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一場(chǎng)激烈的辯論賽作文

時(shí)間:2022-03-07 13:19:17 辯論賽 我要投稿

一場(chǎng)激烈的辯論賽作文匯編4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一場(chǎng)激烈的辯論賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

一場(chǎng)激烈的辯論賽作文匯編4篇

一場(chǎng)激烈的辯論賽作文1

  教室里正在上演一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),雙方隊(duì)員都胸有成竹,振振有詞,原來(lái)同學(xué)們正在進(jìn)行辯論賽。辯論的主題是“小學(xué)生該不該帶玩具上學(xué)。”

  教室的中央正反兩方早已站成了兩列,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,只等老師宣布開(kāi)始了。隨著老師一聲令下,首先站出來(lái)的是正方的周鑫杰,瞧他神態(tài)自若的樣子,自信滿滿地說(shuō):“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該帶玩具上學(xué)。小學(xué)生年齡小,40分鐘緊張的課堂學(xué)習(xí)后,課間需要適當(dāng)?shù)貋?lái)放松一下。”

  “可是現(xiàn)在的玩具琳瑯滿目,有些同學(xué)很容易會(huì)帶一些比較昂貴的,新穎的玩具到學(xué)校去炫耀,以引起其他同學(xué)的注意。慢慢地大家都要爸爸媽媽給買(mǎi)新玩具,這樣從小就養(yǎng)成了攀比心理,絕對(duì)不行!”反方的那位身穿藍(lán)色夾克衫的男生立即反駁道。

  “要攀比的話文具、衣服褲子都可以攀比,只要老師適當(dāng)引導(dǎo)這不是問(wèn)題!边@時(shí),我已經(jīng)按耐不住了,接過(guò)話茬,振振有詞道:“關(guān)鍵是你看我們現(xiàn)在下課沒(méi)什么東西可玩,然后我們只能用追追跑跑打發(fā)下課時(shí)間,這樣摔破皮,磕到頭這樣的事時(shí)有發(fā)生,如果有了玩具,大家一起玩一玩,不就少了很多安全事故嗎?”

  反方的沈樂(lè)怡漲紅了臉大叫起來(lái):“說(shuō)到安全,很多玩具都有危險(xiǎn)性,那些尖銳的棱角之類的東西萬(wàn)一扎到人了呢?”

  “那只是部分玩具,相信在帶玩具到學(xué)校時(shí),爸爸媽媽也一定會(huì)注意不讓帶危險(xiǎn)玩具的。”羅濤神采飛揚(yáng)地說(shuō),“課間同學(xué)之間一起玩玩具,還可以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神,也可以在這個(gè)過(guò)程中提高我們的動(dòng)手能力呢!我覺(jué)得小學(xué)生帶玩具上學(xué)肯定比不帶玩具上學(xué)好!”

  “小學(xué)生年齡小,下課時(shí)間又只有10分鐘,除去需要課間準(zhǔn)備的時(shí)間已剩下沒(méi)幾分鐘了,如果還拿玩具玩,一定不過(guò)癮,于是就上課也在偷偷摸摸玩,或者心理一直惦記剛剛沒(méi)玩夠的東西。這樣肯定影響學(xué)習(xí),我認(rèn)為絕不該帶玩具上學(xué)!币粋(gè)洪亮的聲音從教室的角落響了起來(lái)。

  頓時(shí)教室里出現(xiàn)了片刻的安靜,誰(shuí)也沒(méi)有接過(guò)話了。好一會(huì)兒,又有同學(xué)弱弱地說(shuō):“那也可以上課時(shí)將玩具統(tǒng)一放在一個(gè)地方!”

  ……

  辯論賽就這樣進(jìn)行著,雖然老師最終也沒(méi)有宣布哪方勝出,但我們都在激動(dòng)的同時(shí)增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

一場(chǎng)激烈的辯論賽作文2

  為了迎接我校一年一度的創(chuàng)意節(jié)辯論賽,我們?yōu)榱诉x出最優(yōu)秀的三位辯手代表我班出賽,老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)“預(yù)演”。

  “當(dāng)!”比賽開(kāi)始了。第一輪是正反雙方的辯手陳述各自的觀點(diǎn)。正方陳述的是:作為小學(xué)生,擁有理財(cái)?shù)挠^念很重要,所以小學(xué)生應(yīng)該擁有零花錢(qián)。反方觀點(diǎn)為:零花錢(qián)很容易讓小學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,有了零花錢(qián)小學(xué)生就會(huì)想著買(mǎi)零食,影響學(xué)業(yè),所以小學(xué)生不應(yīng)該擁有零花錢(qián)。

  緊接著就是自由辯論環(huán)節(jié)。裁判一聲令下,對(duì)方二辯馬上站起來(lái)說(shuō)道:“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,如果你在外面口渴了,但你沒(méi)有零用錢(qián)買(mǎi)水怎么辦?如果你要搭公交車(chē),但沒(méi)零花錢(qián)你會(huì)怎么辦?”我方一辯不假思索,直接回應(yīng)對(duì)方:“我會(huì)自備開(kāi)水,我搭公交車(chē)會(huì)有帶公交卡,沒(méi)有零花錢(qián)就沒(méi)法生活了嗎”。我作為反方二辯,緊接著站起來(lái)回?fù)魧?duì)方:“正反辯友,你想過(guò)嗎?如果沒(méi)有零花錢(qián)那些不良少年會(huì)去網(wǎng)吧打游戲嗎?如果沒(méi)有零花錢(qián)那些學(xué)生會(huì)去買(mǎi)三無(wú)食品來(lái)吃嗎?”我剛說(shuō)完,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們?yōu)槲业木史磽繇懫鹆死坐Q般的掌聲,甚至裁判也頻頻點(diǎn)頭贊許。

  我內(nèi)心充滿了喜悅,正當(dāng)我沉浸在自滿的時(shí)候,對(duì)方一辯站起來(lái)說(shuō)道:“難道你沒(méi)有用過(guò)零花錢(qián)買(mǎi)零食嗎?”我方三辯站起來(lái)幫我反擊道:“我們爸媽不給我零花錢(qián),我們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)啊!庇^眾們頓時(shí)捧腹大笑,對(duì)方辯友則目瞪口呆地看著我們。我乘勝追擊,站起來(lái)說(shuō)道:“對(duì)方辯友,你們知道嗎?據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì),在有零花錢(qián)的孩子中,20%是用來(lái)打游戲,60%是用來(lái)買(mǎi)零食。”對(duì)方聽(tīng)到這個(gè)數(shù)據(jù)后很詫異,當(dāng)對(duì)方一辯站起來(lái)準(zhǔn)備回?fù)舻臅r(shí)候,時(shí)間到了。

  最后一輪是總結(jié)環(huán)節(jié),正反雙方均通過(guò)大量的事例和理論來(lái)總結(jié)了各自的觀點(diǎn),而老師也在此場(chǎng)比賽中挑選出三名優(yōu)秀辯手代表我們班級(jí)參加學(xué)校的總決賽。

  整場(chǎng)比賽雖結(jié)束了,但過(guò)程中的激烈辯論環(huán)節(jié)仍在我耳邊回響,雖然由于我的個(gè)人行為習(xí)慣不夠大方而沒(méi)被選上優(yōu)秀辯手代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽,有點(diǎn)小遺憾,但是此次的精彩絕倫的辯論賽已經(jīng)深深地銘刻在我的腦中。

一場(chǎng)激烈的辯論賽作文3

  星期五班隊(duì)課的時(shí)候,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì),辯論會(huì)的主題是“網(wǎng)絡(luò)的利大于弊還是弊大于利”,正反兩方舉行了一場(chǎng)'舌戰(zhàn)'',真可謂是針尖對(duì)麥芒。

  '叮鈴鈴……”上班隊(duì)課了。八位辯手們信心滿懷地手捧一大疊資料,后援團(tuán)也整齊的坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵(lì)的目光。輔導(dǎo)員馮老師和辯論會(huì)的主席潘夢(mèng)霜也拭目以待。經(jīng)過(guò)一系列的中隊(duì)出旗儀式過(guò)后,辯論會(huì)終于拉開(kāi)了序幕。

  第一階段,由雙方一辯闡述各方觀點(diǎn),我方的觀點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。先有施皓訴說(shuō)。你別看他個(gè)頭有點(diǎn)小,但他口齒伶俐,能言善辯。反方一辯許佳也有兩把刷子,是把能說(shuō)會(huì)道的好手。我方施皓從網(wǎng)絡(luò)的3個(gè)必要性說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)的利處,真可謂是天衣無(wú)縫,無(wú)可挑剔。而反方一辯許佳卻列舉了網(wǎng)絡(luò)的種種弊端和三大問(wèn)題,與3個(gè)必要性形成了鮮明的對(duì)比,雙方各持己見(jiàn),不相上下。經(jīng)過(guò)這一輪的角逐,我方稍稍失利,可大家卻永不言敗。

  到了自由辯論的.階段,這場(chǎng)辯論將是最驚心動(dòng)魄的較量。辯論會(huì)也到了白熱化階段,就是到了最高潮的時(shí)候。這一輪的考驗(yàn)將是最具有挑戰(zhàn)性的,這就得看辯手的隨機(jī)應(yīng)變的能力。反方許佳提出了一個(gè)問(wèn)題,她家的電腦時(shí)常被黑客入侵,在網(wǎng)上實(shí)行勒索,這又做何解釋。我是正方二辯,就坐在施皓旁邊,苦思冥想,就是百思不得其解。我望了望施皓,發(fā)覺(jué)他聽(tīng)得非常認(rèn)真。只見(jiàn)他豎起一對(duì)小耳朵,仔細(xì)的傾聽(tīng)著,覺(jué)撅著那一張小嘴,眼睛一眨也不眨,滿臉疑惑的樣子。等到問(wèn)題提完了,他仿佛抓住了對(duì)方的弱點(diǎn),一雙眼睛放出了亮光,拿在手里的筆猛地一敲,心中好像在暗暗喜道:“嘿嘿,有啦!”正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時(shí),他以迅雷不及掩耳之勢(shì),鼓動(dòng)如簧般巧舌,滔滔不絕地陳說(shuō)起來(lái),那話語(yǔ)猶如黃河之水,一發(fā)不可收拾,光是那唾沫星子,就足以將整個(gè)教室淹沒(méi)。一番連珠炮過(guò)后,反方過(guò)了半晌,才醒過(guò)神來(lái)。對(duì)方辯友許佳也不是吃素的,她苦思冥想,使盡渾身解數(shù),眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),猛地一站,口若懸河,妙語(yǔ)連珠。整個(gè)辯論會(huì)仿佛成了施皓與許佳的舞臺(tái)……

  辯論結(jié)束了,他倆還意猶未盡。馮老師對(duì)此辯論會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),真可謂是點(diǎn)睛之筆:'雙方辯論十分精彩,真可謂是針?shù)h相對(duì),唇槍舌劍。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它既有利,也有弊!

  這次的辯論會(huì)可真精彩,希望下次再舉行這樣的活動(dòng)!

一場(chǎng)激烈的辯論賽作文4

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩、激烈的辯論賽,真是震撼人心,讓我激動(dòng)無(wú)比……

  “首先是立論陳詞,先由正方一辯發(fā)言……”隨著主持人的一聲令下,辯論賽便開(kāi)始了。

  只見(jiàn)對(duì)方一辯驕傲的神情,便知道是有備而來(lái)了,我開(kāi)始“瑟瑟發(fā)抖”了,這并不是因?yàn)椤皵撤健钡膩?lái)勢(shì)洶洶,而是因?yàn)槲易约旱谝淮螀⒓愚q論賽。

  很快對(duì)方一辯發(fā)言結(jié)束,我馬上調(diào)整好狀態(tài),在“戰(zhàn)場(chǎng)上”胸有成竹地向高手云集的反方打響了第一炮:“現(xiàn)在的很多學(xué)生不都是因?yàn)樵诳次鋫b、言情類小說(shuō)時(shí)廢寢忘食、走火入魔,而在學(xué)習(xí)成績(jī)上一落千丈,甚至還有人為此丟失了寶貴的生命,難道這就是開(kāi)卷有益嗎?……我抓住對(duì)方一辨的漏洞步步緊逼!”

  隨后,我方二辯也燃起了一股堅(jiān)不可摧的殺氣,仿佛熊熊大火一般,連我都已經(jīng)感受到了她的殺戮之意……

  雙方你來(lái)我往,扣人心弦的辯論,現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣陣久久不息的掌聲。

  隨著前一輪我方觀點(diǎn)的明確闡述,辨言妙語(yǔ)連珠,我方幾乎已經(jīng)鎖定了勝局。

  可我的心里非常清楚,這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能掉以輕心,因?yàn)榻酉聛?lái)便是最精彩的舌戰(zhàn)群儒的自由辯論,我的心就如一只生龍活虎的小鹿一般在活蹦亂跳。

  “自由辯論開(kāi)始!”我連忙先發(fā)制人逼問(wèn)趙袁婷:“曾經(jīng)有一名軍師,不就是因?yàn)閺男≈粫?huì)看軍書(shū),成為一個(gè)書(shū)呆子,沒(méi)法和實(shí)踐結(jié)合,而家破人亡的嗎?這不是一個(gè)活生生的例子嗎?”雖然,趙袁婷也從容不迫地回答了我的問(wèn)題,當(dāng)然,他的回答在“貪得無(wú)厭”的觀眾那里顯然是得不到滿足,但點(diǎn)睛之筆,還是來(lái)自一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的對(duì)決。張怡潔站起來(lái),目空一切地說(shuō)道:“看言情小說(shuō)不是也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字嗎?”但作為mvp的王艷寧,當(dāng)然也不甘示弱啦!“那為了認(rèn)字,你怎么不去看新華字典呢?”只見(jiàn)她用帶著殺氣又泰然自若的神情看了看場(chǎng)下的觀眾,頓時(shí),場(chǎng)下觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲!

  隨著這記絕殺,我方也獲得了滿堂喝彩。

  比賽雖然結(jié)束了,但這場(chǎng)高手云集、唇槍舌劍的辯論賽,顯然還是讓觀眾意猶未盡,真期待下一次辯論賽的到來(lái)。

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