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大學(xué)生辯論賽新聞稿

時間:2022-11-24 09:57:18 辯論賽 我要投稿

大學(xué)生辯論賽新聞稿(合集15篇)

  現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,各種新聞稿頻頻出現(xiàn),新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,用來公布有新聞價(jià)值的消息。你所見過的新聞稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生辯論賽新聞稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生辯論賽新聞稿(合集15篇)

大學(xué)生辯論賽新聞稿1

  20xx年x月x日晚7:00青馬辯論賽校級總決賽在大學(xué)生活動中心三樓的多媒體會議室拉開帷幕。公路學(xué)院的辯手觀眾早已到場,等待比賽開始。

  這一場比賽我們對陣汽車學(xué)院,比賽如期舉行,場上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論,一辯辯手是哲思辯論協(xié)會的主席張?zhí)煊,他的一番慷慨陳詞,引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對方一辯也毫不示弱,她以巾幗不讓須眉的氣勢表現(xiàn)自如,靈巧地建立了己方論點(diǎn),讓我方辯手倍感壓力。盤問環(huán)節(jié),雙方一辯的問題回答得也都很巧妙,不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)把場上氛圍拉向最高點(diǎn),雙方辯手都巧舌如簧,能言善辯,真可謂是一場唇槍舌戰(zhàn)呀!場下觀眾既而屏息凝神,既而忍俊不禁,無不感嘆比賽的精彩。

  經(jīng)過幾個回合的較量,比賽終于接近尾聲了,評委針對雙方的辯題向辯手們提出了問題,但這些問題顯然難不倒辯手,他們應(yīng)對得輕松自如。

  緊張的評分階段過后,比賽結(jié)果終于出來了,汽車學(xué)院贏得了本場比賽的勝利。但此時,結(jié)果已經(jīng)不再重要了,我們站在了總決賽的比賽場上,還有什么比這更能證明我們的實(shí)力?而這最后一場比賽,無疑是最精彩的一場比賽了,所以,公路學(xué)院已經(jīng)勝利了,為我們的辯手喝彩!

大學(xué)生辯論賽新聞稿2

  20xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校J1-101舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學(xué)姐學(xué)長擔(dān)任評委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

  比賽共分為六個環(huán)節(jié)。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現(xiàn)場點(diǎn)評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱號。

  此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

大學(xué)生辯論賽新聞稿3

  為豐富大學(xué)生的課余活動,培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力,11月14日晚,由信陽師院城環(huán)學(xué)院舉辦的以誠信校園行為主題的辯論大賽決賽在理科樓206教室隆重舉行,該校廣大師生一同觀看了本次比賽。

  比賽分為上下兩場, 大學(xué)生社會實(shí)踐論文,第一場圍繞誠信是否為立人之本展開辯論。繼正方慷慨激昂、反方勝券在握的自我介紹后,比賽進(jìn)入開篇理論環(huán)節(jié)。正方四位辯手分別PK反方四位辯手。辯手旁征博引、妙語連珠,引用秦始皇、韋小寶、曹操等眾多歷史人物來論證自己的觀點(diǎn),又將理論結(jié)合實(shí)踐,用哲學(xué)、生物學(xué)等知識來證明各自觀點(diǎn)。在自由答辯中,雙方更是針鋒相對,抓住突破口,或一針見血,或循循善誘,一次次將辯論賽推向高潮。賽場氣氛緊張激烈,雙方對手你來我往,侃侃而談;場下觀眾反應(yīng)熱烈,掌聲連連響起。在第二場辯論中,辯手圍繞誠信的決定因素是社會因素還是個人因素展開辯論,正方選手針對誠信由社會因素決定一一羅列引蛇出洞.反方也不甘示弱,緊扣正方所犯的邏輯錯誤借力打擊。反方二辯鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的辯詞更是攻正方要害使對方無力反擊,雙方在明爭暗斗中逐漸形成落差。辯論時選手們不失風(fēng)度、面帶微笑,他們良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場下觀眾為之折服,掌聲不斷。比賽結(jié)束后,該院團(tuán)總支老師王淑賢進(jìn)行總結(jié),她肯定了同學(xué)們的精彩辯論,同時還指出辯論中的不足,并寄予希望。

  辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了該校學(xué)生辯論場上的非凡風(fēng)采。本次辯論賽,不僅鍛煉了大學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度和溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。

大學(xué)生辯論賽新聞稿4

  群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭鋒相對辯天下。音樂學(xué)院于xx月xx日舉行了一場激烈的關(guān)于“現(xiàn)代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽,比賽邀請了經(jīng)驗(yàn)豐富的徐云龍主席、王麗娜學(xué)姐、張楠學(xué)姐和宋歌學(xué)姐來擔(dān)任本次辯論賽評委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進(jìn)入開篇立論環(huán)節(jié)。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。

  在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續(xù)進(jìn)行,進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學(xué)姐和王麗娜學(xué)姐對本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評,她指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足,并表示期待大家的進(jìn)步。

  通過這次辯論賽同學(xué)們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。比賽進(jìn)行的十分順利隨著一段紀(jì)錄片視頻這次辯論賽圓滿結(jié)束。

大學(xué)生辯論賽新聞稿5

  3月31號,物理與機(jī)電工程學(xué)院辯論賽決賽在群賢二103順利舉行。來自航空系的“任盈盈隊(duì)”和物理系的“對不隊(duì)”兩支辯隊(duì)為我們帶來了激烈的辯論。出席辯論賽的評委有機(jī)電系11、12級本科生輔導(dǎo)員姚瑩穎,物理與機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會主席謝巖以及學(xué)院11、12級辯隊(duì)部分辯隊(duì)隊(duì)長、隊(duì)員。

  下午6時,辯論正式拉開帷幕。主持人首先介紹了參賽的兩只辯隊(duì)以及到場的評委、觀眾。接下來進(jìn)行了決賽之前的表演賽,兩支辯隊(duì)就學(xué)院男女比例失衡問題,以“物機(jī)勿基!物機(jī)勿基?”為辯題展開了最為搞笑的辯論,令現(xiàn)場觀眾捧腹連天,笑聲不斷。在接下來,進(jìn)行了激勵的正式?jīng)Q賽。 正方物理系的“對不隊(duì)”以“杜絕盜版,消費(fèi)者比政府更重要”為辯題,而反方航空系的“任盈盈隊(duì)”以“杜絕盜版,政府比消費(fèi)者更重要”為辯題,雙方展開了精彩絕倫的辯論。首先雙方一辯分別就自己的辯題進(jìn)行了立論陳詞。然后是最為激勵的攻辯和自由辯,雙方的二辯、三辯紛紛使出看家本領(lǐng),博得現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。接下來雙方的四辯對各自的觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。辯論漸漸進(jìn)入了尾聲,現(xiàn)場觀眾對辯論雙方進(jìn)行了提問之后,評委又對該場辯論進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評。最后,現(xiàn)場評委進(jìn)行打分評定。最終,來自航空系的“任盈盈隊(duì)”獲得了該場辯論的的勝利,物理系的四辯高響明獲得了“最佳辯手”的稱號。

  該場辯論賽參賽隊(duì)員充分發(fā)揮自己的聰明才智,不僅為同學(xué)們帶來了最為精彩的視覺盛宴,并且雙方隊(duì)員相互學(xué)習(xí),大大的提高了自身的能力。在辯論賽中,同學(xué)們的友誼也進(jìn)一步得以加深。希望物理與機(jī)電工程學(xué)院還能更多的該類的活動。

大學(xué)生辯論賽新聞稿6

  密切院系之間的交流與合作,增強(qiáng)雙方的互動和友誼,11月22日下午,由政法學(xué)院和外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦的“誠信校園行”辯論交流賽在社會科學(xué)樓413教室舉行,雙方院系均選出優(yōu)秀辯手參加比賽,吸引眾多同學(xué)到場觀看。 大學(xué)生比賽圍繞“誠信與知識比哪個更重要”的辯題深入展開,分為開篇立論,激烈攻辯,自由辯論,總結(jié)陳詞四個環(huán)節(jié)依次進(jìn)行。

  正方辯手引經(jīng)據(jù)典,以“誠信比知識重要”為觀點(diǎn),借助名人名言及社會實(shí)例闡釋,即誠信是人類生存的基石,是加強(qiáng)公民思想道德修養(yǎng)的重中之重。反方則據(jù)理力爭,以典型的歷史故事及知識對社會發(fā)展的積極作用表明立場,并指出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,貫穿人類社會發(fā)展的始終。接著,雙方辯友慷慨陳詞,援引社會熱點(diǎn)、名人名言、歷史典故為本方觀點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)有力的辯證, 大學(xué)生求職案例,并就對方論述中存在的漏洞給予極力反駁。整場比賽,辯手們針鋒相對,巧言答辯,充分展示了辯手們嚴(yán)密的邏輯思辨能力和良好的臨場應(yīng)變能力,精彩的表現(xiàn)贏得了在場觀眾陣陣掌聲。最后,雙方辯友針對此次辯論賽作了耐心細(xì)致地交流,大家熱心請教,積極討論,找出自身存在的問題,虛心接受建議,為在接下來的比賽積蓄力量。

  此次辯論賽作為院系之間交流切磋、加深情誼的有效方式,在鍛煉語言表達(dá)能力的同時,有利于同學(xué)們及時查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)其自信心,挖掘其潛在實(shí)力,對于營造文明進(jìn)步的校園文化氛圍具有積極意義。

大學(xué)生辯論賽新聞稿7

  第六屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽10月26日至27日在江蘇常州舉行,北京大學(xué)排行榜,全國42所高校的德語專業(yè)派代表隊(duì)參賽。參賽的上海外國語大學(xué)德語系本科生倪誠洋、劉欣獲本屆比賽一等獎和亞軍,當(dāng)代大學(xué)生的使命,就業(yè)指導(dǎo)課感想,大學(xué)生感恩母校,并獲得由德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)提供為期一個月的赴德短期修學(xué)獎學(xué)金。

  參加本屆全國高校德語專業(yè)大學(xué)生辯論賽的各高校德語專業(yè)本科生辯手們圍繞“奧運(yùn)會是否是浪費(fèi)金錢”、“中國女性在職場上是否與男性擁有同等機(jī)會”、“金錢與愛情孰輕孰重”、“動物是否是理想的生日禮物”、“照顧生活難以自理的家長是否是子女的義務(wù)”、“電子媒體是否會取代紙質(zhì)書籍”、“大學(xué)人文學(xué)科是否與經(jīng)濟(jì)技術(shù)類學(xué)科同等重要”、“18至22歲的年輕人是否都應(yīng)花一年時間從事社會志愿者工作”以及“高等教育應(yīng)在中國名校還是海外大學(xué)完成”等10個當(dāng)今社會熱點(diǎn)話題展開了唇槍舌劍的比拼。

  本次賽事由教育部高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會和德國歌德學(xué)院聯(lián)合主辦。

大學(xué)生辯論賽新聞稿8

  青島求實(shí)學(xué)院校園文化活月已于x年xx月xx日開幕,外國語學(xué)院文化活動月也同時舉行,在xx月xx日,外國語學(xué)院院新生辯論賽在五號教學(xué)樓615教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

  本次辯論賽由外國語學(xué)院團(tuán)委副書記擔(dān)任本次評委,各專業(yè)學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與。比賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復(fù)賽階段,各晉級隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊(duì)伍乘風(fēng)破浪,氣勢如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經(jīng)過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,20xx級韓語、日語、英語專業(yè)分獲優(yōu)勝獎,本次新生辯論賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

  通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語言組織能力和應(yīng)變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了外國語學(xué)院新生們辯論場上的非凡風(fēng)采,我相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的外國語辯論隊(duì)會更上一層樓!

大學(xué)生辯論賽新聞稿9

  20xx年10月30日18時30分,歷時月余的xx大學(xué)法學(xué)院辯論賽接近尾聲,經(jīng)過3輪的激烈角逐,決賽終于在博學(xué)樓階梯教室6拉開帷幕。

  院長喻中老師、法學(xué)院劉迎澤老師、校辯論隊(duì)創(chuàng)始人張新宇學(xué)長、前任校辯論隊(duì)協(xié)會會長孔祥穩(wěn)學(xué)長以及現(xiàn)任校辯論協(xié)會會長李瑞瑩學(xué)姐都來到了現(xiàn)場觀戰(zhàn)。在巔峰之戰(zhàn)來臨前,11級的學(xué)姐學(xué)長們先為我們進(jìn)行了一場專業(yè)的表演賽,面對奧運(yùn)會羽毛球女雙是否應(yīng)該讓球的辯題,雙方對此展開了激烈交鋒,正方二辯隗墨巖憑借“對規(guī)則的合理利用”這一論點(diǎn)建立了固若金湯的立論,而反方則由二辯黃琰通過“唯金牌論”“道德譴責(zé)”等話題力爭破其立論,六位辯論隊(duì)主力強(qiáng)強(qiáng)對話,為臺下觀眾奉獻(xiàn)了一場旗鼓相當(dāng)?shù)母咚綄Q。

  決賽在50分鐘后進(jìn)行,作為正方的褚童、侯冠華等四人和作為反方的鐘宇豪、王思佳等四人對于高校產(chǎn)業(yè)化是利大于弊還是弊大于利的問題展開了巔峰對決。比賽中,正方二辯鐘宇豪于質(zhì)詢和對辯環(huán)節(jié)表現(xiàn)活躍,正方先聲奪人。雙方在自由辯論環(huán)節(jié)中唇槍舌劍,場面激烈異常,正方二、三辯鐘宇豪和高婭對反方論據(jù)進(jìn)行不斷的壓制,反方則耐心尋找機(jī)會瓦解正方的`進(jìn)攻,四辯褚童則一改前三場的強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù),不斷地去尋找正方四位辯手語言上的漏洞,等待取勝的機(jī)會。

  結(jié)辯環(huán)節(jié),褚童總結(jié)了正方的論點(diǎn)并進(jìn)行了針對性的質(zhì)疑,不斷通過犀利的語言,攻擊對手的薄弱環(huán)節(jié)。正方四辯王思佳則穩(wěn)扎穩(wěn)打的闡述了己方的觀點(diǎn),為正方鞏固了己方論點(diǎn),實(shí)在可圈可點(diǎn)。

  激烈的對決在諸位老師和同學(xué)們的掌聲中落下帷幕。院長喻中老師為我們總結(jié)了這場精彩絕倫的比賽,劉迎澤老師則對兩隊(duì)選手提出了建議并對他們寄予厚望。

  比賽結(jié)果公布,反方獲得了這次新生賽的冠軍。正方的高婭同學(xué)則通過在自由辯論中的表現(xiàn)捧得了最佳辯手獎。

  相信法學(xué)院辯論隊(duì)在未來的道路上一定可以乘風(fēng)破浪,為法學(xué)院締造新的輝煌!

大學(xué)生辯論賽新聞稿10

  20xx年10月12日19:30,西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽,校區(qū)團(tuán)委副書記魏振興、土木工程系團(tuán)總支書羅毅、機(jī)械工程系團(tuán)總支書賈璐、電氣工程系團(tuán)總支書鄭敏、交通運(yùn)輸系團(tuán)總支書鄧唯思、計(jì)算機(jī)與通訊工程系團(tuán)支書葉林華、人文社科系團(tuán)總支書田嵐冰、財(cái)會系團(tuán)總支書盧杰、外國語及各系團(tuán)支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優(yōu)秀辯手們一起擔(dān)任評委。

  在臺下一片掌聲中,雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點(diǎn):新聞價(jià)值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的,指出新聞道德比新聞價(jià)值更重要。

  第一環(huán)節(jié)雙方陳詞。正方指出新聞道德服務(wù)于新聞價(jià)值,新聞價(jià)值的體現(xiàn)是新聞報(bào)道所追求的目標(biāo)。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價(jià)值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價(jià)值,因此新聞道德較之更為重要。

  第二環(huán)節(jié)攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關(guān)注包子的餡,同樣人們對新聞更看重新聞價(jià)值。反方也不示弱,在攻辯過程中例舉了當(dāng)前不少媒體因追求新聞價(jià)值的最大化而失去了道德,不但對社會產(chǎn)生了不良影響,也制約了自身的發(fā)展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題,多么“考驗(yàn)”對方的反應(yīng)力!

  在攻辯小結(jié)中,正方指出反方在攻辯過程中以偏概全,忽視了人們對新聞價(jià)值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價(jià)值的混淆。

  第三環(huán)節(jié)開始,雙方進(jìn)入精彩的的自由辯論環(huán)節(jié)。談到新聞時效準(zhǔn)確客觀公正的特點(diǎn)時

  雙反舉出了不少新聞媒體的事例來論題。反方強(qiáng)調(diào)這些特點(diǎn)體現(xiàn)了新聞道德比新聞價(jià)值更為普遍的作用。正方言語犀利,反方辯述簡明有力,雙方你來我往,互不相讓。第四環(huán)節(jié)雙方總結(jié)陳詞。反方總結(jié)了新聞道德的導(dǎo)向作用。正方總結(jié)了新聞道德輔助新

  聞價(jià)值的關(guān)系同時再次駁斥了對方觀點(diǎn)。最后交通運(yùn)輸系團(tuán)總支書鄧唯思代表了評委發(fā)言。他首先肯定了選手們的精彩表現(xiàn)然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學(xué)們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?/p>

大學(xué)生辯論賽新聞稿11

  xx月xx日下午xx點(diǎn),由xx大學(xué)xx學(xué)院團(tuán)委主辦、學(xué)生會學(xué)術(shù)部承辦的“xx之聲”辯論賽在xx棟xx舉行。評委由xx學(xué)院歷屆辯論隊(duì)隊(duì)長擔(dān)任,出席本次活動的嘉賓有xx學(xué)院學(xué)生會主席,秘書長助理xxx等。在本場決賽中,會計(jì)1隊(duì)和電氣1隊(duì)的辯論極為精彩,最后,本場比賽的獲勝隊(duì)為會計(jì)1隊(duì),最佳辯手由反方一辯xxx獲得。

  本場辯論賽正反方圍繞著“到底是個人夢造就單位夢還是單位夢造就個人夢”展開辯論。比賽開始,正方開篇立論義正言辭,步步緊逼,以小見大表明單位xx靠個人夢才能造就。而反方也毫不示弱,強(qiáng)調(diào)個人夢無法統(tǒng)一,不能造就單位夢。攻辯環(huán)節(jié)更是激烈,面對反方二辯的問題,正方二辯語氣堅(jiān)定理由充分的回應(yīng)了對手。最后冠軍隊(duì)被會計(jì)1隊(duì)奪得,最佳辯手為反方一辯xxx。分別由xx學(xué)院辯論隊(duì)隊(duì)長xxx和學(xué)生會主席給獲勝者頒發(fā)證書。

  xx學(xué)院前任隊(duì)長xxx表達(dá)了對大一辯手的贊許和期望。之后進(jìn)行了一場xx學(xué)院最強(qiáng)陣容的表演賽,辯手為歷任隊(duì)長及大二大三的優(yōu)秀辯手。場面極其壯觀,辯論期間臺下頻頻響起掌聲。表演賽后進(jìn)行辯論隊(duì)的選人活動,據(jù)悉,將有9名同學(xué)入圍辯論隊(duì)。

大學(xué)生辯論賽新聞稿12

  20xx年11月14日晚8:30xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個班級進(jìn)行辯論比賽。華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,其余兩名選手作為后期替補(bǔ)人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場做好比賽前的準(zhǔn)備工作。8:30等觀眾到位,一切準(zhǔn)備到位時,比賽正式開始。

  比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預(yù)祝建筑學(xué)魚的全體同學(xué)比賽的圓滿成功。

大學(xué)生辯論賽新聞稿13

  11月14日,本學(xué)院為了增強(qiáng)同學(xué)們的誠信意識,純化校園的良好文明作風(fēng),經(jīng)濟(jì)學(xué)院在經(jīng)管樓102舉行了"誠信校園行辯論賽"。參加本次辯論賽的有黨總支干事張海霞,會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記,主持人張海燕,正辯和反辯各四人,以及數(shù)余名學(xué)生前來觀賽。

  首先,主持人張海燕宣讀了此次辯論賽的規(guī)定。本次辯論賽正方的觀點(diǎn)是"誠信是由社會因素決定的",反方的觀點(diǎn)是"誠信是由個人因素決定的"。辯論賽分為"闡述觀點(diǎn)"、"互相提問"、自由辯論"三個環(huán)節(jié)。在辯論過程中,正方和反方選手運(yùn)用扎實(shí)的專業(yè)知識,憑借厚實(shí)的文化功底,一針見血提出反駁觀點(diǎn)。辯論場面激烈,雙方都不甘示弱。最后,張海霞針對本次辯論賽出現(xiàn)的問題提出了意見。

  本次的"誠信校園行辯論賽"使同學(xué)們對誠信這一道德觀有了更深一層的理解,同學(xué)們提升了自身的誠信意識,感化他人,讓誠信之風(fēng)溢滿校園。

大學(xué)生辯論賽新聞稿14

  德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院積極參與“危急時刻是否應(yīng)該伸手援手”辯論賽

  11月26日化學(xué)化工學(xué)院主辦以“危急時刻是否應(yīng)該伸出援手”為主題的辯論賽。教育科學(xué)學(xué)院組織學(xué)生積極參與。

  比賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié)。初賽于11月26日下午在機(jī)電樓3015教室進(jìn)行。教育科學(xué)學(xué)院代表在第二組出場,與數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院對“小月月事件”展開辯論。比賽中,教育科學(xué)學(xué)院代表抽到的是正方辯題,他們從“伸出援手”觀點(diǎn)切入主題,通過立論陳詞,攻辯階段、攻辯小結(jié),自由辯論和總結(jié)陳詞四個環(huán)節(jié)的論戰(zhàn),用通俗易懂的語言陳述了自己的觀點(diǎn),與對方辯友在論題上針鋒相對步步緊逼,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫,進(jìn)入白熱化階段。隨后,教育科學(xué)學(xué)院代表還不斷的采用現(xiàn)實(shí)信息資料的方式多角度地論證了自己的觀點(diǎn)、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼统錾姆磻?yīng)能力進(jìn)行反擊,得到觀眾一陣一陣掌聲。在比賽最后,評委對每隊(duì)代表進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,并做出公正的評判。

  據(jù)悉,此次比賽后將從參賽辯手中挑出優(yōu)秀的團(tuán)進(jìn)入復(fù)賽,希望有辯論特長的教育科學(xué)學(xué)院代表們能努力論辨為教育科學(xué)學(xué)院爭光。

大學(xué)生辯論賽新聞稿15

  4月7日晚,由院學(xué)生會主辦的中澳學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)--大學(xué)生辯論賽總決賽在院多功能廳圓滿落下帷幕。本次比賽評委有:學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心主任車毅、雅思辦主任金莉、計(jì)算機(jī)系主任唐弋清、計(jì)算機(jī)系辦公室主任孫長鳴、外語系黨總支副書記李鐘、管理系辦公室主任董蕾等。汪源浩院長蒞臨現(xiàn)場觀摩比賽。

  為豐富校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),開展了歷時一個多月的校園辯論賽。本著公正、公平、公開的原則,學(xué)院通過層層選拔后,20xx級市場營銷2班和20xx級商務(wù)日語2班憑借自身的實(shí)力,雙雙晉級決賽。決賽中雙方就“綜合素質(zhì)的提高關(guān)鍵在學(xué)校還是在個人”的話題進(jìn)行辯論。辯論賽分為陳辯、攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中,雙方發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。第二環(huán)節(jié)中,來自正方兩位選手何繼剛和嚴(yán)園時而慷慨激昂,時而滔滔不絕;來自反方的兩位選手張利平和王艷秋也不甘示弱,她們大膽提問、謹(jǐn)慎回答,雙方盡顯90后大學(xué)生的風(fēng)采啊。在最為激烈的自由辯論中,兩隊(duì)都使出渾身解數(shù),唇槍舌戰(zhàn),精彩不斷!最終,20xx級市場營銷2班憑借微弱優(yōu)勢,摘得桂冠,李煜同學(xué)獲得了“最佳辯手獎”榮譽(yù)稱號。

  比賽結(jié)束后,第六屆辯論賽冠軍、最佳辯手顏雯最后對每位選手進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。車毅主任充分肯定了學(xué)校在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高中所起的作用,及綜合素質(zhì)對以后就業(yè)面試的重要性。最后汪源浩院長對本次辯論賽作了總結(jié)性講話,對本次辯論賽成功舉辦表示祝賀,并對所有參賽選手的優(yōu)異表現(xiàn)表示肯定,鼓勵同學(xué)們積極參加鍛煉,全面提高自身綜合素質(zhì)。

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