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辯論賽活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-12-08 09:59:13 辯論賽 我要投稿

辯論賽活動(dòng)策劃書通用15篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的辯論賽活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。

辯論賽活動(dòng)策劃書通用15篇

辯論賽活動(dòng)策劃書1

  【比賽時(shí)間】20xx年3月中旬到3月底

  【比賽要求】參賽隊(duì)伍:計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

  【賽程安排】抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍,終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后,在由組委會(huì)決定。

  【評(píng)判】

  (一)評(píng)判規(guī)則預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由4—5位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5—7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請(qǐng)其它各系學(xué)生會(huì)干部作為評(píng)委,后面以本系學(xué)生會(huì)干部為主。

  (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

 。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

  一、團(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

  2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品:待定二、個(gè)人獎(jiǎng)1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

  1、開場(chǎng)白

  2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  3、介紹參賽隊(duì)員

  4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  5、比賽開始

  6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,等待評(píng)定結(jié)果

  7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

  8、公布結(jié)果

  9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場(chǎng)共40分鐘)

  1、開場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘):正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒

  2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

  4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘

  五、比賽要求

  (1)開場(chǎng)陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

 。2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。

 。3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

  ⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;

 、谱杂赊q論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

 、窃诖藭r(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

 、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

  ⑸如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

  ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽活動(dòng)策劃書2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  通過德州學(xué)院各學(xué)院辯論隊(duì)激烈角逐,不但使他們?cè)诒荣愔刑岣吡俗约旱恼Z言表達(dá)能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團(tuán)結(jié)合作的精神,形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過這次比賽的機(jī)會(huì)給他們提供一個(gè)展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺(tái),而且能夠加深各學(xué)院團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的友情和各學(xué)院之間的交流與聯(lián)系,使各學(xué)院之間形成更親密友好的合作關(guān)系。

  創(chuàng)新之處:

  拋棄了原本的呆板單調(diào)的辯題,融合了時(shí)代潮流,緊緊跟隨社會(huì)發(fā)展的步伐,使辯題更加大眾化,更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結(jié)束后對(duì)當(dāng)今社會(huì)各種社會(huì)現(xiàn)象的深思。不僅如此,我們還加強(qiáng)了演講所占的比重,可以提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力及語言組織能力。最后,增設(shè)搞笑辯論環(huán)節(jié),使整個(gè)辯論賽的氣氛更加活躍,使觀眾更易融入其中。

  活動(dòng)流程策劃

  1.(開場(chǎng))主持人入場(chǎng),致開場(chǎng)詞。

  2.(辯題)主持人介紹本場(chǎng)辯題,雙方辯手入場(chǎng)。

  3.(立場(chǎng))主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)(原則上各方應(yīng)有一位女辯手)。

  4.(評(píng)委)主持人介紹評(píng)委成員和比賽規(guī)則。

  5.(辯手)辯論正式開始,由正方開始,四位辯手依次進(jìn)行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成后由反方進(jìn)行。(1分20秒)

  6.(開篇)正方一辯開篇陳詞,時(shí)間3分鐘,反方一辯隨后。

  正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,反方二辯隨后。(12分鐘)

  7.(攻辯)正方二辯提問,反方任一位辯手應(yīng)對(duì),其余辯手可補(bǔ)充回答。攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時(shí)間共2分30秒,其中,每個(gè)問題不超過10秒,回答不超過20秒。隨后反方二辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對(duì),時(shí)間、規(guī)則相同。(5分鐘)

  8.(攻辯)正方三辯提問,反方任一位辯手應(yīng)對(duì),其余辯手可補(bǔ)充回答。隨后反方三辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應(yīng)對(duì)。時(shí)間、規(guī)則同上。(5分鐘)

  9.(小結(jié))正方任一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),針對(duì)攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),時(shí)間2分30秒,反方隨后進(jìn)行。(5分鐘)

  10.(辯論)雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各8分鐘,由正方先發(fā)言。(16分鐘)

  11.(總結(jié))正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。(3分鐘)

  12.(總結(jié))反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。(3分鐘)

  13.(答問)評(píng)委提問:由專家評(píng)委向正反雙方各提出一個(gè)問題(雙方選手回答問題各2分鐘),由雙方四辯回答為主,其他選手可以補(bǔ)充,提問次序?yàn)椋赫⒎。?分鐘)

  14.(點(diǎn)評(píng))專家評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(5分鐘)。

  15.(結(jié)果)大會(huì)主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的表現(xiàn)情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結(jié)果。

  16.(退場(chǎng))本場(chǎng)比賽結(jié)束,雙方辯手退場(chǎng)。

  活動(dòng)預(yù)期效果

  通過這次活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)他們的思維能力,使他們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立思考意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)安全預(yù)案與注意事項(xiàng)

  提前做好所需設(shè)備的檢查,并且組織好相關(guān)人員進(jìn)行人員的統(tǒng)計(jì),爭(zhēng)取在第一時(shí)間聯(lián)系到相關(guān)負(fù)責(zé)人及每一個(gè)參賽人員,避免意外情況的發(fā)生。

辯論賽活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-04-10

  三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓

  四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行

  五、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)學(xué)生

  六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

  2、報(bào)名方式:以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限),設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)。

  七、主辦方:曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┏踬悾

  在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題

 。ǘQ賽:

  注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  (一)時(shí)間

  全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘:

  1、陳詞共12分鐘

 。1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

  2、盤問階段共4分鐘

 。1)提問用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒

 。2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘

  3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘

  4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘

  (二)辯論規(guī)則

  1、盤問規(guī)則

 。1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡(jiǎn)潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個(gè)問題)。

  (2)對(duì)方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

  2、自由辯論規(guī)則

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

  (2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

  (3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

 。4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要。

  4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

  十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

 。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)大賽最佳辯手獎(jiǎng)(一個(gè)):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

辯論賽活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)目的

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神;還可以提高同學(xué)的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動(dòng)之中增長(zhǎng)知識(shí),以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:5月7號(hào)(周四) 晚上6點(diǎn)

  決賽:5月7號(hào)(周四)晚上7點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  第三教學(xué)樓3113

  四、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子

  五、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  宣傳工作:

  1、在比賽前使用微信公共平臺(tái)、易班等對(duì)辯論賽活動(dòng)進(jìn)行推送。

  2、通過黨建工作室活動(dòng)策劃部宣傳。

 。ǘ、賽前準(zhǔn)備

  1申請(qǐng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好所有活動(dòng)用品。

  2.邀請(qǐng)?jiān)u委。

  3.(暫定)開組長(zhǎng)見面會(huì),于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時(shí)間、規(guī)則和流程。

  注:抽簽當(dāng)天將邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的辯論協(xié)會(huì)成員進(jìn)行辯論培訓(xùn),幫助參賽人員了解比賽節(jié)奏,更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。

  4.制定活動(dòng)時(shí)人員分工計(jì)劃。

  比賽概況

  將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊(duì),4支參賽代表隊(duì)經(jīng)過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。

  初賽

  評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長(zhǎng))組成。

  本輪比賽由4支代表隊(duì),組成2組辯論賽,決出兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

  決賽

  評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長(zhǎng))組成。

  本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊(duì)參加,由各代表隊(duì)抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。

  辯論題目

  初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾

  反:人際交往中,坦率更能消除矛盾

  2、題目 正:行為有"污點(diǎn)"的藝人應(yīng)該被封殺

  反:行為有"污點(diǎn)"藝人不應(yīng)該被封殺

  決賽:

  題目 正:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重時(shí)事政治學(xué)習(xí)

  反:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)課程學(xué)習(xí)

  比賽流程

  一、參賽隊(duì)員開始辯論

 。ㄒ唬╅_篇陳詞

  (二)攻辯

 。ㄈ┳杂赊q論

  (四)總結(jié)陳詞

  二、評(píng)委綜合裁決

  三、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

  比賽須知

  1.辯 手 : 正方4人 反方4人

 。ǜ鹘M一支4人代表隊(duì),男女均須有參賽人員)

  2.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的`對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有"計(jì)時(shí)器"進(jìn)行提示。如時(shí)間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。

  3.在辯論過程中,選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

  4.每場(chǎng)比賽各隊(duì)隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。

  (初賽時(shí)參賽隊(duì)伍著正裝有加分,進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一著正裝以示對(duì)評(píng)委的尊敬)

  5.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,使各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

  6.勝負(fù)判定(1)評(píng)委的打分相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分,參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝(2)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  評(píng)分依據(jù)

  1.團(tuán)體部分

 。1) 審題:對(duì)所持立場(chǎng)能從邏輯、理論、事實(shí)等對(duì)層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;

 。2) 論證:論證有說服力,論據(jù)充分,推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

 。3) 辯駁:提問能抓住對(duì)方的要害,問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當(dāng),應(yīng)適當(dāng)扣分。同時(shí)能正面回答對(duì)方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;

  (4) 配合:有團(tuán)隊(duì)精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。問答形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊;

  (5) 語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,用詞得當(dāng),口齒清楚,語速適中,尊重對(duì)方辯友,尊重評(píng)委,尊重觀眾,表演得當(dāng),落落大方,且有幽默感。

  2.個(gè)人部分

 。1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用事例是否得當(dāng);

 。2)辯:提問時(shí)機(jī)是否合適,回答是否中肯,()反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。

  辯論賽細(xì)則

 。ㄒ唬╅_篇陳詞

  正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

  反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

 。ㄗⅲ好糠疥(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

 。ǘ┕マq

  1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

  (每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

 。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

  注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分

  3 、攻辯小結(jié):

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)

  反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)

  注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

 。ㄈ┳杂赊q論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

  同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

  自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

  正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

  注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

  每輪比賽時(shí)間共計(jì)約31分

  會(huì) 場(chǎng) 布 置

  辯論賽決賽程序

  1.主席入場(chǎng)

  2.介紹嘉賓及評(píng)委

  3.請(qǐng)雙方選手入場(chǎng)

  4.宣布比賽開始

  5.介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  7.宣布比賽規(guī)則并宣布開始

  8.評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)

  9.參賽者代表講話

  10.宣布比賽結(jié)果

  11.宣布辯論賽結(jié)束

  12.合影留念

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  高檔期末

  1.冠軍組(4人),每人加8分

  2.亞軍組(4人),每人加5分

  3.其他參賽人員每人加3分

  4.冠軍組除參賽人員每人加分

  5.亞軍組除參賽人員每人加1分

辯論賽活動(dòng)策劃書5

  一.活動(dòng)背景:有人說:“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕,是祖國(guó)、社會(huì)的后備力量,將來的中國(guó)需要我們,社會(huì)需要我們,人民需要我們,我們的青春會(huì)很精彩。讓我們一起“凝聚青春,奉獻(xiàn)社會(huì)”,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感,并且推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,強(qiáng)大我們的祖國(guó)!

  二.活動(dòng)目的:活躍校園文化,鍛煉學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,發(fā)掘和激發(fā)個(gè)人的潛能,提高對(duì)問題的審思,給同學(xué)們展示自我的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并加強(qiáng)和各協(xié)會(huì)的聯(lián)系。

  三.活動(dòng)主題:凝聚青春,奉獻(xiàn)社會(huì)

  四.賽事安排:

  初賽(16進(jìn)8): 10月30號(hào)—10月31號(hào) 地點(diǎn):

  復(fù)賽(8進(jìn)2): 11月6號(hào)—10月7號(hào) 地點(diǎn):

  決賽: 11月14號(hào) 地點(diǎn):

  五.賽制:本次辯論比賽采取4人對(duì)4人團(tuán)體辯論,比賽由隊(duì)員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。

  六.賽前準(zhǔn)備:1.各部分配好任務(wù)2.申請(qǐng)教室3.布置會(huì)場(chǎng)4.邀請(qǐng)?jiān)u委及老師 5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、證書、計(jì)時(shí)用的電腦、評(píng)委打分的表、獎(jiǎng)品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、計(jì)時(shí)人員,拍照、維持會(huì)場(chǎng)秩序的人員) 7.邀請(qǐng)各協(xié)會(huì)參加 8.提前7天通知參加初賽的選手的辯題 9.做好主持人的培訓(xùn)工作

  七.比賽流程:

  1.比賽選手提前二十分鐘到場(chǎng)簽到及各部成員簽到并確定各場(chǎng)比賽的次序。

  2. 辯論賽開始

  3.介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  4.辯論比賽

  5.宣布成績(jī)與排名,復(fù)賽時(shí)宣布第一、二名晉級(jí)。

  6.(決賽) 執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團(tuán)體,頒獎(jiǎng)嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)(證書、獎(jiǎng)品)。

  7.(決賽)參賽人員、工作人員合影

  8.執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束

  八.辯論要求:

  1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。

  2.在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí),做到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。

  3.辯論和選例符合實(shí)際情況,注意語言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

  九.*分標(biāo)準(zhǔn)(另附頁)

  十.勝負(fù)判斷:依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分,計(jì)算評(píng)分判定。如果兩隊(duì)得分相同,由評(píng)委另行投票決定勝負(fù)。

  十一.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的團(tuán)體頒獎(jiǎng)

  2.為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)

  3.為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎(jiǎng)

  4.評(píng)出一名最佳辯手并頒獎(jiǎng)

  十二.注意事項(xiàng)

  1. 比賽時(shí)雙方如果有一方未到,就算自動(dòng)棄權(quán),另一方勝出。復(fù)賽時(shí)如果雙方有一方未到,另一組和七組中排名第二的比,選出第二名;

  2. 八進(jìn)二時(shí)同意選定一個(gè)辯題,便于評(píng)委評(píng)分;

  3. 八進(jìn)二根據(jù)各隊(duì)得分的排名情況選出前兩名;

  4. 比賽中如果有進(jìn)行言語攻擊的行為,主持人應(yīng)提醒辯手;

  5. 決賽時(shí)讓主持人說一下辯題的背景,正反的觀點(diǎn),并請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng);

  6. 復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有正反雙方各出2名,另外找3名,共7名。初賽時(shí)的評(píng)委找6名

  十三.資費(fèi)預(yù)算:

  紀(jì)念獎(jiǎng): 13個(gè) 共27元

  中型筆 7支 共7元

  紙杯 3元

  復(fù)印評(píng)分卷 13元

  布置會(huì)場(chǎng)所用物品 10元

  共計(jì) 60元

  XX協(xié)會(huì)

  XXXX年XX月XX號(hào)

辯論賽活動(dòng)策劃書6

  一、策劃書名稱:

  大學(xué)生主題辯論賽策劃書

  二、活動(dòng)背景:

  目前我校的社團(tuán)氣氛不夠濃烈、開展活動(dòng)的活力不夠,各社團(tuán)的凝聚力不夠。校團(tuán)委在新校區(qū)成立時(shí)間尚短,很有必要開展全校性的活動(dòng)以提高自身的知名度及威信。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。更希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系、各社團(tuán)之間增強(qiáng)聯(lián)系、合作,更具凝聚力。

  四、舉辦單位

  主辦單位:

  鄖陽師專學(xué)工處、校團(tuán)委

  協(xié)辦單位:

  鄖陽師專旭日文藝社、圣風(fēng)文學(xué)社、起點(diǎn)實(shí)踐社、攝影協(xié)會(huì)十堰分會(huì)、書畫學(xué)會(huì)、職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會(huì)十堰分會(huì)、環(huán)保協(xié)會(huì)十堰分會(huì)、記者協(xié)會(huì)、車城大學(xué)生服務(wù)協(xié)會(huì)、網(wǎng)頁制作愛好者協(xié)會(huì)、雷雨話劇社

  五、活動(dòng)組委會(huì):

  總負(fù)責(zé)人起點(diǎn)實(shí)踐社王旭康

  組委會(huì)副負(fù)責(zé)人:

  黃益超 (校團(tuán)委)

  組委會(huì)秘書長(zhǎng):

  圣風(fēng)

  組委會(huì)成員:

  各社團(tuán)社長(zhǎng)

  組委會(huì)代表本次活動(dòng)的最高組織機(jī)構(gòu)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  鄖陽師專全體師生

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  鄖陽師專食堂二樓

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  從三月下旬開始初賽、復(fù)賽,決賽暫定于四月中旬

  九、比賽要求

  1、參賽隊(duì)伍:

  各社團(tuán)及校團(tuán)委各出一隊(duì),共12支隊(duì)伍

  2、參賽隊(duì)員:

  由各組織09屆成員組成,每支隊(duì)伍4名辯手。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備。

  3、各隊(duì)負(fù)責(zé)人:

  每隊(duì)1人,小組自行選舉。

  4、提問嘉賓及教練要求:

  全校師生皆可擔(dān)任。提問嘉賓每隊(duì)2人,教練1人。(只在決賽設(shè)置)。

  5、主席要求:

  外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方,熟悉辯論賽流程,有辯論賽的經(jīng)驗(yàn)。

  十、賽程安排

  1、由各負(fù)責(zé)人抽取辯題和對(duì)陣雙方,于一周后同時(shí)開始初賽,初賽共6場(chǎng)。賽后每場(chǎng)初賽評(píng)出4名優(yōu)勝者進(jìn)行組隊(duì)(如有特殊情況可與組委會(huì)申請(qǐng)人數(shù)變換),進(jìn)入復(fù)賽。

  2、復(fù)賽同樣由各負(fù)責(zé)人抽取復(fù)賽辯題和對(duì)陣雙方,復(fù)賽共三場(chǎng),每隔一周左右開始一場(chǎng),屆時(shí)所有進(jìn)入復(fù)賽人員及辯論賽各組負(fù)責(zé)人務(wù)必全部到場(chǎng)。賽后每場(chǎng)復(fù)賽評(píng)出4名優(yōu)勝者進(jìn)行組隊(duì)(如有特殊情況可與組委會(huì)申請(qǐng)人數(shù)變換),進(jìn)入決賽。

  3、三月上旬由主辦方公布進(jìn)入決賽人員名單,其中每隊(duì)都有2人為提示人員,于三月中下旬開展決賽。

  4、大致時(shí)間安排:

  3月16日(周二)在社團(tuán)大會(huì)上進(jìn)行抽簽分隊(duì),選出初賽辯題及對(duì)陣雙方;在3月22日(周一)中午12:20同時(shí)開展6場(chǎng)初賽,由校團(tuán)委安排人員對(duì)每場(chǎng)初賽進(jìn)行監(jiān)督評(píng)判(建議由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人岔開監(jiān)督);

  并與3月24日(周三)中午12:30在A412教室進(jìn)行宣布復(fù)賽名單,及抽簽決定復(fù)賽辯題、對(duì)陣雙方及開賽順序。第一場(chǎng)于3月29日(周一)中午12:20在A412教室進(jìn)行,并在第一場(chǎng)后抽出第二場(chǎng)辯題于4月2日(周五)開賽,第二場(chǎng)后抽出第三場(chǎng)辯題于4月9日(周五)開賽。

  最后于4月12日在社團(tuán)大會(huì)上宣布進(jìn)入決賽名單,并進(jìn)行抽簽決定決賽辯題及正反方。并于4月下旬開始決賽。

  十一、比賽流程

  全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)60分鐘

 。ㄒ唬、自我介紹階段(8分)

  1、正方一辯先發(fā)言,隨后依次二、三、四辯發(fā)言(每位辯手一分鐘)

  2、反方一辯先發(fā)言,隨后依次二、三、四辯發(fā)言(每位辯手一分鐘)

  (二)、開篇立論階段(6分)

  1、正方一辯發(fā)言(3分)

  2、反方一辯發(fā)言(3分)

 。ㄈ、補(bǔ)充觀點(diǎn)階段(4分)

  1、正方二辯發(fā)言(2分)

  2、反方二辯發(fā)言(2分)

 。ㄋ模、攻辯環(huán)節(jié)(10分)

  1、由正方二辯在反方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)

  2、由反方二辯在正方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)

  3、由正方三辯在反方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)

  4、由反方三辯在正方二、三辯中選擇一名辯手進(jìn)行一對(duì)一的攻辯,一方只許問、一方只許答(2分30秒)

 。ㄎ澹、攻辯小節(jié)階段(4分)

  1、由正方一辯進(jìn)行攻辯小節(jié)(2分)

  2、由反方一辯進(jìn)行攻辯小節(jié)(2分)

 。、自由辯論環(huán)節(jié)(12分)

  正方先發(fā)言(雙方各6分鐘)

 。ㄆ撸、提問嘉賓、觀眾提問環(huán)節(jié)(10分)

  1、由正方的提問嘉賓向反方提問一個(gè)問題,回答時(shí)間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答

  2、由反方的提問嘉賓向正方提問一個(gè)問題,回答時(shí)間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答

  3、由正方的提問嘉賓向反方提問一個(gè)問題,回答時(shí)間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答

  4、由反方的提問嘉賓向正方提問一個(gè)問題,回答時(shí)間不超過一分鐘,除四辯外皆可回答

  5、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(每個(gè)問題回答時(shí)間不超過1分鐘)

 。ò耍、總結(jié)陳詞階段(6分)

  1、由反方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn)(3分)

  2、由正方四辯總結(jié)己方觀點(diǎn)(3分)

  注:

  初賽忽略自我介紹及提問環(huán)節(jié),復(fù)賽僅忽略提問環(huán)節(jié)。 十二、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬、團(tuán)體部分:

  1、審題:

  準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

  2、展開:

  對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  3、辯駁:

  提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

  4、配合:

  具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  5、語言:

  普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。

  6、辯風(fēng):

  比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  7、形象:

  著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。 注:

  團(tuán)體勝負(fù)由評(píng)委舉牌決定。

 。ǘ、個(gè)人部分

  辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

  1、形象著裝整齊,儀表大方;10分

  2、提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)警,幽默風(fēng)趣中寓見解;30分

  3、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力;20分

  4、整體合作意識(shí);10分

  5、用詞禮貌、舉止得體;10分

  6、綜合印象;20分

  注:

  由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),進(jìn)行打分。 十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  1、團(tuán)體獎(jiǎng):

  辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  2、個(gè)人獎(jiǎng):

  優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)(二名) 大賽最佳辯手獎(jiǎng):

 。ㄒ幻 十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  具體由校團(tuán)委進(jìn)行預(yù)算

  十五、活動(dòng)須知

  1、請(qǐng)各組織負(fù)責(zé)、參賽隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)策劃書相關(guān)知識(shí),熟悉賽會(huì)的日程安排。

  2、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)(決賽提前30分鐘)。同時(shí),各賽場(chǎng)的主席由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前一天定好,并上報(bào)社團(tuán)部及活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組委會(huì)人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

  4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  5、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)系。

  6、各組織可專門安排同學(xué)觀看的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  7、決賽具體策劃書待組委會(huì)決定。

  策劃人:

  起點(diǎn)實(shí)踐社 王xx

  20xx年3月14日

辯論賽活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

  為了繁榮校園文化活動(dòng),營(yíng)造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強(qiáng)同學(xué)們的思辨能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的良好環(huán)境

  二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間可有微調(diào)

  初賽前由班級(jí)舉行

  復(fù)賽-新校區(qū)綜合教學(xué)樓地點(diǎn)另行通知

  決賽-大活

  三、參賽要求

  由學(xué)生自由組織辯隊(duì),每隊(duì)由四名辯手組成。

  各參賽隊(duì)必須按照比賽規(guī)則參賽并進(jìn)行辯論,嘉賓及評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行評(píng)分。

  每場(chǎng)比賽本著公平公正公開的原則,由各隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上是各隊(duì)一辯抽簽決定比賽場(chǎng)次辯題。

  因各種原因不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負(fù)責(zé)人最遲在開賽前兩天。

  四、比賽賽制

  四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

  五、比賽程序策劃

  主席致開場(chǎng)詞,介紹評(píng)委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)

  主持人介紹本場(chǎng)比賽規(guī)則,并宣布比賽開始

  正方一辯開篇立論,時(shí)間分鐘,反方一辯隨后

  正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時(shí)間共分秒,其中,每個(gè)問題不超過秒,回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯,時(shí)間規(guī)則相同

  正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時(shí)間共分秒,其中,每個(gè)問題不超過秒,回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯,時(shí)間規(guī)則相同

  正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),針對(duì)攻辯中的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié),時(shí)間分秒,反方一辯隨后進(jìn)行

  雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各分鐘,由反方先發(fā)言

  觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個(gè)問題雙方選手回答問題共分鐘,一個(gè)問題分鐘,觀眾提出的問題需經(jīng)評(píng)委判定有效后被提問方才可回答。提問次序?yàn)檎凑?/p>

  反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間分鐘正方四辯隨后,時(shí)間相同。

  評(píng)委進(jìn)行評(píng)判,組織人員計(jì)算個(gè)人和團(tuán)隊(duì)得分。團(tuán)體得分高的辯隊(duì)為該場(chǎng)比賽勝者,個(gè)人得分高者為該場(chǎng)最佳辯手。

  評(píng)委嘉賓及大眾評(píng)審對(duì)本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  大會(huì)主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的成績(jī)和勝負(fù)情況及最佳辯手

  本場(chǎng)比賽結(jié)束,雙方辯手退場(chǎng)。

  六、辯論賽細(xì)則

  開篇立論階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時(shí)間剩余秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒用時(shí)滿時(shí),以長(zhǎng)鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙,累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

辯論賽活動(dòng)策劃書8

  一、主題:愛國(guó)、修德、求知、創(chuàng)新

  二、活動(dòng)目的:

  辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班級(jí)之間,學(xué)生之間互動(dòng)。

  本次辯論賽是主題辯論賽,更希望同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的同時(shí)得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。

  三、比賽時(shí)間:

  初賽:20xx年4月3日星期日(四場(chǎng))

  復(fù)賽:20xx年4月10日星期日(四場(chǎng))

  半決賽:20xx年4月17日星期日(兩場(chǎng))

  決賽:20xx年4月24日星期日(兩場(chǎng))

  四、比賽地點(diǎn):

  初賽:待定

  復(fù)賽:待定

  半決賽:待定

  決賽:數(shù)理學(xué)院會(huì)議室

  五:參賽人員:

  學(xué)院大一、大二兩個(gè)年級(jí),以班級(jí)為單位,以自愿為原則,每班選出四名選手,代表班級(jí)參賽。其余同學(xué)可以到場(chǎng)觀賽。

  六、賽制及賽程安排:

  比賽分為四輪,對(duì)手班級(jí)由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制,最后一輪為循環(huán)賽制。

  第一輪抽取八個(gè)班級(jí)對(duì)抗,選出四個(gè)優(yōu)勝班級(jí)和另外四個(gè)班級(jí)進(jìn)入下一輪。第二輪共八個(gè)班級(jí)對(duì)抗,勝出四個(gè),參加第三輪。第三輪確定出爭(zhēng)奪冠亞軍的兩個(gè)班級(jí)。第四輪為冠亞軍爭(zhēng)奪賽。每輪比賽間隔一周,辯題提前一周公布,以供選手充分準(zhǔn)備材料。

  七、比賽進(jìn)程:

  1.主持人的開場(chǎng)白

  2主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  3.主持人介紹參賽隊(duì)員

  4.主持人介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  5.比賽開始

  6.評(píng)判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果,遞交評(píng)分表

  7.嘉賓點(diǎn)評(píng)

  8.公布結(jié)果

  八、比賽程序:

  第一階段,陳辭立論:首先是正方一辯陳辭三分鐘,然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第二階段,補(bǔ)充立論(反駁對(duì)方并對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞):首先是正方二辯陳辭三分鐘,然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第三階段,補(bǔ)充立論(反駁對(duì)方并對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞):首先是正方三辯陳辭三分鐘,然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第四階段,自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間各七分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

  第五階段,總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  九、比賽要求:

  1、自由辯論時(shí),雙方辯手輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。

  2、自由辯論階段,如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。

  3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí),捏造數(shù)據(jù),進(jìn)行人身攻擊。

  4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。

  5、在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí),辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  6、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。

  十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

 。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

 。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

 。ǘ﹤(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

  (三)勝負(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽,有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  十一、評(píng)委及主持人、計(jì)時(shí)員選定

  初賽:本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃建彪、生活部部長(zhǎng)王林、

  女生部部長(zhǎng)王艷茹、文藝部部長(zhǎng)段微微、科技部部長(zhǎng)嚴(yán)帥、外聯(lián)部部長(zhǎng)吳洋、心理

  部部長(zhǎng)殷倩倩、體育部部長(zhǎng)盛燦

  復(fù)賽:本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長(zhǎng)王林、文藝部部長(zhǎng)段微微、

  外聯(lián)部部長(zhǎng)吳洋

  半決賽:本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、信082錢敏、三個(gè)外院的最佳辯手

  決賽:數(shù)理學(xué)院老師

  主持人:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)人員;

  計(jì)時(shí)員:從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)(或四個(gè))人員;

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  第一名:一個(gè)班級(jí);

  第二名:一個(gè)班級(jí);

  第三名:一個(gè)班級(jí);

  每班選出一個(gè)最佳辯手,一個(gè)全場(chǎng)最佳辯手。

  十三、比賽宣傳:

  宣傳工作由宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé),及時(shí)公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。

  主辦單位:數(shù)理學(xué)院宣傳部

  策劃者:李嬌、周君、徐進(jìn)

  時(shí)間:20xx年3月18日

  十四、活動(dòng)預(yù)算:

  每個(gè)班級(jí)一份材料,每份四張,十二個(gè)班級(jí),共四十八張;

  宣傳部負(fù)責(zé)人共七人,每人一份,每份四張;

  每個(gè)評(píng)委各一份,預(yù)計(jì)二十份,每份兩張;

  材料由辦公室打。环駝t宣傳部打印,則預(yù)算十一塊六。

  每個(gè)評(píng)委一支筆,白紙若干。

  半決賽評(píng)委各送紀(jì)念品一份。

辯論賽活動(dòng)策劃書9

  為了熱烈慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),豐富學(xué)校發(fā)展人文精神的深刻內(nèi)涵,展現(xiàn)本校大學(xué)生良好的人文素養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,錘煉和提高同學(xué)們的思辯能力,增強(qiáng)大學(xué)生的增強(qiáng)大家的國(guó)防意識(shí),增進(jìn)對(duì)我軍現(xiàn)代化的了解。

  一、活動(dòng)原則

  辯論賽秉承“公平、公正、公開”的原則,提倡積極參與,鼓勵(lì)公平競(jìng)爭(zhēng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月4日——5月20日

  初賽:待定

  決賽:待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn) 待定

  四、主承辦方

  主辦單位:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院團(tuán)委

  策劃承辦單位:蘭州交通大學(xué)軍事愛好者協(xié)會(huì)

  五、參賽辦法

  1、參賽對(duì)象 國(guó)防生隊(duì) 甘農(nóng)大隊(duì) 蘭州交大隊(duì) 蘭州交大軍事愛好者協(xié)會(huì)隊(duì)

  2、參賽分組,5月10日晚上6點(diǎn)到待定教室抽簽分組。

  3、各個(gè)中心分別上交兩個(gè)辯題,于5月1日中午12點(diǎn)與名單一同上交。

  六、比賽規(guī)則(見附件一)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件二)

  八、比賽流程

  1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內(nèi)送達(dá)工作人員處核實(shí)

  2、雙方就座后,主持人宣布辯題、宣讀比賽規(guī)則、介紹評(píng)委,介紹選手

  3、比賽開始;

  4、評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議

  5、宣布比賽結(jié)果,并宣布比賽結(jié)束。

  九、比賽要求

  1、比賽過程中,參賽隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。

  2、任何發(fā)言者必須使用普通話。

  3、一旦最后發(fā)言時(shí)間到,隊(duì)員必須馬上中止發(fā)言。

  4、尊重評(píng)委,評(píng)判團(tuán)的決定是最后決定。

  5、各隊(duì)選手發(fā)言用語要禮貌,不得有人身攻擊跡象。

  6、違反上述規(guī)定,視情況輕重,將會(huì)在各隊(duì)總分中扣掉5—20分。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(待定)

  團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳辯手 4名

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、礦泉水50元

  2、打印與獎(jiǎng)狀50元

  3、主持人服裝30元、

  4 請(qǐng)柬20

  共計(jì)150元

  附件一 蘭州交通大學(xué)首屆國(guó)防知識(shí)辯論賽規(guī)則(暫定)

  一、賽制安排

  四對(duì)四團(tuán)體辯論賽

  二、辯論賽程序

  1、 辯論賽開始

  2、 宣布辯題

  3、 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  4、 介紹參賽隊(duì)員

  5、 介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  6、 辯論比賽

  7、 規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

  8、 規(guī)則評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

  9、 宣布比賽結(jié)果

  10、 辯論賽結(jié)束

  三、辯論賽細(xì)則

  時(shí)間

  提示 :

  當(dāng)辯手發(fā)言時(shí)間僅剩30秒時(shí),將舉牌示意,請(qǐng)示意。當(dāng)時(shí)間結(jié)束時(shí),將舉牌示意,請(qǐng)示意。

  第一關(guān) 知己知彼

  隊(duì)員陳詞規(guī)則:發(fā)言必須闡明本方立場(chǎng),并對(duì)對(duì)方立場(chǎng)提出適當(dāng)辨析。

  正方任意辯手猜測(cè)反方立論 1分鐘

  反方任意辯手猜測(cè)正方立論 1分鐘

  正方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

  反方任意辯手進(jìn)行立論發(fā)言 3分鐘

  第二關(guān) 防守反擊

  防守反擊規(guī)則:對(duì)辯雙方交替發(fā)言,且以一問一答的形式進(jìn)行并在一對(duì)一攻辯結(jié)束后,由雙方做攻辯小結(jié)。

  正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  正方二或三辯辯手邀請(qǐng)反方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 反方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  反方二或三辯辯手邀請(qǐng)正方二或三辯辯手進(jìn)行盤問 正方進(jìn)行回答 共1.5分鐘

  正方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘

  反方任意辯手進(jìn)行盤問小結(jié) 共1.5分鐘

  具體規(guī)則:

 。1) 攻辯由正方開始,正反方交替進(jìn)行。

 。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯雙方角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

 。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

 。5) 每一輪攻辯階段為1分30秒。用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方再由反方為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  第三關(guān) 短兵相見(即自由辯論)

  這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。雙方累積時(shí)間各為4分鐘。

  第四關(guān) 一錘定音

  由評(píng)委向反方提一個(gè)問題,再由正方辯論隊(duì)隊(duì)員向反方提一個(gè)問題

  反方任意辯手回答提出的問題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

  回答總結(jié)共3分鐘

  由評(píng)委向正方提一個(gè)問題,再由反方辯論隊(duì)隊(duì)員向正方提一個(gè)問題

  正方任意辯手回答提出的問題并針對(duì)本場(chǎng)賽勢(shì)做總結(jié)陳詞

  回答總結(jié)共3分鐘

  附件二 蘭州交通大學(xué)首屆軍事辯論賽評(píng)分細(xì)則

  評(píng)分方法

  1、本次辯論賽的評(píng)判采用計(jì)分得票制。

  2、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn):

  團(tuán)體部分(100分,評(píng)分表附后)

  a、陳詞階段:

 。1)破題準(zhǔn)確,立論機(jī)智

 。2)邏輯合理,論證嚴(yán)密

 。3)論據(jù)得當(dāng),引證有力

  b、攻辯階段:

 。1)提問簡(jiǎn)明,擊中要害

 。2)辯護(hù)有據(jù),說服有力

  c、攻辯小結(jié)階段:

 。1)符合攻辯實(shí)際,強(qiáng)化攻辯成果

 。2)防止脫離論點(diǎn),避免空洞背稿

  d、自由辯論階段:

 。1)攻防轉(zhuǎn)換有序,把握辯場(chǎng)主動(dòng)

 。2)針對(duì)對(duì)方論點(diǎn),進(jìn)行有力反駁

 。3)堅(jiān)守己方論點(diǎn),擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果

  e、評(píng)委提問階段:

 。1)正面回答,簡(jiǎn)明扼要

 。2)觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分

  f、總結(jié)陳詞階段:

 。1)全面歸納對(duì)方矛盾與紕漏,并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。

 。2)全面總結(jié)本方立場(chǎng)與論據(jù),并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。

  g、綜合評(píng)分:

  主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從辯手辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面綜合評(píng)估。

  辯手個(gè)人評(píng)分,計(jì)100分。(評(píng)分表附后)

  a、論:陳詞流暢,說理透徹,邏輯嚴(yán)密,引用恰當(dāng)

  b、辯:提問得體,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏

  c、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)

 。ㄋ模┯(jì)分過程及勝負(fù)判斷

  1、團(tuán)體

 。1)每位評(píng)委根據(jù)團(tuán)體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情況判定獲勝方,獲勝方即得一票,在評(píng)委簽名后生效。

 。2)工作人員收齊各位評(píng)委的正式評(píng)分表后,將評(píng)委的評(píng)判結(jié)果分別填寫在評(píng)判結(jié)果記錄表中。

 。3)每場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍中得票高者即為獲勝方。

  2、個(gè)人

 。1)每位評(píng)委根據(jù)個(gè)人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)正反方的每位辯手進(jìn)行打分,并根據(jù)個(gè)人打分情況判定本場(chǎng)優(yōu)秀辯手,該辯手即得一票。

  (2)每場(chǎng)比賽得票最高的辯手即為本場(chǎng)優(yōu)秀辯手。

  (3)決賽開始,個(gè)人得票數(shù)最高者即為本次大賽最佳辯手。

 。4)辯手個(gè)人成績(jī)只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無關(guān)。

辯論賽活動(dòng)策劃書10

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長(zhǎng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動(dòng)目的

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái),進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:xx月xx日19:00-21;00

  復(fù)賽:xx月xx日19:00-21;00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。

  復(fù)賽:xx樓xxx教室。

  五、參加對(duì)象

  以xx、x級(jí)各班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題

  1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。

  3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。

  七、辯論要求

  1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個(gè)人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對(duì)方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。

  4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞。

  八、辯論賽程序

  1、主持人致開場(chǎng)詞,宣布辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規(guī)則

  4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

  5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分

  8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

  9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場(chǎng)

  10、辯論賽程序細(xì)則:

  (1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

 。2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

 。3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

 。4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時(shí)間為2分30秒。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)

  學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元

  2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元

  3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元

  4、評(píng)委表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元

  5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計(jì):x元

  6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計(jì):x元

  7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計(jì):x元

  8、膠布:x元、剪子:x元共計(jì):x元

  9、辯詞牌:x(張)共計(jì):x元

  10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元

  11、簽到表:x(張)共計(jì):x元

辯論賽活動(dòng)策劃書11

  活動(dòng)背景、近年來,大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。

  一、活動(dòng)名稱

  外國(guó)語新生辯論賽

  二、活動(dòng)主題

  “提高思維敏捷度,做最聰明的自己”

  三、活動(dòng)對(duì)象

  外國(guó)語學(xué)院全體新生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  初賽、9月26日

  決賽、10月10日

  五、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。

  六、活動(dòng)流程

  準(zhǔn)備工作

  1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息?蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語,英師,日語班進(jìn)行宣傳。

  2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量,請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

  3、借教室。借兩個(gè)教室,一作比賽區(qū),一作侯場(chǎng)區(qū)。

  4、買獎(jiǎng)品。

  比賽過程

  初賽

  根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào),選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對(duì)象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

  初賽后,科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

  決賽

  比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

  七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷

  預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

辯論賽活動(dòng)策劃書12

  一、活動(dòng)背景

  本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx電力職業(yè)學(xué)院

  四、活動(dòng)主題

  活躍文化校園,挑戰(zhàn)辯論巔峰

  五、活動(dòng)對(duì)象

  xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  六、參賽辦法

  讀者協(xié)會(huì)成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。

  七、主辦單位

  xx電力職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、圖書館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會(huì)

  贊助單位:入黨申請(qǐng)書x

  八、活動(dòng)流程

  (一)初賽:比賽選手按部門抽取辯題,獲勝隊(duì)晉級(jí)

 。ǘ⿵(fù)賽:在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)晉級(jí)

 。ㄈQ賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)為冠軍隊(duì)

  注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)1小時(shí):

  第一環(huán)節(jié):知己知彼。(10分鐘)

  (1)正、反方一辯猜測(cè)對(duì)方立論各1分30秒。

 。2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。

  第二環(huán)節(jié):防守反擊。(4分鐘)

 。1)正,反方二辯對(duì)對(duì)方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。

  (2)正,反方三辯對(duì)對(duì)方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點(diǎn)各1分30秒。

  第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)

  也就是自由辯論。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘。

  注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。

 。2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。

 。3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。

 。4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  第四環(huán)節(jié):一錘定音。(12分鐘)

  (1)由評(píng)委針對(duì)雙方各提兩個(gè)問題時(shí)間各1分鐘。

 。2)雙方四辯回答評(píng)委的問題,并結(jié)合整場(chǎng)辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。

  第五環(huán)節(jié):觀眾提問。

 。1)請(qǐng)?jiān)u委先行退席商議。

 。2)評(píng)委退席后,觀眾提問開始。

 。3)請(qǐng)?jiān)u委遞交手中的評(píng)分表,總分員收集評(píng)分表,觀眾提問結(jié)束。

 。4)點(diǎn)評(píng)嘉賓對(duì)整場(chǎng)辯論賽做點(diǎn)評(píng)。

 。5)主席宣布結(jié)果。

  注:比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

  十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

 。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

 。3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  (四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  十一、活動(dòng)可能存在的問題

  1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

  2、若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)靈活調(diào)整;

  3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

  優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng)(一個(gè)):決賽獲勝方。

  (二)個(gè)人獎(jiǎng)

  1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

  2、大賽優(yōu)秀辯手獎(jiǎng):(六個(gè))全場(chǎng)比賽中,小組賽評(píng)分最高者獲得獎(jiǎng)。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),將會(huì)給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  十三、活動(dòng)安排

  組織宣傳:xxx、xxx

  會(huì)場(chǎng)用品:xxx

  會(huì)場(chǎng)布置:xx、xxx、xx

  比賽成績(jī)記錄及匯總:xx

  比賽用品購(gòu)買:xxx

  禮儀:待定

辯論賽活動(dòng)策劃書13

  一、活動(dòng)背景:

  新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。自動(dòng)化辯論賽給你表現(xiàn)的舞臺(tái),理工是你的,自動(dòng)化是你的,世界也會(huì)被你的才華和思維所征服。

  二、活動(dòng)目的:

  這次辯論賽主要為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富我們的課余生活,提高學(xué)生閱讀,寫作,演講等多方面才能,展現(xiàn)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生的朝氣與精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以此來促進(jìn)大學(xué)生的多元化發(fā)展。

  三、舉辦單位:

  主辦方:XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)

  策劃:XX大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年十月中旬

  五、宣傳工作:

  1.通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳

  2.在學(xué)校的各種qq群微信公眾號(hào)發(fā)布消息

  宣傳內(nèi)容:辯論賽主辦方,比賽時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)主題及辯題

  參賽須知

  1以班級(jí)為單位報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍四名辯手,分為一辯,二辯,三辯,四辯,一到兩名替補(bǔ)隊(duì)員,每個(gè)班級(jí)可以出1支或2支隊(duì)伍,選舉一位隊(duì)長(zhǎng),用來比分和比賽結(jié)果的確認(rèn)工作。

  2比賽語言積極向上,無不良言論。

  活動(dòng)流程

  主持人宣布比賽開始及介紹比賽規(guī)則和介紹評(píng)委及嘉賓

  比賽開始

  開篇立論

  1.正方一辯開篇立論,4分鐘

  2.反方一辯開篇立論,4分鐘

  攻辯環(huán)節(jié)

  1.先由正方二辯對(duì)反方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。2.再由反方二辯向正方一辯或二辯進(jìn)行提問,問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

  3.再由正方三辯向反方一辯或二辯進(jìn)行提問(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

  4.最后反方三辯向正方二辯或三辯進(jìn)行提問,(不可選擇與己方二辯選擇的同一人作答),問方只管問,答房只管答,不可打斷對(duì)方發(fā)言,問方提問時(shí)間累計(jì)為2分鐘,答方回答時(shí)間為4分鐘,如一方時(shí)間用完后,另一方可繼續(xù)發(fā)言知道時(shí)間結(jié)束。

  攻辯小結(jié)

  先由反方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。

  再由正方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間為3分鐘。

  自由辯論

  先由正方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,再由反方一名辯手進(jìn)行發(fā)言,一方不可持續(xù)發(fā)言,各方累計(jì)4分鐘,一方時(shí)間用完后,另一方可持續(xù)發(fā)言直至?xí)r間結(jié)束。

  總結(jié)陳詞

  反方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,4分鐘。

  辯論細(xì)則

  1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

  3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  注意事項(xiàng)

  1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。背面附評(píng)分表,詳細(xì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見表。

  #拓展知識(shí)#

  辯論賽相關(guān)技巧:

  借力打力

  武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。

  移花接木

  剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。把這一技法喻名為“移花接木”。

  順?biāo)浦?/strong>

  表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

  正本清源

  所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),把它拉人我方“勢(shì)力范圍”,使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦邸狈,這種技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問是有預(yù)謀的,它能置人于“二難”境地,無論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問的一個(gè)具體技法是,從對(duì)方的選擇性提問中,抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對(duì)方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辯論中常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:雙方糾纏在一些細(xì)枝末節(jié)的問題、例子或表達(dá)上爭(zhēng)論不休,結(jié)果,看上去辯得很熱鬧,實(shí)際上已離題萬里。這是辯論的大忌。一個(gè)重要的技巧就是要在對(duì)方一辯、二辯陳詞后,迅速地判明對(duì)方立論中的要害問題,從而抓住這一問題,一攻到底,以便從理論上徹底地?fù)魯?duì)方。

辯論賽活動(dòng)策劃書14

  20xx年4月14日利用晚自習(xí)的時(shí)間,我系與信息系聯(lián)合開展了一場(chǎng)題為“大學(xué)生談戀愛的利與弊”的辯論賽。辯論賽邀請(qǐng)了院學(xué)生處姜言璞處長(zhǎng)、院團(tuán)委周羽書記出席,我系的王澤喜書記、王艷華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分為立論陳述、一對(duì)一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結(jié)等五個(gè)環(huán)節(jié)。我系持正方觀點(diǎn)認(rèn)為“大學(xué)生談戀愛利大于弊”,信息系則持反方觀點(diǎn)“大學(xué)生談戀愛弊大于利”。辯論賽上我系學(xué)生積極辯論,反應(yīng)靈敏,抓住論點(diǎn),奪得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。雙方各執(zhí)一詞,辯論的很激烈。為了讓辯手們保持更好的辯論狀態(tài),在辯論賽中加上了才藝展示的環(huán)節(jié),我系閆思佳和任大分別為大家演唱了兩首動(dòng)聽的歌曲,在接下來進(jìn)行的草船借箭環(huán)節(jié),我系由裴祖龍、劉晶、張欣杰、龐妍4人精心準(zhǔn)備的情景劇表演,更是將辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維,無論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩?偟恼f來,這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張,也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。最終我系一號(hào)辯手張欣杰獲得了“最佳辯手”稱號(hào)。姜處長(zhǎng)為這次辯論賽做了總結(jié)性講話,對(duì)雙方辯手的表現(xiàn)給予了充分的肯定,并提出了殷切的希望。

  辯論賽隨著大家的掌聲圓滿的落下了帷幕。通過本次辯論賽不僅激發(fā)了廣大同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,也使同學(xué)們對(duì)正確的戀愛觀有了新的認(rèn)識(shí),提高了同學(xué)們辨別是非的能力,加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通。

辯論賽活動(dòng)策劃書15

  一 活動(dòng)名稱:鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”

  二 活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭(zhēng)在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  三 主辦部門:航空工程系學(xué)習(xí)部

  四 訓(xùn)練地點(diǎn):6#426

  五 活動(dòng)形式:該活動(dòng)分為兩個(gè)階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進(jìn)行階段

  六 工作人員安排:

  (1)打水:仝千山

 。2) 保存資料:鄒文彬

 。3) 記錄賬目:朱昊文

  七 時(shí)間安排

  準(zhǔn)備階段:

  (1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開始對(duì)所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多,開始為兩天一個(gè)辯題,實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗之后由教練對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),隊(duì)員之間互相討論,找出他們的不足。

 。2)從3月21日開始,改為一天一個(gè)辯題,教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。

 。3)比賽前三天租借西服

  比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請(qǐng)假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會(huì)到訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結(jié),爭(zhēng)取在以后的比賽中揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。

  八 緊急情況處理辦法

 。1)準(zhǔn)備階段,如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法

 。2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊(duì)員不能到場(chǎng),則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽

  九 活動(dòng)預(yù)算

 。1)打印資料

 。2)一次性水杯

 。3)便簽紙

 。4)稿紙

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