辯論賽心得體會(huì)(大全15篇)
我們心里有一些收獲后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的辯論賽心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽心得體會(huì)1
這是我第一次參加辯論賽,有一些新鮮,也有一些收獲。之前從未參加過(guò)什么大的比賽,更別說(shuō)被稱為高智力游戲的辯論賽了,所以心中有那么一絲的緊張,同時(shí)也有些興奮。同時(shí)也很榮幸有機(jī)會(huì)參加辯論賽,去鍛煉自己,展現(xiàn)自我。
比賽前兩天接到辯題,時(shí)間是有些緊張,但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對(duì)辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對(duì)付對(duì)手的招數(shù),同時(shí)也站到對(duì)方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對(duì)手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡(jiǎn)單的構(gòu)思,受時(shí)間的局限沒(méi)能作深入的分析。在反駁對(duì)方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒(méi)有進(jìn)行模擬辯論。大家因?yàn)槎际堑谝淮螀⒓愚q論賽,多少還是有些緊張,有點(diǎn)放不開(kāi)。和隊(duì)友之間的配合也不是很默契。
這場(chǎng)比賽總的來(lái)說(shuō)組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然,畢竟大家都是第一次,而且都是業(yè)余的,之前都沒(méi)訓(xùn)練過(guò),比賽的水平不是很高是可以理解的。整場(chǎng)比賽大家沒(méi)能把作為一個(gè)辯手應(yīng)具有的那種“殺氣”表現(xiàn)出來(lái)。而且大家的話語(yǔ)很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒(méi)突出“辯問(wèn)”來(lái)。
自由辯論階段,正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言,另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象,所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
賽前雖說(shuō)做了準(zhǔn)備,但正是開(kāi)始后,我總覺(jué)得準(zhǔn)備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對(duì)材料的有效組織、加工。運(yùn)用材料也缺乏技巧,思維不夠開(kāi)闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識(shí)儲(chǔ)備也不夠,整場(chǎng)比賽自己的發(fā)言較少,語(yǔ)言攻擊力不強(qiáng),語(yǔ)言不夠老練。知識(shí)的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。
我需要加強(qiáng)知識(shí)的積累,拓寬視野,提高自己的思辨能力以及加強(qiáng)辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨(dú)到的見(jiàn)解和敏捷的思維以及處理問(wèn)題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也感受到團(tuán)隊(duì)的力量:如果每個(gè)人是一滴水,匯集到一起,組成了廣闊的大海。
3建議管理層的謀士在開(kāi)會(huì)前把會(huì)議主干內(nèi)容提前整理到工作本上,以便我們的'回憶能高效的進(jìn)行。
4協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)。
5將比賽持續(xù)下去,讓更多的人參與到其中。協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)。
7選擇辯題時(shí)要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性。
8注重加強(qiáng)大家的知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)文化底蘊(yùn)。
9管理層要定位好自己的心態(tài),不能只滿足于是自己活動(dòng)組織能力的提高,也要在口才上有所收獲。
“知識(shí)儲(chǔ)備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長(zhǎng)是目的!毕M芾韺幽芎侠淼陌盐蘸眠@之間的關(guān)系。同時(shí)希望在不久的將來(lái)能看到大家收獲成功是的那份笑容。
辯論賽心得體會(huì)2
經(jīng)過(guò)反復(fù)的爭(zhēng)論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)是否有利?學(xué)生未來(lái)的求學(xué)趨勢(shì)是在國(guó)內(nèi)更普遍還是去國(guó)外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開(kāi)始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來(lái)越有信心做好這件事。
萬(wàn)事具備,只欠主持人。這對(duì)老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒(méi)自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說(shuō)那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷?duì)自己的口語(yǔ)沒(méi)有自信,激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們?cè)谝黄鸶惺芩麄兊那啻猴w揚(yáng)讓我對(duì)這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開(kāi)始學(xué)起。于是我開(kāi)始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語(yǔ)言是關(guān)鍵!如何使用地道的英語(yǔ)主持這場(chǎng)比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場(chǎng)和選手們互動(dòng),如何處理比賽過(guò)程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語(yǔ)辯論賽的書(shū)籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
最終我們的比賽成功舉行;乜醋约旱囊曨l,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺(jué)得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢(mèng)想,或者說(shuō)是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來(lái)越豐富!
今天舉行了別開(kāi)生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭(zhēng)鋒相對(duì)又充滿歡樂(lè)。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,你來(lái)我往中為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開(kāi)始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后,回想過(guò)去一周的.準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(zhǎng),也在此收獲友誼。
之后又聽(tīng)了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機(jī)務(wù)段,先形成習(xí)慣,再建立標(biāo)準(zhǔn),還是先建立標(biāo)準(zhǔn),再形成習(xí)慣”的辯論賽對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一次可貴的機(jī)會(huì),一次展現(xiàn)我自己,鍛煉我自己,磨練我自己的一次再好不過(guò)的機(jī)會(huì)了。從得知辯論的時(shí)候我們的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開(kāi)始了;顒(dòng)就是我們提升自己的一個(gè)階梯,而這次活動(dòng)雖然說(shuō)其中部分是我們自己準(zhǔn)備的,但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車(chē)間的功勞。
在我看來(lái),活動(dòng)最重要的不是那舞臺(tái)上的那段看似華麗的時(shí)間,真正重要的是臺(tái)下準(zhǔn)備的時(shí)間,因?yàn)檫@段時(shí)間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當(dāng)是我段李德貴書(shū)記給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天,站在一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)上,而且還有了不錯(cuò)的發(fā)揮,我一直期盼著這樣的一天,而且我想我會(huì)向著我的下一個(gè)且更高目標(biāo)前進(jìn)。
辯論賽心得體會(huì)3
這是我第一次參加辯論賽。我們是正方,辯論的主題是"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊"。第一次初生牛犢不怕虎,憑著一腔熱情就上場(chǎng)了,然而在實(shí)力與經(jīng)驗(yàn)都嚴(yán)重不足的情況下,失敗了。留給自己的是思考和教訓(xùn)。失敗過(guò)后更多的是沉著冷靜,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,這可以說(shuō)是我在大學(xué)里最意外的收獲。
這次比賽,大家都十分重視,對(duì)比賽做了大量的準(zhǔn)備。在知曉辯題后都會(huì)從各個(gè)方面分析辯題,找到最有利于我方的角度進(jìn)行辨析,同時(shí)也進(jìn)行全面思考問(wèn)題。為了比賽需要,我在網(wǎng)上查詢了大量的資料,也看了一些書(shū),真的受益匪淺。說(shuō)實(shí)話要是沒(méi)有參加辯論賽,我是不會(huì)接觸這些知識(shí)的。這次比賽給我最大的收獲就是增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
在辯論過(guò)程中我也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。第一,是時(shí)間的安排。我作為二辯上場(chǎng),在攻辯環(huán)節(jié),沒(méi)有很好的把握時(shí)間,由于過(guò)度在乎,顯的有點(diǎn)緊張而沒(méi)有很好地表達(dá)語(yǔ)意。也沒(méi)有充分利用攻擊對(duì)方。在自由辯中,也同樣要注意合理的利用時(shí)間,在自由辯時(shí),要簡(jiǎn)明扼要,一針見(jiàn)血,節(jié)約時(shí)間,為后面"連環(huán)炮"戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施創(chuàng)造條件。二,在辯論過(guò)程中,要掌握主動(dòng)權(quán)。要把對(duì)方的思想往我方拉,不能被拖著走。但是在自由辯論這個(gè)被我們認(rèn)為是被削弱了的環(huán)節(jié),我們卻松懈了,前期準(zhǔn)備的觀點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)出手,落在對(duì)方的問(wèn)題鏈里有些糾纏不清,脫身卻又不徹底,導(dǎo)致反方在大多數(shù)時(shí)間掌握了主動(dòng)權(quán)。這點(diǎn)成為我們的最大失分點(diǎn)。當(dāng)我們處于被動(dòng)的時(shí)候,可以避開(kāi)對(duì)方,另外拋出一些問(wèn)題,另辟天地。但是我們?cè)谧杂赊q論中就進(jìn)入了對(duì)方陷阱,一直處于防而不攻狀態(tài)。
通過(guò)這次比賽我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的'重要性。論個(gè)人能力我們都不突出,要想取得勝利只有靠團(tuán)隊(duì)的力量。我們?cè)谝黄鸺ち业挠懻,找出論點(diǎn)論據(jù);一起認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出彼此的不足之處;也許,以后我們也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)再踏上辯論這個(gè)舞臺(tái)上了。對(duì)于我們辯論隊(duì)成員來(lái)說(shuō),真正的收獲并不在于成績(jī)的怎樣,而在于那一起討論時(shí)的快樂(lè),那段為了共同的目標(biāo)拼搏的日子,那段一起體會(huì)一起感悟的日子。我們那么的認(rèn)真與勤奮,那么的努力與投入,我們傾注了自己全部的熱情與心血為的就是那天的完美表現(xiàn),可能在觀眾的眼中,我們的表現(xiàn)也還存在一些不足,但我們付出過(guò)了,所以快樂(lè)。
從立論到辯駁,層次脈絡(luò)越來(lái)越分明,思想認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。辯手通力合作,齊心協(xié)力,每一次思想認(rèn)識(shí)的深入都讓我明白合作的重要性。通過(guò)這次辯論賽提高了集體協(xié)作能力、溝通能力、應(yīng)變能力,當(dāng)然這都是辯論所需要的。辯論是邏輯的勝利,更是語(yǔ)言的藝術(shù)。在辯論中說(shuō)服的對(duì)象不應(yīng)當(dāng)是對(duì)方辯友,而應(yīng)當(dāng)是裁判和觀眾。因?yàn)閷?duì)手在賽場(chǎng)上是不可能被說(shuō)服的,而正是觀眾的感受和評(píng)委的態(tài)度左右著辯論的勝負(fù)。因此,以理服人固然重要;但充分運(yùn)用語(yǔ)言技巧和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,做到以勢(shì)勝人甚至以情感人更為重要。觀眾和評(píng)委也許對(duì)長(zhǎng)篇大論的說(shuō)理沒(méi)有興趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他們的心。這就是說(shuō),辯手固然要對(duì)辯題做出嚴(yán)密的邏輯分析,制定出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚搩?nèi)核,但在辯論場(chǎng)上,則應(yīng)本著"源于準(zhǔn)備,高于準(zhǔn)備"的原則,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的語(yǔ)言環(huán)境和氣氛作適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮。這一點(diǎn)臺(tái)灣選手做的相當(dāng)?shù)轿,誠(chéng)然,我們可以聽(tīng)出他們的立論和總結(jié)有背稿的成分,但每一次又都根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的情況有所不同,而這些不同之處往往是發(fā)言的高潮,可謂是嬉笑怒罵皆成文章。而這種能力則是在長(zhǎng)期的辯論實(shí)踐中培養(yǎng)出的反應(yīng)力和辯手個(gè)人魅力的有機(jī)結(jié)合,是倉(cāng)促無(wú)法學(xué)到的。
最后,用我最喜歡的一句話結(jié)束吧,同時(shí)也把這句話送給我親愛(ài)的隊(duì)友和那些一直為自己的理想而努力奮斗的朋友:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
辯論賽心得體會(huì)4
今天的語(yǔ)文課是關(guān)于‘科技的利與弊“的一場(chǎng)辯論會(huì),徐老師讓我們昨天就準(zhǔn)備了,而沒(méi)有人知道,我和死對(duì)頭彭文杰在兩天以前就準(zhǔn)備了,我們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是形影不離的鐵哥們,我們說(shuō)好今天要決一勝負(fù)的!
“辯論會(huì)開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,我們開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
先由利方發(fā)言:“科技可以給人本出行帶來(lái)方便,自行車(chē),汽車(chē),等交通工具,為人們的出行,帶來(lái)了很大的便利!
“但是帶來(lái)更多的廢物,汽車(chē)尾氣,二氧化碳等危害物,嚴(yán)重影響人們的'身體健康”。
“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識(shí),外太空,飛船等等”。
“科技所導(dǎo)致的全球氣溫升高,直接影響了,全世界人民的生命安全”。
“科技使人們?cè)S多繁瑣的事變簡(jiǎn)單了,如耕地,可以用拖拉機(jī)耕種,出行可以開(kāi)車(chē)。等等!
“科技使得許多人患上了各種疾病,癌癥,艾滋病,許多畸形兒童更是由于輻射所造成的。”
我方剛闡明觀點(diǎn),反方立即有人反駁。我方的成員見(jiàn)反方如此來(lái)勢(shì)洶洶,心中更加振奮。對(duì)方的成員很明顯都是有備而來(lái),看局勢(shì)將會(huì)有一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)了。老師在講臺(tái)上給我們做裁判,不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來(lái),還在一旁給我們講一些建議,讓我們都知道一些辯論的知識(shí)。辯論會(huì)如火似茶地進(jìn)行著。反方突然把一個(gè)反問(wèn)號(hào)向我方投射,但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對(duì)策。這時(shí),反方又將幾個(gè)問(wèn)號(hào)擲過(guò)來(lái)都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會(huì)到了白熱化的階段。我看了一下分?jǐn)?shù),目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢(shì),只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻,一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中,我方成員想到了一個(gè)反駁的理由,比分扳平了,成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動(dòng),因?yàn)樵谥蟮膸追昼娭畠?nèi)就能知道結(jié)果了。我來(lái)作總結(jié)性發(fā)言,說(shuō):“科技發(fā)展利大,恒古至今是一個(gè)不變的事實(shí),科技發(fā)展造福人類!”反方代表由于不夠有力地總結(jié)科技發(fā)展弊大的原因,所以正方勝利!
老師拿起一根粉筆,在黑板上寫(xiě)下了“科技是把雙刃劍”。
最后老師跟我們說(shuō):現(xiàn)在科技的發(fā)展利大,但以后有可能會(huì)弊大,利和弊是雙刃劍,只要趨利避害,科技發(fā)展就會(huì)造福全人類。
辯論賽心得體會(huì)5
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺(jué)意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場(chǎng)中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過(guò)程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對(duì)辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識(shí)面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無(wú)題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)?lái)了一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來(lái),我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂(lè)在其中。
首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們?cè)诘弥q題之后大家都去開(kāi)個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問(wèn)題……雖然大家功課、班級(jí)、部門(mén)的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過(guò)程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們?cè)诒荣愔岸蓟ハ嗉佑凸膭,積極排除各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢(shì)。我們用自信和微笑,將這份無(wú)形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們?cè)趲讏?chǎng)比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評(píng)委給予肯定,但是在規(guī)則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒(méi)能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過(guò)程中,我們雖然做了充分的'準(zhǔn)備,但是由于我們錯(cuò)誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,但是最后我們還是靠?jī)晌晦q手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場(chǎng)比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場(chǎng)比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒(méi)有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
辯論賽心得體會(huì)6
今天舉行了別開(kāi)生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭(zhēng)鋒相對(duì)又充滿歡樂(lè)。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,你來(lái)我往中為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開(kāi)始了辯論。作為反方,我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后,回想過(guò)去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(zhǎng),也在此收獲友誼。
之后又聽(tīng)了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的.是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論賽心得體會(huì)7
比賽前兩天接到辯題,時(shí)間是有些緊張,但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對(duì)辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法,提出了不少對(duì)付對(duì)手的招數(shù),同時(shí)也站到對(duì)方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對(duì)手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣,但遺憾的是我方賽前只是做了簡(jiǎn)單的構(gòu)思,受時(shí)間的局限沒(méi)能作深入的分析。在反駁對(duì)方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒(méi)有進(jìn)行模擬辯論。大家因?yàn)槎际堑谝淮螀⒓愚q論賽,多少還是有些緊張,有點(diǎn)放不開(kāi)。和隊(duì)友之間的配合也不是很默契。這場(chǎng)比賽總的`來(lái)說(shuō)組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然,畢竟大家都是第一次,而且都是業(yè)余的,之前都沒(méi)訓(xùn)練過(guò),比賽的水平不是很高是可以理解的。整場(chǎng)比賽大家沒(méi)能把作為一個(gè)辯手應(yīng)具有的那種“殺氣”表現(xiàn)出來(lái)。而且大家的話語(yǔ)很和氣,很綿,不夠鋒利,缺乏攻擊力。最重要的是沒(méi)突出“辯問(wèn)”來(lái)。
自由辯論階段,正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言,另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象,所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
賽前雖說(shuō)做了準(zhǔn)備,但正是開(kāi)始后,我總覺(jué)得準(zhǔn)備的材料還不是很充分,也不夠新穎,而且缺乏對(duì)材料的有效組織、加工。運(yùn)用材料也缺乏技巧,思維不夠開(kāi)闊,缺少一些辯論技巧的使用,另外知識(shí)儲(chǔ)備也不夠,整場(chǎng)比賽自己的發(fā)言較少,語(yǔ)言攻擊力不強(qiáng),語(yǔ)言不夠老練。知識(shí)的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。我需要加強(qiáng)知識(shí)的積累,拓寬視野,提高自己的思辨能力以及加強(qiáng)辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨(dú)到的見(jiàn)解和敏捷的思維以及處理問(wèn)題的精妙方法,讓我感受很深,汲取到不少知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也感受到團(tuán)隊(duì)的力量:如果每個(gè)人是一滴水,匯集到一起,組成了廣闊的大海。另外提一些建議:
3建議管理層的謀士在開(kāi)會(huì)前把會(huì)議主干內(nèi)容提前整理到工作本上,以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。4協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)。
7選擇辯題時(shí)要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性8注重加強(qiáng)大家的知識(shí)儲(chǔ)備,夯實(shí)文化底蘊(yùn)。
9管理層要定位好自己的心態(tài),不能只滿足于是自己活動(dòng)組織能力的提高,也要在口才上有所收獲。
“知識(shí)儲(chǔ)備是前提,辯論技巧是方法,比賽是手段,收獲成長(zhǎng)是目的。”希望管理層能合理的把握好這之間的關(guān)系。同時(shí)希望在不久的將來(lái)能看到大家收獲成功是的那份笑容。
辯論賽心得體會(huì)8
今天早上,一場(chǎng)激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開(kāi)場(chǎng)了。
為了這場(chǎng)辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是xxx驍,剛開(kāi)始我大吃一驚,因?yàn)閤x的膽小在班里是出了名的,這次居然選她做主持人!可我沒(méi)想到的是,xx居然敢在眾目睽睽之下說(shuō)出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對(duì)方辯友派出了xxx,我們組則派出了一位辯論高手上臺(tái),他就是—xx,常言道:“xx出馬,一個(gè)頂倆!蔽腋[笑不已,看來(lái)這一局我們是贏定了!
第一輪時(shí),我聽(tīng)得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到xx了,他一上場(chǎng),就滔滔不絕地講了起來(lái),口若懸河,看起來(lái)做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的`眼神看著他,都讓他不好意思了起來(lái)。他講完后,全場(chǎng)掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神。
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺(tái),一屁股坐了下去,不一會(huì)兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語(yǔ)調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語(yǔ)調(diào)快速地讀了起來(lái),這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬(wàn)次!終于講完了,我長(zhǎng)吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開(kāi)始準(zhǔn)備下一句我該怎么說(shuō)了。
不過(guò),幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場(chǎng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的辯論會(huì)又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽心得體會(huì)9
筆者有幸參加了唐山市律協(xié)組織的律師辯論大賽。12只參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)預(yù)賽和半決賽、決賽的比拼,我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作,取得了季軍戰(zhàn)績(jī),自己也獲得了優(yōu)秀辯手的榮譽(yù)稱號(hào)?粗鴥杀境恋榈椤⒓t彤彤的榮譽(yù)證書(shū),心中既有那小獲成就的喜悅,又有一絲喜悅之外的感觸。
日常生活中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能,也許大家都不陌生,但要做好律師這個(gè)職業(yè),如何將這些基本技能練就的爐火純青,在執(zhí)業(yè)中運(yùn)用自如,我想這是需要不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)來(lái)積累的。而辯論賽這一活動(dòng)形式恰恰能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)考核一個(gè)人乃至一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思維邏輯、語(yǔ)言表達(dá)、形象禮儀、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、文字處理、策略研判等等的各項(xiàng)能力水平。這些能力在整個(gè)參與的過(guò)程中都會(huì)必然得到訓(xùn)練和提升,所以,我本著“抓住機(jī)會(huì)”“刻意練習(xí)”“自我提升”的考慮,積極踴躍的.第一個(gè)報(bào)名參賽了,這也許算作是本次活動(dòng)自己的“初心”或者叫做“私心”吧。
《禮記·中庸》中說(shuō):“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮!睂(duì)于辯論賽來(lái)說(shuō),精心的準(zhǔn)備是取得佳績(jī)所必須的工作。首先在形象上看,我們統(tǒng)一穿著西服正裝,雖然熱一點(diǎn),但是這樣既符合了律師的職業(yè)形象,也符合了比賽的統(tǒng)一著裝的要求,是對(duì)規(guī)則的一種遵守和尊敬。另外,對(duì)于辯題的精心研究準(zhǔn)備也是必不可少的。比如要熟悉辯題的每一個(gè)細(xì)節(jié),要對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)做出分析,對(duì)己方和對(duì)方存在的利弊在哪里,辯點(diǎn)在哪里,理論基礎(chǔ)又在哪里,法律依據(jù)是怎樣的,如何將大前提和小前提完美結(jié)合,推導(dǎo)出己方的結(jié)論,如何避免跳進(jìn)對(duì)方問(wèn)題中隱藏的“陷阱”,又如何的設(shè)計(jì)出巧妙的問(wèn)題達(dá)到我們的論證目的,大家都進(jìn)行了細(xì)致的研究。為了充實(shí)辯論材料和理論基礎(chǔ),我們還搜集了大量的刑法學(xué)專家的相關(guān)著述、文章、觀點(diǎn)以及現(xiàn)實(shí)中的司法判例,重復(fù)反復(fù)的研讀,凝練精華、沉淀理論并為己所用。
俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗,比賽也是這樣的!比賽是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所以我們對(duì)于如何進(jìn)場(chǎng),如何下場(chǎng),用什么樣的文件夾,攜帶什么樣的筆,進(jìn)場(chǎng)后如何統(tǒng)一行動(dòng),自我介紹如何精彩,一辯陳詞如何設(shè)計(jì),時(shí)間如何掌握,攻辯和自由辯論又如何緊扣己方觀點(diǎn)等問(wèn)題也都進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的研討。因?yàn)樽约簱?dān)任“一辯”,所以就一辯陳詞這塊特別地下了一番工夫,文稿的經(jīng)過(guò)n次的修正、背誦、演練,直至自己了然于胸才擺休。團(tuán)隊(duì)成員在整個(gè)過(guò)程中群策群智,將細(xì)節(jié)做細(xì),付出也得到了回報(bào),初戰(zhàn)告捷成功進(jìn)入了復(fù)賽,最終取得了季軍,這個(gè)結(jié)果大家也都很滿意。
在一輪輪比賽中,我們發(fā)現(xiàn)唐山律師隊(duì)伍中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì)。有人思維敏捷,語(yǔ)速飛快,大段長(zhǎng)句貫口猶如排山倒海,讓對(duì)方辯友招架困難;有人詼諧幽默,在三言兩語(yǔ)中便將敵軍的千軍萬(wàn)馬化為烏有;有人出口成章,詩(shī)詞歌賦信手拈來(lái),博古通今,才氣逼人;有人語(yǔ)言犀利,氣勢(shì)奪人,有一人當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之能……看到如此之多的能人高手,自感欠缺太多,所以此次辯論賽也是一種鞭策,鞭策自己在以后的歲月中不斷努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升。
古人云:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,在此向那些表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)伍表示感謝,你們的出色表現(xiàn),為大家提供了學(xué)習(xí)的榜樣,你們真的很棒!記得曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),書(shū)名是《看見(jiàn)成長(zhǎng)的自己》,書(shū)中詮釋了一種如何看待問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式,即成長(zhǎng)式思維!我想律師是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的行業(yè),臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功,律師的每一句建議每一個(gè)措辭,都是律師日積月累不斷學(xué)習(xí)后凝練的精華,都是所遇所見(jiàn)所想千錘百煉后經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。所以,感謝這次辯論賽,讓自己在成長(zhǎng)的路徑上又向前買(mǎi)進(jìn)了一步,感恩各位評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),讓我們看到了對(duì)比和差距,感謝為此次辯論賽辛勤付出的組織者,道一聲你們辛苦了!也感謝我的親友團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)觀摩與助威,謝謝你們!
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,見(jiàn)到當(dāng)下成長(zhǎng)的自己,那么一切都是“收獲”!凱撒大帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò):icame,isaw,iconquered!希望下次的辯論賽——我們更上一層樓!
辯論賽心得體會(huì)10
為期一天的辯論賽活動(dòng)即將落下帷幕,這次辯論賽的成功在此舉行,我感到了責(zé)任。這次辯論賽為我們提供了一次學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會(huì),讓我們從思想認(rèn)識(shí)上有了一把提高自我、發(fā)展自我、完善自我的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我們今后的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造生活奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在這次辯論賽中,我們從辯論賽的主題選擇、辯論方法、對(duì)策的選擇等等方面都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在這次辯論賽中,我們深刻地認(rèn)識(shí)到,辯論賽不僅僅是一次辯論競(jìng)爭(zhēng),也不僅僅是一次辯論賽,更主要的是要求我們必須具備辯論精神和辯護(hù)才能,只有在這次辯論賽中,我們才可更快更好地提升自己,完善自己,展現(xiàn)出自己最佳的水平。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院辯論賽的所有學(xué)生對(duì)這次辯論賽的開(kāi)展、成功表示衷心的感謝!下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這次辯論賽的心得體會(huì):
本次辯論賽是從學(xué)生開(kāi)始的,這是一次比較大膽的辯論會(huì),因?yàn)檗q題的多樣性和學(xué)生參賽的熱情是不盡相同的,在辯論賽的前期準(zhǔn)備工作中,有學(xué)生參加了一次比較大型的辯論賽,我們?cè)趯W(xué)生的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮學(xué)生的組織和管理水平,對(duì)辯手進(jìn)行了一次全面地了解,并針對(duì)辯論賽的.開(kāi)展做了大量的準(zhǔn)備工作,使辯手們有了充分地機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己才華,為今后的學(xué)習(xí)、工作打好了基礎(chǔ)。
在比賽開(kāi)始之前,學(xué)生們就已經(jīng)把準(zhǔn)備好的辯題進(jìn)行了交流,讓辯手們對(duì)辯題有了一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí),并在比賽中明確分工。這次辯論賽的辯題是:“辯—道德的無(wú)限忠誠(chéng),”“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì)”。我們將從自己身上的所有事例和辯論賽中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為自己以后的學(xué)習(xí)、工作做好充分的準(zhǔn)備。通過(guò)這一次活動(dòng),學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)有了一次提高和升華:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心身邊的人,關(guān)心自己的祖國(guó)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心別人,如果一個(gè)人在自己以后的工作中有自信,那么他在工作過(guò)程中也會(huì)取得很大的成功。辯論賽結(jié)束后,各個(gè)的心得體會(huì)都在學(xué)生的帶領(lǐng)下結(jié)束了。在這次活動(dòng)中我們不僅學(xué)到了關(guān)于自信的東西,同樣也讓辯手們懂得了如何在工作和學(xué)習(xí)上取得成功。
在這次辯論賽過(guò)程中,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西和知識(shí),同時(shí)在這次辯論賽中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。
第一,我們?cè)谫悎?chǎng)之間要保持良好的秩序。我們要保證秩序的保持,而且在賽場(chǎng)之間的交流,要做到互相的諒解,這就要求我們?cè)谶@方面要做到很好。在此次辯論賽過(guò)程中,我們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落、各種場(chǎng)合遇到了不可預(yù)料的事情發(fā)生,但是經(jīng)過(guò)我們的努力,還是出乎我們意料的事情,在賽場(chǎng)之間的各種矛盾和沖突發(fā)生了,但是我們并沒(méi)有因此而氣餒和放棄,而是積極的應(yīng)對(duì),最終的最終我們贏得了比賽的勝利,也為我們學(xué)院贏得了榮譽(yù)。
第二,我們?cè)谫悎?chǎng)中要調(diào)整好場(chǎng)地的布置與場(chǎng)地的布置。在這次活動(dòng)中,為了達(dá)到辯的最終目的,我們要把場(chǎng)地布置的非常好,比賽的時(shí)間也有了很好的把握,使比賽有效地進(jìn)行,在這里,我還要對(duì)辯手進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的交流和指導(dǎo),使他有一種成功感,也要把握一次機(jī)會(huì),使他在這次比賽中學(xué)到很多東西,也讓他在比賽中學(xué)到更多的知識(shí),這樣,不僅可以提高學(xué)生的自身修養(yǎng),也可以鍛煉他們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力。
第三,我們要做到在比賽中保持和諧,在比賽過(guò)程中保持和諧與融洽,不能因?yàn)楸荣惖拈_(kāi)始就對(duì)比賽的順利進(jìn)行造成不必要的影響,而對(duì)比賽的結(jié)果不考慮,因此在比賽過(guò)程中要保持和睦,要多一份理解,少一點(diǎn)抱怨,多一份寬容,多一份關(guān)心和愛(ài)護(hù),多一份體諒和關(guān)心,讓我們的友誼更加深厚。同時(shí),我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中也要注意到場(chǎng)下的秩序,保證場(chǎng)地整潔。在比賽過(guò)程中,要注意場(chǎng)地的安全,防止出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
第四,要加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生的交流。這次辯論賽我。
辯論賽心得體會(huì)11
總結(jié)陳詞,一場(chǎng)辯論賽的收官階段,一般來(lái)說(shuō),總結(jié)陳詞無(wú)非起到的作用是兩個(gè)錦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已經(jīng)優(yōu)勢(shì)明顯,那么總結(jié)陳詞就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大勝利局面,要是前面糾纏不清,總結(jié)陳詞就會(huì)決定比賽的勝負(fù),甚至精彩的總結(jié)陳詞可以有扭轉(zhuǎn)乾坤的巨大作用!因此,總結(jié)陳詞意義重大,本人也每次花最多的精力來(lái)準(zhǔn)備。
總結(jié)陳詞一般分為三部分,指出對(duì)方錯(cuò)誤,例證自己觀點(diǎn)和結(jié)束語(yǔ)。在實(shí)際操作中,要注意以下幾點(diǎn):
一場(chǎng)辯論賽本來(lái)就是建立在立論的基礎(chǔ)之上,那么總結(jié)陳詞就是對(duì)立論的再次呈現(xiàn),所以一定要與立論相對(duì)應(yīng),總結(jié)陳詞與立論的是否對(duì)應(yīng)是考察總結(jié)陳詞好壞的一個(gè)最最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
指出對(duì)方的錯(cuò)誤,是總結(jié)陳詞一開(kāi)始就要做的事情,指出的錯(cuò)誤要典型,要根本,語(yǔ)言要極度精煉、直觀。一般來(lái)說(shuō),指出錯(cuò)誤這是要四辯現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的,一二三辯要現(xiàn)場(chǎng)輔助,一般以紙條形式,四辯自己糅合材料。這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)四辯的要求很高,所以說(shuō)一場(chǎng)高水平辯論賽,一支高水平辯論隊(duì)的最強(qiáng)人物一般都是四辯,但是千萬(wàn)要根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,對(duì)于重慶師范大學(xué)這樣低水平的場(chǎng)所,還是要把最強(qiáng)的人擺在二三辯,因?yàn)橹貞c師范大學(xué)目前還處在“外行看熱鬧”的階段。當(dāng)然,在這里有一個(gè)取巧的方法,可以事先準(zhǔn)備好幾條,臨場(chǎng)挑選,就好比是攻辯小結(jié)時(shí)操作的方法一樣。還有一種辦法,總結(jié)對(duì)方最經(jīng)典的錯(cuò)誤,因?yàn)檗q題都是偽命題,必然會(huì)犯某些錯(cuò)誤,這也就是經(jīng)典的錯(cuò)誤,那么準(zhǔn)備這些錯(cuò)誤,就一般不會(huì)用不上了。
因?yàn)橐粓?chǎng)比賽已經(jīng)到了最后,評(píng)委、觀眾對(duì)于雙方的觀點(diǎn)都已經(jīng)非常熟悉,那么這時(shí)候的精煉就很重要,更重要的是為后面節(jié)約時(shí)間。如有必要,例證自己觀點(diǎn),可以和糾錯(cuò)相結(jié)合,就是指出一處錯(cuò)誤,相對(duì)應(yīng)說(shuō)出自己的觀點(diǎn),這樣可以更直觀體現(xiàn)自己的觀點(diǎn),同時(shí)更深刻打擊對(duì)手。
我每一次準(zhǔn)備辯論賽,把這個(gè)作為自己獲勝的最后一招,也是最有效果的一招。說(shuō)到這一點(diǎn),就要從辯論的意義提起!稗q論”源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已經(jīng)幾千年了,辯論的目的,就是為了讓真理越辯越明,而真理的`目的是指導(dǎo)我們開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),簡(jiǎn)言之就是讓我們的生活更好,工作更好,讓我們得到更多的實(shí)際效益。所以,辯論賽不是口舌之爭(zhēng),真理的指導(dǎo)意義,這才是關(guān)鍵所在,這才是真諦,這才是能夠打動(dòng)評(píng)委,引起觀眾共鳴的所在。所以在辯論賽最后,一定要跳出辯題,說(shuō)一說(shuō)今天的辯論賽的實(shí)際意義在哪里!比如可以采用“其實(shí)今天的辯論賽結(jié)果并不重要,重要的是今天的辯題意義何在?”只有我們說(shuō)出了今天的辯題意義所在,指出我們這一方的觀點(diǎn)有什么現(xiàn)實(shí)意義,這樣既能體現(xiàn)我們一種胸懷,體現(xiàn)出我們的一種“退一步”,只有這樣才能做到“退一步,海闊天空”,除此之外,還能體現(xiàn)出一支隊(duì)伍對(duì)于辯論賽本身真諦的一種把握,那就是現(xiàn)實(shí)意義,真理的指導(dǎo)作用。只有把辯題回歸生活,回歸現(xiàn)實(shí),回歸大眾,才能引起所有人的共鳴,畢竟人心都是肉長(zhǎng)的。
辯論賽,不是口舌之爭(zhēng),是真理之辯。辯論,本身不是一門(mén)科學(xué),但是它可以讓一門(mén)非科學(xué)向科學(xué)前進(jìn),可以讓一門(mén)科學(xué)變得更科學(xué),讓一個(gè)事物永葆青春。所以“只破不立”是站著說(shuō)話不腰疼,“有立才破”才是現(xiàn)實(shí)意義。記住,結(jié)束語(yǔ)要體現(xiàn)辯論的真諦,這是“殺手锏”,是我們政治學(xué)院立于不敗之地的最后“殺招”,這也才是我們一個(gè)“思想政治教育者”的真正價(jià)值所在!
辯論賽心得體會(huì)12
今天舉行了別開(kāi)生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭(zhēng)鋒相對(duì)又充滿歡樂(lè)。每組成員都經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,你來(lái)我往中為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場(chǎng),之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開(kāi)始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過(guò)在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂?wèn),感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后,回想過(guò)去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無(wú)奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場(chǎng),總之給我們帶來(lái)了許多好的改變,我們從中成長(zhǎng),也在此收獲友誼。
之后又聽(tīng)了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺(jué)得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問(wèn)題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)()。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場(chǎng),和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場(chǎng)上,我覺(jué)得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺(jué)得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無(wú)憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
我們學(xué)校的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的`亮點(diǎn)就是我們的英語(yǔ)辯論賽。一開(kāi)始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候,大家的熱情并不高,都覺(jué)得這件事有難度。我們覺(jué)得即使是用中文組織一場(chǎng)辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開(kāi)始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng)。從選題開(kāi)始,大家就開(kāi)始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的爭(zhēng)論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)是否有利?學(xué)生未來(lái)的求學(xué)趨勢(shì)是在國(guó)內(nèi)更普遍還是去國(guó)外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開(kāi)始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來(lái)越有信心做好這件事。
萬(wàn)事具備,只欠主持人。這對(duì)老師來(lái)說(shuō)又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒(méi)自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說(shuō)那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷?duì)自己的口語(yǔ)沒(méi)有自信,激動(dòng)是因?yàn)橛X(jué)得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們?cè)谝黄鸶惺芩麄兊那啻猴w揚(yáng)讓我對(duì)這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開(kāi)始學(xué)起。于是我開(kāi)始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語(yǔ)言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語(yǔ)主持這場(chǎng)比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場(chǎng)和選手們互動(dòng),如何處理比賽過(guò)程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語(yǔ)辯論賽的書(shū)籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
最終我們的比賽成功舉行;乜醋约旱囊曨l,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺(jué)得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢(mèng)想,或者說(shuō)是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來(lái)越豐富!
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺(jué)意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過(guò)程,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場(chǎng)中,輸、贏僅僅是一種形式,雙方選手更看重的是比賽過(guò)程,在雙方辯手的唇槍舌劍中,在激烈的思維碰撞下,是大家對(duì)辯題都有了更深層次的了解,并且豐富了大家的知識(shí)面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無(wú)題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)?lái)了一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來(lái),我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂(lè)在其中。
首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過(guò)程中,我們?cè)诘弥q題之后大家都去開(kāi)個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問(wèn)題……雖然大家功課、班級(jí)、部門(mén)的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過(guò)程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們?cè)诒荣愔岸蓟ハ嗉佑凸膭牛e極排除各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場(chǎng)的氣勢(shì)。我們用自信和微笑,將這份無(wú)形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次,細(xì)節(jié)方面,我們這次辯論賽有失有得,在著裝方面,我們?cè)趲讏?chǎng)比賽中都做到了統(tǒng)一服裝,這一點(diǎn)評(píng)委給予肯定,但是在規(guī)則和動(dòng)作上我們做的不夠好,這是我們沒(méi)能走到最后的重要影響因素,在第一次比賽的過(guò)程中,我們雖然做了充分的準(zhǔn)備,但是由于我們錯(cuò)誤的理解了規(guī)則,導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問(wèn)題,但是最后我們還是靠?jī)晌晦q手的靈活應(yīng)變,化解了危機(jī),并且最終取得第一場(chǎng)比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤,最后二場(chǎng)比賽,我們攬了一名辯手,但是我們沒(méi)有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
最后,團(tuán)隊(duì)精神,在這次比賽中,我們隊(duì)的四名成員,從不抱怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì)。雖然我們沒(méi)有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的辯論,我們是最棒的!
辯論賽心得體會(huì)13
今天早上,一場(chǎng)激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開(kāi)場(chǎng)了。
為了這場(chǎng)辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開(kāi)始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣,這次居然選她做主持人!可我沒(méi)想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說(shuō)出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對(duì)方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽(yáng),我們組則派出了一位辯論高手上臺(tái),他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆!蔽腋[笑不已,看來(lái)這一局我們是贏定了!
第一輪時(shí),我聽(tīng)得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到方辰嘯了,他一上場(chǎng),就滔滔不絕地講了起來(lái),口若懸河,看起來(lái)做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來(lái)。他講完后,全場(chǎng)掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神啊!
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺(tái),一屁股坐了下去,不一會(huì)兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語(yǔ)調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語(yǔ)調(diào)快速地讀了起來(lái),這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬(wàn)次!終于講完了,我長(zhǎng)吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開(kāi)始準(zhǔn)備下一句我該怎么說(shuō)了。
不過(guò),幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場(chǎng)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的.辯論會(huì)又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
最近,我校舉辦了“讀書(shū)月活動(dòng)匯報(bào)演出”。我們班準(zhǔn)備了一場(chǎng)辯論賽,辯題是:勞動(dòng)是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個(gè)陣勢(shì),我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時(shí)間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時(shí)間;第三個(gè)環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時(shí)間各為兩分鐘。辯論賽開(kāi)始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動(dòng)不分貴賤。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,反方三個(gè)辨手有兩個(gè)超時(shí),而我方一個(gè)也沒(méi)超時(shí),我心里暗暗自喜。接下來(lái)的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會(huì)的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩(shī)詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下掌聲不斷。下面就該我出場(chǎng)了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時(shí)了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評(píng)委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
這次辯論賽受到了大家一致好評(píng),我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺。
辯論賽心得體會(huì)14
所謂辯論,要辯要論。要有自己的觀點(diǎn),有論點(diǎn),論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn),認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處,每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守,理論是不能進(jìn)攻的。千萬(wàn)記住,理論是空的,用理論打具體的,搞不好還會(huì)傷了自己。所以僅僅有理論是不行的,一定要有具體的東西。理論,實(shí)在沒(méi)有辦法再搬出來(lái)!總之,文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn),只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘健K,文理都很重要,信息量要大要廣!懂得越多,在辯論中對(duì)自己就越有利。
辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會(huì)讓自己處于劣勢(shì)。
時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的,因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時(shí)間到了,立論還沒(méi)讀完,那劣勢(shì)也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足?偨Y(jié)陳詞時(shí)間更是要把握,因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時(shí)間到了,還沒(méi)讀出來(lái),那就完了!所以,準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練,一般富余10秒,作臨場(chǎng)應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ),時(shí)間緊迫可現(xiàn)場(chǎng)取消。總之,一定要把握好時(shí)間。
要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里,對(duì)方的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱,文字陷阱是最讓人頭痛的,很容易就能讓對(duì)方陷進(jìn)去。
風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬(wàn)不能人生攻擊,說(shuō)話要有風(fēng)度,辯論論的是道理,不是比誰(shuí)的聲音大,比誰(shuí)吵架厲害。當(dāng)然氣勢(shì)很重要,但是風(fēng)度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必?cái)o(wú)疑!
團(tuán)隊(duì)最重要,配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì),個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也沒(méi)用,所以一定要配合。
自由辯論環(huán)節(jié)很重要,切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了,最后就只能聽(tīng)著反方說(shuō),辯論大忌啊。
補(bǔ)充一些具體技巧對(duì)付不同的對(duì)手。1、數(shù)字最無(wú)敵,爭(zhēng)取能找到數(shù)字支撐,因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀,一般要正面回?fù),但是?shí)在不行了,就用“歷史事件是個(gè)別,個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”,我記得我們高中的一場(chǎng)辯論賽,曾經(jīng)一位觀眾就說(shuō):“那只是一個(gè)個(gè)例”,這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對(duì)方的專業(yè)所長(zhǎng),用自己的缺點(diǎn)去攻擊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),那不是找死么?不要在對(duì)方的'優(yōu)勢(shì)專業(yè)上多花時(shí)間,一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對(duì)方的東西打?qū)Ψ健?/p>
注重觀眾問(wèn)題。不要覺(jué)得觀眾不重要,其實(shí)觀眾提問(wèn)是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié);卮鹩^眾提問(wèn)一定要明確,不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題,那就看你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。辯論,記得要隨機(jī)應(yīng)變。準(zhǔn)備要充分。真理越辯越明,想想就明白了。一周為最佳周期,時(shí)間不足,就難以把握,時(shí)間太長(zhǎng),就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住,準(zhǔn)備一定要充分。
辯論賽心得體會(huì)15
今天省辯論賽剛剛落下帷幕,三中取得了季軍的好成績(jī)。所謂辯論,分為辯和論兩個(gè)環(huán)節(jié)。論,是將自己的觀點(diǎn)亮明,并且條理清晰地表達(dá)清楚。其中更注重觀點(diǎn)的邏輯正確性,并要經(jīng)得起推敲。表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)要語(yǔ)速適中,表情適當(dāng),在語(yǔ)速方面,我做的還不夠好,在表達(dá)時(shí)總是語(yǔ)速較快,給人一種不夠穩(wěn)重的感覺(jué)。辯,就是攻擊和防守。對(duì)方拋出問(wèn)題要正確應(yīng)對(duì),并且提出自己的攻擊點(diǎn)。攻擊點(diǎn)最好從對(duì)方的論述中尋找,尋找他們論點(diǎn)的漏洞,予以質(zhì)詢反擊,次之可以用事先準(zhǔn)備的問(wèn)題,注意問(wèn)題一定要有利于自己,且經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,千萬(wàn)不能讓對(duì)方抓住問(wèn)題使之成為支持對(duì)方的論點(diǎn)。
辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會(huì)讓自己處于劣勢(shì)。時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的,因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時(shí)間到了,立論還沒(méi)讀完,那劣勢(shì)也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足。
對(duì)于這次的辯論賽,我投入了許多時(shí)間和精力。不光是我,我們隊(duì)里的每一個(gè)選手都付出了百分百的努力,一次次的集體討論,一張張準(zhǔn)備過(guò)的材料,一段段精辟的言論,六雙眼睛,六個(gè)大腦像是有了莫名的牽引都牢牢地圍著這次的辯論賽話題轉(zhuǎn)。我們的眼睛關(guān)注著與辯論賽有關(guān)的內(nèi)容,仔細(xì)認(rèn)真,深怕有所疏漏;我們的手不斷地做著記錄,爭(zhēng)取不漏下任何經(jīng)典的詞句;我們的嘴仿佛是被打開(kāi)了,話匣子怎么也關(guān)不住了,滔滔不絕地討論著與辯題有關(guān)的零零總總;我們的思想,我們所有的關(guān)注都集中在了這次的辯論賽,集中在了辯題之中,集中在了這個(gè)小小的卻充滿凝聚力的集體中。誰(shuí)也沒(méi)有懈怠,即使是犧牲了很多休息的時(shí)間;誰(shuí)也沒(méi)有放棄,即使對(duì)著電腦尋找資料的眼睛已經(jīng)布滿血絲;誰(shuí)也沒(méi)有叫苦,即使任務(wù)艱巨,每一位隊(duì)友都義不容辭地接下。
我從平時(shí)不太相信自己到現(xiàn)在通過(guò)這個(gè)平臺(tái)獲得了自信,看到了眾多優(yōu)秀的選手脫穎而出展現(xiàn)自己的風(fēng)采,看到了選手們從一開(kāi)始對(duì)規(guī)則一無(wú)所知到最后游刃有余的成長(zhǎng),看到了選手的一次次成長(zhǎng),看到了老師的一次次歷練,看到了……看到了太多太多,每次都會(huì)有新問(wèn)題,每次也都會(huì)有新亮點(diǎn),數(shù)不盡的.精彩瞬間,講不完的趣味佳談。
每次在總結(jié)的時(shí)候,幾乎都會(huì)發(fā)現(xiàn)同一個(gè)問(wèn)題總是出現(xiàn)在不同的場(chǎng)合,很多選手上臺(tái)后很不自信,緊張的不知自己在說(shuō)些什么,這個(gè)是選手自身素質(zhì)的外在表現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人充滿自信的走上講臺(tái)的時(shí)候,他的這份自信會(huì)感染周?chē)娜,比如他的?zhàn)友、對(duì)手、評(píng)委還有觀眾,只要秉承著一份自信心,在辯論賽的過(guò)程當(dāng)中就不會(huì)手忙腳亂,六神無(wú)主,甚至不知不覺(jué)的被對(duì)方繞進(jìn)了他們的觀點(diǎn),同意了他們的觀點(diǎn),這樣的話,這個(gè)人就在精神上已經(jīng)輸給了對(duì)手,準(zhǔn)備不充分,沒(méi)有很好的儲(chǔ)備是硬傷,這個(gè)就是有些選手的軟勒。這就需要我們不斷提高表達(dá)理解能力。
辯論賽是智慧的碰撞,是思維的交鋒,是言辭的對(duì)決。這次辯論賽兩個(gè)辯題都有很大的意義,勤奮機(jī)遇,合作競(jìng)爭(zhēng),在我們生活中處處存在。我們需要踏實(shí)肯干,需要把握機(jī)遇。需要友愛(ài)地合作,也要勇敢面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
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