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辯論賽作文300字

時間:2022-02-17 09:06:02 辯論賽 我要投稿

【熱門】辯論賽作文300字集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的辯論賽作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】辯論賽作文300字集錦十篇

辯論賽作文300字 篇1

  周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開,這時同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開始。

  我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。

  我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場“戰(zhàn)爭”沒有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結(jié)局已有幾分端倪啦!

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時間了。

  雙方斗爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會。

  突然,我聽到一句話,嚇壞了!原來是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來了?我的心情一落三丈 ,差點認為我們要輸了。

  還好,這時,一位英雄好漢站了出來,扳回了這個局面。

  比賽快結(jié)束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。

  經(jīng)過我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認為正方獲勝理所當(dāng)然。

  辯論賽結(jié)束了,但我認為有益無益不重要,重要的是開卷者的心。

  一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。

辯論賽作文300字 篇2

  今天,叢老師給我們組織了一場辯論賽,題目就是:開卷有益和開卷未必有益。

  辯論賽正式開始了。女生先說:“我認為開卷有益!蔽覀兎捶秸f:“要是老看書的話就會得近視眼的!”他們正方一下子就啞口無言了。這時老師替他們說:“只要用正常的方式看書就不會變成近視眼了!蔽覀兙瓦@樣辯論著。突然有一個男生站起來辯論道,可是沒想到的是他居然幫助了女生了。正方說:“看書又沒有壞處為什么不多看書呢?我們反方的人都在想如此的漏洞百出還想壓住我們?簡直就是天方夜譚。過了一會辯論結(jié)束了。老師說:”我們平局!

  通過辯論我們得出了一個結(jié)論:要多讀書讀好書!在今后的日子里我一定要提高自己的辨別能力。讀書的時候要吸收書中的精華!做到多讀書讀好書!

辯論賽作文300字 篇3

  昨天晚上,我和媽媽看了一場又激烈又搞笑又奇怪的辯論賽。奇怪在哪里呢?原來這是一場小學(xué)生和大學(xué)生之間的辯論賽,而且小學(xué)生居然比贏了。想知道他們是怎么做到的,那就由我來告訴你吧!

  這場辯論賽的主題是現(xiàn)代好還是古代好,小學(xué)生說現(xiàn)代好,大學(xué)生說古代好。誰說得對?兩方都不肯退讓,一直在闡述自己的觀點。小學(xué)隊的一號選手激動的一拍桌子,站了起來,嘴里的言語像機關(guān)槍里的子彈一樣向大學(xué)隊發(fā)起沖擊,中間的主持人說:“小學(xué)生隊得閉嘴三十秒鐘!边@時大學(xué)生就站起來議論自己的觀點,卻沒想到,當(dāng)小學(xué)生數(shù)完了三十秒鐘后叫了一句開始,就又嘀哩咕嚕的說了起來,這次不像機關(guān)槍了,像一群激動的烏鴉左一句右一句,說個沒完沒了,別人想插一句也不行。后來小學(xué)生說得大學(xué)生落花流水,啞口無言。最后小學(xué)生隊以37比9的成績獲得了冠軍?赐炅诉@場比賽,我和媽媽差點笑掉了大門牙。

  這場比賽讓我明白了一個道理,這個道理就是:只要你努力,小學(xué)生也可以賽過大學(xué)生。

辯論賽作文300字 篇4

  今天,我們10位小記者組織了一場辯論會。辯論主題:“中小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利!

  首先,我、張詩韻、周堂怡和李勝男通過抽簽成了正方,我擔(dān)任了三辯。一辯說陳述完觀點后,大家開始了自由辯論。我方四辯張詩韻和對方辯友爭鋒相對,那辯論現(xiàn)場真叫一個激烈。我們?nèi)晦q手根本無法插嘴,真是很精彩。但是我和周堂怡都沒有發(fā)言,當(dāng)了辯論賽上的“聽眾”。

  第二次,我們變成了反方。我也和李勝男交換了位置,我成了一辯。開始后,我很緊張,后來就陳述得越來越快,僅僅用了1分多鐘。很可惜,因為老師說,不是要說快,而是語言要有說服力。

  這兩次的辯論賽很精彩,張詩韻同學(xué)和對方辯得火熱,非常激烈。這一次,四辯張詩韻成了優(yōu)秀辯手,我很佩服她。

  這次的辯論我永遠都不會忘記。

辯論賽作文300字 篇5

  “叮鈴鈴”,少年宮的上課鈴響了。

  李老師走進了教室說:“同學(xué)們,今天,我們開一場辯論賽,題目是‘笑與哭’!蔽以缇蜏(zhǔn)備好了“哭比笑好”的資料,跑到反方二辯的位子上,其他兩位只好坐在一、三辯那里。

  主持人來了,他先讓我們自我介紹,然后就要比賽了!罢堧p方陳詞!”我們的一辯馬上站起來亂七八糟地說了幾句,坐了下來。

  “請二辯提問。”我的心怦怦地跳著,帶著猶豫的心情問了起來:“請問三辯,難道我們還要求疲勞的人在受傷的情況下甜蜜蜜嗎?”三辯一瞬間被問得無話可說,她果然選擇了棄權(quán)。

  這幾關(guān)我們組都過了,只剩下總結(jié)陳詞了,三辯想好了該說的話,然后占起來說一段我的資料。因為正方?jīng)]有去查找,所以失了分數(shù)。

  主持人說:“到底是誰贏呢?廣告之后為您揭曉!笨赐陱V告,他說:“今天的獲勝方是反方!”我們都興奮地跳起來。

  我看到正方正悶悶不樂,就走過去說:“下次還是有機會的,失敗是成功之母嘛!”

辯論賽作文300字 篇6

  在9月14日里,人民小學(xué)的班級,都在安安靜靜地上課,但唯獨220班很熱鬧,原來他們班在舉行一場“開卷是否有益”的辯論賽。

  辯論賽開始了,正方一號辯手闡述了自己的觀點,證明“開卷有益”,反方派出了一名辯手來反駁正方,他走上講臺,用洪亮的聲音,把正方氣勢比了下去,正方辯手不服氣,便于他你一言,我一句,爭得熱火朝天,突然正方一時語塞,說不出話了,我作為正方的五號辯手,心里急得像熱鍋上的螞蟻,我想舉手,但我沒有勇氣。這時我們的救命稻草來了——于老師。

  于老師幫我們反駁了他們一句,他們被反駁得啞口無言,當(dāng)我們要提前慶祝勝利時,反方又有一位辯手走上講臺,反擊正方,這時,正方的三號辯手站了上去,讓我們看到了勝利的曙光,希望他能為我們力挽狂瀾,可是他也沒有為我們反敗為勝,結(jié)果很明顯,反方是最后的`贏家。

  辯論賽結(jié)束了,我在上臺反駁的辯手身上看到了我不足的地方,那就是——勇氣。

辯論賽作文300字 篇7

  2月23日下午,我們迎來了一次激烈的辯論會,我們是和六班辯論的。本次的主題為“是否應(yīng)該幫助他人”。我們雙方的辯手經(jīng)過一星期的鍛煉,已經(jīng)有了充足的準(zhǔn)備。

  隨著上課鈴聲響起,每一位成員都整裝待發(fā)。首先,由主持人翟陳原為我們宣布開始。先是幾位辯手自我介紹,便開始辯論。首先,正方一辯和反方一辯陳詞,總起,她們用了許多名言;然后是反方二辯向正方提問,她們表達流利而十分清楚;接著,是正方向反方提問,當(dāng)正方三辯提出問題時,反方沉默了,教室里鴉雀無聲,異常安靜。終于,有一位同學(xué)挺身而出,打破了這沉靜的教室。

  最后一個環(huán)節(jié)是觀眾提問和四辯總結(jié),一開始是正方一位同學(xué)向反方提問,他說,學(xué)校假日小隊活動都在幫助別人,難道你們沒有參加嗎?這時,包晗迅速地站起來解答了這題,反方又給我們提問。正方四辯和反方開始有感情地總結(jié)。不一會兒,辯論會就結(jié)束了。

  這次辯論既練了我們的口才,又增長了知識,讓我們知道了事情有它的兩面性,有好也有壞,我們要經(jīng)過思考才能判斷。

辯論賽作文300字 篇8

  今天,我班舉辦了一場別開生面的辯論賽,同學(xué)們的辯論既熱烈又活躍,我受益匪淺。

  這場辯論賽的主題是“開卷有益和開卷未必有益”。分別由女生隊別生隊參賽。經(jīng)過幾天精心準(zhǔn)備好參賽的同學(xué),個個精神抖擻,信心百倍地參加辯論賽。

  辯論賽由袁老師主持,隨著袁老師宣布:“辯論賽開始!”一場熱烈的辯論賽拉開了序幕,首先女生隊提出“開卷有益”,列舉開卷可以看書,掌握知識更多的好處。緊接著男生隊進行反駁,指出“開卷未必有益”,理由是多看書好,但看了那些不健康的書反而有害。男女雙方你來我往,各持已見,互不相讓,辯論得臉紅脖子粗,辯論高潮一浪高過一浪。

  在場觀賽的同學(xué)們個個豎起耳朵認真聽,仔細分析兩組辯論的觀點,同學(xué)們聽得津津有味,時時發(fā)出熱烈的掌聲。

  兩伙經(jīng)過激烈的辯論,最后由男生隊獲勝。通過辯論賽,我深深地體會到無論開卷還是閉卷都要刻苦學(xué)習(xí)。書要多看,多掌握文化知識,但有害的書不能看,這樣我們就能取得更好的成績。

辯論賽作文300字 篇9

  在上午第三節(jié)課舉行了一場難忘又有趣的辯論賽。

  賽前,只見肖雨鑫在黑板上寫上辯論賽,下面左邊寫正方:開卷有益,右邊寫反方:開卷未必有益。同學(xué)們一看就興奮極了,迫不及待地就坐上位子,等比賽開始。

  過了一會兒,老師選出正方四名精英和反方四名精英,他們胸有成竹地一字排開站在臺前。正方葉程先說開卷有益的觀點,可卻出師不利,反方似乎戰(zhàn)贏了似的高興。有可能是上臺太緊張了八名精英按著順序說。

  隨著時間一分一秒地過去了,辯論賽就如同一條平緩的小溪成了大海里的“瘋狗浪”,它可以把戰(zhàn)船、戰(zhàn)艦都摧毀了。比賽到達了白熱化階段,正方、反方全力擠壓對方。他們一會兒談到藥、書、身心健康,我都暈了,心想:這個辯論賽真是激烈啊!葉程更是厲害,語速都讓人聽都聽不懂了。只可惜正方的四號選手之后一次發(fā)言的機會都沒有。肖雨鑫的話更是金玉良言,講完話后,大家激烈的鼓掌。

  最后,老師和同學(xué)們選了兩位辯論能手,正方葉程,反方劉佳豪。同學(xué)們又投了票,誰更勝一籌,結(jié)果是正方葉程。老師說,這是第一次呢,我想以后還有,下一次,我一定要選上。

辯論賽作文300字 篇10

  周二,我們在錄播教室開展了一次瘋狂的辯論賽。我們男生是反方——開卷未必有益,她們女生是正方——開卷有益。

  一開始,老師先讓我們男生說,老師點了王昊,王浩胸有成竹的說:“比如說什么書都讀的人,什么事情都能做得出來,那么,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為”。王昊一說完,正方就大聲爭辯到:“像魯迅、孔子那些不都是讀書長大的嗎?就這樣,一場激烈的”戰(zhàn)爭“開始了。

  我們爭得面紅耳赤,各不相讓,誰都不肯認輸。就在我們爭的最激烈的時候,王昊說:”我們這樣吵來吵去,爭來爭去,都不是辦法,要不,我們?nèi)フ依蠋熢u評理吧!“

  老師說:”你們說的都對,也應(yīng)該選好書,如果你讀到壞書,就等于交上了一個壞朋友,如果你讀到好書,就等于交上了一個好朋友,所以我們應(yīng)該選好書。“

  聽了老師的話,我明白了一個道理:”讀書破萬卷,下筆如有神!拔覀冎灰x好書,看好書就能受益終生。

  這真是一次難忘的辯論賽啊!

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