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【精華】辯論賽作文400字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的辯論賽作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽作文400字 篇1
哈哈哈！咦，六（2）在干嘛呢？原來我們班正準(zhǔn)備舉行一場史無前例的辯論賽呢！
同學(xué)們都懷著好奇的心情等待一場別開生面的辯論賽，我暗地里想：有一場好戲看了，雖然我不是辯手，但我能在自由辯論的時(shí)間中盡情發(fā)揮。
隨著主持人一聲令下："有請正方一辯。"正方一辯本來就伶牙俐齒，講起來自然是頭頭是道："我方認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該多看電視……”講了一大堆理論，把我們驚得目瞪口呆。反方一辯也不甘示弱，有條不紊地反駁："小學(xué)生不該多看電視……”我的感受就像一桿秤，左搖右擺，一會(huì)覺得正方有理一會(huì)又覺得反方也對：到底該支持哪一方呢真是糾結(jié)。
終于到自由辯論的時(shí)間了，可悲劇的是在1~3辯手中，把我所要講的都一個(gè)不剩得說完了，還得對方一問我方竟無言以對。所以我只能默默地聽他們說。
最后，正反方四辯開始總結(jié)，正方說：”多看電視可以開闊我們的眼界，還可以傳遞正能量�！狈捶秸f："多看電視會(huì)占用運(yùn)動(dòng)時(shí)間，也會(huì)減少與人交流的時(shí)間，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)�！�
看來雙方辯手都做了充分的準(zhǔn)備，他們的辯論不分勝負(fù)，經(jīng)過一番唇槍舌劍，我們也明白了，小學(xué)生可以看電視，但不能沉于電視，我們要有選擇性。有節(jié)制的看電視。
辯論賽作文400字 篇2
今天，我們班組織了一場別開生面的辯論賽。我們分為兩大組，一組是正方，一組是反方。我是被分到了正方的隊(duì)伍，這次辯論的主題是：是否應(yīng)該看閑書。正方：是認(rèn)為看閑書有好處，反方：是認(rèn)為看閑書沒有好處，就這樣，我們班的辯論開始了，老師宣布開始時(shí)，班上的氛圍一下就熱鬧了，大家都搶著舉手闡述自已的觀點(diǎn)，同學(xué)們說的好的時(shí)候，大家都給予熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，有的人十分氣惱自己剛才為什么舉手沒被點(diǎn)到、。當(dāng)主持人點(diǎn)到我的時(shí)候，我信心十足說：“如果你不看閑書只看正書的話，你就成不了名人，你看那些大作家，哪個(gè)不是看了許多閑書才可以寫出如此好的文章”，說完這句話，我激動(dòng)地差點(diǎn)眼淚都掉出來。李浩冉一本正經(jīng)的反駁：誰說作家只看閑書才成名的，還不是也看了正書嗎，而且如果看閑書可以得名，那還不如不上學(xué)在家看閑書好了嗎！我們就這樣，你一言，我一語的激烈的爭論著，爭得我們都面紅耳赤，其它同學(xué)也為自己那方的人加油。
最后，我們以平局告別了這場辯論，雖然辯論已經(jīng)結(jié)束了，但我們一定都不會(huì)忘掉這場讓人留連往返的辯論賽。
辯論賽作文400字 篇3
“今天，我們要舉行一次小小辯論賽�！崩蠋煷舐曅嫉�。我非常激動(dòng)，因?yàn)橐郧拔覀儚膩頉]有舉行過。同學(xué)們像一只只歡快的小鳥，活蹦亂跳的。我們今天辯論的主題是開卷是否有益。我們男生是正方，而女生是反方。正方的觀點(diǎn)是：開卷有益，反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益。今天將會(huì)有一場大戰(zhàn)即將來臨。我們相信我們一定能說服對方。
“請正方三位主辯手上場�！闭降年愒~是張俊哲，他站了起來，嚴(yán)肅而又莊重地說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”反方也毫不示弱，說了自己經(jīng)歷過的事。正反方說得相當(dāng)激烈，各不相讓，你一句我一句。臺下的觀眾也開始討論了，“我感覺說的都有道理�！薄拔抑С终�，因?yàn)樽x萬卷書行萬里路�！苯淌依镎ㄩ_了鍋似的。我舉起手來，說：“杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神”我們正方開始進(jìn)攻，但反方都招架住了。
在這時(shí)，反方有一個(gè)同學(xué)說：“劉向把書比喻成藥，一是良藥，藥到病除；二是毒藥，置人死地�！段业膴^斗》這本書害了好多人。”我方最后的總結(jié)是：“書總是會(huì)有好處，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路取得成功�！�
不知不覺間，一節(jié)課過去了，我們還在不停爭論，傳遍教室……這次辯論賽讓我們懂得了書是要看的，但不能看沒有好處的書。
辯論賽作文400字 篇4
星期二下午的品德課上，從我們班里傳來一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲，你知道我們在干什么嗎？我們在進(jìn)行“開卷是否有益”的辯論賽。
開始了，我們分成兩方，一個(gè)是正方，一個(gè)是反方，我是反方中的一員。隨著韓老師一聲令下，我們反方就在氣勢上壓倒正方。正方的隊(duì)長首先發(fā)言了，她認(rèn)為開卷有益，并且舉了許多開卷有益的例子和名句。她說完后，我們反方隊(duì)長也發(fā)話了，她認(rèn)為開卷未必有益，因?yàn)楝F(xiàn)在的書魚目混珠，許多不健康的書混雜各種書中，使人走上犯罪道路。兩方隊(duì)長一交話，就使辯論賽變成了唇槍舌劍的戰(zhàn)斗。接下來，正方一辯黃舒陽同學(xué)發(fā)話了，她說看了不健康的書可以提高辯認(rèn)能力，以后不再會(huì)認(rèn)錯(cuò)書了。黃舒陽剛剛坐下來，反方一辯范佳妮同學(xué)就站了起來，說了許多“開卷未必有益”的例子，極力反駁正方。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就到了自由辯論時(shí)間了，此時(shí)，教室里的氣氛一下熱鬧起來，就像赤道上的太陽一樣熱了，辯論賽也一下子進(jìn)入的白熱化階段。大家的臉頰都紅通通，十分激動(dòng)。大家你一言我一語，吵得不可開交。突然，反方隊(duì)長李斯羽同學(xué)說“對方辯友宣澍苗同學(xué)，你發(fā)言支支吾吾，這就說明開卷未必有益！”她剛說完，對方就啞口無言，過一會(huì)兒才繼續(xù)發(fā)言。時(shí)間一分一秒地過去了，最后，李斯羽同學(xué)被評為最佳辯手，但是正反方不相上下，變成平局。
這次辯論賽，我們雖然沒有勝利之分，但是它讓我體會(huì)到了無限的快樂，我愛辯論！希望下次還會(huì)再有辯論賽！
辯論賽作文400字 篇5
人們常說：“開卷有益，看書有益�！钡�，仔細(xì)一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會(huì)走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學(xué)習(xí)，成績就會(huì)一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引，模仿書中的人物，有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書，當(dāng)然是交不好的人作朋友，那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱�，近墨者黑�?所以，只有看好書才會(huì)對你有益。
因此，我的觀點(diǎn)是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
辯論賽作文400字 篇6
今天是我最開心的一天了，今天下午我們班舉行了首次辯論賽，同學(xué)們在家里準(zhǔn)備的材料豐富極了，都準(zhǔn)備在辯論賽上一舉拿下對方。
第三節(jié)課時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，興奮地?zé)o法形容，我們的葉老師是辯論賽的裁判，我方是開卷有益，對方是開卷未必有益，每方都有三個(gè)辯論人。辯論賽第一輪：自由辯論，同學(xué)們開始自由回答對方的問題，我方有人說：“開卷有益，不光告訴我們應(yīng)該勤于讀書，還告訴我們應(yīng)該善于讀書，只有這樣才能真正獲益。”對方有人說：“有一些書是毒藥，它會(huì)讓我們走向小偷的路�！蔽曳交卮穑骸坝行〾臅膶懽鞣椒ǘ鄻踊铱梢栽黾游覀兠鞅媸欠堑哪芰��！睂Ψ交卮�,,,,,,就這樣，我們一問一答，時(shí)間結(jié)束了，我們多么希望能停在那歡快地時(shí)間里，討論書的關(guān)系是多么的美好。接下來由我們每方的辯方三來5分鐘的總結(jié)每隊(duì)的觀點(diǎn)，最后經(jīng)過每隊(duì)同學(xué)的推薦，進(jìn)行投票，選出一個(gè)最佳小辯手，我經(jīng)過了同學(xué)們的投票，成了最佳小辯手，我非常開心地上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
不管開卷有沒有益，我覺得大家說的都有理，但是要注意眼睛，每看半個(gè)小時(shí)的書就看看遠(yuǎn)處，看一下綠色，邊看邊想，不僅不會(huì)傷害眼睛，而且會(huì)健康，這個(gè)辯論賽讓我明白了要多看書，看好書，盡量看一些對自己幫助大的書。
辯論賽作文400字 篇7
星期四到了，老師前幾天說過了，今天的第三節(jié)課會(huì)舉行辯論賽。題目是：開卷是否有益。我是反方，反方的觀點(diǎn)是開卷未必有益，正方的觀點(diǎn)是開卷是有益的。我是不會(huì)怕的.，因?yàn)�，我在昨天已�?jīng)準(zhǔn)備好了很多資料，害得我十點(diǎn)才睡覺呢！
第三節(jié)課上課了，老師對我們提出了比賽要求后，高興地說：“辯論賽現(xiàn)在開始，請正方、反方各派出一位代表闡述一下觀點(diǎn)�！�
老師剛一說完，教室里立刻沸騰起來，他一句我一言，正方和反方唇槍舌戰(zhàn)，硝煙四起。有的激動(dòng)得臉都紅了，有的仔細(xì)聽，努力找對方的漏洞，看怎么駁擊對方，還有的對方還沒發(fā)完言，他就站了起來，好象要和他拼個(gè)你死我活。我們這一方的羅煜一次又一次的駁擊正方，當(dāng)然，正方也一次又一次的駁擊我方，“時(shí)間不多了！”我們抓緊時(shí)間仔細(xì)的尋找他們的漏洞，攻擊他們語言中的漏洞。這時(shí)我們反方的陳文曲胸有成竹的站起來說：“上一次，李姝慧在上課看書被老師沒收了。沒有學(xué)好新知識，又沒收了書，這樣的讀書就未必有益�！辈环䴕獾馁R奕程馬上站起來說：“這不是書的錯(cuò)，是他讀書的時(shí)間錯(cuò)了。只要他選對了時(shí)間，開卷還是有益�！�
鈐！鈴！鈴！鈴！下課了，老師說：“辯論賽結(jié)束。雙方都對，打成了平手，這一次就到這里�！�
通過這一次的辯論賽，我覺得雙方都說得有道理，因?yàn)椋洪_卷有益，我們不可能不讀書。當(dāng)然，那也不能看那些對我們不健康的書，只有在正確的時(shí)間里多讀好書才是有益的。
辯論賽作文400字 篇8
今天的語文課，我分外激動(dòng)，因?yàn)槲覀円e行有史以來第一次辯論賽。我拿著“萬能”資料，目光從一個(gè)一個(gè)反方觀點(diǎn)、正方觀點(diǎn)上掃過去。我們辯論的主題是“開卷是否有益”，我方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益�！�
辯論賽剛開始，正方辯友張園立馬站起來發(fā)言：“我方認(rèn)為，開卷有益。詩圣杜甫說過：‘讀書破萬卷，下筆如有神�！嘧x書能增加知識，書是人類的營養(yǎng)品，人不能離開書本�！蔽衣犃说靡獾匦π�，張園說的不就是我資料上的意思嘛，我早有準(zhǔn)備。我啪地站起來反駁：“我方認(rèn)為開卷未必有益。你想，看不正規(guī)的書會(huì)利于健康嗎？難道看什么書都會(huì)增長知識嘛？”不料對方也有準(zhǔn)備，反對我方的觀點(diǎn)：“只要控制自己，就看什么書都沒問題。”“那又不是所有人都能控制自己，有些人控制不了自己，看壞書走火入魔，會(huì)走上犯罪之路的！”我方辯友振振有詞。
接下來，比賽進(jìn)入到白熱化的階段，大家仿佛瞬間變成了唇槍舌劍，你一言，我一語，兩隊(duì)氣勢磅礴，僵持不下。兩個(gè)隊(duì)像兩只斗紅眼的小公雞，誰也不讓誰。在主席的一聲令下，雙方開始派人總結(jié)，正方總結(jié)：“讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以增加知識，開卷有益�！薄敖煺叱啵吆�，如果那些犯人不讀不好的書，也不會(huì)走上犯罪之路。”我方辯友也說出了總結(jié)詞。
激烈的辯論賽結(jié)束了，正方和反方打平。多讀好書是好的，可千萬別在壞書中執(zhí)迷不悟。我們要好讀書，多讀書，讀好書！
辯論賽作文400字 篇9
今天，在我們502班，舉行了一個(gè)十分隆重的班隊(duì)活動(dòng)。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開卷是否有益？”
雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準(zhǔn)備，生怕自己隊(duì)的人，會(huì)在這次辯論賽中輸?shù)�。因�(yàn)椋@畢竟是我們第一次班級辯論會(huì)呀！我們才會(huì)在長假里，找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時(shí)候，我一邊查，還在一邊背我查的資料。
比賽開始了，我們雙方就開始了激烈的“斗爭”，你一句、我一句地講著。當(dāng)正方的1號選手站起來，來發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí)。我們反方每一個(gè)人，都豎起耳朵來，生怕自己少聽一個(gè)字，就會(huì)輸?shù)�。因�(yàn)樯俾犚粋�(gè)字，可能就沒有辦法把別人說“死”了。當(dāng)我方1號選手說好之后，對方選手在一瞬間內(nèi)，鴉雀無聲。因?yàn)槲曳降谝晃贿x手在對方選手發(fā)言時(shí)，聽得十分認(rèn)真，而且她還結(jié)合了自己收集的資，所以，才把對方的選手一下子就說“死”了。但是，對方選手也不甘示弱。到了最后，我們打成了平手。
這次辯論賽之后，我知道了：我們要讀對我們有利的書，絕對不要讀對我們沒有幫助的書呀！
辯論賽作文400字 篇10
在方洲小學(xué)的一間教室里，正上演著一場激烈的辯論賽。
“主題：小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看電視？正方——應(yīng)該，反方——不應(yīng)該。正方和反方陳述完自己的觀點(diǎn)后，自由辯論的環(huán)節(jié)就開始了。
反方楊廷宇首當(dāng)其沖，一馬當(dāng)先，站起來大聲說道：“我覺得小學(xué)生自控力差，如果看電視的話會(huì)導(dǎo)致視力下降，學(xué)業(yè)荒廢，而且長期沉浸在電視里，會(huì)與家人疏遠(yuǎn)，甚至智力下降！所以，我們反方認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該看電視。”他說的面不改色，聲音洪亮。第一回合就將形勢改變，勝利的天平似乎傾向了反方。
這時(shí)，正方的王振寧站了起來，絲毫不甘示弱，一點(diǎn)兒都沒被楊廷宇嚇倒，她鎮(zhèn)定從容，開始滔滔不絕的講了起來，臨危不亂，不愧是一名“征戰(zhàn)多年的老將”，我方覺得小學(xué)生看電視可以了解國內(nèi)外的大事，開拓視野，增長見識。如果有父母的管制，是不會(huì)像反方楊廷宇說的那樣“走火入魔”的，所以小學(xué)生看電視多多益善。”
話音剛落，便響起經(jīng)久不息的掌聲，反方見形勢不妙，就開始了更為激烈的反駁，正方也不是吃素的，統(tǒng)統(tǒng)回敬。反方：“你看你那眼鏡，就是因?yàn)榭措娨暡沤暤��！闭剑骸拔沂且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)才帶眼鏡的�！狈捶剑耗俏覀儾淮餮坨R的就沒好好學(xué)習(xí)了嗎？”……
好一場口齒之間的斗爭，可謂是唇槍舌劍�。≡谖铱磥碚媸且粓鲭y分勝負(fù)的辯論賽！
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