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辯論賽總結(jié)

時(shí)間:2022-11-29 08:51:33 辯論賽 我要投稿

辯論賽總結(jié)【推薦】

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的辯論賽總結(jié),希望能夠幫助到大家。

辯論賽總結(jié)【推薦】

辯論賽總結(jié)1

  為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,由山東女子學(xué)院辯論協(xié)會(huì)主辦的“女院杯”大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)方式

  本次活動(dòng)面向各學(xué)院通過(guò)內(nèi)部選拔,組成一支隊(duì)伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊(duì)參加比賽,首輪共四只代表隊(duì)獲勝進(jìn)入下一輪,他們分別是信息技術(shù)學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院,管理學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院,四只代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽名單,最終經(jīng)過(guò)激烈角逐,會(huì)計(jì)學(xué)院和信息技術(shù)學(xué)院進(jìn)入決賽,最終,信息技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動(dòng)經(jīng)過(guò)

  1.預(yù)賽:在普教樓304舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終:第一場(chǎng):外語(yǔ)學(xué)院-社會(huì)與法學(xué)院,第二場(chǎng):信息技術(shù)學(xué)院-文化藝術(shù)學(xué)院,第三場(chǎng):管理學(xué)院-旅游學(xué)院,第四場(chǎng):會(huì)計(jì)學(xué)院-教育學(xué)院,最終獲勝分別為:外語(yǔ)學(xué)院,信息技術(shù)學(xué)院,管理學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院。

  2.半決賽:在合班樓509舉行,經(jīng)過(guò)抽簽,最終確定對(duì)陣:外語(yǔ)學(xué)院-信息技術(shù)學(xué)院,會(huì)計(jì)學(xué)院-管理學(xué)院,獲勝方是信息技術(shù)學(xué)院和會(huì)計(jì)學(xué)院。

  3.決賽:3.4名決賽在管理學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。12月3號(hào)在合班樓509,舉行了決賽,邀請(qǐng)了山東省勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辯論協(xié)會(huì),山東工會(huì)管理干部學(xué)院辯論協(xié)會(huì),山東師范大學(xué)辯論協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)和同學(xué)前來(lái)觀戰(zhàn)。最終信息技術(shù)學(xué)院獲得冠軍。

辯論賽總結(jié)2

  本次我院的辯論賽從10月10日開始,從預(yù)賽到?jīng)Q賽為期12天,到21日?qǐng)A滿落下帷幕。在辯論過(guò)程中,辯手們激烈的”雄辯”,贏得了觀眾們一次次的掌聲,每一場(chǎng)辯論賽中都能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才,可見電氣學(xué)院人才輩出,決賽的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一個(gè)高潮。本次辯論賽整體工作進(jìn)展勝利,各項(xiàng)流程按計(jì)劃依次進(jìn)行,總體效果良好。

  總結(jié)本次比賽如下:

  1. 通過(guò)各種方式進(jìn)行了宣傳,以讓更多同學(xué)知悉本次賽事,擴(kuò)大本次比賽在全校的影響。

  2. 前期準(zhǔn)備比較充分,下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí),邀請(qǐng)各部門成員參加評(píng)判團(tuán)等,各項(xiàng)工作開展起來(lái)比較順利,遇到問(wèn)題也能及時(shí)的解決。

  3. 在比賽正式開始,特別是在初賽進(jìn)行中,辯手們還不太熟悉比賽流程,這是這次比賽疏忽的方,但經(jīng)過(guò)第一輪預(yù)賽后,與各位負(fù)責(zé)人商量后,能夠及時(shí)對(duì)各位辯手進(jìn)行一次培訓(xùn),給了辯手很大的幫助,讓辯手能更好的發(fā)揮自己的水平,使接下來(lái)的辯論賽更加精彩。

  4. 比賽由于是在中午,同學(xué)們比賽時(shí)間比較倉(cāng)促,有時(shí)候必要延遲幾分鐘開始比賽,這是在比賽前沒有預(yù)想的。

  5. 本次辯論賽的辯題比較貼近社會(huì),比如“現(xiàn)代社會(huì)更需要通才還是專才”、“在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊還是弊大于利”等等,這些辯題具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,也更能引起觀眾共鳴。

  6. 評(píng)委能夠抓住重點(diǎn)對(duì)每場(chǎng)辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),各位辯手乃至現(xiàn)場(chǎng)觀眾都會(huì)認(rèn)真傾聽,是整場(chǎng)辯論賽的另一大看點(diǎn),為整場(chǎng)辯論賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  7. 本次辯論賽大家各立其職,分工明確,都想著為本次辯論賽做出己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),充分調(diào)動(dòng)人員參與的積極性,使大家能團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力做好辯論工作。

  博弈辯論協(xié)會(huì)

  20xx.10.24

辯論賽總結(jié)3

  20xx年10月13日xx小學(xué)黨支部組織學(xué)校特色青年團(tuán)隊(duì)――“未來(lái)之星”研修班的老師們以“考試對(duì)學(xué)生的利弊關(guān)系”為主題進(jìn)行友誼辯論賽,經(jīng)過(guò)正反雙方的唇槍舌劍,既考量了青年教師日常理論學(xué)習(xí)及對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的情況,也展現(xiàn)了xx小學(xué)青年教師現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變,語(yǔ)言表達(dá)等專業(yè)技能的積累和新時(shí)代教師的風(fēng)采。

 。W(xué)“未來(lái)之星”青年研修班成立于20xx年4月8日,學(xué)員主要是參加工作10年內(nèi)的老師們。20xx年4月30日區(qū)局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見證了第一次獲得的盛況,并鼓勵(lì)老師們注重知識(shí)積累,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。學(xué)校聘請(qǐng)黨務(wù)主任王學(xué)琴、教務(wù)主任李青二位同志擔(dān)任正副“班主任”工作,負(fù)責(zé)日;顒(dòng)的計(jì)劃安排、調(diào)節(jié)整合、督促落實(shí)和檢查反饋。班級(jí)中設(shè)立班委會(huì),班長(zhǎng)一職由王t老師擔(dān)任,組長(zhǎng)分別是鄭建芳、董曉冬老師,負(fù)責(zé)學(xué)員日常信息溝通、收發(fā)材料等相關(guān)工作。研修班以“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人繼其志!睘樽毅懀Y(jié)合學(xué)校工作相繼開展了常態(tài)課觀摩、說(shuō)課展示、課后反思和讀書心得的撰寫、論文參評(píng)、硬筆書法習(xí)練等基本功提升活動(dòng)。期間,有三位教師勇奪“希望杯”一等獎(jiǎng)的桂冠。

  本次辯論賽經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的認(rèn)真籌備,借辯論賽活動(dòng)的形式對(duì)自身的專業(yè)成長(zhǎng)向老師們匯報(bào)展示,正反雙方各5名教師在“大會(huì)主席”的引導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)依次陳述、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮,青年教師朝氣蓬勃的斗志,慷慨激昂的陳詞,機(jī)智幽默的應(yīng)變令與會(huì)教師折服,從而引發(fā)大家對(duì)“教師專業(yè)發(fā)展”、“學(xué)生身心健康快樂成長(zhǎng)”、“減負(fù)提質(zhì)”等一系列話題深層次的思考。

  近年來(lái),xx小學(xué)著力實(shí)施人才強(qiáng)校、名師強(qiáng)教工程,通過(guò)成立“未來(lái)之星”研修班、落實(shí)青年教師拜師制度、推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式、建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,取得較好效果。

辯論賽總結(jié)4

  十月金秋,借風(fēng)遠(yuǎn)航;和諧辯論,問(wèn)鼎山巔。11月3日—4日,由公共管理與人文學(xué)院主辦的第十八屆人文文化節(jié)之金秋辯論賽小組賽在學(xué)匯樓如期舉行,引起了各學(xué)院。此次小組賽高潮迭起,亮點(diǎn)不斷。辨者慷慨激昂,聽者拍手叫絕。

  在小組賽的角逐中,社聯(lián)VS航海學(xué)院、人文學(xué)院VS信息學(xué)院、數(shù)學(xué)系VS外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、校會(huì)VS海大人、青協(xié)VS講協(xié)、裝備學(xué)院VS輪機(jī)學(xué)院、法學(xué)院VS環(huán)工學(xué)院、交管學(xué)院VS物理系的交鋒都可謂是勢(shì)均力敵、扣人心弦。每支辯論隊(duì)對(duì)辯題都做了充分準(zhǔn)備,面對(duì)對(duì)方辯手咄咄逼人的提問(wèn)鎮(zhèn)定自若,對(duì)答如流。辯手個(gè)個(gè)胸有成竹,對(duì)問(wèn)題的闡述也游刃有余,面對(duì)對(duì)手犀利的問(wèn)題總能用簡(jiǎn)單有力的言辭巧妙化解,并將問(wèn)題再次拋向?qū)Ψ健W杂赊q論是此次小組賽的高潮。在這個(gè)環(huán)節(jié),各參賽隊(duì)伍的辯手們都展現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和超凡的表達(dá)能力。雙方辯手緊抓對(duì)方漏洞予以反駁,敏捷的反應(yīng)速度和有力的事例佐證為他們贏得觀眾一次又一次的喝彩。辯手們唇槍舌戰(zhàn),慷慨激昂,使得此次辯論賽高潮迭起,動(dòng)人心弦。最后航海學(xué)院、人文學(xué)院、數(shù)學(xué)系、海大人、青協(xié)、裝備學(xué)院、法學(xué)院和交管學(xué)院在此次小組賽中脫穎而出。其他代表隊(duì)雖令人惋惜,但他們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn)和無(wú)悔付出,為此次辯論賽譜寫了一曲雖敗猶榮的贊歌!

  在公共管理與人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,辯論賽小組賽圓滿落幕。第十八屆金秋辯論賽巔峰對(duì)決即將展開,精彩不容錯(cuò)過(guò)!

辯論賽總結(jié)5

  風(fēng)采辯論賽總結(jié)

  為了提高政治與行政學(xué)院辯論隊(duì)的辯論水平,激發(fā)大家對(duì)辯論的熱情,我們政治與行政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)于 XX年5月29日晚上7點(diǎn)30分在鐘海樓02016舉辦了政治與行政學(xué)院風(fēng)采辯論賽。

  本次辯論賽的辯題是:防止犯罪法律更重要還是道德更重要。經(jīng)過(guò)雙方一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,由吳琳、畢婉雯、孫穎、盧瑀組成的正方辯手們獲得了優(yōu)勝方,反方的周維秘得到了評(píng)委們的一致好評(píng),獲得了本場(chǎng)的最佳辯手。

  在政治與行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,各個(gè)兄弟部門的協(xié)助下,以及我們學(xué)習(xí)紀(jì)檢部全體同事的努力下,保證了這場(chǎng)活動(dòng)從策劃到結(jié)束基本上可以順利的進(jìn)行。現(xiàn)在將本場(chǎng)辯論賽的總結(jié)

  一、從辯論賽的籌備到舉行,我們與辯論隊(duì)做了大量的溝通,在吸取以前舉辦這么多場(chǎng)辯論賽的經(jīng)驗(yàn)中不斷改善計(jì)劃書,盡可能滿足辯論隊(duì)的要求,使他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮出最優(yōu)水平。

  二、本場(chǎng)比賽得到了各兄弟學(xué)院的大力支持。在負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓的同事的努力下,計(jì)劃邀請(qǐng)的工院、法院、農(nóng)園、外院、航院的五位評(píng)委和信院、校辯論隊(duì)、院主席團(tuán)等嘉賓全部出席了本場(chǎng)比賽。工院的李文輝師兄更是對(duì)本場(chǎng)比賽進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng),使我院辯論隊(duì)收獲良多。

  三、克服了以前辯論賽中的一些問(wèn)題,如:主持人漏了介紹評(píng)委、嘉賓的問(wèn)題;計(jì)時(shí)出錯(cuò)等問(wèn)題。

  以上是總結(jié)本次活動(dòng)做得比較好的地方,我們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)保持。以下是本次活動(dòng)中做得不足的地方

  一、 沒有很好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事情。比賽前才得知借不到凳子,因此借凳子花去了很多時(shí)間和人力。這種能力還要在以后的活動(dòng)中多加注意和鍛煉。

  二、 宣傳力度不夠,場(chǎng)上的觀眾席入座率比較低。

  三、 與主持人以及部門的同事溝通不夠充分。在比賽的過(guò)程中出現(xiàn)了細(xì)節(jié)上的失誤。

  1、 與主持人:沒有事先再提醒主持人有關(guān)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的事宜,導(dǎo)致主持人忘記頒發(fā)優(yōu)勝方獎(jiǎng)狀這個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、 與部門同事:賽前忘記通知跟進(jìn)評(píng)委計(jì)分的同事確定點(diǎn)評(píng)的評(píng)委和頒獎(jiǎng)的嘉賓。沒有設(shè)定一個(gè)維持整場(chǎng)比賽秩序的人員,導(dǎo)致本場(chǎng)比賽的紀(jì)律有點(diǎn)亂。

  四、 接待評(píng)委的工作沒到位,導(dǎo)致因?yàn)橛袔孜辉u(píng)委沒有簽到而耽誤了本場(chǎng)比賽的開場(chǎng)時(shí)間。

  五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算把握不準(zhǔn),過(guò)多或過(guò)少。

  根據(jù)以上的總結(jié),我們做出了以下反思

  一、 與主持人、部門同事在溝通上應(yīng)該更加注重細(xì)節(jié)的問(wèn)題。

  二、 今后預(yù)備多一點(diǎn)時(shí)間,多在各班、各q群進(jìn)行宣傳,提高同學(xué)們觀看辯論賽的熱情。

  三、 今后應(yīng)多注意突發(fā)事件,提高應(yīng)對(duì)能力。

  四、 更加準(zhǔn)確地把握經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,不出現(xiàn)過(guò)多或過(guò)少的情況。

  在今后舉辦的活動(dòng)中,學(xué)紀(jì)部將謹(jǐn)記每次活動(dòng)中總結(jié)的不足,努力改正。也會(huì)繼續(xù)保持做得好的地方。在一次又一次的“計(jì)劃——總結(jié)——再計(jì)劃——再總結(jié)”過(guò)程中不斷提高部門承辦活動(dòng)的能力。

辯論賽總結(jié)6

  歷經(jīng)一個(gè)多月的煙臺(tái)三中高二級(jí)部辯論賽在本月24號(hào)圓滿落下帷幕。本次活動(dòng)由煙臺(tái)三中團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,高二全體同學(xué)參賽。

  本屆辯論賽中,高二級(jí)部的每一位同學(xué)都展示出了自己最精彩的一幕。初賽過(guò)程中,很多同學(xué)都是第一次作為辯手坐在賽場(chǎng)上,盡管表現(xiàn)略顯緊張,但更多的是展示出了自己的風(fēng)采。如在高二、八班與高二、三班、辯論賽的自由辯論環(huán)節(jié)中,當(dāng)雙方進(jìn)入了一個(gè)沒有意義的話題時(shí),高二、八班的四辯能夠及時(shí)轉(zhuǎn)換話題,展現(xiàn)出了較高的辯論水平。譬如此類的例子數(shù)不勝數(shù)。不僅如此,班主任老師更是在百忙之中抽出時(shí)間全程陪伴同學(xué)們參加比賽,給予場(chǎng)上選手最有力的支持。雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們不會(huì)忘記比賽前的每一個(gè)晚上,參賽選手利用自己的自習(xí)時(shí)間,在外面練習(xí)的場(chǎng)景;忘不了在賽場(chǎng)上,每一位同學(xué)舌戰(zhàn)群儒的激情;更忘不了,盡管沒有勝出,但選手臉上依然洋溢著收獲的笑容。我們由衷的贊嘆:每一位參賽的同學(xué)無(wú)論成敗,皆是英雄。

  從初賽、復(fù)賽進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,更是身經(jīng)百戰(zhàn),信心滿滿。無(wú)論從氣勢(shì)還是辯論技巧,都比初復(fù)賽更加成熟老練了許多。不再有緊張、準(zhǔn)備不充分的表現(xiàn);更多的是胸有成竹、志在必得的氣勢(shì)。雙方都本著友誼第一、比賽第二的原則,場(chǎng)上的辯手與場(chǎng)下的觀眾都沒有不文明的行為出現(xiàn),彰顯了三中學(xué)子的高素質(zhì)。

  最為精彩的莫過(guò)于3月24日在北階梯教室舉辦的高二級(jí)部辯論賽決賽。比賽在周六下午第三節(jié)課舉行。參賽雙方分別是正方高二、五班的'同學(xué)和反方高二、十三班的同學(xué)。他們的辯題是經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)以教育為前提/教育發(fā)展應(yīng)以經(jīng)濟(jì)為前提。本場(chǎng)比賽到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:芝罘區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)呂延藝、我校領(lǐng)導(dǎo)趙燕副校長(zhǎng)、井明霞副校長(zhǎng)、郝廣慶主席、周春梅主任,并由姜慶燕老師擔(dān)任計(jì)時(shí)計(jì)分監(jiān)督員,由我校學(xué)生會(huì)成員擔(dān)任計(jì)時(shí)計(jì)分員以及場(chǎng)內(nèi)的紀(jì)律監(jiān)督員。觀看比賽的還有高一級(jí)部學(xué)生代表、在初賽、復(fù)賽中獲得最佳辯手榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)以及高二、八班,高二、六班的四位辯手。

  比賽開始之前,所有的同學(xué)在音樂聲中,通過(guò)照片的形式回顧了這一個(gè)多月的比賽歷程,每一位高二的同學(xué)都被深深的感動(dòng),甚至流下了激動(dòng)的淚水,相信這次經(jīng)歷,將會(huì)是他們?nèi)松惺志实囊还P。

  比賽在主席的宣布下正式開始。比賽共分為開篇立論環(huán)節(jié)、駁論環(huán)節(jié)、攻辯環(huán)節(jié)、自由辯論環(huán)節(jié)、觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)以及最后的總結(jié)陳詞六個(gè)環(huán)節(jié)。兩個(gè)班的同學(xué)在剛一開場(chǎng)就將比賽的氣氛推向高潮,雙方一辯條理清晰、信心十足、毫無(wú)緊張之感的闡述瞬間使場(chǎng)上的氣氛緊張起來(lái)。隨后二辯的鏗鏘有力、一針見血的反駁使評(píng)委老師贊嘆不已。最令觀眾印象深刻的就是三辯的發(fā)問(wèn),高二、十三班的三辯提出的三個(gè)問(wèn)題個(gè)個(gè)擲地有聲,令人目瞪口呆,而正方的一、二、四辯的回答當(dāng)然也是從容不迫,淡定自如。自由辯論的環(huán)節(jié)更是將賽場(chǎng)的氣氛推向了一個(gè)新的高潮,雙方辯手精彩的辯論使臺(tái)下的觀眾不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。場(chǎng)上的同學(xué)步步緊逼,臺(tái)下提問(wèn)的同學(xué)更是能力十足,本場(chǎng)比賽的高水準(zhǔn)觀眾提問(wèn)也成為了一個(gè)極大的亮點(diǎn)。雙方四辯針對(duì)對(duì)方語(yǔ)言和邏輯上存在的漏洞逐一回?fù),從反面論證了自己的觀點(diǎn),為贏得勝利作出了最后的努力。雙方的四辯均為男生,兩者慷慨激昂的發(fā)言,都將己方觀點(diǎn)推向了一個(gè)新的高度,正方的四辯更是在最后吶喊出了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的歷史名句。

  進(jìn)行到這里,正式的比賽就暫時(shí)告一段落,在評(píng)委老師打分的過(guò)程中,周春梅主任對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。周主任首先對(duì)本次辯論賽的辯題予以極高的肯定,雙方的辯題都有很客觀的資料供參考,都有一定的研究?jī)r(jià)值。第二,周主任對(duì)參賽選手做了點(diǎn)評(píng),參賽的選手分別是文科班和理科班,周主任表示本以為文科班的同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)會(huì)是思維敏捷、活躍、在場(chǎng)上是慷慨激昂的;而理科班的同學(xué)則應(yīng)是沉著冷靜、邏輯細(xì)心;但表現(xiàn)出來(lái)的卻完全是相反的感覺,這讓評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)都十分驚喜,這凸顯了我們?nèi)袑W(xué)生的靈慧變通和能力超強(qiáng),并且給予了在場(chǎng)同學(xué)很高的期望。最后,周主任對(duì)這次高二級(jí)部的辯論賽給予了高度評(píng)價(jià)與肯定。

  比賽的最終結(jié)果是反方高二、十三班的同學(xué)成為最終贏家,獲得了本次高二級(jí)部辯論賽的第一名,而本場(chǎng)比賽的最佳辯手是高二、十三班的三辯鄒瑤同學(xué)。高二、十三班的同學(xué)瞬間沸騰了起來(lái),又一次吶喊出了震撼人心的班級(jí)口號(hào)。最后在音樂聲中,雙方代表團(tuán)上臺(tái)握手。

  比賽首先頒發(fā)的是最佳辯手獎(jiǎng)項(xiàng)。其次是本次辯論賽的季軍高二、六班和高二、八班,亞軍高二、五班。最后是本次高二級(jí)部辯論賽的冠軍班級(jí):高二、十三班,冠軍班級(jí)獎(jiǎng)狀由芝罘區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)呂延藝領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。比賽在主席的宣布下圓滿落下帷幕。

  通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們本著友誼第一、比賽第二的原則參賽,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力、臨場(chǎng)發(fā)揮能力以及自己的口才,在比賽中成長(zhǎng),在比賽中提升自我、發(fā)展自我,為成為全面性的人才積累了經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。走出了課堂,走進(jìn)了賽場(chǎng),學(xué)到了課本中無(wú)法學(xué)到的東西,每一位同學(xué)也都樂在其中,最后的圓滿落幕,讓本屆比賽在精彩中開始,在精彩中落幕。

辯論賽總結(jié)7

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)主題:電子信息工程系第四屆“睿智杯”辯論賽

  2、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次辯論賽,提高學(xué)生思辯意識(shí)和善辯本領(lǐng),增加對(duì)辯論賽的興趣及重視程度,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身的綜合素質(zhì)。

  也希望通過(guò)此次辯論賽,增強(qiáng)全校同學(xué)的友誼,促進(jìn)班級(jí)之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)學(xué)校的人文氣息,活躍校園文化氣氛。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月12日——10月27日

  4、活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓

  5、參賽對(duì)象:電子信息工程系11級(jí)各班級(jí)辯論隊(duì)

  二、 辯論賽前期準(zhǔn)備工作

  1. 20xx年10月9日召開學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,共同討論協(xié)商辯論賽事宜。

  2. 篩選并確定辯題。

  從網(wǎng)上和歷年的全國(guó)大專辯論賽中選題,形成初步的百條辯題,分類形成備稿,最終確定辯題。

  3. 在學(xué)習(xí)部召開的會(huì)議上同時(shí)決定通過(guò)宣傳部以張貼海報(bào)的形式進(jìn)一步宣傳辯論賽。

  三、比賽流程

  第一輪預(yù)賽;此次辯論賽采取淘汰制,比賽第一輪由11級(jí)7個(gè)班級(jí)兩兩進(jìn)行比賽,其中一個(gè)幸運(yùn)班級(jí)直接進(jìn)入復(fù)賽剩下的六個(gè)班級(jí)

  兩兩經(jīng)行淘汰賽

  第一場(chǎng);物聯(lián)網(wǎng)班和電信11班,第二場(chǎng);電子工藝班和嵌入式班,第三場(chǎng)移動(dòng)通信班和通信網(wǎng)絡(luò)班。

  物聯(lián)網(wǎng)班擊敗電信11班進(jìn)入復(fù)賽。

  電子工藝班擊敗嵌入式班進(jìn)入復(fù)賽。

  移動(dòng)通信班擊敗通信網(wǎng)絡(luò)班進(jìn)入復(fù)賽。

  智能電子班抽簽獲得幸運(yùn)班級(jí)直接進(jìn)入復(fù)賽。

  第二輪復(fù)賽:第一場(chǎng);智能電子班和物聯(lián)網(wǎng)班。

  第二場(chǎng);電子工藝班和移動(dòng)通信班。

  智能電子班擊敗物聯(lián)網(wǎng)班進(jìn)入決賽。

  移動(dòng)通信班擊敗電子工藝班進(jìn)入決賽。

  總決賽:在一教A605舉行,我們有幸請(qǐng)到了校學(xué)生會(huì)主席王集偉、演講與辯論協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)魏騰飛、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席楊尚紅、經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)主席朱文祥、等作為評(píng)委,往年優(yōu)秀辯手汪亮,電子信息工程系學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)及10級(jí)學(xué)生會(huì)干事作為嘉賓。

  參賽雙方智能電子班和移動(dòng)通信班就“當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)堅(jiān)持夢(mèng)想還是安于現(xiàn)實(shí)”展開一場(chǎng)激烈的辯論。

  場(chǎng)上隊(duì)員你來(lái)我往,給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩的視聽盛宴。

  辯手們幽默機(jī)智的表現(xiàn)讓現(xiàn)場(chǎng)激情火爆。

  評(píng)委對(duì)本場(chǎng)辯論賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

  最后結(jié)果:移動(dòng)通信班技高一籌獲得冠軍。

  四、成功之處:

  1) 參賽選手辯論素質(zhì)得到提高。

  2) 增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力和提升學(xué)校的文化氛圍。

  3) 增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。

  4) 豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)和睿辯能力。

  5) 促進(jìn)了參賽選手的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)力度。

  五、不足之處:

  此次辯論賽雖然在規(guī)模上有了一定提高,也加強(qiáng)了與各兄弟班的交流,但也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,具體問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

  1.比賽初期組織力度不夠。

  2.針對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足。

  如:在決賽中辯論賽主席表情不嚴(yán)肅;參賽選手對(duì)于辯論規(guī)則與技巧也需要很大的提高,辯手緊張情緒體現(xiàn)得挺嚴(yán)重。

  3.雙方辯手的禮儀問(wèn)題又待提高。

  4.辯手對(duì)時(shí)間的把握不夠高效。

  5.辯手的準(zhǔn)備不夠充分,使得寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)。

  綜合出現(xiàn)的種種問(wèn)題,主要原因是沒有明確辯論賽的規(guī)則,以及辯論隊(duì)體制的變化造成工作的不順利,但是我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間,我們認(rèn)真總結(jié),積極采取措施制定更明確的工作方向,相信我們的活動(dòng)會(huì)越辦越好。

  六、 工作方向

  根據(jù)此次辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在辯論隊(duì)的管理與協(xié)調(diào)方面制定以下工作方向:

  1.辯論選手明確辯論規(guī)則,學(xué)生會(huì)干事協(xié)調(diào)好工作,增強(qiáng)溝通,達(dá)成共識(shí),從而有利于辯論賽更好的發(fā)展 。

  2.積極參與到辯論隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)的組織過(guò)程中,共同創(chuàng)新。

  同時(shí)我們堅(jiān)信,與辯論隊(duì)共同努力使辯論隊(duì)的活動(dòng)開展更順利、更出色!

  最后,感謝11級(jí)全體學(xué)生以及學(xué)生會(huì)各部門對(duì)學(xué)習(xí)部這次辯論賽的支持與配合!

  電子信息工程系學(xué)習(xí)部20xx-11-3 附:

  辯論賽獲獎(jiǎng)情況

  獲勝班級(jí):

  移動(dòng)通信班

  最佳辯手:

  物聯(lián)網(wǎng): ***

  電子工藝: ***

  通信網(wǎng)絡(luò): ***

  移動(dòng)通信: ***

辯論賽總結(jié)8

  為活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生校園生活,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,20xx年3月13號(hào)由軟件學(xué)院學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽在綜合樓拉開帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,6個(gè)組共12個(gè)參賽隊(duì)伍參與比賽。

  本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題,比賽開始,辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節(jié)雙方旁征博引,都意圖先發(fā)制人,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外,貼合大學(xué)生生活,有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧,如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛"。雙方辯手口若懸河,唇槍舌戰(zhàn),幽默詼諧的措辭令人捧腹,給辯論賽帶來(lái)一絲輕松的氣氛,并將現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍起來(lái)。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中,正方辯友乘風(fēng)破浪,氣勢(shì)如虹。自由辯論環(huán)節(jié)更將比賽氣氛推向高潮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

  通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺(tái),展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。

辯論賽總結(jié)9

  總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力和號(hào)召力,提高社員的積極性,主動(dòng)性,現(xiàn)在演講與辯論協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。

  貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì),兩種能力”的要求,這半年,我社團(tuán)謹(jǐn)遵學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,配合院社團(tuán)部的工作,積極主動(dòng)的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

  在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展社團(tuán),也讓演講與辯論協(xié)會(huì)的初衷和宗旨落到實(shí)處,我社團(tuán)采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質(zhì)的飛越,即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團(tuán)面向全院的活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。而在社團(tuán)自己組織的培訓(xùn)講座上,我社也是進(jìn)行了新的嘗試,打破社團(tuán)特定的傳統(tǒng)模式,首次采取了社團(tuán)內(nèi)部各部門獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作策略,讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門相關(guān)培訓(xùn)工作,而社員集體參與培訓(xùn)。這樣,既方便了社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了各部門,各部長(zhǎng)的積極性。

  我社現(xiàn)在主要?jiǎng)澐譃榫艂(gè)部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,秘書處,會(huì)員俱樂部。在本學(xué)期中,本社團(tuán)圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動(dòng)”,各部門相互協(xié)調(diào)配合開展了各類活動(dòng),所取得的進(jìn)步是值得肯定的,但總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)的質(zhì)量還是有一定的提升空間,而我們社團(tuán)以后將圍繞著“塑造品牌活動(dòng),打造品牌社團(tuán)”而不斷努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

  回顧這個(gè)學(xué)期,我社團(tuán)積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來(lái),新一任社團(tuán)的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22號(hào)面試結(jié)束,社團(tuán)注入了新的激情與活力,進(jìn)入正軌開始社團(tuán)運(yùn)作。10月底社團(tuán)召開的第一次例會(huì),邀請(qǐng)了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)驗(yàn),使社員們更快的融入校園以及社團(tuán)生活;在11月1日,社團(tuán)開展了“萬(wàn)圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動(dòng),吸引了許多同學(xué)的加入,這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺(tái)上的勇氣,更使他們結(jié)識(shí)了很多新朋友;11月7日,為提高社團(tuán)辯論實(shí)力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場(chǎng),開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動(dòng)有趣,也確實(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日,本社團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動(dòng),光混節(jié)起源于校園文化,而這次活動(dòng)也確實(shí)得到了廣大同學(xué)們的支持,兩個(gè)社團(tuán)的知名度都有所提高,并豐富了同學(xué)們的校園文化生活;11月19日,社團(tuán)內(nèi)部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強(qiáng)化了同學(xué)們的辯論知識(shí),而播放的中國(guó)人民大學(xué)的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團(tuán)也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續(xù)開展了五場(chǎng)辯論賽,所有部長(zhǎng)跟蹤點(diǎn)評(píng),這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認(rèn)識(shí)到自身的不足和差距;11月29日社團(tuán)召開了第十二次例會(huì),進(jìn)行辯論活動(dòng)總結(jié),社員們相互交流,共同學(xué)習(xí),社員們的感情加深,也使得社團(tuán)內(nèi)部氛圍很和諧。

  總的開說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)有,缺點(diǎn)也在所難免,但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取將社團(tuán)做好,取得大的進(jìn)步。

辯論賽總結(jié)10

  為豐富課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)同學(xué)間的交流學(xué)習(xí),體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。開拓同學(xué)思路,關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,發(fā)展自我;傳播科學(xué)精神,引導(dǎo)新生關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,聚焦社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,展現(xiàn)華師學(xué)子風(fēng)范。同時(shí)也為提高同學(xué)普通話水平、口才能力、思辨能力、辯論是非的能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才提供舞臺(tái),為學(xué)院辯論隊(duì)注入新活力。我們XX協(xié)于10月25日——11月7日期間成功舉辦xx級(jí)“新生杯”辯論賽。

  此次活動(dòng)總體上看是比較成功的,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、活動(dòng)的準(zhǔn)備比較充分;我們協(xié)會(huì)于10月16日就提前通知08級(jí)新生辯論賽事宜,由各班團(tuán)支書下達(dá)通知組織辯論小組,確定負(fù)責(zé)人,有通知及時(shí)通知負(fù)責(zé)人。xx級(jí)新生對(duì)辯論賽的熱情比較高漲,各班同學(xué)都積極報(bào)名參加辯論小組,認(rèn)真準(zhǔn)備辯論賽。賽前我們協(xié)會(huì)通過(guò)放映國(guó)際大專辯論賽視頻,組織各班的辯論小組的成員觀看,讓新生們感受一下辯論賽的氣氛。視頻觀看結(jié)束后邀請(qǐng)師姐給新生們講解一些賽場(chǎng)上注意的事項(xiàng)。讓新生了解比賽規(guī)則。

  2、正式比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛比較高漲:各班除了辯手到場(chǎng)之外,親友團(tuán)全力支持班上的辯手,為自己班的辯手加油,喝彩。

  3、比賽結(jié)果:每一場(chǎng)都評(píng)出“最佳辯手”最終,xx四班獲得冠軍,xx一班獲得亞軍。

  活動(dòng)也有不足的地方:每一場(chǎng)出席的觀眾主要是參賽的班級(jí)的親友團(tuán),對(duì)于非己班的比賽不是很關(guān)心;顒(dòng)后的宣傳不到位如通訊稿不足。總決賽的辯題比較難辨,辯論雙方難以正面交鋒,使得比賽的精彩指數(shù)收到影響。以后在不足的地方會(huì)多多注意。思考加以改善。

辯論賽總結(jié)11

  為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨本事,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)校文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班舉辦了“自由與容忍”的辯論賽。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、賽前準(zhǔn)備

  本次辯論賽,我們?cè)谫惽皩⒃敿?xì)和較周全的活動(dòng)方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員,使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備,為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

  二、辯題

  此次比賽的辯題很貼切日常生活,涉及時(shí)事問(wèn)題、學(xué)校問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題、交際問(wèn)題等,辯手們能夠充分舉身邊的例子,極具說(shuō)服力。使得整個(gè)辯論賽場(chǎng)精彩紛呈,熱鬧非凡。辯論程序方面:

  三、比賽程序

  此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進(jìn)行開篇立論,用最精煉的語(yǔ)言闡明本方的基本觀點(diǎn)、邏輯框架、理論依據(jù)等,之后是針鋒相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,在之后由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,最終由觀眾提問(wèn)。辯論賽程序設(shè)置十分合理,使比賽環(huán)節(jié)緊扣,為辯手們供給了唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái),并且充分調(diào)動(dòng)了觀眾的進(jìn)取性,增強(qiáng)了辯手和觀眾的互動(dòng)性。

  四、辯論水平

  總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的,不管是辯論語(yǔ)言還是自身的形象素質(zhì),都具有必須的美感和風(fēng)度,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春進(jìn)取的面貌。

  五、賽場(chǎng)氣氛

  賽場(chǎng)氣氛至始至終都異常活躍,每個(gè)比賽階段都高潮迭起,參賽選手大膽辯論,語(yǔ)言流暢且極具個(gè)性化,能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)橫飛,讓觀眾感受到了一場(chǎng)別具特色的辯論盛宴,并給予熱烈的掌聲。

  六、辯論賽取得的成效

  此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃本事,有利于她們今后的班團(tuán)體工作,還提高了參賽選手的辯論本事以及相互間的凝聚力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  七、存在的問(wèn)題和不足

  班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機(jī)敏,知識(shí)不夠豐富,也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的,參賽選手的邏輯思維和知識(shí)水平還有待提高。

辯論賽總結(jié)12

  為豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活,讓同學(xué)們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之余放松心情,開闊視野,我系舉辦了激烈的辯論賽。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的激烈角逐,保險(xiǎn)141和保險(xiǎn)151兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)代表隊(duì)脫穎而出。12月7日晚七點(diǎn),辯論賽的決賽在C307準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。系主席團(tuán)和各部門部長(zhǎng),副部長(zhǎng)以及大一大二全體同學(xué)出席了本次決賽。本次決賽辯題為"男女之間有沒有純粹的友誼"。辯論正方是保險(xiǎn)141班,反方是保險(xiǎn)151班。

  在比賽中,參賽雙方都做了充分準(zhǔn)備,并都能夠遵守比賽規(guī)則,積極提問(wèn)踴躍發(fā)言。比賽進(jìn)行地異常激烈,整個(gè)賽程高潮不斷,掌聲此起彼伏。陳述環(huán)節(jié),正反方一辯迅速將全場(chǎng)溫度點(diǎn)燃,真正做到了三分鐘的慷慨陳詞,三分鐘的屏息聆聽,三分鐘的驚心動(dòng)魄;盤問(wèn)環(huán)節(jié),雙方緊緊抓住對(duì)方陳述詞的不足緊追猛打,激烈交鋒;自由辯論階段,雙方你來(lái)我往,言辭犀利,就辯題展開論述,火花四濺,又是一番唇槍舌戰(zhàn),選手的口才和應(yīng)變能力在這一環(huán)節(jié)呈現(xiàn)得淋漓盡致,同時(shí)也將辯論賽推向了高潮。比賽持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),雙方辯手精神飽滿,思維縝密,機(jī)智應(yīng)變,妙語(yǔ)連珠,其激烈精彩的場(chǎng)景深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)觀眾。

  比賽最終,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)倡票,保險(xiǎn)151班辯形金剛隊(duì)獲得了本屆辯論賽的冠軍。隊(duì)員分別是一辯李治,二辯王維維,三辯張明明,四辯趙澤名。獲最佳辯手獎(jiǎng)的分別是:孟祥亮,趙澤名,郭健,程旭。他們?cè)诒荣愔斜憩F(xiàn)的非常出色。

  辯論賽雖然結(jié)束了,但辯手們沉穩(wěn)機(jī)敏的辯風(fēng)和睿智靈活的答辯給我們留下了深刻的印象。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和辨別是非能力,在口才交鋒過(guò)程中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,同時(shí)也增進(jìn)了彼此間的了解和友誼。

辯論賽總結(jié)13

  作為當(dāng)代大學(xué)生,擁有伶俐的口才和敏捷的思辨能力是走出校門必須具備的兩大才能,為體現(xiàn)學(xué)會(huì)"塑造自我"的口號(hào),鍛煉和提高會(huì)員口才和思辨能力,給會(huì)員一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)會(huì)舉辦了此次辯論賽。本次辯論賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段,歷時(shí)兩個(gè)星期,在12月26如落下帷幕。經(jīng)過(guò)比賽,有一批優(yōu)秀的辯手脫穎而出,展示出學(xué)會(huì)的活力。作為此次辯論賽負(fù)責(zé)人之一,現(xiàn)對(duì)此次辯論賽作出如下總結(jié):

  一、主要工作

  (一):分工合作,責(zé)任落實(shí)。

  為了辯論賽工作有條不紊的開展,使辯論賽取得成功,各負(fù)責(zé)人決定分工配合,最終確定有張軒,張燕寧負(fù)責(zé)辯論賽宣傳工作,主要在海報(bào)宣傳;李松華,江依霏,龍菁珺,付莉莉和我負(fù)責(zé)后勤工作。隨后又把各細(xì)項(xiàng)工作層層分解具體到人,明確職責(zé),強(qiáng)調(diào)比賽重要性,使負(fù)責(zé)人心中有強(qiáng)烈的責(zé)任心,確保辯論賽后勤工作正常開展。

  (二):提高認(rèn)識(shí),提高效率。

  負(fù)責(zé)人在會(huì)中達(dá)成一致:要求各負(fù)責(zé)人再網(wǎng)上看辯論賽相關(guān)視頻,比賽規(guī)則及流程,熟悉辯論賽的要求,盡量確保對(duì)辯論賽的考慮周全,并結(jié)合學(xué)會(huì)實(shí)際,對(duì)辯論賽流程進(jìn)行相關(guān)調(diào)整。統(tǒng)一思想后,要求各負(fù)責(zé)人盡快完成準(zhǔn)備工作,包括策劃書,主持人選擇、分工及相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明,會(huì)場(chǎng)布置,必需品制作準(zhǔn)備,辯論賽流程,計(jì)時(shí),統(tǒng)分人一團(tuán)的挑選等。大家齊心協(xié)力,積極工作,有良好的開始。

  (三):互相交流,群策群力。

  比賽開始前,各負(fù)責(zé)人再一起,一方面,對(duì)前期工作情況開展交流,針對(duì)前期出現(xiàn)的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行商討解決,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。認(rèn)真做好"回頭看"和查漏補(bǔ)缺工作。對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題要做好相應(yīng)準(zhǔn)備;另一方面,大家一起出謀劃策,想一些能增加辯論賽去問(wèn)的點(diǎn)子。例如:是否增設(shè)智囊團(tuán)來(lái)調(diào)動(dòng)更多會(huì)員參與辯論賽的積極性。再全局營(yíng)造良好氛圍下,各負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,人人頂著強(qiáng)烈的責(zé)任心,為辯論賽盡心盡力,形成做奉獻(xiàn),爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

  (四):立足本職,深入開展。

  占教室,教室布置,主持人事項(xiàng),背景音樂,相機(jī),獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備,各負(fù)責(zé)人立足本職工作一一負(fù)責(zé),井井有條。負(fù)責(zé)人提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng),該布置的布置,該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備,以點(diǎn)帶面,使一切工作準(zhǔn)備就緒,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,能當(dāng)場(chǎng)解決的及時(shí)解決,不能解決的戲曲經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量使活動(dòng)取得圓滿成功,使會(huì)員通過(guò)本次比賽能學(xué)有所獲。

  二、活動(dòng)成效

  一是會(huì)員綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。辯論賽體現(xiàn)的是人的思辨能力,讓廣大會(huì)員參與進(jìn)來(lái),鍛煉會(huì)員對(duì)事物的思考能力,提高自身口才,是會(huì)員文化素質(zhì),能力素質(zhì)等各方面有了一定的提高,同時(shí)會(huì)員對(duì)學(xué)習(xí)的自主性,堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)。

  二是會(huì)員的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。此次辯論賽是不同部門之間的人有了更深的了解與認(rèn)識(shí),會(huì)員關(guān)系更多的表現(xiàn)為賽后的融洽而不是賽時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)。學(xué)會(huì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),提高了效果,為以后活動(dòng)的開展奠定了良好的基石。

  三是負(fù)責(zé)人為民服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。把會(huì)員對(duì)活動(dòng)是否滿意作為活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn),各負(fù)責(zé)人在鍛煉自己的同時(shí),更多地是使自身為人民服務(wù)的觀念進(jìn)一步增強(qiáng),體現(xiàn)出學(xué)會(huì)"即使沒有能力去改變,也有責(zé)任去關(guān)注"的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任為重的理念。

  四是豐富了會(huì)員課余生活。辯論賽不僅僅是幾個(gè)辯手的事情,會(huì)員作為觀眾也能學(xué)到許多有價(jià)值的東西,包括別人的思想,使空閑的大學(xué)生活中能過(guò)得更加充實(shí)。

  三、存在的問(wèn)題

  1.準(zhǔn)備不充分。比賽時(shí)間問(wèn)題,沒有考慮日期特殊性是四六級(jí)考試期間會(huì)封樓,臨時(shí)改變決定。教室問(wèn)題,沒有提前商定好,在比賽將要開始時(shí)臨時(shí)改變,打亂事先計(jì)劃。比賽時(shí)考慮不周全,在初賽沒有準(zhǔn)備相機(jī),背景音樂,決賽時(shí),有指導(dǎo)老師前來(lái),也沒有備水。因此,對(duì)活動(dòng)的考慮還應(yīng)進(jìn)一步周全。

  2.沒有充分調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性。兩場(chǎng)比賽,會(huì)員參加的人數(shù)不是很多,沒有形成良好的團(tuán)體,以致在決賽觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  3.通過(guò)辯論賽,會(huì)員的能力素質(zhì)有所提高,但提高幅度,效果不夠均衡,少數(shù)會(huì)員觀看辯論賽過(guò)程中并沒有認(rèn)真思考總結(jié),能力提升有限。

  4.部分負(fù)責(zé)人工作自覺性不夠,未能夠處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  四、活動(dòng)感想

  辯論賽的活動(dòng)雖已結(jié)束,但給我們帶來(lái)的影響還沒結(jié)束。當(dāng)負(fù)責(zé)人得想很多事情,比較辛苦,但回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)還是苦澀中流露出甘甜。

  在活動(dòng)中,一方面我鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為學(xué)會(huì)做出了力所能及的貢獻(xiàn)。但在活動(dòng)中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題,今后要更加珍惜學(xué)會(huì)給的每一次機(jī)會(huì),努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  "機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦",只有通過(guò)自身不斷的努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中家少磨合期和碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,曾能揚(yáng)起理想風(fēng)帆,駛向成功彼岸。

辯論賽總結(jié)14

  為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語(yǔ)言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)間的溝通交流,同時(shí)也是配合我院素質(zhì)教育五項(xiàng)工程的開展,在學(xué)院團(tuán)委老師的支持下,決定開展第二屆河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院鄭州校區(qū)大學(xué)生“伯苓杯”辯論賽。

  一、賽前

  我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán),我部部長(zhǎng)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部主要負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行了研究討論,確定了各部協(xié)助分工情況。且我部于周四進(jìn)行了一次會(huì)議,會(huì)議主要對(duì)干事的任務(wù)進(jìn)行了分工及協(xié)助安排。此次比賽辯題從各年級(jí)各班征集,再由院辯論隊(duì)員選出合適的一些作為比賽用題,這使我們辯論賽的辯題設(shè)置得非常精當(dāng)。從初賽到?jīng)Q賽的評(píng)委都是由我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行邀請(qǐng),主要是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員及各任課老師,在大家的共同努力下,每一場(chǎng)比賽都能夠確保評(píng)委的到來(lái),且觀看的同學(xué)很多,有利于比賽的順利進(jìn)行。

  每輪比賽前期,我們學(xué)習(xí)部都會(huì)組織辯論主席和計(jì)時(shí)計(jì)分員進(jìn)行模擬培訓(xùn)和彩排,主要是抓好所有工作人員在各個(gè)環(huán)節(jié)的默契配合,而且部長(zhǎng)嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本職工作,服從部長(zhǎng)的安排和要求,而且要和工作人員積極溝通,共同做好工作。終于在12月5號(hào)拉開了辯論賽的序幕

  二、賽中

  比賽場(chǎng)上所有工作人員各就各位,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,辯論主席沉穩(wěn)而又風(fēng)趣的按著比賽的流程進(jìn)行,計(jì)時(shí)員認(rèn)真而謹(jǐn)慎的計(jì)時(shí),計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心,場(chǎng)內(nèi)外的秩序維護(hù)員也做好自己的工作,等等。在比賽場(chǎng)上,各參賽隊(duì)員都竭盡所能,準(zhǔn)備充分,向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及思維的敏捷,和對(duì)方辯手展開了一次次精彩的較量,或滔滔不

  絕,或幽默風(fēng)趣,或活潑伶俐,讓觀眾和評(píng)委們大開眼界。觀眾們也是異常的活躍,比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,不僅鼓勵(lì)和支持了場(chǎng)上的辯手,還活躍了場(chǎng)上的氣氛,緩解了大家的緊張感,另外,在中場(chǎng)答辯環(huán)節(jié),觀眾們積極發(fā)言,辯手們游刃有余的進(jìn)行答辯,很是激烈,為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫面,這些精彩對(duì)決對(duì)比賽的順利結(jié)束有巨大的影響。

  三、賽后

  (一)成效

  雖然比賽順利結(jié)束了,但是為期半個(gè)多月的籌備和付出,我們學(xué)到了很多,也從中體會(huì)到真正的快樂。

  1.每次比賽結(jié)束后我們所有在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事都一起負(fù)責(zé)整理比賽場(chǎng)地,也都負(fù)責(zé)收拾好物品,讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性,任何一個(gè)活動(dòng)都不可能獨(dú)自完成好,離開了團(tuán)隊(duì)也就意味著失敗,辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。所以,我們學(xué)習(xí)部要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來(lái),為打造一流團(tuán)隊(duì)而努力。

  2.通過(guò)這次比賽,各參賽隊(duì)隊(duì)員也都能夠更加了解辯論賽,畢竟是第一次參加辯論賽,需要進(jìn)步的還有很多,相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西,知道了該如何尊重對(duì)手,如何注意自己的言行舉止,還增強(qiáng)了彼此之間的交流,并且認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,會(huì)努力提高自己各方面的才能,這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的,豐富了他們的大學(xué)生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性,以及我從辯論賽中所想到的,所反思的,所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西。總之,我有很大收獲。

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  比賽可以說(shuō)是成功的,但是仍存在著一些不足之處。主要有以下三點(diǎn):

  1.場(chǎng)上各隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行辯論時(shí),我部不能保證場(chǎng)下觀眾有序進(jìn)行觀看比賽,有時(shí)導(dǎo)致場(chǎng)下混亂,影響

  辯手水平的發(fā)揮;

  2.計(jì)時(shí)員和記分員應(yīng)更加細(xì)心,熟練掌握,快速計(jì)算;

  3.辯論主席偶爾會(huì)出現(xiàn)緊張而導(dǎo)致口誤的情況。 總之,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。最后預(yù)祝明年的辯論賽舉辦成功。

辯論賽總結(jié)15

  每一屆辯論賽的成功舉辦都離不開我們辛勤的辯論賽工作組,下面就讓各個(gè)工作組成員們對(duì)本次比賽做個(gè)總結(jié)。

  工作人員組總結(jié)

  本屆辯論賽更加注重了工作人員方面的規(guī)范性培訓(xùn)以及指導(dǎo),在安排工作方面注重了工作人員的質(zhì)量,給予優(yōu)異,態(tài)度積極的志愿者更多的機(jī)會(huì),但同時(shí)依舊發(fā)生了忘記時(shí)間,忘記錄音等問(wèn)題,今后將在這方面盡量的加以提醒以及改善,并且加大與志愿者的互動(dòng),調(diào)動(dòng)大家對(duì)工作的積極性。

  協(xié)調(diào)中心工作總結(jié)

  本屆協(xié)調(diào)中心共三位成員,分理選手溝通,數(shù)據(jù)歸納等工作。

  在諸位選手與工作組其他人員共同配合下,本屆比賽的完成頗為順利,希望辯論賽能夠越辦越好。

  本次比賽共有來(lái)自全國(guó)七十余所高校的245名學(xué)生報(bào)名參加,64位選手參賽,歷時(shí)一個(gè)月,五輪角逐之后圓滿結(jié)束。本屆辯論賽穩(wěn)中求進(jìn),雖然有一場(chǎng)“抄襲風(fēng)波”,但有幸在相關(guān)選手的配合和工作人員的協(xié)同努力下得以妥善處理。

  在此,辯論賽協(xié)調(diào)中心對(duì)于諸位參賽選手與評(píng)委大大致以誠(chéng)摯的感謝,感謝諸位的支持與配合,比心

  評(píng)委組工作總結(jié)

  第十一屆鋒芒的評(píng)委組擴(kuò)充為三個(gè)人,共同完成了從初賽到?jīng)Q賽的的評(píng)委安排工作。非常感謝各位評(píng)委大佬們的配合和支持,希望鋒芒越來(lái)越好。

  今年的比賽中評(píng)委資源較為充分,工作組也在努力做好本職工作,本屆的工作完成度和圓滿度都有相應(yīng)的提高和進(jìn)步。

  在后續(xù)的工作中我們將會(huì)有郵箱的的形式向評(píng)委們發(fā)送首次上線的感謝信,可打印的“私人訂制”。同時(shí),在未來(lái)我們也會(huì)完善自己的工作,包括評(píng)委的時(shí)間安排,評(píng)委的相關(guān)推薦以及突發(fā)事件的處理。

  最后,筆芯評(píng)委大大,感恩支持,感謝配合,多謝包容!

  新聞中心工作組總結(jié)

  新聞中心今年工作具體內(nèi)容沒有太大改變,負(fù)責(zé)在群里與公眾號(hào)上推送辯論賽比賽內(nèi)容,今年在宣傳方面多了貼吧的宣傳。感謝大家對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

  今年相比上一屆來(lái)說(shuō)推送時(shí)間上面及時(shí)了許多,內(nèi)容也豐富了一些,我們?cè)谂ψ龅酶靡稽c(diǎn)。

  感謝大家對(duì)推送消息監(jiān)督,對(duì)我們一些失誤的包容,我們也有許多的不足,我們會(huì)在排版與公告上面多加些內(nèi)容,讓他們不會(huì)太過(guò)于死板,希望能給大家?guī)?lái)良好的閱讀體驗(yàn),我們會(huì)努力的改進(jìn),大家也可以多提一些意見與建議,我們會(huì)及時(shí)采納。感謝大家對(duì)辯論賽的支持!比心!

  異常開心

  最后,辯論賽工作組在最后再次感謝各位評(píng)委,嘉賓及志愿者對(duì)辯論賽的鼎力支持。

  第十一屆辯論賽的圓滿收官,離不開所有關(guān)注辯論賽的小伙伴的大力支持。

  革故鼎新、銳意進(jìn)取,下一個(gè)辯論賽,再會(huì)~!

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