辯論賽作文300字

時間：2021-11-02 14:57:00 辯論賽我要投稿

精選辯論賽作文300字集錦8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的辯論賽作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

精選辯論賽作文300字集錦8篇

辯論賽作文300字篇1

　　有一天，老師發(fā)了一張調查表，這張表的內容是：是否建議延長留校時間。我的觀點是不贊成留校，而爸爸的觀點是支持留校，，我倆難以決定用誰的方法好。于是在媽媽的題意下，我們準備了一場家庭辯論賽！

　　爸爸先開口了：“你發(fā)現(xiàn)了嗎？你每次在學校里都會寫的很快。那是因為你在校專注了，你一專注就會認真，你一認真就會高效。”他的語氣里透著認真。他的話剛說完我就開口了：“那把在學校的專注、認真、高效，搬到家里來，不就行了嘛？”這句話被我一口氣說完了。

　　爸爸皺了皺眉頭，到：“但是你在家里會被各種聲音所吸引。比如：我和媽媽吃飯的聲音、我和媽媽說話的聲音、拖鞋拍地板的啪啪聲、打字的聲音、炒菜的聲音、媽媽聽書的聲音，你明白了吧！”我心笑道：爸爸說的話有漏洞，這下可被我抓找了！

　　于是我把頭一撇自信地說：“家里人這么少聲音就這么多。那放學后的學校人更多，那豈不是聲音也更多了嗎？”此話一出爸爸撇著嘴，一副滿不在乎的樣子，可我在他心里肯定無語了！

　　最后媽媽宣布我獲勝！通過這次辯論賽，我感受到的辯論的`魅力！

辯論賽作文300字篇2

　　今天，“辛巴達”來找我說：“欸，‘蘿卜’，咱們來場辯論賽吧！”我看了她一眼，說：“怎么個比法？”“辛巴達”“咯咯咯”的傻笑著，說：“是咱們來辯論‘世界上該不該有豬？’吧！”頓時，我的臉上畫滿了黑線。

　　比賽開始了，“辛巴達”為反方，世界上不該有豬，我為正方，世界上該有豬。“辛巴達”先朝我開炮：“世界上該有豬？為什么該有豬？”我：“那為什么不該有豬？”“辛巴達”：“你難道沒有見過運豬的貨車？臭死人啦！”我：“你愛吃香腸么？”“當然愛吃！”“辛巴達”邊說邊“砸吧砸吧”地響嘴兒�！澳菦]有豬，哪來的香腸？你還不得上吊？”在平時媽媽的感染下，我的口才會差到哪里去？哈哈哈！“辛巴達”頓時鴉雀無聲，“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁：“你說運豬的貨車臭，那香腸豈不是更臭？你說不應該有豬，為什么呢？上次見你在津津有味兒的的啃著一塊豬肉，這怎么說？既然不應該有豬，那為什么你還要吃豬？……”我在看看她，臉上飛滿了唾沫星子，正尷尬地在一旁畫圈圈詛咒我，還揮舞著自己的白色圍巾，表示投降。

　　嘻嘻，“辛巴達”你認輸了吧？

辯論賽作文300字篇3

　　周二，我們在錄播教室開展了一次瘋狂的辯論賽。我們男生是反方——開卷未必有益，她們女生是正方——開卷有益。

　　一開始，老師先讓我們男生說，老師點了王昊，王浩胸有成竹的說：“比如說什么書都讀的人，什么事情都能做得出來，那么，那個人如果看了不良的書，看過癮了，可能會做出不良行為”。王昊一說完，正方就大聲爭辯到：“像魯迅、孔子那些不都是讀書長大的嗎？就這樣，一場激烈的”戰(zhàn)爭“開始了。

　　我們爭得面紅耳赤，各不相讓，誰都不肯認輸。就在我們爭的最激烈的時候，王昊說：”我們這樣吵來吵去，爭來爭去，都不是辦法，要不，我們去找老師評評理吧！“

　　老師說：”你們說的都對，也應該選好書，如果你讀到壞書，就等于交上了一個壞朋友，如果你讀到好書，就等于交上了一個好朋友，所以我們應該選好書�！�

　　聽了老師的話，我明白了一個道理：”讀書破萬卷，下筆如有神�！拔覀冎灰x好書，看好書就能受益終生。

　　這真是一次難忘的辯論賽啊！

辯論賽作文300字篇4

　　一句句唇槍舌戰(zhàn)，伶牙俐齒是哪里在辯論？原來是我們502班。

　　今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”，辯論賽開始了，由韓老師擔任判官，我當然加入了反方，因為我從《舒克舌戰(zhàn)貝塔》這個有很多辯論賽組成的故事中看到，反方每次都勝，所以加入反方，正方先開頭，然后輪到我們反方開頭，終于可以發(fā)言了，反方代表說的句句在理，突然正方竄出了那么句話：“我們已經(jīng)說了二三四了，你們都沒說呢！”就在我們反方代表隊語無倫次，不知所措的時候，李斯羽站起來，毫不猶豫的回答了出來，真是讓人佩服，當正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時候，李斯羽說：“請允許我抓住對方的一些細節(jié)，對方在說的時候疙疙瘩瘩，可見對方對于開卷有益，這個觀點還有些不了解。”我們又拍手叫好，對方終于也被這個問題難倒了，可不一會兒，黃舒陽又接著說下去……

　　時間不早了，下課鈴聲響了，我們還是不分勝負，這真是一次精彩的辯論賽！

辯論賽作文300字篇5

　　今天我們作文課展開了一回辯論賽，我是上在開卷有益，大家辯論得十分激烈。

　　辯論賽開始，劉老師一聲令下，同學們分成正方和反方，反方是開卷未必有益，正方是開卷有益，緊接著精彩的比賽開始了。我們這對的理由是讀書可以讓人增長更多的知識，導致性情修養(yǎng)，身心，能言善辯，受人尊敬，而反方的理由是書不一定有好處，有些書是件不健康的不文明的，不利于我們身心的發(fā)展，對我們的成長會產生有所影響。

　　古人云，開卷有益，確實博覽群書，能使人擁有學問。古代詩圣杜甫所看過的書簡直不可計數(shù)，雖然許多的書被他翻爛了，但書中的知識深深的印在腦中，在他寫文章的好詞好句并寫成詩，但大家傳頌，讀書是人類的知識源泉，是發(fā)表自己的觀點。反方不甘示弱也要發(fā)表意見，現(xiàn)在同學大多愛看武俠漫畫小說書刊，有時候一旦入迷就沒心思學習了，成績會下降，只有看好書才有意義。

　　大家按評論的順序講了，就是自由辯論，還有對代表發(fā)言總結。大家都很開心，不論輸贏，我們每一個人都收獲滿滿，因為友誼第一，比賽第二。通過這一次的辯論，使我真正了解到什么是開卷有益，我們必須做到讀好書。

辯論賽作文300字篇6

　　20xx學年，開學初，我們迎來了史無前例激烈的辯論賽。一、二大組為正方，覺得小學可以看閑書；三、四大組為反方，覺得小學生不能看閑書。

　　朱海若與肖巢為主持人，辯論賽拉開了序幕

　　正方的朱靜文認為閑書有趣兒，而正書沒有新鮮感。鄭以樂針鋒相對，“閑書會影響學習，上課一直想著下課看書，所以不該看閑書！”反方響起了如雷鳴班的掌聲，似乎要用他們的氣勢嚇到我們，李博遠仿佛在看球賽一般大聲喝彩。張禹歌最激動，我方一有點支撐不住，就瘋狂的拍著桌子，搖著頭，“快說呀，你們，千萬別輸啊！”這是才有些人看看自己手中的資料，“苦苦”尋找沒被別人說過的小段。終于，李浩然再次舉起手，果斷地說：“萬一有人去看武俠言情類小說呢？”敵方被辯得啞口無言，我方似乎領先了。

　　就這樣，雙方你說一句我反駁一句，知道對方無法辯解！大家都很團結，希望自己的隊伍能拿到第一，爭得榮譽。肖巢還讓老師減少作業(yè)，讓我媽多看閑書，引得全班捧腹大笑。

　　這場熱烈而持久的辯論賽讓教室彌漫著濃濃的火藥味。比賽圓滿收場，兩組難分勝負，不僅嘗試了辯論的樂趣，還增長了自己的知識，讓大家回味無窮。

辯論賽作文300字篇7

　　夜深人靜，小主人婷婷已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。她的文具盒里，傳來一陣陣嘈雜的聲音--

　　“一年一度的選‘人才’大賽，現(xiàn)在開始！”主持人黑筆先生穿著一件灰色的燕尾服，就像是一個魔術師，“接下來，有請一號選手--圓珠筆女士，上場！”只見圓珠筆女士穿著一身白色的禮裙，場下的觀眾們一陣雷鳴般的掌聲！“謝謝大家的支持，謝謝！”圓珠筆女士說道，“我啊，是小主人的得力助手，寫字的時候，我是最能夠控制筆墨出水啦！”這時候，鉛筆小弟也不甘示弱，說：“你，你算什么，如果你一不小心寫錯了字，你改得了嗎？只有我和我的兄弟--橡皮，才是最最最有用的人才！”“呦呦呦，別吵啦，我。才是最有用的人才！”鋼筆先生用它那穩(wěn)重的聲音，說，“我，既能寫出漂亮的字來，還不會寫錯字呢！你們哪，還嫩著呢！”臺下傳來一片“噓噓”聲。鋼筆先生說：“因為我和小主人達到了‘人筆合一’的境界！”比賽一直激烈地進行著……這時候，小主人婷婷起床了，她聽到了那陣嘈雜聲，打開文具盒一看，得知原因后，婷婷說：“你們都是我的得力助手，何必再掙個是非呢？”……

　　接下來的日子里，文具們都盡心盡力地為小主人婷婷服務�？墒�，到底誰是這一屆的冠軍呢？