所設(shè)計的問題要具有深度和廣度，尋找不同的攻擊點(diǎn)和切入點(diǎn)，這樣才能把握住場上的形勢而不至于陷入糾纏當(dāng)中。
辯論賽規(guī)則6
一、【活動背景與目的】
辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創(chuàng)舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動人類的進(jìn)步。對于我們走在時代前列的大學(xué)生，它可以豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)能力。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學(xué)生之間充分互動，給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。
二、【主辦單位】：文學(xué)院團(tuán)委
三、【比賽時間】： 初賽20xx年10月21日
半決賽。決賽時間待定。
四、【比賽要求】
參賽隊伍：渤海大學(xué)文學(xué)院大一13個班級每班選出的代表隊。
組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰(zhàn)組。
辯手要求：每支隊伍由6-7人組成，比賽時由4人上場。其他選手候補(bǔ)，必要時可由領(lǐng)隊示意替換選手
辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
五、【賽程安排】
預(yù)賽：時間20xx年10月20日晚6：30——8：00
地點(diǎn)：人文樓四樓小教室。（A419，A407，A408）
流程：1. 16日晚十三個班級抽簽，輪空的一個班直接晉級。
2剩下十二個班分成六組，隨機(jī)抽取辯論題目，進(jìn)行六場淘汰賽。分兩批進(jìn)行，一批三場。
3.戰(zhàn)敗的六個班級中累計分?jǐn)?shù)最高的那個班級晉級。
4.每場需要一名主持，兩個計時員，兩個記分員，一名維護(hù)秩序。
5決出八強(qiáng)，準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽。
半決賽：1、時間20xx年10月23日晚7:00——8:00
地點(diǎn)：人文樓四樓小教室（四個,同時進(jìn)行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩PK，決出四強(qiáng)。
2、時間待定
地點(diǎn)：人文樓四樓小教室，決出二強(qiáng)
決賽：時間20xx年10月26日晚6:20——8:20
地點(diǎn)：人文樓DJ教室。
六、【比賽規(guī)則】
(一)主持宣布辯論賽開始：
1、介紹評委團(tuán)
2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。
3、介紹辯題，及正反雙方立場。
(二)陳述觀點(diǎn)
1、正方一辯闡述本方觀點(diǎn)。（3分30秒）
2、反方一辯闡述本方觀點(diǎn)。（3分30秒）
(三)攻辯辯駁階段
1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）
2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）
3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）
4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）
（四）攻辯小結(jié)
1、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) （1分30秒）
2、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) （1分30秒）
（五）、 自由辯論（雙方各5分鐘）
（六）、總結(jié)陳詞
1、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）
2、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）
比賽注意細(xì)則：
1、時間提示
每個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳述觀點(diǎn)
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯盤問環(huán)節(jié)
�。�1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4） 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
�。�5） 每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。 抓住對方漏洞。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
七、【評判】
（一）評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
�。ǘ�評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
（1）審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
（6）辯風(fēng)
比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的'一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
（四）點(diǎn)評
每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、【獎項設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽季軍獎（一個）
2、辯論賽亞軍獎（一個）
3、辯論賽冠軍獎（一個）
4、最佳活力集體獎：
5、最佳紀(jì)律組織獎：
6、最佳搭檔默契獎：
二、個人獎
1、大賽優(yōu)秀臺風(fēng)獎：（若干）
2、大賽最佳辯手獎：（若干）
3、最佳個人風(fēng)采獎：（若干）
4、最佳辯論能手獎：（若干）
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
九、【注意事項】
一、 請參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及團(tuán)委人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見， 請與團(tuán)委成員聯(lián)系。
六、各班級負(fù)責(zé)人須專門組織同學(xué)觀看比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
辯論賽規(guī)則7
辯論規(guī)則
通常的辯論規(guī)則主要有：第一，有多支參賽隊參加的辯論競賽實(shí)行淘汰賽，經(jīng)過初賽、半決賽、決賽，決定優(yōu)勝者。第二，要規(guī)定正反雙方8名辯手發(fā)言的次序。第三，要規(guī)定發(fā)言時限。
確定辯題
參加辯論競賽的雙方辯論什么？圍繞什么問題來展開辯論？這就要確定辯論題，讓參賽雙方圍繞辯論題，從正反兩個方面進(jìn)行辯論。確定什么樣的辯論題，對辯論賽活動影響很大，它決定了辯論內(nèi)容的范圍，還影響著雙方辯論能否很好地展開。從辯論賽的實(shí)踐經(jīng)驗看，選擇辯題，要著重把握兩點(diǎn)：第一，是辯題的現(xiàn)實(shí)意義。即辯題本身是不是人們關(guān)注的問題。通過辯論能不能給人們一種思想啟迪，這不但影響聽眾對辯論賽的熱心程度，而且影響參賽人員的熱心程度，最終會影響辯論賽的氣氛和效果；第二，是辯題的可辨性。如果辯題所規(guī)定的一方觀點(diǎn)明顯是正確的，另一方觀點(diǎn)明顯是錯誤的，缺乏可辨性，那么，觀點(diǎn)明顯錯誤的一方不能有力地反駁對方觀點(diǎn)，同時因為觀點(diǎn)明顯錯誤，怎么辯也難以說服人，給人的印象總是缺乏說服力。因而對方也不容易深入地論證自己的觀點(diǎn)，最終會使雙方難于深入地展開辯論，影響辯論效果。
雙方論點(diǎn)
辯論題確定之后，需要把參賽雙方分為正方和反方，正方持辯題的正面觀點(diǎn)，反方持反對的觀點(diǎn)，由此產(chǎn)生參賽雙方的兩種觀點(diǎn)及其理論之間的論辯。參賽雙方，誰為正方，誰為反方，是由雙方抽簽決定的。正反方?jīng)Q定之后，再給參賽人員一段時間做準(zhǔn)備，辯論競賽就可以進(jìn)行。
評判優(yōu)勝
雙方辯論結(jié)束后，評判團(tuán)或者評委暫時離開辯論賽場進(jìn)行評判，評判出優(yōu)勝隊和優(yōu)秀辯論員(亦叫最佳辯手)。這期間，主持人可組織賽場聽眾就辯論的'問題發(fā)表意見。評判團(tuán)或者評委評判完畢之后，隨即返回賽場，由其中的執(zhí)行主席或評委主任上臺代表評判團(tuán)或者評委，對雙方的辯論情況作出評議，然后將評判出來的優(yōu)秀辯論員和優(yōu)勝隊名單，交給主持人，由主持人當(dāng)場宣布。
公證意見
邀請公證人員參加的辯論賽，在宣布評判結(jié)果之后，就由公證人員就辯論競賽活動及評判結(jié)果情況還有對各個辯手的表現(xiàn)情況發(fā)表公證意見。
頒獎
頒發(fā)證書和獎品。
整個辯論賽決賽結(jié)束時，要向優(yōu)勝隊和優(yōu)秀辯論員頒發(fā)證書，同時頒獎。
辯論賽細(xì)則
1、 時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、 陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、 開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、 攻辯：
�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
�。�5）每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、 自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、 觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充（問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答）。
7、 結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
8、根據(jù)所有辯手的表現(xiàn)，評選出最佳辯手。最佳辯手要求有：自信大聲，有感情，能言善辯。
辯論賽規(guī)則8
辯論賽初賽時間規(guī)則是什么:
1正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒;
2反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒;
3自由辯論，時間各四分鐘;先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
4反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
5正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
辯論賽的完整流程：
一、流程
(一) 初賽
1正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒;
2反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒;
3自由辯論，時間各四分鐘;先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
4反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
5正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
6評委提問
7觀眾提問
(二) 復(fù)賽
1 正方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒
2 反方一辯開篇陳詞，時間為兩分三十秒
3 攻辯環(huán)節(jié)，從正方二辯開始，指定對方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方交替進(jìn)行
每一輪攻辯時間為一分三十秒。雙方各計三分鐘。
4正方一辯攻辯小結(jié)，時間為一分三十秒
5反方一辯攻辯小結(jié)，時間為一分三十秒
6自由辯論，時間各六分鐘;先由正方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
7反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
8 正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘
**委提問
10 觀眾提問
(三) 決賽
規(guī)則流程同復(fù)賽
二、辯論賽細(xì)則
1、時間提示
辯論各個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲(舉牌)提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、開篇陳詞
提倡即興陳詞，層次清晰，邏輯嚴(yán)密，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手不得出現(xiàn)同時起立發(fā)言的現(xiàn)象，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6 總結(jié)陳詞
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
【辯論賽比賽須知】
1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2.在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個人分。
3.每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊自行決定。
4.各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求：
每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
【辯論賽評分標(biāo)準(zhǔn)】
1.觀點(diǎn)鮮明，論證充分，引證恰當(dāng)，分析透徹、嚴(yán)密。
2.表達(dá)流暢，發(fā)音準(zhǔn)確，用詞得當(dāng)，層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
3.反應(yīng)靈敏，回?fù)粲辛�，配合默契，表情豐富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅。
(1)團(tuán)體評分部分
審題 20分
論證 20分
辯駁 20分
配合 20分
辯風(fēng) 20分
總分 100分
(2)個人評分部分
論 25分
辯 25分
總分 50分
【評分標(biāo)準(zhǔn)的掌握】
(1)團(tuán)體得分部分
①審題
對立場是否能從邏輯、理論、事實(shí)、價值判斷等多角度、多層次理解;論據(jù)是否充足;推理關(guān)系是否明晰;對本方的邏輯難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
�、谡撟C
論證是否有說服力;論據(jù)是否充分;推理過程邏輯是否嚴(yán)密;事實(shí)引用是否得當(dāng)。
�、坜q駁
提問能否抓住對方要害;問題是否明白無誤;在規(guī)定時間里沒有提出問題或提問不清，適當(dāng)扣分。能否下面回答問題并有理有據(jù);不回答問題或不正面回答問題，適當(dāng)扣分。
�、芘浜�
是否有團(tuán)隊精神;能否互相支持;論辯銜接是否流暢;自由辯論是否錯落有致;問答是否形成一個有機(jī)整體。
�、蒉q風(fēng)
語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)、語速與內(nèi)容相稱;尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾;表演得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。
(2)個人得分部分
�、僬�
陳詞是否流暢;說理是否透徹;邏輯性是否強(qiáng);引用實(shí)例是否妥貼。
�、谵q
提問是否得當(dāng);回答是否中肯;反駁是否有力、有理;反應(yīng)是否機(jī)敏;語言是否得體。
整套評價體系主要關(guān)注辯論的'團(tuán)體賽性質(zhì)。辯論方案的制定、實(shí)施是辯論隊的集體創(chuàng)造和施行的結(jié)果，所以有關(guān)辯論質(zhì)量的評價依據(jù)團(tuán)體表現(xiàn)作出似乎更為合理。新模式的辯論輸贏只由團(tuán)體得分判斷;辯手個人的得分只作為評選全場最佳辯手和各代表隊優(yōu)秀辯手的根據(jù)。
辯論賽規(guī)則9
辯論賽流程及規(guī)則
一、比賽進(jìn)程(由本次比賽主席執(zhí)行)
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規(guī)則
6、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
7、辯論賽比賽
8、主席請評判團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
二、流程圖示
時間
正方一辯言
3分鐘
反方一辯發(fā)言
3分鐘
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
2分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
2分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯行一對一攻辯
2分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
2分鐘
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
2分鐘
自由辯論(正方先開始)
15分鐘
反方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
三、比賽要求
(一)開場陳詞要求：
所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(二)攻辯要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提3個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
(三)自由辯論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2.自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時5分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止;
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;
�、顺珜�(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
(四)總結(jié)陳詞要求：
1.應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵；
2 .本規(guī)程最終解釋權(quán)歸評審組。
【評判】
(一)評判規(guī)則
比賽評判團(tuán)由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，經(jīng)評委共同商議后產(chǎn)生勝負(fù)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題:
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開:
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁:
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合:
具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言:
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng):
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象:著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考以下內(nèi)容：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解；
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝;
2、由評判團(tuán)投票，決定優(yōu)秀辯手的人選。
(四)點(diǎn)評
比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽冠軍獎(1個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：(2個)，正反兩方各產(chǎn)生一名。
2、紀(jì)念獎
辯論賽經(jīng)典實(shí)用辯論技巧
一、辯論賽中應(yīng)該注意的問題
1.正方一辯的發(fā)言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難，所以不必強(qiáng)求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù)，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉�問題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時說：“關(guān)于***將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述�！边@種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連貫，缺點(diǎn)是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍，然后坐下。
2.控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯的毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn)，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應(yīng)該注意的問題是：①事先有所準(zhǔn)備，對方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的駁論分點(diǎn)寫在卡片上，對方談到哪一點(diǎn)，就抽出哪張卡片放在稿子開頭; ②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反，都應(yīng)該抓住機(jī)會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結(jié)尾，往往來不及組織語言; ③反駁的對象不要太過分散，不超過3點(diǎn); ④最好是針對前一個發(fā)言者進(jìn)行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會減弱。當(dāng)然，對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據(jù)例外; ⑤確實(shí)覺得反駁有困難可以只立論。
3.語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實(shí)恰恰相反。前面已經(jīng)說過，辯手經(jīng)過準(zhǔn)備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時要避免使用專用術(shù)語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。
4.概念的模糊和清晰：其實(shí)不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾，但第3點(diǎn)指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除貪腐”的訓(xùn)練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權(quán)威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實(shí)在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除貪腐，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實(shí)戰(zhàn)效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結(jié)果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏。可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進(jìn)攻，如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使貪腐現(xiàn)象為零，這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度。
5.煽情：煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù)，自由辯論中也應(yīng)用頗多，但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短，使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除貪腐”中，反方在對貪腐問題痛心疾首之后，說“貪腐如此嚴(yán)重，單靠法治獨(dú)木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重，去煽希望工程的情，就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。
6.豹尾：以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡，往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后，很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結(jié)尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰(zhàn)術(shù)：自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段，大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負(fù)來決定比賽的勝負(fù)的。正因為有了自由辯論，辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別，這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機(jī)應(yīng)變成分很高，常常會讓人覺得事先準(zhǔn)備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過多糾纏細(xì)節(jié)問題，把戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)忘個精光。因此，一方面要注重平時的自我訓(xùn)練;一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
二、辯論戰(zhàn)術(shù)
1.劃分戰(zhàn)場基本的做法是把一系列關(guān)系緊密的問題作為一個戰(zhàn)場，并由場上的一名隊員提出其中的第一問題，其他隊員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：火力集中，進(jìn)攻顯得有章法，有層次。缺點(diǎn)是：有時過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點(diǎn)只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當(dāng)?shù)年爢T來防守，這和自由辯論隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)是相背離的`。結(jié)論：仍然可以適當(dāng)決定幾個戰(zhàn)場，但不用強(qiáng)求連續(xù)提問，讓隊員自己控制提問的時機(jī)。
2.兩次發(fā)言在自由辨論中，一個隊員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊員相互之間很不了解，配合很生疏時應(yīng)用。
3.相互保護(hù)由于種種原因，往往會出現(xiàn)某個隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時候，別的隊員應(yīng)該彌補(bǔ)其錯誤。彌補(bǔ)的方法有以下幾種：①抵賴。如果本方犯錯誤，對方隔了相當(dāng)長時間后才攻擊，又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認(rèn)帳地說：“我方?jīng)]有這樣說過�！钡�，這種戰(zhàn)術(shù)如果被評委識破，會非常不利，一般不要采用。 ②別解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽到?jīng)]有，對方同學(xué)竟然說共產(chǎn)主義不能實(shí)現(xiàn)，看來帝國主義滅亡我心不死，和平演變真是越來越嚴(yán)重了。反：在相當(dāng)長一段時間內(nèi)，由于條件不具備，共產(chǎn)主義當(dāng)然不能馬上實(shí)現(xiàn)……這里反方就運(yùn)用了別解這種戰(zhàn)術(shù)，一定程度上扭轉(zhuǎn)了不利局面。這種戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說：……” ③調(diào)整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。④對于明顯的口誤，可以大膽承認(rèn)“我方剛才出現(xiàn)了口誤�！�
4.連續(xù)進(jìn)攻場上要保持頭腦冷靜，當(dāng)注意到對方對本方某個問題避而不答或回答不力時，應(yīng)連續(xù)攻擊，哪怕把問題再重復(fù)一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個人主義應(yīng)該避免。
5.破除雙難境地辯論中難免會碰到一些選擇疑問句，對方逼著問你“是A還是B?”不管是A是B對本方都是不利的，對這類問題有兩種回答的方法：①(既不是A，也不是B)是C②既是A，又是B 。
6.破類比類比手法是辯論中經(jīng)常運(yùn)用的，但類比不可能做到絕對的精確，類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來攻擊對方不準(zhǔn)確的類比。
7.循環(huán)論證及對待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準(zhǔn)備好的，這種論辯手法會有出乎意料的效果。當(dāng)不管從哪個角度進(jìn)攻，對方總是能自圓其說時，很可能就是在運(yùn)用這種手法。
8.歸謬及對付方法所謂歸謬就是先假設(shè)對方的邏輯是正確的，然后推導(dǎo)出荒謬的結(jié)論，以此證明對方的錯誤。這是辯論中常用的有力武器，很多看來難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力”反：馬克思早已指出：勞動決定價值，所以，廉價的勞動力才是推動廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力。正：勞動決定價值適用于任何國家、任何地區(qū)，如果按照對方這種邏輯，世界上任何國家、任何地區(qū)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力都是廉價勞動力嘍?對反方看似嚇人的論據(jù)，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個比較高級的歸謬。例：“法治能消除貪腐”反：請對方舉個例子，哪怕是一個例子，世界上有哪個國家哪個地區(qū)用法治消除了貪腐?正：過去沒有消除，現(xiàn)在沒有消除，就等于將來一定不能消除嗎?那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)，共產(chǎn)主義以前也從來沒實(shí)現(xiàn)過嘛!正方對反方的這個要害問題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對方提問中隱含的邏輯，卻化險為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式：①正本清源例：“法治能消除貪腐”反：貪腐有減少的趨勢就能說明貪腐能消除嗎?一個人小時候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長的趨勢啊?是不是說到了老年他就能吃100斤大米飯呢?那不成了飯桶了嗎?正：吃飯是飯量不斷增長，消除貪腐卻是貪腐在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢?正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導(dǎo)出的荒謬結(jié)論是無效的。 ②順?biāo)浦劾赫健叭诵员旧啤�，反方“人性本惡”正：我想先請問對方同學(xué)，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎?如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。(前面反方說過教育使本惡的人性向善)反：所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說：“吾日三省吾身”呢?……這種反駁方式是指出對方所導(dǎo)出的結(jié)論與本方觀點(diǎn)并不矛盾，在①例中，如果用順?biāo)浦鄯�，似乎可以這樣說：正：所以我們才要考察法治是否有消除貪腐的內(nèi)在能力啊!而貪腐不斷減少的趨勢恰恰提供了一個證明。比較一下，哪種方法更好呢?我個人認(rèn)為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。
9.各執(zhí)一詞在同一個論據(jù)上，雙方各自強(qiáng)調(diào)對自己有利的一面。例：“當(dāng)前妨礙大學(xué)生走向社會主要是自身素質(zhì)問題，還是社會環(huán)境問題”反：現(xiàn)在是“孔雀東南飛，飛到廣東來”，不就是因為廣東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎?正：可也要是孔雀才能東南飛啊!反：東南有梧桐，方有孔雀來�，F(xiàn)在的問題是梧桐太少。臨場利用對方的論據(jù)時，會用到這種戰(zhàn)術(shù)。
10.特殊情況先舉一個例子：“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正：……對方同學(xué)怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強(qiáng)加到旅游業(yè)的頭上呢?這不是張三犯罪，李四坐牢嗎?反：如果李四是幫兇，當(dāng)然也要坐牢。旅游業(yè)不是對色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎?本來張三犯罪，不該李四坐牢，可在李四是幫兇的特殊情況下，就不奇怪了。又例：正：……這不等于是把一個不會游泳的人推到水里去嗎?反：如果不下水又怎么能學(xué)會游泳呢?能否成功地運(yùn)用這種戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。在這種戰(zhàn)術(shù)中，常用的句式是“如果……，那么……”
11.攻擊小前提例：正：毛驢沒有污染，可是能走上高速公路嗎?反：毛驢就真的沒有污染嗎?當(dāng)對方第一句話是判斷句，第二句話是反問句時，本方應(yīng)該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點(diǎn)”，容易忽略。這種戰(zhàn)術(shù)在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著一個正方形說正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說他指的根本不是一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當(dāng)然世界上沒有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎?這種戰(zhàn)術(shù)要慎用。
12.回避在水平相當(dāng)?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避：a)對方的問題無法回答; b)對方的問題回答后對本方很不利; c)對方的問題與辯題無關(guān)�；乇艿姆椒ㄓ幸韵聨追N：①就好象沒有聽到對方的問題，直接提出本方問題。這種回避可以用，但痕跡過于明顯。 ②以一句話作為過渡。當(dāng)評委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。 ③暗含諷刺的回避當(dāng)對方的提問不甚合理時，用這種戰(zhàn)術(shù)效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效，不要生搬硬套。
13.回答問題后再提問在大多數(shù)情況下都應(yīng)該回答問題，回答后提出本方問題。但是，如果回?fù)艉苡辛�，可以不再提問，以免削弱攻擊的威力�?/p>
辯論賽規(guī)則10
一、 賽制
每個隊選出四名選手參加比賽，在賽前進(jìn)行分工，分為四個辯手，分工如下：
1.一辯：開篇立論，在攻辯階段結(jié)束后做小結(jié);
2.二辯、三辯：參加攻辯和自由辯論;
3.四辯：參加自由辯論，也可進(jìn)行總結(jié)陳詞。
二、 辯論賽流程：(共17分鐘)
1. 隊員著統(tǒng)一服裝入場(1分鐘)
2. 主持人致開場辭，介紹辯題、正反雙方代表隊及其所持立場和評判團(tuán)成員情況。(3分鐘)
3. 簡要雙方自我介紹(共4分鐘)
先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行，每人30秒。
4. 主持人宣布比賽開始。(1分鐘)
5. 辯論結(jié)束后評委統(tǒng)計結(jié)果，中間可穿插觀眾互動。(4分鐘)
6. 評委代表點(diǎn)評此場比賽。(4分鐘)
7. 主持人宣布比賽結(jié)果。(1分鐘)
8. 主持人宣布比賽結(jié)束。(1分鐘)
三、 比賽程序(共38分鐘)
1. 開篇立論(共6分鐘)
先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時間為3分鐘。(2分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)
2. 攻辯階段(共12分鐘)
A.由正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯，時間為3分鐘。
B.由反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯，時間為3分鐘。
C.由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對方同一辯手進(jìn)行攻辯)選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂�，由對方作答。攻方只能提問，反方只能回答，每輪攻辯限時3分鐘。(2分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒) 在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人。
3. 攻辯小結(jié)(共4分鐘)
由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間各2分鐘。(1分30秒時舉旗提醒，結(jié)束揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)
4. 自由辯論(共8分鐘)
由正方開始自由辯論，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時4分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方三位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結(jié)束自由辯論。(3分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)
5. 總結(jié)陳詞(共8分鐘)
先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再由正方四辯進(jìn)行，時間各4分。(3分30秒時舉旗提醒，結(jié)束為揮旗，若辯手還未停止，由主持人提醒。)
6. 場外觀眾與選手互動階段：時間為4分鐘(不計比賽分?jǐn)?shù))，正反雙方的拉拉隊員和場外觀眾可針對本場比賽的論題對任意一方的辯手予以提問，雙方各2分鐘。
四、 辯論賽細(xì)則
(一) 時間提示
當(dāng)計時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
(二) 開篇立論
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
(三) 攻辯
攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。
1.每一輪攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
2.攻方問題不超過三個，每個問題不超過10秒，辯方回答每個問題不超過30秒。提出問題和回答問題交替進(jìn)行。
3.四輪攻辯階段完畢后，由正方一辯做本隊攻辯小結(jié)，再由反方一辯做本隊攻辯小結(jié)，時間均為2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢和涉及的內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
(四)自由辯論
1.自由辯論時間總共主為8分鐘，每隊各占4分鐘。除每隊一辯外，每位辯手可自由發(fā)言。
2.自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，計時照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。
3.在自由辯論時間里，每位辯論隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
4.當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩30秒時，會有舉旗提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，用揮旗警示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5.如果一隊的發(fā)言時間已用盡，另一隊還有時間，則另一隊的`一名和多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。
6.辯論雙方應(yīng)充分利用自由辯論這段時間，簡潔明了的加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，反駁對方論點(diǎn)。如進(jìn)行空洞無物的進(jìn)攻、有意回避對方的質(zhì)詢、對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放、發(fā)生言語混亂等情形，將影響到該隊成績。
(五)總結(jié)陳詞
辯論雙方的四辯應(yīng)針對辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
五、評判規(guī)則
每場比賽的勝負(fù)由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。評判團(tuán)具有最高權(quán)威，各代表隊?wèi)?yīng)尊重評判團(tuán)的決定。
(一)每隊的總分標(biāo)準(zhǔn)(500分)
1.每名隊員滿分是100分，四名隊員相加即400分;
2.若全體隊員整體配合，則加團(tuán)體協(xié)作精神100分。
(二)最佳辯手的評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)：
1.對公司企業(yè)文化有深刻理解。滿分20分。
2.論據(jù)內(nèi)容豐富，引述資料充實(shí)、恰當(dāng)。滿分20分。
3.論證的邏輯性、說服力強(qiáng)。滿分20分。
4.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言的表達(dá)流暢，有文采、有幽默感。滿分10分。
5.機(jī)智、辯才、反駁和反應(yīng)能力強(qiáng)。滿分10分。
6.舉止、表情大方、得體、風(fēng)度佳。滿分10分。
7.各隊的宣傳情況，現(xiàn)場組織啦啦隊情況，以及辯題采用情況。滿分10分。
辯論賽規(guī)則11
準(zhǔn)備一場普通辯論賽的時間是一個星期左右，而辯論賽的準(zhǔn)備規(guī)則又有什么呢?
1、形成論點(diǎn)
首先要分析辯題，還要搜集論據(jù)，方能形成論點(diǎn)。
(1)分析辯題
主要是辨清題意，找出分歧。辨清題意就是把握住辯題的含義，要把辯題中的概念內(nèi)涵與外延都搞清楚，同時還要了解辯題提出的背景，因為辯題提出的背景正是其所使用的概念的語境，它直接影響這些概念的內(nèi)涵與外延。比如“貿(mào)易保護(hù)主義可以抑制”這個辯題，貿(mào)易保護(hù)主義的產(chǎn)生、發(fā)展、變化及抑制的可能性就有種種歷史背景和社會背景，不了解這些背景情況，也就不可能準(zhǔn)確全面地把握“貿(mào)易保護(hù)主義”這一概念的含義，也就無法確定對“可以抑制”是持肯定態(tài)度還是否定態(tài)度。所以了解背景有助于更好地理解題意，辨清題意才能分析它的共識點(diǎn)和爭論點(diǎn)，然后才能準(zhǔn)確地找到分歧。
(2)搜集論據(jù)
分析辯題，確定對辯題的見解，形成自己的論點(diǎn)。當(dāng)然在形成論點(diǎn)時，已經(jīng)掌握了一定的論據(jù)，但為了能更好地論證己方的論點(diǎn)，在辯論中能應(yīng)付自如，得心應(yīng)手，勢必還須搜集充分的'論據(jù)，可以作為論據(jù)的事實(shí)、理論材料或比喻、類比材料。
搜集論據(jù)的基本要求是必需的、真實(shí)的、典型的、新穎的。
新穎的：新穎的論據(jù)能吸引入，它令人耳目一新，能收到出奇致勝之效。所以選用新穎的論據(jù)，在論證時肯定會有力量。
典型的：論據(jù)能否有力地論證論點(diǎn)，關(guān)鍵在于是否典型。所謂典型的論據(jù)，是具有代表性的反映事物本質(zhì)的論據(jù)。這樣的論據(jù)說服力很強(qiáng)。
必需的：是指論證己方論點(diǎn)或反駁對方論點(diǎn)必不可少的論據(jù)材料。它是與己方論點(diǎn)相關(guān)的論據(jù)，即是由此必然能推導(dǎo)出己方論點(diǎn)的論據(jù)，或由此必然能推倒對方論點(diǎn)的論據(jù)。
真實(shí)的：真實(shí)是論據(jù)的生命，只有真實(shí)可靠的論據(jù)才能證實(shí)己方論點(diǎn)的正確。無論是事實(shí)論據(jù)還是理論論據(jù)，都要鑒別真?zhèn)�，核�?shí)無誤;比喻或類比的論據(jù)也都要可靠可信，并與己方論點(diǎn)有著緊密和邏輯關(guān)系。
2、確定謀略
主要是安排攻守策略。所謂“攻”，就是確定論證己方論點(diǎn)的方法與途徑，反駁對方論點(diǎn)的方法與途徑。所謂“守”，就是確定抵御對方批駁的方法與任務(wù)途徑。
要確定攻守策略，必須做到知己知彼。一方面要充分估計己方：論點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充實(shí)可靠，論證是否充分嚴(yán)密，防守與進(jìn)攻的方法是否得當(dāng)，整體配合是否緊密，與辯題有關(guān)的資料準(zhǔn)備是否充分，運(yùn)用這些材料時能否做到隨機(jī)應(yīng)變等等，這是“知己”。另一方面，要充分了解對方，不僅了解他們的辯論觀點(diǎn)與策略，甚至對方的個人條件，諸如心理素質(zhì)、知識素養(yǎng)、興趣愛好、生活經(jīng)歷、優(yōu)缺點(diǎn)以及他們整體配合中的強(qiáng)弱環(huán)節(jié)等等，都應(yīng)了如指掌，這是“知彼”。做到知己知彼，方可以己之長，攻人之短。這樣確定謀略，可望百戰(zhàn)不殆。
倘若是進(jìn)行激烈的辯論比賽，在確立謀略后，最好進(jìn)行一次臨戰(zhàn)演習(xí)，實(shí)地模擬即將展開的辯論。在演習(xí)中，檢查一下已確定的謀略是否切實(shí)可行，是否還有漏洞，是否還須修訂或補(bǔ)充，以便進(jìn)一步完善這些謀略。這種演習(xí)也可以鍛煉辯者，提高其參辯的自覺性，強(qiáng)化臨場適應(yīng)能力。因而臨戰(zhàn)演習(xí)不失為檢驗并完善辯論以前準(zhǔn)備工作的一種好方法。
辯論賽規(guī)則12
一、主席致辭
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手包括學(xué)院、專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等；介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段
�。ㄒ唬╅_篇陳詞
正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）
（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
�。ǘ┕マq
1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。
�。恳惠喒マq階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。
�。恳惠喒マq階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）
�。ㄗⅲ禾釂�、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分）
3、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)；（1分30秒）
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。（1分30秒）
�。ㄗⅲ阂槍Υ饲八须A段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
（三）自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若其中一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
�。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）
正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）
�。ㄗⅲ簯�(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)（滿分20分）
2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)（滿分20分）
3、語言流暢、脫稿、有文采（滿分20分）
4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)（滿分20分）
5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感（滿分20分）
6、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)（滿分100分）
每名隊員滿分100分，四名隊員相加是400分，另有全隊整體配合表現(xiàn)100分，每隊總分滿分為500分。
每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分?jǐn)?shù)高者為勝隊。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的`最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
六、主席宣布比賽結(jié)果并預(yù)告下一場參賽隊、各方立場。
辯論賽詳細(xì)規(guī)則
比賽時間：暫定為10月6日晚7：00開始
比賽方式：即興辯論。比賽前半小時，即6：30分時，偶會公布此次辯論賽的題目，給大家半小時準(zhǔn)備時間。
比賽過程：題目給出之后，請正反方各位賽手一起商量一下，各推選出一位代表（也就是一辨）先籠統(tǒng)概括一下其所在方的觀點(diǎn)及大致理由（各方限時半小時）。接下來，由正反方選手互相交替提問，由正方先提。提問限制時間為1小時。最后，再推舉一位選手作賽后總評，再次重申其所在方觀點(diǎn)（各方限時半小時）。
比賽地點(diǎn)：
注意事項：
1、賽手不得匿名。在這里要對亮吧的一位親說抱歉。因為比賽過程中大家之間需要討論，如果匿名的話會有很多不便。所以在這里要說一聲抱歉~
2、比賽結(jié)束后，請各位評委互相商議，做出合理的點(diǎn)評，再把結(jié)果整理好交給主持人，由主持人來做最后的總結(jié)。
3、比賽過程中，非選手不得發(fā)言。
4、也是最重要的。請各位選手互相尊重，不得對任何人進(jìn)行人身攻擊。若有違反，請該吧吧主封其ID，重者封IP。
辯論賽規(guī)則13
程序
1、 辯論賽開始，宣布辯題
2、 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員
3、 介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
4、 辯論比賽
5、 觀眾自由提問時間
6、 評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
7、 評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
8、 宣布比賽結(jié)果，辯論賽就結(jié)束。
注：辯論賽程序由辯論會主席執(zhí)行
細(xì)則
時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。(這兒我們看能不能找到軟件，如果找到軟件則用電腦計時，如果找不到用黃旗和白旗代替)
1、 開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
2、 攻辯：
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
3、 自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，
對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
4、 觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答)。
5、 結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
6、 陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
7、根據(jù)所有辯手的表現(xiàn)，評選出最佳辯手。最佳辯手要求有：自信大聲，有感情，能言善辯。
辯論過程
全程比賽用時32分鐘
辯論賽規(guī)則14
上海商學(xué)院200xx年大學(xué)生辯論賽規(guī)則（總用時25分鐘）
1．正方一辯發(fā)言3分
反方一辯發(fā)言3分
2．正方二辯選擇反方二或三辯攻辯15秒內(nèi)（限問一個問題）
反方二或三辯答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）
3．反方二辯選擇正方二或三辯攻辯15秒內(nèi)（限問一個問題）
正方二或三辯答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）
4．正方三辯選擇反方二或三辯攻辯15秒內(nèi)（限問一個問題）
反方二或三辯答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）
5．反方三辯選擇正方二或三辯攻辯15秒內(nèi)（限問一個問題）
正方二或三辯答辯30秒內(nèi)（須正面回答，不得提問或反問）
6．正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分
7．自由辯論（正方開始）各4分鐘（一方發(fā)言完畢，另一方計時立即開始。）
8．反方四辯總結(jié)陳辭3分鐘
9．正方四辯總結(jié)陳辭3分鐘
上海商學(xué)院20xx年大學(xué)生辯論賽程序
1．主席向觀眾介紹雙方隊伍、評判團(tuán)、比賽規(guī)則、并宣布開賽。
2．參賽隊伍按照比賽規(guī)則進(jìn)行辯論比賽
3．評議團(tuán)商議打分。
4．主席在現(xiàn)場主持觀眾提問；邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談感言。
5．主席宣布復(fù)會，并邀請評判代表作點(diǎn)評。
6．主席宣布比賽結(jié)果。
7．主席邀請嘉賓頒獎。（決賽）
8．主席宣布比賽結(jié)束。（決賽）
辯論賽規(guī)則15
一、流程
1、主持人開場白1分30秒
2、介紹代表隊及選手50秒
3、介紹評委及嘉賓40秒
4、主持人宣布比賽規(guī)則40秒
5、正方立論2分
6、反方駁論2分
7、在主持人主導(dǎo)下，辯論雙方自由辯論8分（每隊4分）
8、廣告6分
9、主持人請上答辯嘉賓10秒
10、正方接受答辯5分
11、反方接受答辯5分
12、從反方開始進(jìn)行自由辯論8分（每隊4分） 13。正方總結(jié)陳辭3分
14、反方總結(jié)陳辭3分
15、評委離席討論結(jié)果，現(xiàn)場評述、宣布結(jié)果5分
二、比賽規(guī)則
1、每場比賽由兩個代表隊參加，每隊3人；
2、每場比賽一個辯題，一方為正方守擂，另一方為反方攻擂；
3、每場比賽由1名主持人、5名規(guī)則評委，2名答辯嘉賓組成；
4、每隊選手均有兩次針對主持人的抗議權(quán)。如有異議，可現(xiàn)場舉“抗議”牌；
5、主持人可隨時主導(dǎo)比賽的節(jié)奏和選手的表現(xiàn)；
6、5位規(guī)則評委對比賽結(jié)果做出最終評判；
7、評判標(biāo)準(zhǔn)：
漢語表達(dá)能力A20分、B40分
論據(jù)的豐富性A30分、B20分
立論和邏輯性A20分、B10分
A10分B10分
儀表風(fēng)度A10分、B10分
表演及度A10分、B10分
8、比賽采用淘汰制，勝者晉級；第一輪比賽中將有一個失利的代表隊通過網(wǎng)絡(luò)投票復(fù)活，進(jìn)入下一輪。
1、程序規(guī)則
1.1比賽人員
競賽辯論分正反兩方，各推派出賽辯論選手三位，依申論次序分別為正（反）方一辯、二辯、三辯，并指定其中一位兼任結(jié)辯。出賽名單應(yīng)于比賽預(yù)定時間三十分鐘前，提報賽會主辦方，否則視為棄權(quán)。
1.2發(fā)言程序
發(fā)現(xiàn)時間采用“四三四”制，即申論4分鐘、質(zhì)詢3分鐘、結(jié)辯4分鐘。比賽程序如下：
�。�1）正方一辯申論4分鐘，反方二辯質(zhì)詢正方一辯3分鐘。
�。�2）反方一辯申論4分鐘，正方三辯質(zhì)詢反方一辯3分鐘。
�。�3）正方二辯申論4分鐘，反方三遍質(zhì)詢正方二辯3分鐘。
�。�4）反方二辯申論4分鐘，正方一辯質(zhì)詢反方二辯3分鐘。
（5）正方三辯申論4分鐘，反方一辯質(zhì)詢正方三辯3分鐘。
（6）反方三辯申論4分鐘，正方二辯質(zhì)詢反方三辯3分鐘。
�。�7）結(jié)辯準(zhǔn)備時間1分鐘。
�。�8）雙方結(jié)辯各4分鐘（任意辯手，由反方先行結(jié)辯）。
1.3計時方式
計時工作由主辦方指派的人員負(fù)責(zé)操作計時軟件，并以提示音的方式告知發(fā)言辯論選手。在距發(fā)言結(jié)束30秒、5秒及發(fā)言結(jié)束時均有提示音。時間屆滿辯論選手即應(yīng)停止發(fā)言，否則視為違規(guī)。
2、發(fā)言規(guī)則
2.1發(fā)言義務(wù)
辯論選手在指定發(fā)言時間段登臺發(fā)言，發(fā)言應(yīng)符合清晰明了之原則，并展現(xiàn)風(fēng)度與禮儀；除指定發(fā)言時間外，不得由高聲談話、故作姿態(tài)或展示道具之行為。
2.2道具使用
發(fā)言辯論選手可以在發(fā)言中使用平面或?qū)嵨锏谰咻o助發(fā)言，但不得使用有聲或錄像道具。道具一經(jīng)使用，他方亦獲使用權(quán)利。
2.3協(xié)助違規(guī)
出賽辯論選手在比賽開始后，不得從己方辯論選手之外的他人獲得協(xié)助；發(fā)言辯論選手在發(fā)言時間開始后，不得從其他出賽辯論選手獲得協(xié)助，否則視為違規(guī)，但經(jīng)發(fā)言辯論選手主動要求傳遞資料證據(jù)者不在此限。
2.4質(zhì)詢權(quán)利
質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出任何與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并隨時可以停止被質(zhì)詢（答辯）者的回答。
2.5質(zhì)詢義務(wù)
質(zhì)詢時間內(nèi)，置詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲得的。結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，被質(zhì)詢（答辯）者可以要求其停止。
2.6答辯義務(wù)
答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提出的任何問題，但問題若不合理時，答辯者可以說明理由，拒絕回答。
答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
2.7反質(zhì)詢
答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者可以要其停止，并拒絕回答。
2.8結(jié)辯義務(wù)
結(jié)辯人員應(yīng)就己方論點(diǎn)及雙方交鋒情形加以整理陳述，不得提出任何申論及質(zhì)詢階段未提出的論點(diǎn)，否則視為違規(guī)。
3、申訴規(guī)則
賽前申訴
參賽隊伍可以申請規(guī)避符合一下條件的評委
1、評委曾經(jīng)或正在另一參賽隊伍代表院校就讀或任職
2、評委是上一場比賽中被該隊伍打敗的場上辯手
3、評委所在學(xué)校與本場比賽的勝負(fù)有直接利害關(guān)系的
賽后申訴
1、任一隊伍對其中一評委的評判結(jié)果不滿，且提供證據(jù)證明該評委心證嚴(yán)重不合理或違反裁判規(guī)則引入心證，經(jīng)主辦方確認(rèn)后，以后比賽將避免請該評委（但比賽結(jié)果保持不變）
備注：主辦方有權(quán)公示比賽爭議
2、其中一隊伍在場上出現(xiàn)辱罵辯手的`行為，另一隊伍可以提出申訴，經(jīng)證實(shí)后辱罵辯手的隊伍直接判負(fù)。
三、辯論賽陳述
正方陳詞
1、有利公正性。
2、有利于足球運(yùn)動員更好的發(fā)揮水準(zhǔn)，不會因為裁判的誤判影響情緒。
3、有利于裁判員更好的樹立自己的自信威信。
�。ǔ姓J(rèn)電腦也會出錯，但總的來說利大于弊）
反方陳詞：
電腦主宰人腦有了明天人腦從此可以入土為安了
電腦取代人弊大于利
自由人：
正方：引進(jìn)是不是等于取代呢？（澳大利亞盛產(chǎn)綿陽，有沒有把其他動物趕到大海去呢？）（中國在漢朝引進(jìn)胡蘿卜，是不是沒有吃過白蘿卜？）
反方質(zhì)詢正方：
反方：電腦裁判技術(shù)是否存在？
正方：電腦裁判是否存在是我們今天討論的前提，如果電腦裁判根本不存在的話，我們?yōu)槭裁匆懻撨@個辯題呢？對方的立論無非想說明引入電腦，人腦就無所是從了，是這樣的嗎？我們生活中誰不用電腦呢？那我們誰還不用自己的大腦呢？
反方：出分歧，聽誰的？
正方：這種分歧很多時候并不存在，人腦才是最大的權(quán)威。引入是一種劍術(shù)，就好像（耕田引進(jìn)牛，難道牛的存在就影響人的存在或者影響人的權(quán)威？）
正方質(zhì)詢反方：
正方：當(dāng)裁判看不清楚的時候怎么辦？
反方：用電腦技術(shù)，不是用電腦做裁判。
正方：存在邊線員是利大于弊還是弊大于利？
反方：無關(guān)，主要是電腦代替人腦還有意義嗎？
正方：首先引入不等于替代，用什么方法提高判裁水平？
反方：本人水平的提高。
反方盤問小結(jié)：
1：為什么世界杯不用，說明弊大于利。有目共睹。
2、電腦主載人腦，大弊。
正方盤問小結(jié)：
1、邊裁也有看不清的時候。
2、問邊裁時間長，反而電腦更方便。
3、提高自身素質(zhì)，請問提高自身素質(zhì)和引進(jìn)電腦技術(shù)有本質(zhì)的矛盾嗎？（是不是吃肉就不能吃青菜呢？何況人是肉眼凡胎。）
自由人對話：
正方：是不是球員射門的時候要給裁判說，跑到幾十米的球門看？這時候用一個理性的技術(shù)，為什么是弊大于利？
反方：因為投資商的贊助，所以。你們看不到不好（外國腔調(diào)太重。也太緊張，完全語無倫次。）
自由辯論
正方：電腦裁判怎么工作的？
反方：用電腦做裁判。
正方：電腦是上帝還是裁判，我沒有聽清楚，如果對方辯友連電腦裁判到底怎么工作的都不知道，就說弊大于利。這是不是不吃葡萄倒吐葡萄皮兒？
反方：電腦只是工具，但是反對電腦裁判。對方辯友何以說利大于弊？
正方：電腦只是一種技術(shù)。電腦做秘書叫電腦秘書，那為什么做裁判不能叫電腦裁判呢？
反方：是否真的公正？
正方：追求相對公正，一辯那個沒提高公正呢？反方?jīng)]時間
正方：對方辯友說要用很多產(chǎn)品治療痘痘，那我們?yōu)槭裁床挥秒娔X裁判呢？（那我們扛自行車上樓，是不是也是自行車弊大于利呢？）
對方辯友說人的運(yùn)動，那我們不要穿襪子球鞋，等等。那才是徹徹底底的人的運(yùn)動？
對方辯友可不要工具恐懼癥呀~
對方辯友多少足球運(yùn)動員再被誤判后都無可奈何。楊過當(dāng)年因此有了黯然銷魂掌，難道如今運(yùn)動員也要黯然銷魂腿呢？
對方辯友說我們賺錢，有投資商�？晌覀冎蛔治刺崮募�，如果哪家投子商真的贊助，豈不是虧大了？
自由人正方
由不完全對變成不完全錯。
問題是在太多，你們有利弊權(quán)衡嘛？
你們無比較！的辯題。
反方總結(jié)
用電腦代替人腦還是一場比賽嗎？
正方總結(jié)
高科技可以保證足球魅力真正體現(xiàn)。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、隊員入場
2、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3、主持人介紹參賽隊員
4、主持人介紹評委
5、主持人介紹比賽程序
6、主持人宣布比賽開始
7、辯論結(jié)束后評委評議
8、評委代表點(diǎn)評此場比賽
9、主持人宣布比賽結(jié)果
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束
辯論賽的技巧
1、擊中要害
俗話說的好，打蛇要打在三寸，就是說只有抓住了要點(diǎn)，攻擊才能見效。論壇上的辯論，要在閱讀完對方的文章，看清對方的觀點(diǎn)后，要抓住對方觀點(diǎn)中的要害問題，一攻到底，從理論上徹底地?fù)魯Ψ�。在辯論中只有始終抓住要害問題，才能給打蛇打在三寸上。
必要時要使用“避實(shí)就虛”的方法。當(dāng)對方的問題或觀點(diǎn)自己無法回答，不要勉強(qiáng)去回答，那樣不但會失面子，甚至可能導(dǎo)致辯論的全盤失敗，在這種情況下，就要機(jī)智地避開對方的問題，另外找對方的弱點(diǎn)攻過去。同時要合理地“避虛就實(shí)”、“避輕就重”，既要善于在關(guān)鍵的問題上攻擊對方，保護(hù)自己。又要善于敏銳地抓住對方要害，猛攻下去，務(wù)求必勝。
2、利用矛盾，擴(kuò)大矛盾
由于論壇上辯論雙方往往有許多斑油組成，在辯論過程中出現(xiàn)觀點(diǎn)的矛盾是不可避免的，即使是同一個人，在辯論中，也往往出現(xiàn)自相矛盾的現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)這樣的情況，就應(yīng)當(dāng)馬上抓住，竭力擴(kuò)大對方的矛盾，擴(kuò)大對方的觀點(diǎn)裂痕，迫使對方陷入窘境。使之自顧不暇，無力進(jìn)攻自己�！耙宰又�，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈詞窮，無言以對。
3、引蛇出洞
在辯論中，如果正面進(jìn)攻效果較差時。可以采取迂回的方法，從看來并不重要的問題入手，誘使對方亂說或者亂答，在對方的觀點(diǎn)上找到了一個缺口后，立即進(jìn)行猛烈進(jìn)攻，瓦解了對方的堅固的防線，從而沉重打擊對方。
4、李代桃僵
在辯論中，如果自己的觀點(diǎn)或這證據(jù)有些不是強(qiáng)有力，可以充分運(yùn)用“李代桃僵”的戰(zhàn)術(shù)，所謂李代桃僵就是在和對方辯論中使用模糊概念與對方周旋，把自己一些說不清楚或者模棱兩可的觀點(diǎn)隱蔽起來，使之不直接受到對方的攻擊。
【辯論賽規(guī)則】相關(guān)文章：
辯論賽規(guī)則11-20
【經(jīng)典】辯論賽規(guī)則06-17
辯論賽規(guī)則12-26
辯論賽規(guī)則【精選】06-16
辯論賽規(guī)則大全02-21
辯論賽規(guī)則匯總09-22
辯論賽規(guī)則【實(shí)用】05-17
辯論賽規(guī)則(集合)05-17
辯論賽規(guī)則及流程04-03
小型辯論賽規(guī)則12-08