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辯論賽串詞
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,能夠利用到串詞的場(chǎng)合越來越多,我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。大家知道串詞怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的辯論賽串詞,希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽串詞1
各位請(qǐng)安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓,大家__(時(shí)間)好!歡迎大家來到由__大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、__大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的__大學(xué)第_屆“__杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是:
初/復(fù)/半決/決賽第場(chǎng)比賽,總第場(chǎng)比賽
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:
正方:(系)代表隊(duì)
反方:(系)代表隊(duì)
參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
反方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:
(院(系)團(tuán)/黨委副書記)__老師
(院(系)團(tuán)/黨委副書記)__老師
(院(系)團(tuán)/黨委副書記)__老師
(院(系)團(tuán)/黨委副書記)__老師
(院(系)團(tuán)/黨委副書記)__老師
擔(dān)任本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)的'嘉賓是:
院(系)團(tuán)/黨委副書記老師
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話題:
正方所持觀點(diǎn)是:
反方所持觀點(diǎn)是:
(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)……
首先,由正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘,請(qǐng)!
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)!
感謝反方一辯的發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。問者只準(zhǔn)問,答者只準(zhǔn)答。每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒?傆(jì)時(shí)間1分30秒。請(qǐng)!
謝謝,下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯!
謝謝,接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。……
謝謝,接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯!
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)!
謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒。有請(qǐng)。……
感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,雙方各有4分鐘時(shí)間,正方四辯首先發(fā)言!
謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后,請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問前請(qǐng)?zhí)釂栒哒f明您的所在院系,提問時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過15秒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,其中雙方四辯必須回答一個(gè)問題。一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù)。現(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)!
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)!
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)!
謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)!
請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。……
感謝反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。……
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績(jī)之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:
(院(系)團(tuán)/黨委副書記)__(老師)為今晚這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。__
謝謝__老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,(本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:正方/反方一/二/三/四辯同學(xué),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。)
下面我鄭重宣布,經(jīng)過評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,最終以比的結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:正方/反方代表隊(duì)
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。
(若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言,主席依次說:“謝謝”,“謝謝某某辯手的發(fā)言”,“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)
辯論賽串詞2
各位請(qǐng)安靜下來,我們的比_上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔
謝謝您的合作。
各位評(píng)委老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎大家來到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:
正方:光電系代表隊(duì)
正方教練:老師/同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
反方:電子系代表隊(duì)
反方教練:老師/同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:
電子系:團(tuán)總支書記彭老師,另外有王老師,
孫老師
光電系:徐老師
軟件系:何老師
機(jī)械系:尹老師
普通話水平測(cè)試員副教授李成誼老師
團(tuán)委副書記黃俊亮老師
謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:
正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀一下比賽中的注意事項(xiàng):
1、開篇立論、自由辯論以及總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),我們回以一陣警示聲提醒(請(qǐng)示意);用時(shí)滿時(shí),以鈴聲中止發(fā)言(請(qǐng)示意)。其他環(huán)節(jié)中間,無用時(shí)提醒。終止鈴聲響,發(fā)時(shí)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。
當(dāng)今社會(huì),大學(xué)為學(xué)生提供了更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),許多大學(xué)生滿懷信心地想自己干出一番事業(yè),于是紛紛走上了創(chuàng)業(yè)之路,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也會(huì)遇到許多的困難,如資金緊張、經(jīng)驗(yàn)不足等,有的甚至也會(huì)失敗收?qǐng)。那么,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利呢?
下面就請(qǐng)今天的雙方辯手為大家揭開_,闡述原因。
七、好的,下面我宣布辯論賽正式開始。
(一)首先,進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié),即:開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間對(duì)己方觀點(diǎn)進(jìn)行立論陳詞。時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提示;鈴聲響起時(shí),請(qǐng)辯手停止發(fā)言。
現(xiàn)在,我們首先請(qǐng)正方一辯進(jìn)行立論陳詞,有請(qǐng)。
好的,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)做了(“精彩”等形容詞的)立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的,有請(qǐng)反方一辯。
(二)感謝反方一辯(“條理清晰”等形容詞)的精彩論述。在剛才的規(guī)范發(fā)言中,雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。那么接下來,我們進(jìn)入今天的.第二環(huán)節(jié),即:反駁論證環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中,雙方都有兩分鐘的時(shí)間針對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行反駁論證。首先,我們有請(qǐng)正方二辯做反駁論證,時(shí)間為兩分鐘,有請(qǐng)。
下面有請(qǐng)反方二辯作反駁論證,時(shí)間同樣為兩分鐘,有請(qǐng)。
(三)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言。下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié)二辯對(duì)辯環(huán)節(jié)。正反兩方二辯各有1分30秒的時(shí)間交替發(fā)言。
當(dāng)對(duì)辯環(huán)節(jié)開始時(shí),正反兩方二辯起立,并由反方二辯開始發(fā)言。在反方二辯結(jié)束發(fā)言后,反方二便立即發(fā)言。雙方依次程序輪流發(fā)言,一方時(shí)間用完則停止發(fā)言,另一方可繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止。先由反方二辯開始。有請(qǐng)!
到現(xiàn)在為止,相信大家對(duì)雙方的論述體系有了一個(gè)大致的了解。那么下面,我們就將進(jìn)入正方三辯盤問環(huán)節(jié)。盤問先由正方三辯盤問反方三、四辯。再由反方三辯盤問正方三、四辯。每一_問階段為90秒,盤問方每次提問不得超過10秒,被盤問方每次回答不得超過20秒。每輪必須提出三個(gè)或以上的問題。盤問方可指定對(duì)方三或四辯回答問題,但不得只針對(duì)一位辯手發(fā)問,否則適當(dāng)扣分。
盤問雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一_問,盤問角色不得互換,被盤問方不得反問,盤問方也不得回答問題,F(xiàn)在有請(qǐng)正方三辯開始。
(四)感謝雙方精彩的發(fā)言。經(jīng)過了考驗(yàn)個(gè)人應(yīng)辯能力的盤問環(huán)節(jié),接下來雙方三辯將針對(duì)上一環(huán)節(jié)進(jìn)行盤問小結(jié),雙方均有1分30秒時(shí)間。首先有請(qǐng)正方三辯手,計(jì)時(shí)開始。
謝謝,現(xiàn)在有請(qǐng)反方三辯手進(jìn)行盤問小結(jié),時(shí)間同樣為1分30秒。計(jì)時(shí)開始。
(五)經(jīng)過前面的四個(gè)環(huán)節(jié)之后,我們可以看到,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在此可謂是愈演愈烈。那么接下來,我們即將進(jìn)入辯論賽最精彩、最激烈的環(huán)節(jié)——自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘,每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,當(dāng)一方時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有計(jì)時(shí)員警示音提醒,用時(shí)滿時(shí)將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言,同一方的發(fā)言順序不限。如果在本環(huán)節(jié)中出現(xiàn)惡性鼓掌喝彩現(xiàn)象,影響比賽正常進(jìn)程,經(jīng)一次提醒仍不改正者,將扣除己方時(shí)間5秒鐘。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
好,現(xiàn)在我宣布,自由辯論正式開始,有請(qǐng)反方先發(fā)言。計(jì)時(shí)開始。
(六)謝謝。剛才的這段自由辯論可謂非常的精彩,雙方針鋒相對(duì)的發(fā)言為本次比賽增添了不少亮點(diǎn)。而各方的三辯將要做的總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中,雙方各有3分鐘時(shí)間,剩余30s時(shí)計(jì)時(shí)員警示音提醒,鈴聲響時(shí)請(qǐng)辯手終止發(fā)言。那么下面,我們首先有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,有請(qǐng)。
謝謝!接下來請(qǐng)正方三辯作總結(jié)發(fā)言,時(shí)間同樣為3分鐘。請(qǐng)。
八.感謝場(chǎng)上六位辯手精彩的表現(xiàn)。截止到現(xiàn)在,本場(chǎng)比賽暫時(shí)告一段落。究竟鹿死誰手,花落誰家,我們相信評(píng)委會(huì)給大家一個(gè)客觀公正的答案。下面有請(qǐng)為我們帶來一首歌曲。
謝謝,謝謝為我們帶來的精彩表演。
在我們的評(píng)委經(jīng)過討論商議之后,結(jié)果也馬上就要揭曉。首先我們歡迎評(píng)委老師為本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝各位的關(guān)心與支持,衷心的謝謝大家,祝各位晚安。
辯論賽串詞3
請(qǐng)大家保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,我們的辯論賽就要開始了。
。ò察o下來)
大家好,這里是(主題)辯論賽第X場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的光臨。
本場(chǎng)辯論賽主題是。
下面由我來為大家介紹本場(chǎng)到場(chǎng)的評(píng)委,他們分別是————
接下來為大家介紹的是本場(chǎng)辯論賽的雙方辯手,
正方辯手是由系組成的.代表隊(duì),他們分別是正方一辯,正方二辯———(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級(jí)要求),他們所持的觀點(diǎn)是————
反方同上
下面我宣布,XX學(xué)校第幾屆辯論賽第X場(chǎng)正式開始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段:(接下來按照底下說就好了,時(shí)間按你們的大綱要求安排)
辯論賽主持人串詞3
合:各位評(píng)委各位同學(xué),大家中午好:
邱:中午的辯論賽即將開始。首先歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今天的比賽中都賽出風(fēng)格賽出水平。
王:今天的辯題是“企業(yè)用人以才為先還是以德為先!
邱:我們有人說”企業(yè)用人以才為先.”也有人說:”企業(yè)用人以德為先.”誰是誰非呢.臺(tái)下的同學(xué)想必早已如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,也早已磨刀霍霍了.
王:辯論分為闡述觀點(diǎn)、自由辯論、總結(jié)陳詞三個(gè)部分。
陳述觀點(diǎn)要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅,觀點(diǎn)明確,不提倡讀稿或延時(shí)。
邱:在自由辯論階段,正反放辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言的開始,另一方辯手必須緊接發(fā)言,若有間隙,照常累計(jì)時(shí)間。()同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)進(jìn)行。自由辯論提倡雙方積極交鋒。
王:總結(jié)陳詞為雙方應(yīng)根據(jù)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,不能脫離實(shí)際。
邱:現(xiàn)在請(qǐng)正方辯手做自我介紹。
王:請(qǐng)反方辯手做自我介紹。
邱:話不多說讓我們進(jìn)入第一部分,闡述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯闡述觀點(diǎn),時(shí)間為五分鐘。
王:正方一辯真是激情滿懷,下面有請(qǐng)反方辯手闡述觀點(diǎn),時(shí)間為五分鐘。
王:看來雙方戰(zhàn)略以定,不分上下。接下來進(jìn)入我們的自由辯論時(shí)間。時(shí)間為6~8分鐘。
邱:好一場(chǎng)精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,真是氣勢(shì)逼人啊。不禁讓我們期待雙方四辯的總結(jié)陳辭了。雙方是乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,反敗為勝呢?大家拭目以待。
王:有請(qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間為五分鐘。
邱:感謝請(qǐng)反方四辯的總結(jié),最后是正方四辯做總結(jié)陳詞,時(shí)間為五分鐘。
王:本場(chǎng)比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評(píng)委自有公決。
邱:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委為本場(chǎng)比賽點(diǎn)評(píng)。
王:謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在請(qǐng)辯手退場(chǎng)。
辯論賽串詞4
請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位同學(xué)安靜下來,我們的辯論賽立刻就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)您將隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們,堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)的安靜與清潔。多謝您的合作。
各位評(píng)委,同學(xué),大家午時(shí)好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽,第1場(chǎng)半決賽此刻開始,參加本次辯論賽的評(píng)委有法語系主席張?jiān)姾⑿W(xué)生會(huì)主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記劉賢,感激各位評(píng)委的'出席,下頭有請(qǐng)我們的正反雙方辯手入場(chǎng)。
首先請(qǐng)雙方辯手進(jìn)行自我介紹,首先請(qǐng)正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中會(huì)取得好成績(jī),下頭請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們?cè)诒緢?chǎng)辯論賽中能夠充分發(fā)揮自我的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開始前,我先說明一下辯論賽的流程:
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié):
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論,由正方開始陳述,時(shí)間為3分鐘;
接下來是一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié),時(shí)間為2分鐘,首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,再由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,再由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,最終由反方三遍選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后,進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié),時(shí)間為兩分鐘,首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。
接下來是自由辯論環(huán)節(jié),雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間,由反方先開始發(fā)言
最終是總結(jié)陳詞,時(shí)間為4分鐘,反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù),公布比賽結(jié)果。
好,大致過程就是這樣,此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今日,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
辯論賽串詞5
尊敬的各位同學(xué),我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓,大家好!歡迎大家來到由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院軟件學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院主辦,由物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院電子信息工程學(xué)院承辦的西南大學(xué)第四屆“言理杯”主題辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本場(chǎng)比賽主席,來自xx學(xué)院。即將在本場(chǎng)進(jìn)行的是:
初/復(fù)/半決/決賽第場(chǎng)比賽,總第場(chǎng)比賽
本場(chǎng)比賽的嘉賓有(注意排序)
本場(chǎng)比賽的評(píng)委團(tuán)成員有(注意排序)讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委和嘉賓的到來表示由衷的歡迎和感謝!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:
正方:院代表隊(duì)
正方領(lǐng)隊(duì):同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
反方:院代表隊(duì)
反方領(lǐng)隊(duì):同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
參加今天決賽的八名選手是:(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)
正方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
反方一辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
二辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
三辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
四辯:同學(xué),來自200級(jí)專業(yè)
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于的話題:
正方所持觀點(diǎn)是:
反方所持觀點(diǎn)是:
(對(duì)辯題作簡(jiǎn)要介紹)
今天雙方選手就要以此為話題展開一場(chǎng)精彩的辯論。比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇陳詞,正方一辯闡述正方觀點(diǎn),時(shí)間三分鐘。當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí),工作人員將舉黃牌提醒,時(shí)間結(jié)束時(shí)工作人員將舉紅牌示意,此時(shí)辯手不得在發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開篇陳詞。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn),時(shí)間也是三分鐘,請(qǐng)。
感謝反方一辯的`發(fā)言,下面進(jìn)入盤問環(huán)節(jié)。首先請(qǐng)反方任一辯手對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問,正方一辯只能回答,不能反問;每次提問和回答均不得超過20秒,每次提問時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí),工作人員將響鈴提示并舉黃牌提醒,總時(shí)間為3分鐘。
謝謝,下面由正方任一辯手對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問,反方一辯只能回答,不能反問,每次提問及回答均不得超過20秒,總時(shí)間也為3分鐘。
謝謝,接下進(jìn)行本場(chǎng)比賽的第三個(gè)環(huán)節(jié)駁論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)先由反方二三辯中任一辯手對(duì)正反進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。駁辯時(shí)間到,工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。下面請(qǐng)反方辯手進(jìn)行駁辯。
謝謝,接下請(qǐng)正方二三辯中任一辯手對(duì)反方進(jìn)行反駁時(shí)間也是1分30秒。
感謝雙方的精彩駁辯,那么接下來是對(duì)辯環(huán)節(jié),雙方二三辯中上一環(huán)節(jié)未發(fā)言的辯手進(jìn)行對(duì)辯,每次發(fā)言不超過20秒有反方開始發(fā)言。每次提問時(shí)間及回答時(shí)間到時(shí),工作人員將響鈴提示并舉黃牌示意。下面由反方x辯開始對(duì)辯。
謝謝雙方辯手的發(fā)言,下面由雙方領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)抽簽,決定自由辯論以及總結(jié)陳詞發(fā)言順序,請(qǐng)正方雙方學(xué)院領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)抽簽,正方x反方x
謝謝,接下來辯論賽將進(jìn)入最精彩的自由辯論,自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制,但每隊(duì)發(fā)言不得出現(xiàn)輪空,若有一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,而另一隊(duì)還有剩余,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。在該環(huán)節(jié)由B方先發(fā)言,雙方各有4分鐘時(shí)間。當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí),工作人員將舉黃牌提醒,當(dāng)該隊(duì)時(shí)間用完時(shí),將有工作人員提示,此時(shí)該方不得發(fā)言。
謝謝,經(jīng)過八名辯手精彩的自由辯論后是我們的觀眾提問環(huán)節(jié),請(qǐng)觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個(gè)問題,所提問題由多數(shù)評(píng)委通過后辯手方可回答。選手表現(xiàn)計(jì)入總分,在提問過程中,每位觀眾只能提一個(gè)問題,提問時(shí)請(qǐng)簡(jiǎn)潔明了,原則上不超過15秒。觀眾提問時(shí)間到工作人員將直接舉紅牌,不再作提醒。選手回答時(shí)間不超過一分鐘,一人回答完畢時(shí)間未盡,其他人可繼續(xù),F(xiàn)在請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向正方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。
感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答,下面請(qǐng)觀眾朋友向正方選手提問,請(qǐng)。
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。
謝謝,請(qǐng)觀眾朋友向反方選手提問,請(qǐng)。
請(qǐng)?jiān)u委表決這個(gè)問題是否通過。
好,通過/對(duì)不起,未能通過,請(qǐng)觀眾繼續(xù)向反方提問。
本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞,請(qǐng)?jiān)诔楹灜h(huán)節(jié)中抽到A的正/反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)工作人員將舉黃牌提示,時(shí)間用完則直接舉紅牌,該辯手須停止發(fā)言,下面請(qǐng)抽到A簽的正/反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞。
感謝正/反方四辯的精彩陳詞,下面請(qǐng)正/反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。
感謝正/反方四辯的精彩陳詞。到這里,本場(chǎng)比賽就告一段落了。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委暫時(shí)退席以作評(píng)決,請(qǐng)。
現(xiàn)在觀眾朋友可繼續(xù)提問。
各位來賓,各位觀眾,評(píng)判團(tuán)已做出最終評(píng)定
根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布成績(jī)之前,請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓:
為今天這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)。
……
謝謝老師/同學(xué)的精彩點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來了,本場(chǎng)比賽的最佳辯手是:
正方/反方一/二/三/四辯同學(xué)
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。
下面我鄭重宣布,經(jīng)過評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判,最終以比的結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是:正方/反方學(xué)院
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,感謝各位嘉賓的到來,感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn),下一場(chǎng)辯論賽的時(shí)間為,地點(diǎn)在,比賽雙方分別是屆時(shí)歡迎各位同學(xué)到場(chǎng)觀看!
辯論賽串詞6
親愛的同學(xué)們:
大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。
大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。
根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是-_級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的`辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。
我現(xiàn)在宣布,比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。……
感謝正方一辯
有請(qǐng)反方一辯發(fā)言
感謝反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段
有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘
下面請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感謝反方二辯
有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘
感謝反方三辯
有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
感謝正方四辯
有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言,F(xiàn)在開始。
時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!
下面進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言
有沒有同學(xué)想要向反方提問
有同學(xué)向正方提問嗎?
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯
大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。
利用這個(gè)空隙,我特別想想問問雙方選手對(duì)這次辯論會(huì),有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始,有請(qǐng)。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了
下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。
辯論賽串詞7
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項(xiàng)目,那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是一大組和四大組的選手,所持觀點(diǎn)是:開卷有益,反方則是二大組和三大組的選手,他們所持的'觀點(diǎn)是:開卷未必有益,F(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方:一辯手:二辯手:
三辯手:四辯手:
反方:一辯手:二辯手:
三辯手:四辯手:
下面由我來宣布這次比賽的紀(jì)律:
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學(xué)們好”,其余皆可省去。
4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。
6、各組組長應(yīng)維持好各組紀(jì)律,給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。謝謝
好了我們的辯論賽正式開始
辯論賽串詞8
一、介紹雙方開場(chǎng)白
主持人:親愛的朋友們,歡迎各位參加本場(chǎng)辯論賽。
縱橫馳騁,舌辯群雄;辯古今中外,論難圓之理,F(xiàn)在,雙方辯
手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是花落誰家,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。下面有請(qǐng)來自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶
來第一場(chǎng)比賽。
二、介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)
現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家,他們是:
正方:中歐工程師學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)是利大于弊。
反方:人文法學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是人民幣升值對(duì)當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)是弊大于利。
介紹參賽隊(duì)員
首先有請(qǐng)正方同學(xué)為我們做自我介紹(感謝正方同學(xué))
下面有請(qǐng)反方同學(xué)為我們做自我介紹
三、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
今天到場(chǎng)的評(píng)委是:
本場(chǎng)辯論賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓是:
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
四、比賽開始
1、辯題簡(jiǎn)述
近一段時(shí)間以來,中國和美國關(guān)于人民幣匯率問題之爭(zhēng)再起波瀾,因而人民幣匯率問題必將成為中美雙方今后一段時(shí)期內(nèi)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)之一,在圍繞人民幣匯率問題上,中美間國家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值,會(huì)對(duì)我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響,利大還是弊大呢?對(duì)于這樣的問題你會(huì)做何回答?那么我們看看我們的辯手對(duì)于這個(gè)問題又有怎樣的看法吧!
2、開場(chǎng)陳詞
首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請(qǐng)正方一辯陳述本方觀點(diǎn),時(shí)間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))
下面有請(qǐng)反方一辯陳述觀點(diǎn),時(shí)間也是3分鐘。
3、對(duì)辯
謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對(duì)辯環(huán)節(jié),由雙方二、三、四辯中的任意一位完成,反方先發(fā)言,雙方各一分鐘。
現(xiàn)在請(qǐng)反方發(fā)言
4、攻辯
謝謝雙方精彩的辯論
下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié),由雙方未參加對(duì)辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成,時(shí)間各分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯,提問方每個(gè)問題不超過15秒,提問數(shù)目不限制,回答方每次回答不得超過30秒
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
5、攻辯小結(jié)
果然精彩,剛剛開戰(zhàn)就已經(jīng)是針鋒相對(duì)了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結(jié)。首先有請(qǐng)正方的一辯進(jìn)行小結(jié),時(shí)間是2分鐘,
現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié),時(shí)間也是2分鐘
6、自由辯論階段
同學(xué)們,下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當(dāng)中,雙方的辯手各有累計(jì)時(shí)是4分鐘,每一次發(fā)言不得超過30秒。一方時(shí)間到立即停止發(fā)言,另一方可以放棄剩余時(shí)間或者繼續(xù)發(fā)言,直到時(shí)間用完
首先有請(qǐng)正方同學(xué)發(fā)言,請(qǐng)。
7、總結(jié)陳詞階段
(可以先針對(duì)自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)或是幽默,例如本場(chǎng)中主持人就針對(duì)辯論中的送花細(xì)節(jié)進(jìn)行了幽默的處理,活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛)經(jīng)過了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論,下面我們即將進(jìn)入的'是總結(jié)陳詞階段,首先有請(qǐng)反方四辯作總結(jié)陳詞,時(shí)間是4分鐘
下面有請(qǐng)正方四辯為我們做總結(jié)陳詞,時(shí)間也是4分鐘
8、評(píng)委提問階段(也可以不提問,提問不計(jì)入最后評(píng)判)
只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花,雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩,F(xiàn)在進(jìn)入評(píng)委提問階段,首先有評(píng)委向正方提一個(gè)問題,正方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。
現(xiàn)在由評(píng)委向反方提一個(gè)問題,反方任一人回答,其他人可以補(bǔ)充。
五、評(píng)委交評(píng)分結(jié)果并退席評(píng)議
六、觀眾提問(或中場(chǎng)休息)。
七、評(píng)委入席,嘉賓點(diǎn)評(píng)。
感謝某某評(píng)委高屋建瓴的點(diǎn)評(píng),使我們有撥云見月之感,再次感謝你。(掌聲)同時(shí)也讓我們感謝評(píng)判團(tuán)的辛勤勞作,謝謝。
八、主席宣布比賽結(jié)果和本場(chǎng)最佳辯手。
首先來揭曉最佳辯手。
本場(chǎng)比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!
評(píng)委的最終投票結(jié)果是:正方:_票;反方:_票
本場(chǎng)比賽的勝出方是:_方,某某學(xué)院代表隊(duì),恭喜你們!
注:(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注,便于區(qū)分)
辯論賽串詞9
第一部分
各位評(píng)委,同學(xué)們:大家晚上好,
辯論賽主持人開場(chǎng)白
在那里你能夠釋放活力,在那里你能夠激揚(yáng)青春,在那里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在那里永遠(yuǎn)沒有失敗,僅有謝幕的英雄,那里便是“_____主題辯論會(huì)”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。辯論是一項(xiàng)能夠提高思辨本事,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展次活動(dòng),能夠使他們更好地融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以期望經(jīng)過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活提高思辨本事,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學(xué)之間互動(dòng)。那就讓我們?cè)诶潇o沉著的獨(dú)立思考里,在閃耀活力的唇槍舌戰(zhàn)里,用才華橫溢的個(gè)人魅力,用成敗與共的團(tuán)隊(duì)精神,把所有話題偏向自我的天平,劍指蒼穹,懷著活力的節(jié)奏,讓活力里跳躍著理性之光輝,我撕開,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開的火紅,今日之辯,給我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)覺優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學(xué)生活更加精彩,看臺(tái)上的選手早以蓄試待發(fā)了,他們能帶給我們期待的答案嗎想明白,那還等什么,此刻開始吧。
第二部分:介紹選手
下頭請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今日到場(chǎng)的評(píng)委(介紹資料:姓名職務(wù)職責(zé))
下頭來介紹場(chǎng)上的`8位辯手
下頭有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意多謝參加辯論大賽的每一位參賽隊(duì)員,評(píng)委,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示感激。
第三部分:宣讀比賽要求
1每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù),故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話
2雙方言論行為均不可涉及個(gè)人保密,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)
3在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時(shí),能夠要求提問者重復(fù)其資料或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語形式向主持示意發(fā)言完畢
5辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。
第四部分
比賽正式開始
辯論賽串詞10
各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:天災(zāi)和人禍哪個(gè)更可怕
首先歡迎雙方辯論隊(duì)上場(chǎng)。接下來就讓我們一齊來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持觀點(diǎn):
坐在我右手邊的'是今日的正方-----城劃1103
他們的觀點(diǎn)是:天災(zāi)更可怕
坐在我左手邊的是今日的反方-----土資1101
他們的觀點(diǎn)是:人禍更可怕
下頭宣讀比賽規(guī)則:
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯三辯在反駁對(duì)觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。
2、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊之后發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方能夠繼續(xù)發(fā)言,也能夠向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡進(jìn)取交鋒,對(duì)重要問題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已明確回答的問題糾纏不休的,適當(dāng)扣分。
3、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是四分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備稿件者,適當(dāng)扣分。
規(guī)則宣讀完畢,接下來由各位辯手做個(gè)性化自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請(qǐng)正方辯手先進(jìn)行自我介紹。
那么此刻就讓我們把熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手,預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好水平,取得夢(mèng)想成績(jī)。
辯論賽串詞11
(1)各位請(qǐng)安靜,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài),在比賽過程中,請(qǐng)您保持賽場(chǎng)的安靜,不要走動(dòng)。謝謝您的合作!
(2)各位評(píng)委,各位同學(xué),大家中午好!歡迎來到經(jīng)濟(jì)學(xué)部辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。
(3)介紹辯題
(4)接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及它們所持的觀點(diǎn):
坐在我左手邊的是今天的正方,他們的觀點(diǎn)是:坐在我右手邊是今天的反方,他們的觀點(diǎn)是:希望今天辯手能給我們帶來一場(chǎng)精彩的辯論賽。
(5)首先有請(qǐng)正方做自我介紹,謝謝正方辯手。有請(qǐng)反方辯手做自我介紹,謝謝反方辯手。
(6)下面我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):立論陳詞有請(qǐng)正方一辯,時(shí)間2分30秒。謝謝正方一辯的發(fā)言
下面我們看看反方一辯是如何破題立論的。時(shí)間同樣3分20秒。謝謝反方一辯。
(7)下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。正反方二三辯參加攻辯。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替!時(shí)間每方各一分鐘,每個(gè)提問不得超過10秒,回家不得超過20秒。
首先請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯。謝謝
下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,謝謝
接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,謝謝
接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯
(8)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒。有請(qǐng)。
謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間也是1分30秒
(9)經(jīng)過剛才一番激烈的爭(zhēng)鋒相對(duì),我們比賽也漸入佳境,下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論。辯論時(shí)雙方必須交替發(fā)言,時(shí)間各為4分鐘。先從正方開始!
(10)剛才精彩的自由辯論,顯示了各位辯手的.辯才與智慧。在座的觀眾也一定躍躍欲試,下面我們進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié)。觀眾提問需經(jīng)2位評(píng)委以上判定有效后,被提問方才能回答,除四辯外,任意辯手回答。時(shí)間都是一分鐘。
請(qǐng)觀眾向反方提問,謝謝!
請(qǐng)觀眾向正方提問,謝謝!
反方在期待觀眾的第二個(gè)提問,謝謝!
最后一個(gè)問題請(qǐng)觀眾向正方提問,謝謝!
(11)下面我們要請(qǐng)雙方的四辯總結(jié)陳詞。時(shí)間3分鐘。先請(qǐng)反方四辯開始。謝謝反方四辯
下面我們請(qǐng)正方四辯總結(jié)陳詞。時(shí)間同樣3分鐘
(12)雙方的辯手已完成他們的精彩辯論,我們的評(píng)委又意向如何呢?請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議。在這期間,我們輕松一下!
(13)好了,我們回到比賽中,一場(chǎng)比賽結(jié)果雖重要,評(píng)委的耐心點(diǎn)評(píng)也同等重要!請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)我們辯手今天的表現(xiàn)!謝謝評(píng)委的點(diǎn)評(píng)。
(14)下面我宣布結(jié)果,最佳辯手是最佳團(tuán)隊(duì)是
請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
今天的辯論賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨。
辯論賽串詞12
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人余長虹,很高興能為大家主持這場(chǎng)曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的PK與較量,我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,成為我們今天比賽的主角。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家,讓舞臺(tái)因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布:今晚的辯論賽正式開始!
首先介紹一下我們今天的到場(chǎng)嘉賓:
現(xiàn)在有請(qǐng)我們今天的兩個(gè)參賽隊(duì)上場(chǎng),首先是正方 ,現(xiàn)在請(qǐng)反方 入場(chǎng)。首先介紹一下正方的隊(duì)員,他們是 ,下面是反方的隊(duì)員,他們是 。
今晚的辯題是“愛與被愛哪一個(gè)更幸!。它的中心詞是“愛”和“幸!薄T诖髮W(xué)生中“愛”是一個(gè)很敏感,也很有爭(zhēng)議的詞匯,這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn),更有看頭,更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮。
我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫,不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號(hào)這艘“夢(mèng)幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛人羅絲,自己則在冰海中被凍死,不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福。
在瓊瑤劇中,“浪漫唯美,真愛至上”一直是恒定的主題,也是她“戰(zhàn)無不勝”的不二法寶。她的作品滿足了人們對(duì)不現(xiàn)實(shí)愛情的`想象,成為讀者和觀眾消耗情感的良好載體,而在海巖劇中“愛情+案件”的劇情卻大多為悲劇,“背叛”與“死亡”幾乎是海巖作品永恒的關(guān)鍵詞!使觀眾無不見之流淚。不管是悲是喜,在戀愛的過程中到底是“愛人”幸福還是“被愛”幸福?
鑒于本人涉世未深,不能給大家一個(gè)清晰,全面,無爭(zhēng)議的解釋,那這個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。
好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段:陳詞立論,首先有請(qǐng)正方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。 好,現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手,兩位辯手的陳詞不相伯仲)
好,現(xiàn)在進(jìn)入第二階段:補(bǔ)充立論,首先有請(qǐng)正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。好,現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色,但能禁得起提問的辯手才是好辯手!)
好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段:攻辯環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問題: 。(如此精彩的提問,我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好,現(xiàn)在請(qǐng)正方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。(我們說來而不往非禮也),那現(xiàn)在請(qǐng)正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問題: ,好現(xiàn)在請(qǐng)反方的三位辯手回答,時(shí)間3分鐘,計(jì)時(shí)開始: 。
好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場(chǎng)比賽,最精彩,最激烈,也是對(duì)最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié)。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘,一問一答,以對(duì)方辯手的落坐來計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘,計(jì)時(shí)開始:
(剛才的比賽,雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好,現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段:總結(jié)陳詞,首先由反方四辯總結(jié),時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始: ,F(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯陳詞,時(shí)間4分鐘,計(jì)時(shí)開始:
(伴隨著雙方四辯慷慨激昂,聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果。那么,現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾了。
我們說“會(huì)看看門道,不會(huì)看看熱鬧”,雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷,那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段:
不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,都會(huì)有一位最佳辯手,這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。
首先宣布的是正方最佳辯手,他是: 辯 。恭喜你!請(qǐng)問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么? 好,現(xiàn)在宣布反方最佳辯手,他是: 辯 。同樣恭喜你!請(qǐng)問你現(xiàn)在最想說的一句話是什么?
現(xiàn)在場(chǎng)上的氣壓很低,所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果。我想說的是,我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長。就像 方,他們的四次比賽都是我主持的,他們的進(jìn)步是非常明顯的,甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì)了。而 方,是把我們班打敗的班級(jí),能把我們班都打敗,可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,經(jīng)過今晚,你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場(chǎng)上的一朵奇葩。但是,勝利只屬于一方,今晚的獲勝方,我們本次比賽的總冠軍是: 。
辯論賽串詞13
A:各位老師,
B:各位同學(xué):
合:大家晚上好!
A:我是本場(chǎng)比賽的主持人——xx。
B:我是本場(chǎng)比賽的主持人——xx。
A:歡迎大家參加這場(chǎng)由xxx學(xué)校所主辦的第x屆xx大學(xué)生辯論賽,本場(chǎng)是冠亞賽。
B:在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的評(píng)審委員,第一位是……感謝各位評(píng)審委員。
A:接下來介紹正反雙方的辯手。
B:本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是xx系xx專業(yè)的同學(xué)。反方是xx系xx專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,xxx,xx系xx專業(yè)……
反方一辯,xxx,xx系xx專業(yè)……
。ㄖ鞒秩私榻B兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)
A:在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否),F(xiàn)在辯論賽正式開始。
B:首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,有請(qǐng)。
A:下面請(qǐng)反方一辯陳詞,有請(qǐng)。
B:好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。
A:下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。
B:最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。
A:在勝負(fù)還未揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎。
B:下面我宣布本場(chǎng)比賽的`最佳辯手是xxx,獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是xx隊(duì)。
A:下面有請(qǐng)xxx作最后的講話,大家歡迎。
B:我宣布,本次的辯論賽,圓滿結(jié)束!
辯論賽串詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!
這里是我們婁莊中學(xué)高一(4)班舉行的一次的辯論賽。為使我們的辯論賽辦得成功,辦得精彩,這次比賽特邀請(qǐng)了我們的班主任共同策劃、舉辦,希望通過這次辯論賽,能帶給大家更多的啟迪與收獲,并能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我有幸擔(dān)任本次比賽的主席,也深感榮幸。
下面我首先向大家介紹今天光臨我們比賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任評(píng)委的領(lǐng)導(dǎo),他們是:省評(píng)估院的評(píng)估專家,婁莊中學(xué)教務(wù)處馬愛軍主任,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎。有這么多教育局及教研室的領(lǐng)導(dǎo)為我們作評(píng)委,相信也一定會(huì)激勵(lì)我們的選手們超水平發(fā)揮。
首先我們用3分鐘的時(shí)間讓同學(xué)們進(jìn)行一下就題海戰(zhàn)術(shù)的有關(guān)交流。
(3分鐘后,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行調(diào)查,時(shí)間4分鐘)
下面我們大家用熱烈的掌聲歡迎我們的(來賓),能否從您對(duì)當(dāng)今教學(xué)方式的了解談?wù)勀母惺芑蝾}海戰(zhàn)術(shù)的利弊。
(完畢)謝謝的精彩的作答。
今天,我們辯論的話題就是:題海戰(zhàn)術(shù)是否有利于學(xué)生成績(jī)的提高?梢哉f這是一個(gè)教育界一直都在爭(zhēng)論不休的話題。昔日,每一位受過教育的過來人曾幾何時(shí)在題海里拼搏,如今從事教育工作的教師可曾也指揮自己的弟子演練于題海之中?好的學(xué)習(xí)成績(jī)是否源于此?在新教育理念指導(dǎo)下的基礎(chǔ)教育,題海戰(zhàn)術(shù)是否行得通?教育者能否賦予它新的內(nèi)涵?帶著諸多問題,讓我們一起在辯論中尋找答案。
今天下午進(jìn)行較量的雙方選手都是從我班挑選出來的精英。我想:今天的辯論會(huì)定會(huì)因他們而精彩。
大家請(qǐng)看,坐在我右手邊的是正方:題海有利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)有利于學(xué)生成績(jī)的提高。請(qǐng)正方選手依次作自我介紹(略)。坐在我左手邊的是反方:題海不利隊(duì),他們的辯題是:題海戰(zhàn)術(shù)不利于學(xué)生成績(jī)的提高。也請(qǐng)各位選手依次作介紹(略)。今天的計(jì)時(shí)員是:。
下面我宣布:辯論賽現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)正方一辯同學(xué)進(jìn)行開篇立論,注意時(shí)間是3分鐘,有請(qǐng)。
正方一辯:
主席:接下來請(qǐng)反方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,有請(qǐng)。
反方一辯:
主席:謝謝雙方一辯的發(fā)言。下面請(qǐng)正方二辯同學(xué)進(jìn)一步闡述正方的觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
正方二辯:
主席:請(qǐng)反方二辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘,請(qǐng)。
反方二辯:
主席:非常感謝雙方二辯的發(fā)言,接下來,雙方三辯將把自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步展開,首先請(qǐng)正方三辯同學(xué)發(fā)言。時(shí)間3分鐘,請(qǐng)。
正方三辯:
主席:請(qǐng)反方三辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘,有請(qǐng)。
反方三辯:
主席:謝謝同學(xué)的'發(fā)言,剛才雙方辯手的發(fā)言已讓我們初識(shí)其風(fēng)采,接下來將是他們大展辯才的時(shí)刻—自由辯論,這里我要提醒各位辯手幾點(diǎn):1、辯論中不要偏離辯題。2、發(fā)言不要急噪,不能有意回避對(duì)方的提問。3、不要出現(xiàn)人身攻擊和惡意詆毀現(xiàn)象。你們各有4分鐘的發(fā)言時(shí)間。下面自由辯論開始,正方先發(fā)言。
剛才的自由辯論可謂精彩有加,而各方四辯的總結(jié)陳詞,更是舉足輕重。首先請(qǐng)反方四辯同學(xué)總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘,有請(qǐng)。
反方四辯:
主席:謝謝同學(xué)的發(fā)言。接下來請(qǐng)正方四辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間4分鐘,請(qǐng)。
正方四辯:
主席:謝謝同學(xué)的發(fā)言。剛才一番唇槍舌戰(zhàn)的較量,比賽雙方有理有據(jù),都能自圓其說,面對(duì)這樣一場(chǎng)實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣,真是難分伯仲。但我們只能有一個(gè)獲勝方,到底是哪支代表隊(duì)能摘取今天的桂冠呢?我們還是把這個(gè)任務(wù)交給在坐的各位評(píng)委。
在成績(jī)揭曉之前,我們請(qǐng)主任對(duì)今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(略)
謝謝主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
我想現(xiàn)在大家和我的心情都一樣的緊張和激動(dòng),都盼望著比賽的結(jié)果,讓我來告訴大家:今天獲勝方是。辯手是正方辯、反方辯,讓我們向他們表示祝賀!
我班在場(chǎng)上的出色的表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也向他們表示感謝!
下面請(qǐng)主任、主任給獲勝隊(duì)和優(yōu)秀辯手頒獎(jiǎng)。
今天的辯論會(huì)到此結(jié)束,祝各位身體健康、工作順利。同時(shí),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中正確地去看待題海戰(zhàn)術(shù),讓它正確地應(yīng)用在我們的學(xué)習(xí)中,助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
謝謝大家!
辯論賽串詞15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先V企業(yè)用人德為先
首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來就讓我們一齊來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蔣秋紅代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今日的.反方——鄒燕代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先
接下來,我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委教師,今日我們很榮幸地請(qǐng)到了:
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委教師的到來!
在比賽開始之前,讓我們一齊來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
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