大學(xué)生辯論賽活動策劃書
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,為了迎接新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編整理的大學(xué)生辯論賽活動策劃書,歡迎大家分享。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書1
一、賽會組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力,
②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
③、通過辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命;
、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采;
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時(shí)間安排:(詳見附件六)
籌備時(shí)間:XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日:專業(yè)表演賽
比賽時(shí)間:XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預(yù)賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)
11月26日:決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預(yù)留時(shí)間
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象:團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊(duì)參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:學(xué)生自由組隊(duì)參賽
六、參賽要求:
團(tuán)體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,兩名替補(bǔ),各隊(duì)可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報(bào)經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊(duì)由六人組成,一名領(lǐng)隊(duì),四名上場隊(duì)員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成:
組委會:
評判團(tuán):
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加;
2.預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;
3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名
記時(shí)員:兩名
記錄員:每場一名
大學(xué)生辯論賽活動策劃書2
為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,豐富社團(tuán)文化生活,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會熱點(diǎn),要求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
一、辯手組成:營銷協(xié)會新一屆成員
二、參加人員:營銷協(xié)會全體成員
三、活動時(shí)間:XX年11月22日至12月15日
四、活動地點(diǎn):(待定)
五、辯論主題:
全才更適應(yīng)社會競爭,專才更適應(yīng)社會競爭
六、賽前準(zhǔn)備工作:
1、確定參賽隊(duì)伍和成員(組織策劃部)
2、申請活動地點(diǎn)(辦公室)
3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)
4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部)。
5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點(diǎn)評、q群宣傳(外聯(lián)部)
6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)
7、制作并打印會長的臺詞(副會長)
8、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)
9、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個
10、準(zhǔn)備相機(jī)
11、準(zhǔn)備三個電子表
12、具體人員安排:
主席:王凡
評委:
記時(shí)員:
接待員:
攝相:查偉
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):胡阿珊
辯論賽記錄:劉芮
維持秩序:
頒獎人員:
賽后清理場地:
七、辯論賽程序
1、開場白
(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委
(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊(duì)及其所持立場
(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞、質(zhì)詢、自由辯論、觀眾提問、總結(jié)陳詞五個階段組成)
2、開始比賽
5、辯論結(jié)束后評委點(diǎn)評,同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
7、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主
8、頒獎并照相留念
9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束
八、辯論程序
1、立論(6分鐘)
正反雙方一辯依次進(jìn)行
a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)
b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)
2、攻辯
a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
c、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
d、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)
e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
f、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)
3、自由辯論(12分鐘)
4、總結(jié)陳詞(6分鐘)
反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)
九、辯論細(xì)節(jié)
1、時(shí)間提示
(1)自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),記時(shí)員舉紅牌提醒;用時(shí)滿時(shí),舉黃牌終止發(fā)言。
(2)舉黃牌終止發(fā)言時(shí)候,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰,言簡意賅
4、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行
(2)正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,不能以長時(shí)間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
(4)正反方選手站立完成攻辯階段。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時(shí)間內(nèi)陳詞。
(5)雙方提問問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反問。
(6)每一攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,用時(shí)滿時(shí),終止發(fā)言。
(7)四人攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
5、自由辯論
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正反方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;
(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,另一方開始發(fā)言
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時(shí)不誤
(4)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分
6、結(jié)辯
各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分
7、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,但可以出示所引用的書籍或報(bào)刊的摘要等資料。
8、比賽進(jìn)行中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言
十、評判
1、評委、嘉賓組成(待定)
2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
(1)團(tuán)體部分(滿分100')
辯論技巧:辯手語言的流暢程度,反駁、分析和應(yīng)變能力及論點(diǎn)的說服力和邏輯性(30')
內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引用資料是否恰當(dāng)(10')
風(fēng)度和幽默感:各隊(duì)在自由辯論中的表現(xiàn)(30')
整體合作:全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合(20')
(2)個人部分(滿分100)
a、論
陳詞是否合適,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用實(shí)例是否恰當(dāng)(50')
b、辯
提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50')
十一、評獎方法
設(shè)最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手3名(最佳辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù))。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書3
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
二、活動意義
給廣大學(xué)生一個展示自己辯論才華的舞臺,增強(qiáng)大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應(yīng)用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)
四、活動時(shí)間:XX年11月29日下午6:3
活動地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動口號
重塑自我,放飛夢想
六、活動安排
評委團(tuán):初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員
比賽要求:
1.參賽隊(duì)伍:可采用自愿報(bào)名自愿方式
2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達(dá)清晰,觀點(diǎn)鮮明,論證充分。
活動流程:1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級里宣傳
2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序:
1)開場白
2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場
3)介紹參賽隊(duì)員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個和一個老師,秘書處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé):迎賓,維持現(xiàn)場紀(jì)律,給十個評委老師發(fā)礦泉水,同校報(bào)記者拍攝照片。
4.趙寧負(fù)責(zé):制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5.每個成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場,每個選手要求帶十五個同學(xué)觀賽。
6.組織部負(fù)責(zé)頒獎過程
7.教師隊(duì)伍全是社科部成員,不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細(xì)則,余主任點(diǎn)評
9.會后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
大學(xué)生辯論賽活動策劃書4
一、活動宗旨
拓寬眼界 提高素養(yǎng)
二、活動主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動目的
作為演辯部一項(xiàng)特色的活動,辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。
四、活動時(shí)間:
3月下旬開始,為期一個月左右;
具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日,4月9日。
決賽4月16日
五、活動地點(diǎn):
初賽(職師院老院辦二樓)
復(fù)賽(職師院老院辦二樓)
決賽(大學(xué)生活動中心演辯廳)暫定。
六、活動對象:
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對決均由抽簽分組決定。
賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對決。勝出者進(jìn)入下一對決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。
七、比賽詳細(xì)流程:
比賽分為:知己知彼、有問必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個環(huán)節(jié)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:一名 二等獎:一名 三等獎:一名 團(tuán)體獎一名
每場比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九:決賽流程
1,主持人開場白
2,介紹評委嘉賓
3,宣讀辯論主題
4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場
5,比賽正式進(jìn)行
6,評委投票
7,評委點(diǎn)評
8,頒獎
特此通知
附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○XX年三月十二日
大學(xué)生辯論賽活動策劃書5
【比賽時(shí)間】20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊(duì)伍:計(jì)算機(jī)系每個班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊(duì)伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后,在由組委會決定。
【評判】
。ㄒ唬┰u判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊(duì)做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。
。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
【獎項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定二、個人獎1、大賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團(tuán)遞交評分表,等待評定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場共40分鐘)
1、開場陳詞階段(共用時(shí)10分鐘):正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方三辯回答3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
五、比賽要求
。1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。
。3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;
、谱杂赊q論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
、扇绻魂(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
⑹比賽中,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書6
一 活動名稱:鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動目的:通過本次活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,臨場應(yīng)變能力,培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問題的能力,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。力爭在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績。
三 主辦部門:航空工程系學(xué)習(xí)部
四 訓(xùn)練地點(diǎn):6#426
五 活動形式:該活動分為兩個階段,(一),前期準(zhǔn)備階段;(二),比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排:
。1)打水:仝千山
。2) 保存資料:鄒文彬
(3) 記錄賬目:朱昊文
七 時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段:
。1)從20xx年2月21日開始到3月21日,每周二,周四,周日七點(diǎn)半開始對所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練,辯題和所打位置均由抽簽決定,訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練,訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多,開始為兩天一個辯題,實(shí)戰(zhàn)對抗之后由教練對比賽進(jìn)行點(diǎn)評,隊(duì)員之間互相討論,找出他們的不足。
。2)從3月21日開始,改為一天一個辯題,教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置,訓(xùn)練進(jìn)行階段,適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽,使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
。3)比賽前三天租借西服
比賽階段:比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請假,并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會到訓(xùn)練場進(jìn)行比賽總結(jié),爭取在以后的比賽中揚(yáng)長避短,取得更好的成績。
八 緊急情況處理辦法
。1)準(zhǔn)備階段,如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對抗訓(xùn)練,則改為分析辯題,總結(jié)辯論方法
(2)比賽當(dāng)天,如果參賽隊(duì)員不能到場,則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場進(jìn)行比賽
九 活動預(yù)算
。1)打印資料
。2)一次性水杯
。3)便簽紙
(4)稿紙
大學(xué)生辯論賽活動策劃書7
一、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達(dá)能力, 團(tuán)結(jié)協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。
二、活動宗旨:
我辯故我思,我思故我在。
三、活動時(shí)間:
20xx年12月2日
四、活動場地:
致遠(yuǎn)樓104室
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M隊(duì)原則
1、參賽對象:南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生
2、參賽隊(duì)伍:以班級為單位,每個班級限報(bào)一隊(duì)(班內(nèi)自由報(bào)名)
。ǘ┙M隊(duì)要求
1、每隊(duì)參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ),每隊(duì)最多六名。同一場次不可替換,不同場次可以調(diào)換。
2、每隊(duì)才賽的出場隊(duì)員的辯序可以變動,但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。
。ㄈ┍荣愋问
1、四對四團(tuán)體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì),前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊(duì),前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格(以賽隊(duì)總分最高分依次下排)。
3、不同場次允許更換隊(duì)員,但在同一場次中不允許替換隊(duì)員。
。ㄋ模┍荣惓绦
1、主席致開場詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓
6、宣布辯論賽開始
7、嘉賓點(diǎn)評
8、評判團(tuán)遞交評分表,評定結(jié)果
9、宣布比賽結(jié)束,公布結(jié)果
10、頒獎典禮(決賽階段)
11、辯論賽結(jié)束,嘉賓、評委離席
12、參賽隊(duì)及觀眾退場
。ㄎ澹┺q論流程
1、開篇立論:
( 1 )正方一辯作開篇立論,為時(shí) 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開篇立論,為時(shí) 3 分鐘
2、駁立論階段:
。1)反方二辯對正方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘
(2)正方二辯對反方一辯的開篇立論進(jìn)行反駁,2 分鐘
3、攻辯階段:
( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
4、攻辯小結(jié):
( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí) 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié),用時(shí) 1 分 30 秒
5、自由辯論:
正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開始另一方的計(jì)時(shí)?傆(jì) 10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時(shí)結(jié)束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問:
。1)正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。
。2)反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。
。ㄒ粋問題的回答時(shí)間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充)
7、總結(jié)陳詞:
。1)正方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí) 3 分鐘。
(2)反方四辯作總結(jié)陳詞,為時(shí) 3 分鐘。
。┰u判標(biāo)準(zhǔn)
評分細(xì)則
1、團(tuán)體部分
。1)審題準(zhǔn)確,把握辯題內(nèi)海和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展,在深度上推進(jìn),整個辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。
(3)辯駁問題抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn),給出印象分
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答肯定,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判斷
。1)每場比賽的勝負(fù)判斷,依據(jù)評委所打的團(tuán)體總分來判斷
。2)辯手個人得分只作為個人獎項(xiàng)的審評依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 團(tuán)體分(共100分)
按辯論階段評分,共計(jì)100分。
陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結(jié):10分;自由辯論:20分;觀眾提問:10分;總結(jié)陳詞:15分。
2、 辯手個人得分(100分)
每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維:15分;語言表達(dá):15分;辯駁能力:15分;整體意識:20分;臨場反應(yīng):20分;風(fēng)度儀表:10分;綜合印象:10分
l 扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘;
2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答 或長時(shí)間回答問題;
3、攻辯時(shí),辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;
5、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;
6、自由辯論時(shí)對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;
7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
8、比賽時(shí)使用粗言穢語,對對方辯友進(jìn)行人身攻擊;
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
(七)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。
。2)對方提出問題時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
六、比賽須知:
1、請各評委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
,“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動策劃書
3、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請及時(shí)與組織人員聯(lián) 系,保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間,各參賽隊(duì)請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、冠軍一隊(duì)
2、亞軍一隊(duì)
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
附錄:
辯論賽報(bào)名表
班級:
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注:備注填寫負(fù)責(zé)人
大學(xué)生辯論賽活動策劃書8
主題:xxx
比賽宗旨:
1、豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采;
2、提高同學(xué)們的思維能力,反應(yīng)能力,分辯能力,心理素質(zhì),擴(kuò)大同學(xué)們的知識面;
3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,增進(jìn)彼此的友誼,構(gòu)建和諧校園;
4、促進(jìn)班級間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想,增進(jìn)彼此間的友誼。
比賽時(shí)間:xx年10月——xx年1月
比賽地點(diǎn):英東科教樓二樓多媒體教室
參賽對象:09臨床本科班及10本科、專科班(共16個班)
參賽方式:各班自行組建辯論隊(duì),辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
賽前安排:
1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站,以口頭、書面及板報(bào)形式對全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳;
2、通知各班學(xué)習(xí)委員,號召同學(xué)們積極參與,明確競賽試題范圍,明確參賽條件,制定比賽規(guī)則;
3、賽前物品準(zhǔn)備包括:宣傳海報(bào)、計(jì)時(shí)器、計(jì)算器、無線麥、宣傳橫幅等;
4、向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請;
5、賽場工作人員安排:主持人一名、計(jì)時(shí)員兩名、記分員兩名,治安人員多名;
賽程安排:本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽,共16場比賽;
初賽:每兩組班參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽,共8場比賽,每場比賽勝方晉級復(fù)賽(另抽兩個班級進(jìn)行淘汰賽,其次決出8支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽);
復(fù)賽:每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽,共4場比賽,每場比賽勝方晉級半決賽;
半決賽:每兩組參賽隊(duì)進(jìn)行一場比賽,共2場比賽,每場比賽勝方晉級決賽;(負(fù)方兩組參賽隊(duì)進(jìn)行季軍爭奪賽);
決賽:進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)共有兩組,最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊(duì)伍。
比賽規(guī)則:
1、參賽隊(duì)在比賽過程中嚴(yán)格按照比賽章程進(jìn)行辯論,參賽者應(yīng)提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場;
2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)會有舉牌提示。
3、自由辯論時(shí)間總共為12分鐘,每方各占6分鐘;
4、自由辯論必須是交替進(jìn)行,由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間都不受限制,但總的發(fā)言時(shí)間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時(shí)間剩下2分鐘,會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí),還會有舉牌提示,當(dāng)辯論時(shí)間到時(shí),會有哨聲警示,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個辯論賽中重要的一項(xiàng)內(nèi)容,也是對一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗(yàn),辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡要地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn),如果留有空洞無力的攻擊,有意回避對方的觀點(diǎn),語言的混亂將會影響該方的成績。
6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題,然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答,回答時(shí)間不超過90秒,接著由正方一辯提出問題,然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推,選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書9
一、活動背景
大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動目的
豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動時(shí)間
初賽:xx月xx日19:00-21;00
復(fù)賽:xx月xx日19:00-21;00
四、活動地點(diǎn)
初賽:xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽:xx樓xxx教室。
五、參加對象
以xx、x級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽,每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場
5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束,參賽隊(duì)伍退場
10、辯論賽程序細(xì)則:
。1)時(shí)間提示:計(jì)時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
。3)自由辯論:由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
。4)自由辯論結(jié)束后,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,時(shí)間為2分30秒。
九、獎項(xiàng)設(shè)置(供參考)
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組,優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、初賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
2、復(fù)賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
3、決賽參賽表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
4、評委表:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
5、一辯—四辯、正方、反方:x(張)共計(jì):x元
6、礦泉水:初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x(瓶)×x(元)=x(元)共計(jì):x元
7、水筆:x(支)×x(元)=x(元)共計(jì):x元
8、膠布:x元、剪子:x元 共計(jì):x元
9、辯詞牌:x(張)共計(jì):x元
10、校辯論賽打印辯詞:x(張)×x(份)=x(張)共計(jì):x元
11、簽到表:x(張)共計(jì):x元
大學(xué)生辯論賽活動策劃書10
一、活動背景
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)協(xié)會成員之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動時(shí)間
x月x日
三、活動地點(diǎn)
xx電力職業(yè)學(xué)院
四、活動主題
活躍文化校園,挑戰(zhàn)辯論巔峰
五、活動對象
xx電力職業(yè)學(xué)院讀者協(xié)會
六、參賽辦法
讀者協(xié)會成員按部門分為8組,抽簽決定辯題。
七、主辦單位
xx電力職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、圖書館
策劃承辦單位:讀者協(xié)會
贊助單位:入黨申請書x
八、活動流程
(一)初賽:比賽選手按部門抽取辯題,獲勝隊(duì)晉級
。ǘ⿵(fù)賽:在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)晉級
。ㄈQ賽:在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,獲勝隊(duì)為冠軍隊(duì)
注:每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
全場總計(jì)用時(shí)1小時(shí):
第一環(huán)節(jié):知己知彼。(10分鐘)
。1)正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。
。2)正、反方一辯立論發(fā)言各3分鐘。
第二環(huán)節(jié):防守反擊。(4分鐘)
。1)正,反方二辯對對方的立論進(jìn)行反駁各1分30秒。
。2)正,反方三辯對對方的反駁進(jìn)行再反駁并鞏固己方觀點(diǎn)各1分30秒。
第三環(huán)節(jié):短兵相見。(11分鐘)
也就是自由辯論。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘。
注:(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
第四環(huán)節(jié):一錘定音。(12分鐘)
。1)由評委針對雙方各提兩個問題時(shí)間各1分鐘。
。2)雙方四辯回答評委的問題,并結(jié)合整場辯論賽作總結(jié)陳詞各3分鐘。
第五環(huán)節(jié):觀眾提問。
(1)請?jiān)u委先行退席商議。
(2)評委退席后,觀眾提問開始。
。3)請?jiān)u委遞交手中的評分表,總分員收集評分表,觀眾提問結(jié)束。
。4)點(diǎn)評嘉賓對整場辯論賽做點(diǎn)評。
。5)主席宣布結(jié)果。
注:比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
。1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評委的'打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。
十一、活動可能存在的問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場秩序;
2、若現(xiàn)場出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)靈活調(diào)整;
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各組進(jìn)行處理。
十二、獎項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎
優(yōu)勝團(tuán)體獎(一個):決賽獲勝方。
。ǘ﹤人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
2、大賽優(yōu)秀辯手獎:(六個)全場比賽中,小組賽評分最高者獲得獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及物質(zhì)獎勵,將會給本次大賽的最佳辯手和優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
十三、活動安排
組織宣傳:xxx、xxx
會場用品:xxx
會場布置:xx、xxx、xx
比賽成績記錄及匯總:xx
比賽用品購買:xxx
禮儀:待定
大學(xué)生辯論賽活動策劃書11
一、活動目的:
二、活動主題:
三、活動對象及報(bào)名方式:
1、活動對象:
2、報(bào)名方式:
四、比賽形式:
十二進(jìn)六階段(六場):
第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00
第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六進(jìn)四階段(三場):
第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00
第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20
第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半決賽(兩場):
第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00
第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū),具體地點(diǎn)待定。
總決賽:
時(shí)間:
地點(diǎn):
(一)本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:
。ǘ┧碾A段均采用計(jì)分淘汰制,十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動晉級,負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊(duì)參加總決賽,負(fù)參賽隊(duì)并列第三名
。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
五、規(guī)則和程序
(一)開場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘)
2、反方一辯陳詞(3分鐘)
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時(shí)間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時(shí)間不得超過30秒)
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間不超過2分鐘)
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間不超過2分鐘)
(三)自由辯論階段(20分鐘)
1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計(jì)時(shí),并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
(四)總結(jié)陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間限制4分鐘)
2、反方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間限制4分鐘)
(五)觀眾提問(3分鐘)
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進(jìn)行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時(shí)間不得超過15秒,回答時(shí)間不得超過1分鐘)
(六)注意事項(xiàng)
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí),提倡講普通話。
(七)獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時(shí)獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、需要其他兄弟部門的協(xié)助
大學(xué)生辯論賽活動策劃書12
活動背景、近年來,大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來越受到社會各界的關(guān)注。我們外國語學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力,舉行此次辯論賽。
一、活動名稱
外國語新生辯論賽
二、活動主題
“提高思維敏捷度,做最聰明的自己”
三、活動對象
外國語學(xué)院全體新生
四、活動時(shí)間
初賽、9月26日
決賽、10月10日
五、活動目的
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力,豐富學(xué)生校園生活。
六、活動流程
準(zhǔn)備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班,讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個干事通過QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組,分別進(jìn)入英語,英師,日語班進(jìn)行宣傳。
2、請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量,請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個教室,一作比賽區(qū),一作侯場區(qū)。
4、買獎品。
比賽過程
初賽
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號,選手選擇自己所要為之辯解的對象,并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后,再按照所選的對象,將選手分成不同的組別,按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn),選出符合要求的選手參加培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后,科研發(fā)展部干事將對各個選手的信息進(jìn)行采集,幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽
比賽前,辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組,并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
預(yù)計(jì)500元,用于最佳辯手獎品購買。
八、活動總結(jié)
科研發(fā)展部各個干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書13
一,活動背景:
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二,活動介紹:
此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四,活動時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日
五,活動地點(diǎn):嘉興學(xué)院TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六,活動內(nèi)容
1,活動起動 地點(diǎn):TCL國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動流程 A,致詞 B,介紹邀請賽隊(duì)伍 C,評委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場 F,評委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織
九,活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動對象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
十一、宣傳方案
1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽活動策劃書14
一、活動意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
二、活動主題:完美生活,辯出自我。
三、活動地點(diǎn):模擬法庭
四、活動日程
。裕
五、辯論賽制
1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊(duì)伍,不允許出現(xiàn)臨時(shí)替換隊(duì)員和隊(duì)員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。
3.比賽實(shí)行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規(guī)則及程序策劃
第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)
1.正方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計(jì)時(shí)3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計(jì)時(shí)3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結(jié),時(shí)間1分鐘,倒計(jì)時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結(jié),時(shí)間1分鐘,倒計(jì)時(shí)10秒
提示。
第三階段:自由辯論(共10分鐘)
1.雙方各累計(jì)計(jì)時(shí)5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計(jì)計(jì)時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行,兩位計(jì)時(shí)員分別對兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時(shí)為正方計(jì)時(shí)),完畢后(中止正方計(jì)時(shí)并開始為反方計(jì)時(shí)),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
大學(xué)生辯論賽活動策劃書15
一、活動目的:
本次辯論賽旨在幫助鍛煉同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,同時(shí)提高同學(xué)們學(xué)以致用的能力,促進(jìn)學(xué)生間合作互動,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦本次辯論賽還能提高工商系在全院的知名度。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年3月19號上午
地點(diǎn):東院教四15樓
三、主辦:管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授
承辦:工商0902班、工商0903班
四、活動具體安排:
(1)3月12日上午,秦遠(yuǎn)建教授將在課堂上向班級發(fā)布此次辯論賽通知。通知如下:
《關(guān)于舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽的通知》
工商管理專業(yè)是一門實(shí)用性較強(qiáng)的學(xué)科,本專業(yè)學(xué)生必須具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力,為了提高大家的表達(dá)能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論和管理人才,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)系學(xué)生間互動,管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授特決定舉辦工商管理系第一屆"遠(yuǎn)見杯"辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
工商管理系09級全體學(xué)生
二、參賽要求:
1、每人自備一份關(guān)于"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"的資料或稿件;
2、表達(dá)流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
4、懂得辯論賽的基本常識和辯論的基本技巧;
5、注意禮貌和措辭,不得進(jìn)行人身攻擊。
三、活動方式:
1、辯論賽將以班級為單位進(jìn)行集體辯論;
2、比賽以"愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家"為主題進(jìn)行辯論;
3、準(zhǔn)備期為一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方;
4、比賽分為三個階段:第一階段為立論階段,由每班派出1名同學(xué)進(jìn)行立論;第二階段為陳述階段,每班派出2位同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充觀點(diǎn);第三階段為自由辯論階段,所有同學(xué)都需要參與,正反雙方相互進(jìn)行提問、解答;第四階段為總結(jié)階段,由每班派出一位同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳述。
四、獎項(xiàng)設(shè)置:
。〞喝保
五、報(bào)名方式:
無法參加本次辯論賽的同學(xué)一律向秦遠(yuǎn)建老師請教,并寫好請假條。
六、其他:
具體活動安排請登錄武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺查看。
。2)3月18日,由徐文杰、李方同學(xué)負(fù)責(zé)場地借用,并安排同學(xué)進(jìn)行場地布置;
。3)3月19日上午10點(diǎn),東院教四15樓,由秦遠(yuǎn)建教授主持本次辯論賽!評委主要校外嘉賓、研究生等,由各班班長組織參賽選手抽簽、簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
辯論結(jié)束后,秦遠(yuǎn)建老師等將進(jìn)行點(diǎn)評、總結(jié),最后將進(jìn)行頒獎儀式。
注:
1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論內(nèi)容和熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在4月19日左右將在武漢理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺上發(fā)布慶祝比賽圓滿成功。
七、活動注意事項(xiàng):
1、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在學(xué)院規(guī)章制度下進(jìn)行,不得違反相關(guān)規(guī)定。
2、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3、比賽場地需由各班班長安排相關(guān)人員進(jìn)行布置、打掃。
以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院秦遠(yuǎn)建教授。
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