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校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書

時(shí)間:2023-12-23 07:51:40 辯論賽 我要投稿
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校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書模板

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書模板

校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書模板1

  一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

  通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機(jī)會(huì)和發(fā)展口才能力的平臺(tái),積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)語(yǔ)言魅力,努力鍛煉,養(yǎng)成主動(dòng)探索真理的好習(xí)慣。進(jìn)而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考,敢于思辨,善于思辨積極探索的好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文知識(shí)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)宗旨

  1、活躍同學(xué)們的思想,增進(jìn)專業(yè)之間的交流。

  2、營(yíng)造積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  三、活動(dòng)舉辦單位

  教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  辯題一:當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛(ài)一行,干一行”還是“干一行,愛(ài)一行”。

  辯題二:青年成才的關(guān)鍵是自身能力還是外部機(jī)遇。

  辯題三:大學(xué)本科畢業(yè)生,是先選擇就業(yè)還是考研。

  五、活動(dòng)形式

  1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。

  2、比賽采用淘汰制。

  3、初賽兩場(chǎng)比賽,晉級(jí)2個(gè)隊(duì),決賽決出第一、第二名。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  教科院全體大一、大二學(xué)生。

  七、參賽要求

  1、熟悉辯論賽的相關(guān)流程。

  2、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力。

  3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好。

  八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

 。ùǎ。

  九、賽前準(zhǔn)備

 。ㄒ唬﹫(bào)名組隊(duì)

  1、報(bào)名對(duì)象為我院兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。報(bào)名方式直接向各班學(xué)習(xí)委員報(bào)名。

  2、各參賽隊(duì)選手由各班級(jí)自行組織選拔,要求為每隊(duì)4人。

  3、參賽隊(duì)伍由各班代表隊(duì)組成,共6隊(duì)。

 。ǘ┬麄

  賽前需要宣傳部以橫幅和海報(bào)的形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳。

 。ㄈ┧璨牧虾陀镁

  音響、話筒(至少x支)、桌椅、幻燈片放映用具、座位(x個(gè))、茶水杯子、獎(jiǎng)狀。

 。ㄋ模┰u(píng)委

  以請(qǐng)柬的形式邀請(qǐng)我校、我院有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)和老師擔(dān)任,x名。

 。ㄎ澹┲鞒秩耍磮(zhí)行主席)

  請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的主持人擔(dān)任,并做賽前接觸培訓(xùn)。

 。┵惽芭嘤(xùn)

  為了保證比賽的順利進(jìn)行,同時(shí)也是為了提高比賽的質(zhì)量,我們會(huì)在預(yù)選后初賽前對(duì)各隊(duì)辯手進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ㄆ撸┤藛T工作安排

  PPT操作、計(jì)時(shí)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員都由我部部員擔(dān)任。

  宣傳部進(jìn)行場(chǎng)地布置。

  通網(wǎng)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像。

  十、賽程安排

  預(yù)選:以即興演講的方式,從x個(gè)隊(duì)伍中篩選4組,以團(tuán)體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。

  評(píng)委為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手

 。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定)

  初賽:在預(yù)選勝出的4個(gè)隊(duì)中進(jìn)行第一次辯論賽,選出2個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。

  評(píng)委仍為我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手

 。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定)

  決賽:在初賽獲勝的2支隊(duì)伍之間進(jìn)行辯論賽,最終決出第一、二名和辯手。

  評(píng)委為我校及我院有經(jīng)驗(yàn)的辯手和老師。

 。〞r(shí)間、地點(diǎn)待定)

  十一、比賽流程策劃

 。ㄒ唬┺q論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

  1辯論賽開始。

  2宣布辯題。(之前有辯題引入)

  3介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

  4參賽隊(duì)員自我介紹。

  5介紹評(píng)委和嘉賓。

  6辯論比賽。(過(guò)程詳見(jiàn)“辯論程序”)

  7評(píng)委提問(wèn)。

  8評(píng)委退席評(píng)議。

  9觀眾自由提問(wèn)。

  10評(píng)委入席點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。

  11宣布比賽結(jié)果。

  12比賽結(jié)束。

 。ǘ┺q論程序

  1、開篇立論

  正方一辯時(shí)間:3分鐘。

  反方一辯時(shí)間:3分鐘。

  2、攻辯環(huán)節(jié)

  第一輪:正方二辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

  反方二辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

  第二輪:正方三辯對(duì)反方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

  反方三辯對(duì)正方二或三辯進(jìn)行攻辯時(shí)間:1分30秒。

  3、自由辯論

  自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。(由反方先開始)

  4、總結(jié)陳詞

  反方四辯時(shí)間:3分鐘。

  正方四辯時(shí)間:3分鐘。

 。ㄈ┺q論賽細(xì)則

  1、開篇立論:由于本次比賽辯題大都富有生活色彩,所以開篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,由雙方一辯執(zhí)行。

  2、攻辯環(huán)節(jié)

 。1)攻辯由正方開始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)攻辯雙方必須正面回答問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避提問(wèn)都要扣分。

 。3)每一輪攻辯的時(shí)間為1分30秒,每次提問(wèn)不可超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不可超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),計(jì)時(shí)員將提醒辯手終止發(fā)言。

  3、自由辯論

  (1)這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每一位辯手的發(fā)言次序時(shí)間次數(shù)都不受時(shí)間限制,但是整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)4分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,加強(qiáng)自己的論點(diǎn)反駁對(duì)方的論言,如果流于空泛漫罵,則會(huì)影響該隊(duì)分?jǐn)?shù)。

 。2)自由辯論時(shí)間開始時(shí),反方的任何一位選手先起立發(fā)言,在他結(jié)束發(fā)言后,正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,知道雙方時(shí)間用完為止,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,若有間隙,時(shí)間積累照常進(jìn)行。

 。3)兩位計(jì)時(shí)員分別為兩隊(duì)計(jì)時(shí)。當(dāng)一方辯手發(fā)言完畢,另一方的'計(jì)時(shí)立即開始。所以,辯手應(yīng)該盡量爭(zhēng)取時(shí)間,在對(duì)方選手發(fā)言完畢后,即刻起立發(fā)言。

 。4)鈴聲響即表示該隊(duì)自由辯論時(shí)間已到,主持宣布該隊(duì)結(jié)束發(fā)言。

 。5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則另一隊(duì)的一名或多名辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止,同時(shí)也可向主席示意放棄該發(fā)言機(jī)會(huì)。

 。6)自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方將扣分。對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,則適當(dāng)口扣分。

  4、總結(jié)成詞

  辯論雙方四辯應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞。脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,將適當(dāng)扣分。

  5、時(shí)間提示

  在開篇立論、駁論、自由辯論及結(jié)辯剩余60秒時(shí),計(jì)時(shí)員將以一次哨聲提醒。用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。攻辯階段,無(wú)用時(shí)提醒,用時(shí)滿時(shí),以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

 。ㄋ模┰u(píng)判

  辯論結(jié)束后,記分員收回評(píng)分表統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)委離席商議(此環(huán)節(jié)在觀眾自由提問(wèn)的過(guò)程中進(jìn)行),并選出一名代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)比賽。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  在進(jìn)入初賽的4支隊(duì)伍中評(píng)出1等獎(jiǎng)1隊(duì),2等獎(jiǎng)1隊(duì),三等獎(jiǎng)2隊(duì),及辯手3名。

  十三、評(píng)分細(xì)則(附評(píng)分表)

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體部分

  1、陳詞階段:

  ——破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智。

  ——邏輯合理、嚴(yán)密。

  ——理論、事實(shí)依據(jù)引用得當(dāng)、支持有力。

  2、攻辯階段

  ——提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害。

  ——辯護(hù)有理、有據(jù)、有力,說(shuō)服力強(qiáng)。

  3、自由辯論階段

  ——攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)。

  ——針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁。

  ——堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地。

  4、總結(jié)陳詞:

  ——全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻。

  ——全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)。

  5、綜合評(píng)分:主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分。

 。ǘ﹤(gè)人部分

 。1)論:陳詞是否流暢,說(shuō)理是否透徹、邏輯性是否強(qiáng)、引用實(shí)例是否得當(dāng)。

 。2)辯:提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。

 。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

 。4)綜合印象。

校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書模板2

  一、活動(dòng)目的:

  隨著xx大學(xué)xx學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過(guò)這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)能夠有機(jī)的結(jié)合。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  主場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  分場(chǎng):x大學(xué)x學(xué)院x樓某教室。(待定)

  四、具體活動(dòng)方案:

  主辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院委員會(huì)。

  承辦單位:xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。

  比賽形式:以年級(jí)為單位。

  五、參賽對(duì)象:

  xx大學(xué)xx學(xué)院xx、xx、xx級(jí)學(xué)生

  六、辯論主題:

  見(jiàn)附表。

  七、賽前準(zhǔn)備:

  1、在x月x號(hào)召開班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評(píng)選方式:

  a)各班均推選出一名選手。

  b)各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。

  c)根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。

  2、比賽開始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

  3、邀請(qǐng)xxx等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。

  八、比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)抽簽分為A、B、C組。

  (一)具體比賽日程如下:

  x月x日A組vsB組。

  x月x日B組vsC組。

  x月x日A組vsC組。

 。ǘ┚唧w比賽流程如下:

  1、主席致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。

  2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

  3、攻辯時(shí)間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

  自由辯論規(guī)則:

 、偃绻魂(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

  ③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

 、墚(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

  6、觀眾提問(wèn)。

  7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

  8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。

  9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的.得分情況、辯手及最后結(jié)果。

  10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

  九、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

  2、展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;卮鹬泵鎲(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)

  5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負(fù)判定:

  1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值。

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。

  4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選。

  5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng):

  辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

  辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

  辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))。

 。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)。

校園舉辦辯論賽活動(dòng)方案策劃書模板3

  一、活動(dòng)目的:

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的.精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)宗旨:

  關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

  三、主辦單位:

  法政學(xué)院法學(xué)xx班素質(zhì)拓展小組。

  四、承辦:

  學(xué)生團(tuán)總支書記,素拓小組成員。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日。

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

  5、在觀眾提問(wèn)階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有。

  七、賽事安排:

 。1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個(gè)辯題)

  1個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握/個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握。

  2(道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大/利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大。

  3大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊/大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利。

  4文才比口才更重要/口才比文才更重要。

  5大學(xué)生廣泛社交利大與弊/大學(xué)生廣泛社交弊大于利。

  6在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊/在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。

  7美麗是福不是禍/美麗是禍不是福。

  (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

  1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

  參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì),辯題是“xx”正方,觀點(diǎn)是“xx” 。反方,觀點(diǎn)是“xxx” 。

  2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

  3、主持人介紹評(píng)委。(法學(xué)大三學(xué)生,現(xiàn)任新生輔導(dǎo)員,學(xué)生團(tuán)總支書記)

  4、主持人介紹比賽程序。

  5、主持人宣布比賽開始。

  6、比賽結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果。

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。

  (3)賽制

  1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。

  2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒。

  3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘。

  4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒。

  5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘。

  6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話,時(shí)間為一分鐘三十秒。

  7正、反方三辯將進(jìn)行盤問(wèn)環(huán)節(jié)。

  8正,反方三辯須針對(duì)盤問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。

  9比賽暫停,臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜,時(shí)間三分鐘。

  10自由辯論,時(shí)間各四分鐘。先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間不受限制。

  11反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。

  12正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為四分鐘。

  13觀眾發(fā)問(wèn)。

  14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述。

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