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辯論賽廣播稿5篇(優(yōu)秀)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的辯論賽廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
辯論賽廣播稿1
6月13日,計(jì)算機(jī)系學(xué)生會在繼以上各系之后,通過與學(xué)習(xí),成功舉行了自己的辯論賽,在辯論現(xiàn)場,雙方辯手表述清晰,思路縝密,緊扣辯題,論據(jù)充分,顯示出深厚的語言功底和邏輯思維能力。
他們善于抓住對方的漏洞攻擊,用睿智和力量與對方辯友進(jìn)行著思想的對話,博得場內(nèi)觀眾的.一致好評。
最終,吳棟華,楊瑞,劉倩,李明,姚瑤五位同學(xué)以良好的表現(xiàn)和論點(diǎn)論據(jù)鮮明,切合辯題,事例充分具有說服力等優(yōu)勢組成了計(jì)算機(jī)系的代表隊(duì)。其中,李倩同學(xué)在這場辯論中以清晰的思路,有力的論據(jù)被評為優(yōu)秀辯手。
辯論賽廣播稿2
這方唱罷那方登場,在昨天的節(jié)目中我們認(rèn)識到了機(jī)電系的.極為辯手。今天讓我們來認(rèn)識一下管理系的辯手。4月26日,經(jīng)過經(jīng)管系學(xué)生會各成員的精心準(zhǔn)備和周密部署,辯論就"知識更注重創(chuàng)新還是積累"順利的開展,系主任姜耀生教授應(yīng)邀出席了比賽現(xiàn)場。
賽場上正反雙方認(rèn)真聽題,沉著應(yīng)答,不畏強(qiáng)手,勇于搶答;臺下嚴(yán)格裁判,現(xiàn)場點(diǎn)評,形成了熱烈、活躍的辯論氛圍。雙方競爭激烈,上下呼應(yīng),賽出了團(tuán)結(jié),賽出了水平。
通過激烈的角逐,劉思遠(yuǎn),夏曉毅,胡曉嬌,吳辰洋,王宇晗這五位辯手脫穎而出。其中胡曉嬌同學(xué)憑借臨場沉著的表現(xiàn)獲得了本次比賽的最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
辯論賽廣播稿3
經(jīng)過以上各系的幾番激烈論戰(zhàn),外語系也不甘落后,5月6日,在外語系學(xué)生會各成員的充分準(zhǔn)備下,辯論賽成功順利的.舉辦了。
辯論賽場布置的很到位,比賽過程中的紀(jì)律也很好,計(jì)分,計(jì)時(shí)員盡職盡責(zé),各評委公平公正,辯手們氣度不凡,妙語連珠,將他們的閃光點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致。比賽氣氛相當(dāng)熱烈,正反兩方唇槍舌戰(zhàn),互不相讓,真正賽出了自己的風(fēng)采,而臺下觀眾們也不時(shí)爆出熱烈的掌聲。最后,朱麗萍,馬媛媛,徐星,程秀梅,余燕這五位辯手表現(xiàn)出眾,將代表外語系參加半決賽。
其中,聘本站同學(xué)憑借敏捷的思維和反應(yīng)得到了評委們的一致肯定。
辯論賽廣播稿4
陽光明媚,春風(fēng)和煦,伴隨著這樣美好的天氣,由院團(tuán)委、院學(xué)生會主辦的第五屆校園辯論會正如火如荼地進(jìn)行著。辯手們以他們獨(dú)特的口才為我院的校園文化生活增添了一抹亮色。
通過系部選拔賽,從各系中產(chǎn)生出一批才華橫溢、思維敏捷以及具有豐富潛力的優(yōu)秀辯手。
伴隨著緊張的氛圍,緊接著的是各系即將面臨挑戰(zhàn)的半決賽。經(jīng)抽簽決定,半決賽的.第一場——計(jì)算機(jī)系VS經(jīng)管系代表隊(duì)對"網(wǎng)絡(luò)使人們更親近,網(wǎng)絡(luò)使人們更疏遠(yuǎn)"進(jìn)行激烈辯論。第二場——機(jī)電系代表隊(duì)VS外語系代表隊(duì)將對"在校大學(xué)生積累知識更重要,在校大學(xué)生塑造人格更重要"進(jìn)行精彩辯論。
此外,建筑系代表隊(duì)在這次抽簽中輪空。在接下來的幾天里我們將開辟為期三天的系列追蹤報(bào)道,敬請關(guān)注。
辯論賽廣播稿5
建筑系學(xué)生會在時(shí)間短暫的情況下,迅速組織成員舉辦了辯論會,通過競爭與選拔,建筑系辯手的實(shí)力很強(qiáng),他們知識面廣,幽默風(fēng)趣、反應(yīng)敏捷、思路清晰,注重團(tuán)隊(duì)配合,從深度、廣度去分析問題,將自己的'核心觀點(diǎn)表達(dá)出來。他們在賽場上侃侃而談,引經(jīng)據(jù)典,迅速總結(jié)成詞,博得場下觀眾陣陣掌聲。最后,程小強(qiáng),張珂,唐璐,周婷,姜新亮五位同學(xué)表現(xiàn)突出作為建筑系的優(yōu)秀辯手組成代表隊(duì)系參加半決賽。
通過各系緊張的選拔,各系代表隊(duì)已初步形成,在即將進(jìn)行的半決賽中機(jī)電系代表隊(duì)和外語系代表隊(duì)將對辯題是"在校大學(xué)生積累知識更重要"還是"在校大學(xué)生塑造人格更重要"展開討論。機(jī)電系和外語系強(qiáng)強(qiáng)對話,狹路相逢勇者勝。這兩個(gè)系在半決賽上的表現(xiàn)究竟如何?想知道,別忘了給他們加油助威哦。
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