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辯論賽的作文300字

時間:2022-02-01 09:41:18 辯論賽 我要投稿

辯論賽的作文300字集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的辯論賽的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

辯論賽的作文300字集錦5篇

辯論賽的作文300字 篇1

  六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校為我們舉行了活動,其中我印象最深的就是辯論賽了。

  辯論賽的題目是“小學(xué)生能不能帶手機”。首先雙方一辯分別說出了各自的觀點。反方的一辯先來,只見她站得筆直,響亮的說出了反方的觀點。正方也不甘示弱,拿起自己事先準(zhǔn)備的資料,全神貫注地讀了起來,把這一部分的時間都用完了。

  接下來,雙方進入了辯論的環(huán)節(jié)。正方一辯說道:“手機帶到學(xué)校去有利通訊,在回家的路上遇到危險也可以求救!薄霸趯W(xué)校里我們可以打校訊通呀!而且在路上遇到危險可以大聲呼救呀!”正反的同學(xué)啞口無言,反方的同學(xué)得意洋洋的用雙手插著腰,擺出一副勝利者的姿態(tài),好像自己是無敵的。就在這時,正方的二辯突然站了起來,繪聲繪色地講道:“那校訊通說不定要排隊呢!”這下輪到反方尷尬了,反方三辯手撐住頭,冥思苦想了起來,突然她站起來說道:“還有辦公室的電話可以打呢!”……雙方不斷找出對方的漏洞,進行“攻擊”,“打”得十分激烈。最后,投票結(jié)果是反方獲勝了!

  六一兒童節(jié)的辯論賽真好玩!

辯論賽的作文300字 篇2

  周五,我們班舉行了一常激烈的辯論賽,題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開,這時同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開始。

  我是正方這一派的,我們有一辯陳暢南,二辯李欣蕓,三辯鄭瑞蕓;反方有一辯朱涵天,二辯張海濤,三辯沈天瑞。

  我方聲音洪亮、氣勢十足;而反方聲音卻十分的小,似乎對這場“戰(zhàn)爭”沒有信心!嘻嘻 ,氣勢上就輸了,結(jié)局已有幾分端倪啦!

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快,到了期盼的自由辯論時間了。

  雙方斗爭激烈,我方一連幾次搶到了答題機會。

  突然,我聽到一句話,嚇壞了!原來是王心怡 ,她怎么把“人之初,性本善”給搬出來了?我的心情一落三丈 ,差點認(rèn)為我們要輸了。

  還好,這時,一位英雄好漢站了出來,扳回了這個局面。

  比賽快結(jié)束了,吳老師選出了四位評委:我、張伶俐、沈一涵、姚航。

  經(jīng)過我們四人的再三定奪,正方獲勝。因為正方的理由合理,一次又一次地擊破反方,所以我們認(rèn)為正方獲勝理所當(dāng)然。

  辯論賽結(jié)束了,但我認(rèn)為有益無益不重要,重要的是開卷者的心。

  一次難忘的辯論賽,深深地烙印在我的心中,讓我受益匪淺。

辯論賽的作文300字 篇3

  2月23日下午,我們迎來了一次激烈的辯論會,我們是和六班辯論的。本次的主題為“是否應(yīng)該幫助他人”。我們雙方的辯手經(jīng)過一星期的鍛煉,已經(jīng)有了充足的準(zhǔn)備。

  隨著上課鈴聲響起,每一位成員都整裝待發(fā)。首先,由主持人翟陳原為我們宣布開始。先是幾位辯手自我介紹,便開始辯論。首先,正方一辯和反方一辯陳詞,總起,她們用了許多名言;然后是反方二辯向正方提問,她們表達流利而十分清楚;接著,是正方向反方提問,當(dāng)正方三辯提出問題時,反方沉默了,教室里鴉雀無聲,異常安靜。終于,有一位同學(xué)挺身而出,打破了這沉靜的教室。

  最后一個環(huán)節(jié)是觀眾提問和四辯總結(jié),一開始是正方一位同學(xué)向反方提問,他說,學(xué)校假日小隊活動都在幫助別人,難道你們沒有參加嗎?這時,包晗迅速地站起來解答了這題,反方又給我們提問。正方四辯和反方開始有感情地總結(jié)。不一會兒,辯論會就結(jié)束了。

  這次辯論既練了我們的口才,又增長了知識,讓我們知道了事情有它的兩面性,有好也有壞,我們要經(jīng)過思考才能判斷。

辯論賽的作文300字 篇4

  今天上午,我們班舉行了一場辯論賽。

  我們辯論的題目是《開卷是否有益》。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩部分,一部分當(dāng)正方,認(rèn)為“開卷有益”;一部分當(dāng)反方,認(rèn)為“開卷未必有益”。一局結(jié)束后,再互換角色。

  開始,我在正方的陣營里。我心里想:“這還用辯論嗎?開卷當(dāng)然是有益的。每次看書,我都能從中學(xué)到知識,得到樂趣?磿趺磿泻μ幠?”可是反方卻提出:“有的人不注意姿式,眼睛會變近視!痹趺崔k?我的'大腦像馬達一樣飛速運轉(zhuǎn)著,大聲回答:“眼睛近視是姿式的問題,與書本的內(nèi)容無關(guān),你就不能用正確姿式看書嗎?”

  接著,我們又成為反方。怎樣才能說明卷未必有益呢?我皺起眉頭,苦惱地想。啊,有了,那些內(nèi)容宣揚黃色暴力的書,一定有害!我的論點一提出,正方就啞口無言,我方大獲全勝!

  這可真是一場精彩的辯論賽!

辯論賽的作文300字 篇5

  今天,下午我們做了一件與眾不同的事。星期四,蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事:“明天,我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前,我們就早早地做出了充足的準(zhǔn)備。

  開始了,蘇老師彬彬有禮地說:“我們今天辯論的主題是:環(huán)境是變好還是變壞。有請正方代表,反方代表出場!闭Z音剛落,全班的“觀眾”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的“口才能手”楊荔丹,正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來,看得出來他非常的緊張,但還是亮出響亮的聲音,把對方-------------反方打得措手不及。反方的四位可是我們班的優(yōu)生!既然也有一絲焦急,看來有些棘手。

  我坐在下面,心里比臺上的人還緊張,我為楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油,別讓反方有反擊的機會。............下面的觀眾更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天,都像菜市場了。當(dāng)我們已經(jīng)像雞窩一樣,幸好蘇老師控住了局面。

  蘇老師一會幫我們一會幫反方,不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結(jié)束了。

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