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辯論賽總結(jié)

時間:2023-02-02 15:06:12 辯論賽 我要投稿

辯論賽總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的辯論賽總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論賽總結(jié)范文

辯論賽總結(jié)范文1

  為了擴大同學們的知識面,加同學們之間的團隊合作意識,進一步加強對各方面知識的了解與認識,同時也為提高大家的語言表達能力,卓越管理人才班和管理學院團委牽頭,聯(lián)合渤海大學“卓越計劃”中的所有班級成功聯(lián)合舉辦了一次辯論賽。以下是此次辯論賽的總結(jié):

  一、 活動方式

  本次活動面向全體卓越班同學,從每個班選拔出4名辯手,6支隊伍進行了3場激烈的競爭。

  二、 活動時間及地點

  此次辯論賽于十二月七號如期舉行,地點在圖書館西耳房。

  三、 辯論程序方面

  比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共四個部分組成。首先是正、反兩方一辯分別進行開篇立論,用最精練的語言闡述己方觀點,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,最后是由四辯進行總結(jié)陳詞。

  比賽程序的設置兼顧辯與論兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論訴,充分展示己方慎密的邏輯框

  架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)、正面交鋒的舞臺。 賽后三個校級最佳辯手分別對三場辯論賽做了精彩的點評,最后由卓越管理人才班的李慶滿老師做了總結(jié)發(fā)言。李老師對大賽的成績給予了充分的肯定,并提出希冀:希望同學們以后多搞類似活動。

  四、 活動效果

  此次比賽的辯題設計的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯論涉及時事問題、校園問題,一方面辯題的生活化給予廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的`需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉?梢哉f,精當?shù)霓q題設置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。

  辯論的辯論過程中辯手們十分注重儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手們進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體大方,體現(xiàn)了卓越班學生的良好形象。

  五、獲獎結(jié)果:

  經(jīng)過激烈的角逐,卓越管理人才班代表隊、卓越精英人才班代表隊、卓越軟件工程師代表隊獲得團體優(yōu)勝獎,其中燕思雨、呂盈霄、姜浩、劉旭霞獲得最佳辯手的榮譽稱號。

  六、經(jīng)驗教訓

  一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的過程中得到組織能力的鍛煉,參賽過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。

  此次活動豐富了卓越班的課余生活,活躍了卓越班的文化,培養(yǎng)了卓越班學生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)了卓越班的精神面貌,鍛煉了同學們的口才和應變能力,增強了同學們的集體榮譽感,也使卓越管理人才班擴大了在學校的影響力,擴大了卓越管理人才班的知名度。但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,總結(jié)如下:

  1、由于時間關(guān)系,在布置會場、維持現(xiàn)場秩序等方面出現(xiàn)了一些問題,但都被及時解決了。

  2、由于分工不是很明確導致有些工作延時完成。

  3、由于沒有及時寫清選手名字導致最后頒獎時寫錯獲獎選手名字。

  但是這些小瑕疵不能掩蓋活動成功舉辦的主旋律,在此次活動中,我們也有很多成功之處,例如:

  1、賽前籌備中,同學們熱情高漲,積極出謀劃策,使得本

  次活動成功舉辦。

  2、由于各個卓越班所托管學院不同見面不多,但是同學通過在各個院系之間聯(lián)系溝通,使得各個卓越班之間意見統(tǒng)一,得以使這場辯論賽圓滿完成。

  3、比賽時同學們認真傾聽,賽后認真總結(jié),使同學們的能力真正的得到提高。

  我們將繼續(xù)認真總結(jié)本次活動教訓,在以后的活動中會再接再厲,努力把活動辦的更出色!

辯論賽總結(jié)范文2

  一、活動背景與目的

  作為大二的我們,逐漸褪去了剛剛來到大學校園的青澀,迷惘和對自己前途的迷茫,我們知道從今天起,我們沒有大把時間可以浪費,沒有大把的青春再可以虛度,而你認真思考過該樹立怎樣的人生目標并為之奮斗嗎?經(jīng)過一個十一長假,你是否真正的適應了大二忙碌而又充實的`生活了呢?在xx學院即將舉辦的辯論賽中,我們會與各位同學展開深刻地討論,在辯論中幫助同學們更好地確立人生目標,及早努力,展示自我,共鑄美好未來.同時,借助本次辯論賽促進xx大學xx學院與xx省圖書館合作關(guān)系,擴大辯論賽在同學中的影響力及xx省圖書館在大學生群體中的影響力。增強同學們利用圖書館知識資源意識。

  二、活動準備

  在活動舉辦之前,我們將印有xx杯“xx”大學生辯論賽的條幅懸掛在學生流最集中的大學生活動中心,同時在各大學生組織群、人人主頁、微博、青梅平臺發(fā)布活動消息,同時印發(fā)印有xx杯“xxxxxxxx”大學生辯論賽字樣的門票250張。同時邀請了相關(guān)領(lǐng)導和評委嘉賓參加本次活動。

  三、活動基本情況

  在活動開始前,觀眾陸續(xù)進場,最后達到近一百八十人。之后領(lǐng)導嘉賓進場;顒娱_始,由主持人介紹本場辯論賽賽制及活動安排,之后由原xx大學xxxx分校校長xxx發(fā)言。辯論共分兩場,分別爭奪第三、四名,第一、二名;顒舆^程中穿插抽獎與觀眾發(fā)問環(huán)節(jié),更是將活動氣氛推到高潮。辯論結(jié)束后,由xxx會長向獲獎隊伍隊長頒發(fā)證書,考慮到人數(shù)過多,辯手在活動結(jié)束后領(lǐng)取獎品。最后,由xxx做總結(jié)陳詞。xxx重點強調(diào)了表達能力的重要性和圖書館對于大學生的重要功用,提倡學生多去圖書館學習知識,并感謝xx省圖書館對本次辯論賽的大力支持。

  四、活動效果

  經(jīng)過我們的大力宣傳,“xx杯”已在同學心中有了較深印象,辯論賽在領(lǐng)導方面已獲認可,并擴大了其在學生間影響。我們會將xx學院大學生論壇系列活動延續(xù)開展下去。

  五、活動存在的問題及建議

  由于時間選在了周末,因此到場領(lǐng)導不多,屬于考慮不周。針對這一問題,我們決定再辦一場辯論賽,以xx學院特色活動大學生論壇系列活動形式呈現(xiàn),賽制類似本次辯論賽,形式以表演賽為主,重新選擇合適時間,確保領(lǐng)導能夠出席。如果條件合適,我們將改變會場地點,增加觀眾人數(shù)。屆時,真切希望xx省圖書館相關(guān)領(lǐng)導也能夠出席。

辯論賽總結(jié)范文3

  作為辯論賽的主席,任務十分重大,因為全場都是聽你的,你錯了,全場都會混亂,所以首先必須要有這個意識,要高度重視起來,提前充分做好準備工作。在準備和進行過程中,需要注意以下幾點。

  1、熟悉辯論賽的流程和規(guī)則。一般部長是會把賽制給主席的,即使沒有給,也要自己主動點去要。然后好好研究賽制,要對流程和規(guī)則了熟于心。

  2、作為主席,主持詞是再重要不過的了。部長會給以前的主持稿,但是不能就用這些稿子,必須要經(jīng)過自己的整理,這樣有了自己的想法在里面,主持起來會更熟練些,對稿子不至于生疏。特別地,部長給的稿子,對規(guī)則的介紹都不是太詳盡,所以需要綜合所有的串詞稿以及賽制,自己把規(guī)則部分完善。如果是一直作主席,難免會碰到以前主持過的比賽隊伍,所以還必須多準備幾份串詞,不能對同一支隊伍用同樣的詞。要把詞給背下來!主持時應面向觀眾,不能低頭看稿子。

  3、在準備那些對辯題闡述的詞的時候,一定要特別謹慎,千萬不能加入自己的任何觀點,有條件的話最好能把自己的詞給正反雙方看一下,問一下這樣講合不合適,會不會干擾到他們的立場。闡述要盡量短,如果覺得害怕會出錯,我覺得還是不要說了,直接講“眾說紛紜,孰是孰非”之類的話就行了。

  4、賽前一定要搞清楚評委和嘉賓都有誰,最后點評又是誰。必須把評委和嘉賓的頭銜弄清,寫全了,介紹的時候為了避免出錯,慎重起見,還是讀吧,不用去背。

  5、比賽開始的前兩天要和領(lǐng)隊聯(lián)系,確定辯手名單,因為在主持時可能會說到幾辯某某某。還要問一下有沒有安排觀眾提問環(huán)節(jié)的提問觀眾,有的話比賽前去確認一下都是誰,然后就讓那些人提問就行。還要問問領(lǐng)隊還有什么問題不清楚,你能回答的就給解釋一下,不知道的就得去問部長。

  6、主持時,也不能太嚴肅,最好面帶微笑,不論是站還是坐,都要直直的。有請哪一方的時候,要看著他們,做出個有請手勢。說了正方某位辯手的名字的話,對反方辯手也要叫出名字。某一方辯論很好笑,你也不能笑,這樣會表示你在支持他們,一定要憋著啊。最后結(jié)束的時候,串詞里必須說到同樣感謝未獲勝方的奮力拼搏之類的話。如果要和獲勝方握手什么的.話,也要和另一方握手。串詞里不能出現(xiàn)你們、他們之類的話,必須是正方、反方、雙方?傊,一定要做到公平。

  7、主席還必須非常熟悉計時器,知道時間流程,明確一聲是提示,兩聲是結(jié)束。開始時千萬別忘記鈴聲演示。由于條件限制,比賽時主席很可能是看不到計時器的(我就沒看到過),這樣的話在比賽開始前要和計時人員商量好手勢,讓計時人員提醒你什么時候結(jié)束。尤其是在攻辯環(huán)節(jié),要特別注意時間,1:30用滿了,攻辯就結(jié)束了。自由辯論要搞清楚是哪一方時間用完了,哪一方時間未到。

  8、要弄清楚正方雙方發(fā)言次序。開篇陳詞、攻辯、攻辯小結(jié)、自由辯論都是是正方先,觀眾提問和總結(jié)陳詞是反方先。

  9、自由辯論時如果沒有雙方交替發(fā)言,要及時制止,說“對不起,是交替發(fā)言,請坐”。攻辯時比較混亂,為了不干擾辯手發(fā)言,就不要說話打斷了,讓他們自己解決吧。觀眾提問時,如果有觀眾不請自起,也不要讓他坐下,他這么積極,就讓他問吧。提問必須經(jīng)過半數(shù)以上評委同意后方可讓辯手作答,千萬記得問評委。當觀眾提問不簡短、有自己觀點時,要提醒他“提問請簡短,請不要闡述自己觀點”。所以說,套用部長的話,主席要能壓得住場,但也不能太強勢啊。

  10、主席要學會安撫觀眾情緒,比賽開始前就要說請大家控制好情緒和掌聲,有問題在賽后向組委會反映之類的話,在自由辯論時也要重申一遍,最后結(jié)束宣布結(jié)果前,要說這是實力相當?shù)谋荣悾瑒儇撾y分,但是總是要有結(jié)果的,要相信評委們客觀公正的評判,冷靜對待結(jié)果之類的話。

  主席的活其實很累的,但是這樣下來能學到不少東西,至少辯論賽的整個流程和規(guī)則會十分熟悉,很多話背到最后都條件反射了。主持時不能緊張,出錯了也不要慌,將錯就錯唄。

  這就是我作主席總結(jié)的一點點經(jīng)驗教訓。

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