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辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-21 12:24:36 辯論賽 我要投稿

辯論賽活動(dòng)方案(大全15篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的辯論賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

辯論賽活動(dòng)方案(大全15篇)

辯論賽活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動(dòng)背景

  坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的.舞臺(tái)!

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)

  八、邀請(qǐng)嘉賓

  老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始

  2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

 。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-

 。3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xx-

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)

  3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

辯論賽活動(dòng)方案2

  一:活動(dòng)簡(jiǎn)介

  首先,辯論是民生傳統(tǒng)。

  在辯論中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)大學(xué),了解大學(xué),融入大學(xué),然后啟迪智慧,思考世界,規(guī)劃人生。此次民生學(xué)院辯論賽旨在傳遞這種精神,讓民生輝煌!

  具體安排如下:

  比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì)組織,協(xié)會(huì)承辦,初賽比賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔(dān)任,期間通過對(duì)比賽的點(diǎn)評(píng)和分析,對(duì)社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和啟發(fā),同時(shí)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的`環(huán)境下,發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承河大的文化底蘊(yùn)。

  預(yù)賽將于10月17日結(jié)束,進(jìn)入第二輪;

  經(jīng)過一周的準(zhǔn)備,晉級(jí)隊(duì)定于24日至30日進(jìn)行復(fù)賽;

  決賽隊(duì)伍將在11月6日爭(zhēng)奪決賽。

  復(fù)賽和決賽屆時(shí)將請(qǐng)到各個(gè)隊(duì)伍隊(duì)員、學(xué)生會(huì)同學(xué)、團(tuán)委同學(xué)、部分專業(yè)輔導(dǎo)員、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)老師到場(chǎng)觀摩、點(diǎn)評(píng)。

  二:活動(dòng)主題

  我的大學(xué),思辨天下。

  三活動(dòng)目的

  首先,通過這次辯論賽,學(xué)生們可以啟發(fā)自己的智慧,結(jié)交朋友!我們希望通過辯手的交流,了解大學(xué),了解大學(xué),規(guī)劃大學(xué),了解人生。其次,在準(zhǔn)備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。

  最后,通過辯論賽這個(gè)平臺(tái)使同學(xué)們體會(huì)到河大的百年文化底蘊(yùn)、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。

  四:面向全體

  以團(tuán)支部、班級(jí)為單位,還跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

  五:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月、11月。

  六:比賽規(guī)則

 。ㄒ唬┵愔

  實(shí)行四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

  1,初賽

  每場(chǎng)比賽都會(huì)選出獲勝的隊(duì)伍,并從失敗的隊(duì)伍中選出一名優(yōu)秀的辯手

  2,復(fù)賽

  3,總決賽

  評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)

  (2) 辯論賽程序(由主辦方填寫)

  1,宣布辯題

  2,介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

辯論賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義

  辯論是一項(xiàng)可以提高思維辯論能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉表達(dá)思維的活動(dòng).開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神.所以希望通過本次比賽豐富同學(xué)的課余生活,為社聯(lián)內(nèi)部各部門和各協(xié)會(huì)之間提供一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái).

  二、活動(dòng)時(shí)間

  初賽4月27日

  復(fù)賽5月4日

  決賽5月11日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  社聯(lián)5個(gè)部門,15個(gè)協(xié)會(huì)所有成員,每個(gè)部門及協(xié)會(huì)需至少出一個(gè)由4人組成的團(tuán)隊(duì)參加比賽.

  四、活動(dòng)流程

  1.初賽。根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,10支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。(到時(shí)根據(jù)報(bào)名人數(shù)分2-3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行)

  2.復(fù)賽。10支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,4支獲勝隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  3.決賽。4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽分組結(jié)果進(jìn)行比賽,角逐出冠亞季軍。

  五、比賽流程

  1.主持人開場(chǎng)白

  2.介紹評(píng)委及嘉賓

  3.介紹比賽流程

  4.介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)

  5.辯論流程

 、倭⒄撾A段

  (1)正方一辯開篇立論,3分鐘

 。2)反方一辯開篇立論,3分鐘

  由正方雙方的一辯選手來完成,要求立論的框架明確,語(yǔ)言通暢,邏輯清晰,能夠正確闡述己方的立場(chǎng)。

 、隈g立論階段

 。3)反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

 。4)正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘

  這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行,旨在針對(duì)對(duì)方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn),也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場(chǎng)。

 、圪|(zhì)辯環(huán)節(jié)

  (5)正方三辯提問反方

  一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。

  (6)反方三辯提問正方

  一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,每次回答問題的時(shí)間不超過30秒。

  (7)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

 。8)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),1分30秒。

  這個(gè)階段是,由雙方的三辯來完成這個(gè)環(huán)節(jié),雙方的三辯針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設(shè)計(jì)三個(gè)問題,由一方的三辯起來提問對(duì)方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問題,要求被問方必須回答,不能閃躲,提問方的時(shí)間每個(gè)問題不可超過十五秒,回答方每次回答問題的時(shí)間不超過三十秒。由正方開始,在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中,要求雙方的語(yǔ)言規(guī)范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后,由雙方的'三辯針對(duì)對(duì)方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié),時(shí)間一分半,由正方開始。

 、茏杂赊q論

 。9)自由辯論

  正反雙方的八位辯手都要參加,總共有10分鐘的自由辯論時(shí)間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求辯論雙方的隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作和整體配合,自由辯論階段由正方開始

 、菘偨Y(jié)陳詞

 。10)反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  (11)正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā),總結(jié)本方的觀點(diǎn),闡述最后的立場(chǎng)

  6.比賽結(jié)束,評(píng)委遞交評(píng)分表,并評(píng)定結(jié)果

  7.嘉賓點(diǎn)評(píng)(決賽)

  8.公布結(jié)果

  六、報(bào)名方式

  各部門協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人于 4月8日晚11點(diǎn)前交至社聯(lián)辦公室

  負(fù)責(zé)人:沈同學(xué) 13218820208 周同學(xué) 15262238607

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.每場(chǎng)比賽由評(píng)委選出最佳辯手兩名,分別來自兩支隊(duì)伍

  2.在最后決賽時(shí),由評(píng)委選出冠亞季軍。

辯論賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上,我們系更是屢獲佳績(jī),屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學(xué)校園文化生活。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、主辦單位:政法系團(tuán)委

  承辦單位:政法系法律協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  五、報(bào)名截止日期:xx月xx日上午9:30活動(dòng)室

  六、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

  (一)辯論資格賽:xx月xx日下午2:30

  在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

  (二)復(fù)賽:xx月xx日下午2:30

  在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

  (三)半決賽:xx月xx日晚上7:00

  在半決賽中獲勝的.辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

  (四)決賽:xx月xx日下午3:00

  七、活動(dòng)宣傳:

  1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。

  3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至、級(jí)各班。

  4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。

  5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。

  八、參賽對(duì)象:

  級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人),共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  冠軍隊(duì)

  亞軍隊(duì)

  季軍隊(duì)

  除此之外,本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。

  十、比賽規(guī)則

  十一、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)、級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于xx月xx日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。

  2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、評(píng)審的飲用水及打分筆

  2、證書及獎(jiǎng)品

  現(xiàn)在全國(guó)大學(xué)幾乎都開設(shè)了法律專業(yè),優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮,為了更好的將我們學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)好,讓他們?cè)趨⒓庸ぷ骱蟛恢劣谠诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中失敗,舉辦這樣的辯論大賽時(shí)非常必要的,希望大家積極參加!

辯論賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的

  普及青春健康知識(shí),提高青春健康意識(shí)和水平;充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。

  二、參賽對(duì)象

  全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。

  三、大賽程序

 。ㄒ唬﹫(bào)名要求

  各參賽隊(duì)填寫報(bào)名表(見附表)并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心,逾期不報(bào)者視為自動(dòng)放棄比賽資格。

  (二)比賽規(guī)則

  第一輪(月2日):參加比賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽,抽到比賽的4支隊(duì)伍進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的2支隊(duì)伍和抽到輪空的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪;

  第二輪(月28—6月1日):8支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的4支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪;

  第三輪(6月8日):4支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對(duì)一對(duì)抗賽,獲勝的`2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠軍,輸了的2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次大賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)冠、亞、季軍各1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。

辯論賽活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、活動(dòng)目的:

  1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)。

  2、通過本次活動(dòng)提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平。

  三、賽制:六隊(duì)六公開賽

  四、規(guī)則及程序:

  1、開場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

 。1)開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

 。2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

 、儆烧⒎措p方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。

 、诠マq由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

 。3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

  ①在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

 、谟烧,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

 、郛(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

  ④一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

  ⑤辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的`圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

 、拮杂赊q論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

 。4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

 、僬轿遛q總結(jié)陳詞。

 、诜捶轿遛q總結(jié)陳詞。

  (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜

  第一條。初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

  七、注意事項(xiàng)

 。1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。2)嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

 。3)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、比賽期間

  各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

辯論賽活動(dòng)方案7

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓a區(qū)205教室

  三、 活動(dòng)的目的:

  擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識(shí)面,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)證券知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí);同時(shí)也為提高部?jī)?nèi)全體成員的語(yǔ)言表達(dá)能力;

  四、 參賽對(duì)象:

  社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員

  五、辯論流程:

  1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委、雙方辯手

  2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)

  3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

  20xx辯論賽策劃書20xx辯論賽策劃書

  反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

  正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

  反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 (1分30秒)

  4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

  5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

  6、評(píng)委退席,評(píng)議出獲勝方和最佳辯手

  7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

  六、各部門職責(zé)

  1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑

  板,營(yíng)造出辯論賽的氣氛;

  2、組織組:對(duì)賽場(chǎng)的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作

  4、考勤組:對(duì)本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對(duì)未到者做好記錄,有事請(qǐng)假者另記

  5、財(cái)務(wù)組:本次辯論賽涉及的'獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎(jiǎng)品以筆記本

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

  八、備注:

  1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則

  2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請(qǐng)自愿報(bào)名

  3、評(píng)委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)

  辯論賽策劃書

  1、 活動(dòng)背景

  2、 活動(dòng)目的

  3、 活動(dòng)主題

  4、 活動(dòng)對(duì)象

  5、 活動(dòng)安排

  6、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  7、 比賽工作具體安排

  8、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人

辯論賽活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“做孝德少年”為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)階段:

  第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)

  五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。

  第二階段 組織實(shí)施(12月9日)

  五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日——12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。

  第三階段 辯論展示

  (20xx年1月10日——五年級(jí);20xx年1月11日——六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)組負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé):張曉琴

  組長(zhǎng):李紅 副組長(zhǎng):劉進(jìn) 買吉慶 陳曉燕

  汪海玲 張慧 劉蓓 胡杰 曾輝

  參賽班級(jí):

  五、六年級(jí),以年級(jí)為單位組隊(duì),組成正方反各2隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限)

  五、比賽規(guī)則及流程

 。ㄒ唬⿻r(shí)間

  全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:

  (二)流程

  1、開篇陳詞

  正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

  反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

  (注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

  2、攻辯

 。1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。

 。恳惠喒マq階段為

  2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  (2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。

 。恳惠喒マq階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

 。ㄗⅲ禾釂、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

  4、攻辯小結(jié):

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 ) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)

  (注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余

  10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

  5、自由辯論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

 。ㄗⅲ鹤杂赊q論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

  6、總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)

 。ㄗⅲ簯(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

  7、觀眾提問 每方各3分鐘

  觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

  六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  (5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語(yǔ)得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

  (三)勝負(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的.一隊(duì)取勝

  3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  七、評(píng)委:

  五年級(jí)

  汪海玲 李華英 倪清華 胡玉鳳 白露 殷晶潔 劉蓓 六年級(jí)

  陳曉燕 方寶梅 夏齊蘭 陳媛媛 余蘭 周平 張慧

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)

  2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。

  3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。

  附辯題:

  五年級(jí)辯題:開卷有益/開卷未必有益

  六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律

辯論賽活動(dòng)方案9

  一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的.實(shí)力及水平。

  二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請(qǐng)賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對(duì)問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽

  四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日

  五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六,活動(dòng)內(nèi)容

  1,活動(dòng)起動(dòng)

  地點(diǎn):tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  時(shí)間:11月9日

  參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動(dòng)流程

  a,致詞

  b,介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍

  c,評(píng)委介紹

  d,規(guī)則介紹

  e,介紹各方立場(chǎng)

  f,評(píng)委代表發(fā)言

  g,參賽代表發(fā)言

  h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

  七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織

  九,活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一,宣傳方案 1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

辯論賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動(dòng)目的:

  在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的.重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  --工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室

  --工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動(dòng)室

  四、活動(dòng)用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月--日星期六15:00~17:00

  11月--日星期六19:00~21:00

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  班長(zhǎng):--

  團(tuán)支書:--

  七、參加人員:

  --大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)形式:

  開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

  九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

  2、完成活動(dòng)策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

 。ǘ⒒顒(dòng)階段

  1、開展班會(huì)

  班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書--主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

  2、開展班級(jí)晚會(huì)

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

  十、活動(dòng)預(yù)期效果:

  通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):

  氣球-元,音箱話筒-元,小禮品--元,

  總計(jì)--元。

  十二、安全預(yù)案:

  由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

辯論賽活動(dòng)方案11

  主辦單位 :長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  承辦單位: 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))系 演講學(xué)社團(tuán)

  活動(dòng)目的 :誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學(xué)生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠(chéng)信話題的主題辯論賽,以樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹立誠(chéng)信意識(shí),自覺遵守社會(huì)公德,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力形成人人講誠(chéng)信,個(gè)個(gè)守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行,本次大賽通過我校青年學(xué)生在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞,言語(yǔ)的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能,能提高對(duì)問題的審思,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“最佳辯手”夢(mèng)的飛躍。

  發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺(tái)發(fā)掘人才為學(xué)校辯論隊(duì)注入新的力量,提高演講學(xué)社等的實(shí)力及水平。

  活動(dòng)背景:進(jìn)一步深化鞏固xx年長(zhǎng)沙職院“誠(chéng)信校園行”活動(dòng)的宗旨。

  辯論主題:

  1. 善意的謊言不利于誠(chéng)信(正方) 善意的謊言有利于誠(chéng)信(反方)----選拔賽

  2. 誠(chéng)信比能力重要(正方) 能力比誠(chéng)信重要(反方)----預(yù)賽

  3. 誠(chéng)信是社會(huì)問題(正方) 誠(chéng)信是個(gè)人問題(反方)----決賽

  比賽活動(dòng)預(yù)時(shí)間:預(yù)賽: 4月20日12時(shí)30分始

  預(yù)賽: 4月23日12時(shí)30分始

  決賽: 4月25日12是45分始(頒獎(jiǎng)典禮)

  比賽活動(dòng)地點(diǎn): 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1室

  一.辯論賽規(guī)則

  時(shí)間

  提示 :每位辯手限時(shí)3分鐘。

  自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促的.鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),記時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評(píng)委適扣團(tuán)隊(duì)和個(gè)人得分。

  陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

  開篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。2) 攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

 。3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  結(jié)辯: 辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  計(jì)時(shí)原則:

  1、比賽時(shí),發(fā)言辯手起立為計(jì)時(shí)開始,落座為計(jì)時(shí)結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計(jì)時(shí)開始。

  2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評(píng)判結(jié)果。

  3、時(shí)間

  提示方法:在各階段中,若時(shí)間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達(dá)規(guī)定時(shí)間則連續(xù)響鈴以表示時(shí)間到提示。

  4、未經(jīng)主持人批準(zhǔn),場(chǎng)上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。

  在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評(píng)委適扣個(gè)人分。

  注意事項(xiàng):

  1、辯論賽活動(dòng)中辯論手不能冒名頂替

  2、各負(fù)責(zé)人及參賽選手必須前10分鐘到場(chǎng)

  3、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

  4、辯論賽活動(dòng)中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準(zhǔn)大聲喧嘩

  5、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

  6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  二.比賽大致事項(xiàng)

  1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  2.此次辯論賽具體活動(dòng)形式分為選拔賽,預(yù)賽,決賽三種。首先在活動(dòng)批下來之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學(xué)社培訓(xùn)或預(yù)演,再在演講學(xué)社團(tuán)中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機(jī)組建團(tuán)隊(duì)參加決賽。

  3、地點(diǎn):長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南校區(qū))教學(xué)樓3-1教室。

  4、各隊(duì)代表就位,分成正方反方。各班可以請(qǐng)8名同學(xué)來觀看并互相交流學(xué)習(xí)。

  5、策劃負(fù)責(zé)人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

  6、由正方一號(hào)陳述自己的觀點(diǎn),再由反方一號(hào)陳述。

  7、進(jìn)行攻辯,由各隊(duì)提出問題讓對(duì)方回答并可以指明讓哪位選手進(jìn)行辯答。

  8、自由辯論。

  9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。

  11、系內(nèi)老師或評(píng)委代表發(fā)表總結(jié)性講話。

  12、按順序離開現(xiàn)常

  三.活動(dòng)具體策劃安排

 。ㄒ唬、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)

  1、開場(chǎng)白

  2、隊(duì)員入場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng) ,介紹參賽隊(duì)員,介紹評(píng)委及其點(diǎn)評(píng)嘉賓

  3、比賽開始

  4、點(diǎn)評(píng)嘉賓代表評(píng)析賽事

  5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

 。ǘ、參賽隊(duì)員

  汽車工程系系部各班委會(huì)在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處,再組織培訓(xùn),再隨機(jī)組隊(duì),準(zhǔn)備參賽。

  選手參賽要求:

  (1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講以便進(jìn)入決賽辯論選手的資格,(2)表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。

 。ㄈ、活動(dòng)主要成員

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:尹小軍 徐有緣 大一各班學(xué)委

  主持人: 從演講學(xué)社選出

  評(píng)委:系內(nèi)老師,系學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部:...

  宣傳組:第一組:系團(tuán)委宣傳部 (海報(bào)宣傳)→時(shí)間安排:4月13日

  第二組:... (廣播宣傳)→時(shí)間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日

  第三組:各班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳 →時(shí)間安排:各班開班會(huì)或晚自習(xí)期間

  第四組:學(xué)習(xí)部所有干事成員(班級(jí)宣傳) →時(shí)間安排:一輪4月9日二輪 4月16日

  計(jì)時(shí)人員:第一組:...

  第二組:...

  第三組: ...

  攝影員: ...

  電腦信息音響員:...

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:...

  活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律員:...

  后勤組:所有系學(xué)習(xí)部干事...

  四 、評(píng)獎(jiǎng)工作

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯最佳辯手稱號(hào)” 1名(平均分?jǐn)?shù)排名一名者)

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯優(yōu)秀辯手稱號(hào)” 2名(平均分?jǐn)?shù)排名二三名者)

  “長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院智者杯積極辯手稱號(hào)” 3名(平均分?jǐn)?shù)排名四五六名者)

  評(píng)獎(jiǎng)要求:結(jié)辯時(shí)評(píng)委給每位辯手打分,100分制。去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分,為一次總平均得分,最后平均得分?jǐn)?shù)為此為辯手的最后得分。頒獎(jiǎng)時(shí)間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。

辯論賽活動(dòng)方案12

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各團(tuán)支部班級(jí)之間的溝通,開拓同學(xué)們的思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。

  一、活動(dòng)口號(hào):“四方辯駁,展現(xiàn)自我”

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月7日—4月25日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室及教室

  四、活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)代大學(xué)生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉自己,發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動(dòng),讓同學(xué)們關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)范。

  五、活動(dòng)目的:

  (1)為學(xué)生自主參與社會(huì)問題,獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題,解決問題提供機(jī)會(huì)。

  (2)為學(xué)生展現(xiàn)自我,提高語(yǔ)言組織、表達(dá)能力創(chuàng)建一個(gè)平臺(tái)。

  (3)使學(xué)生學(xué)會(huì)搜集、整理資料,豐富課余生活,構(gòu)建充實(shí)積極向上的校園文化生活。

  六、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械系大一各團(tuán)支部班級(jí)

  七、動(dòng)主策劃辦方:機(jī)械系團(tuán)總支組織部

  贊助單位:

  八、項(xiàng)的設(shè)置:

  冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎(jiǎng)各一名

  最佳辯手4名

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:400元

  附(一)活動(dòng)流程

  18個(gè)參賽隊(duì)

  9個(gè)勝出隊(duì)

  從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)

  5個(gè)淘汰隊(duì)

  5個(gè)勝出隊(duì)

  6個(gè)隊(duì)晉級(jí)半決賽

  3個(gè)淘汰隊(duì)

  從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)

  4個(gè)隊(duì)晉級(jí)決賽

  2個(gè)負(fù)隊(duì)

  3個(gè)勝出隊(duì)

  9個(gè)淘汰隊(duì)

  10個(gè)晉級(jí)復(fù)賽

  爭(zhēng)奪第一名

  爭(zhēng)奪第三名

  2個(gè)勝出隊(duì)

  從隊(duì)中選出1個(gè)幸運(yùn)隊(duì)

  (二)賽事主要是:初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。

  (三)辯論賽流程及規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(附表)

  (四)活動(dòng)宣傳:

  (1)機(jī)械系團(tuán)總支組織部下班宣傳,向各團(tuán)支部詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則。

  (2)主辦方向參賽隊(duì)伍提前宣傳并給出辯題,讓參賽隊(duì)員有充足時(shí)間準(zhǔn)備。

  注意事項(xiàng):

  (1)評(píng)委及主持人的選定

  (2)計(jì)時(shí)員、記分員的選定(若干名)

  (3)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)

  (4)每輪辯論賽中辯題的'擬定

  (5)必要的比賽設(shè)備,場(chǎng)地的提供

辯論賽活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題

  “走近大學(xué)生”辯論賽

  二、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的'精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

  活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

  抽簽:-月-日

  評(píng)委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)

  初賽:第四周(-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場(chǎng))

  復(fù)賽:第五周(-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)決出冠)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  六、比賽評(píng)委

  1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共四名)

  2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)

  七、活動(dòng)流程

  初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

  復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

  決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

  2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

  3、主持人介紹評(píng)委。

  4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。

  小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

  小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

  自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

  總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

  5、主持人宣布比賽開始。

  6、主席宣布比賽結(jié)束。

  7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結(jié)果。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  多媒體教室租借費(fèi)---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

辯論賽活動(dòng)方案14

  秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個(gè)月有余。一個(gè)月的時(shí)間里在感受礦大人文底蘊(yùn)、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅(jiān)實(shí)的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會(huì),為了“辯論”作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆資源學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個(gè)秋天送給新生的禮物。

  此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時(shí)開始,預(yù)計(jì)延續(xù)一個(gè)月的時(shí)間。

  一、賽會(huì)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心

  承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

  策劃組組長(zhǎng):王軍鵬

  籌備組副組長(zhǎng):吳江濤、秦軻、孫清鐘

  籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰

  顧問組成員:付微、李亮、王強(qiáng)、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗

  二、賽會(huì)宗旨

  新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

  三 、活動(dòng)目的

  ①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的`傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,

  ②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國(guó)、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;

  ③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對(duì)成才、成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度;

 、、通過辯論,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國(guó)富民的歷史使命;

 、、展示大學(xué)生精神面貌,對(duì)學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;

 、、選拔參加校辯論賽的辯手。

  四、賽會(huì)時(shí)間安排:

  (詳見附件六)

  籌備時(shí)間:xx年10月16日—xx年11月4日

  xx年10月29日:專業(yè)表演賽

  比賽時(shí)間: xx年11月4日—xx年12月2日

  11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

  11月5日:預(yù)賽

  11月11日:半決賽

  11月25日:季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)

  11月26日:決賽及頒獎(jiǎng)儀式

  11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間

  五、辯題主題思想:

  待定

  六、參賽對(duì)象:

  團(tuán)體組: 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)

  挑戰(zhàn)賽:05、12級(jí)學(xué)生自由組隊(duì)參賽

  七、參賽要求:

  團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會(huì)同意,換人不得超過兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。

  挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場(chǎng)隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場(chǎng)比賽之間不得換人。

  八、賽會(huì)人員組成:

  組委會(huì):王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘

  評(píng)判團(tuán):

  1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加;

  2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長(zhǎng)組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

  3. 半決賽每場(chǎng)至少邀請(qǐng)一名外院專業(yè)辯手參加;

  4.季軍爭(zhēng)奪賽邀請(qǐng)各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請(qǐng)校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

  承辦班級(jí):12級(jí)兩個(gè)班級(jí)(待定)

  主持人:12級(jí)兩名

  記時(shí)員:兩名

  記錄員:每場(chǎng)一名

辯論賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景

  本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)我們XXX學(xué)院學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力以及團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)目的

  通過舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),近而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,最后選出我院的第一代辯論隊(duì)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  XXX學(xué)院所有在校學(xué)生

  四、參賽方式

  可以以班級(jí)為單位或者是以本專業(yè)為單位

  五、地點(diǎn)

  1201階梯教室

  六、組織單位

  主辦單位:XXX學(xué)院校團(tuán)委

  承辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  贊助單位:XXX

  七、比賽宗旨

  論古今天下嘆南信菁華

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次辯論大賽共設(shè):

  一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(冠軍隊(duì)),獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+冠軍隊(duì)錦旗一副;

  二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(亞軍隊(duì)),獎(jiǎng)品為二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+亞軍隊(duì)錦旗一副;

  三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一支(季軍隊(duì)),獎(jiǎng)品為三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書+季軍隊(duì)錦旗一副;

  最佳辯手獎(jiǎng)兩名,一名在冠軍隊(duì)中選取,另一名則在亞軍隊(duì)或者季軍對(duì)中選取。

  九、比賽前各部門分工

  宣傳部:宣傳部為我們本次活動(dòng)出一期板報(bào)在食堂門口進(jìn)行公示,廣播站:每晚的投影儀、音響和話筒。

  辦公部:負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī),以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等相關(guān)事宜。

  女生部:負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽時(shí)的門口接待以及每場(chǎng)的服務(wù)員3名。

  勞生部、體育部:負(fù)責(zé)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)的.秩序等相關(guān)事宜。

  社管委:讓旗下的攝影社負(fù)責(zé)比賽時(shí)的拍照和每一個(gè)比賽團(tuán)隊(duì)的CVI。

  文藝部:負(fù)責(zé)做卡片(包括正反雙方的辯手座位號(hào)、XX的警示牌、評(píng)為老師的座位牌)。

  XX團(tuán):負(fù)責(zé)每場(chǎng)比賽的XX及評(píng)為老師。(文藝部再協(xié)助XX團(tuán)做些相應(yīng)的邀請(qǐng)函)。

  十、比賽方式

  十一、日程安排

  3月7日(周一):開部長(zhǎng)列會(huì)是將本次活動(dòng)和大家詳細(xì)說明一下;

  3月8日(周二):宣傳部將相關(guān)板報(bào)出好然后抬到食堂門口進(jìn)行公示宣傳;

  3月8日(周二):晚上7:00在1201教室集合各班班長(zhǎng)做更進(jìn)一步的關(guān)于

  本次活動(dòng)的說明;

  3月9日——3月10日:由各班班長(zhǎng)將各班參賽的人員名單上報(bào)至學(xué)習(xí)部審核;

  3月11日(周五):中午12:30在1201教室,將各參賽隊(duì)集合進(jìn)行辯論賽是應(yīng)注意的比賽規(guī)則及細(xì)節(jié);同時(shí),進(jìn)行預(yù)賽的抽簽分組,包括辯題的抽;(屆時(shí)放一個(gè)國(guó)際性的辯論賽視頻)

  3月14日3月19日:晚上6:30分在1201教室舉行預(yù)賽,每晚三場(chǎng)比賽,第二場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;

  3月23日3月24日:晚上6:30分在1201教室舉行復(fù)賽,每晚三場(chǎng)比賽,第二場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;

  3月28日:晚上6:30分在1201教室舉行最后一場(chǎng)決賽,有兩組辯手,第一場(chǎng)比賽結(jié)束休息10分鐘;

  以下為具體操作:

  準(zhǔn)備物品:1卡片,3話筒2個(gè),4場(chǎng)地(1201階梯教室),5讀秒計(jì)時(shí)器(可用秒表或者手機(jī)等物品的秒表計(jì)時(shí)),6錦旗:至少3幅,一幅冠軍隊(duì),一幅是亞軍隊(duì),一幅是季軍隊(duì),證書:至少14個(gè),冠、亞、季軍沒人1個(gè);另外,就是最佳辯手獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀辯手1名,7辯手準(zhǔn)備隨身筆,和記錄對(duì)方錯(cuò)誤的小卡片,其它所需物品,計(jì)算器、桌椅、秒表、音響、話筒、投影儀、服裝、紙筆等。

  場(chǎng)地布置:兩隊(duì)辯手成“八字”或面對(duì)面就座,XX坐在“八字”中間,計(jì)時(shí)員坐在“八字”兩端,評(píng)委坐在“八字”開口方向,觀眾坐在評(píng)委后面。

  人員安排:人員以院系所有學(xué)生為主,1兩隊(duì)隊(duì)伍,2XX一名,負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)間的銜接,3評(píng)委參依照評(píng)分制和淘汰制賽制,4投影儀、音響(廣播站),5計(jì)時(shí)員2名(學(xué)習(xí)部?jī)蓚(gè)人),6服務(wù)員3名(女生部),7維持秩序若干名(勞生部和體育部),8入場(chǎng)登記1到2名(學(xué)習(xí)部),9每晚的評(píng)委及XX的邀請(qǐng)(XX團(tuán)),10觀眾,11總負(fù)責(zé),需要對(duì)整場(chǎng)比賽流程了然于胸,負(fù)責(zé)突發(fā)狀況(學(xué)習(xí)部)。

  活動(dòng)頒獎(jiǎng):由XX團(tuán)邀請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來給我們的獲勝者頒獎(jiǎng),禮儀暫時(shí)安排三個(gè)人;同時(shí),再由學(xué)校的攝影老師來給我們拍照,以便賽后我們的新聞報(bào)道工作。最后,頒獎(jiǎng)完畢,進(jìn)行集體合影。

  十二、應(yīng)急規(guī)劃

  為防止比賽中一些特殊情況出現(xiàn)比賽造成影響,特制定緊急情況處理方案。

  對(duì)全體工作人要求:遇到緊急突發(fā)事件,全體人員保持冷靜,在最短的時(shí)間內(nèi)找到最有效的解決方案。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  所有經(jīng)費(fèi)先有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),待所有活動(dòng)圓滿結(jié)束之后再向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)所得經(jīng)費(fèi)。

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