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記一場(chǎng)辯論賽作文

時(shí)間:2021-08-19 14:15:35 辯論賽 我要投稿

記一場(chǎng)辯論賽作文(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的記一場(chǎng)辯論賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記一場(chǎng)辯論賽作文(4篇)

記一場(chǎng)辯論賽作文1

  今天,吳老師在上午第二節(jié)課透露給我們一件“新聞”:在今天的最后一節(jié)課,我們將舉行一場(chǎng)辯論賽,主題是“開(kāi)卷是否有益!眳抢蠋煘槲覀冞M(jìn)行了充分的規(guī)則講解,事后,我們選好了人,連稿子也寫(xiě)好了,就差那奇妙的瞬間到來(lái)。

  大家盼星星,盼月亮,在漫長(zhǎng)的等待中,辯論賽如期而至。我是反方四辯。先是全體就位,隨后,我們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)辯論賽便拉開(kāi)了序幕。

  首先,是一辯發(fā)話,每個(gè)一辯的語(yǔ)言都很簡(jiǎn)單,二辯亦是如此。隨后,便到了“大混戰(zhàn)”環(huán)節(jié)——自由辯論。

  首先是毛雅倪引用莎士比亞的名言:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,然后,舒千訊便馬上接上:“那壞書(shū)也是營(yíng)養(yǎng)品嗎?”于是,“大混戰(zhàn)”便全面展開(kāi)了。中途,正方?jīng)]話了,我們暗喜勝利,可這時(shí),“神助攻”趙柳嘉發(fā)話了:“科普漫畫(huà)不是很有營(yíng)養(yǎng)嗎?”于是,大家又聊起了科普漫畫(huà),或許趙柳嘉還沒(méi)意識(shí)到他們把我們帶偏了哩,最后,還要感謝吳老師的矯正,讓我們回過(guò)頭來(lái),只是,到四辯時(shí),我的稿子不適合,就臨時(shí)編了一個(gè),汲取這次教訓(xùn),如果有機(jī)會(huì)再當(dāng)四辯,我一定編一個(gè)中性稿。

  吳老師,如今我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),只等您一聲令下,以后,我一定會(huì)贏的。

記一場(chǎng)辯論賽作文2

  “辯論賽開(kāi)始!”老師一聲令下,正方與反方“爭(zhēng)吵”了起來(lái),其實(shí)我們不是在爭(zhēng)吵,而是在開(kāi)激烈的`辯論賽——‘讀書(shū)有益’和‘讀書(shū)未必有益’。正方觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”;反方觀點(diǎn)“開(kāi)卷未必有益”。

  老師說(shuō):“正方先!闭骄烷_(kāi)始流利地說(shuō)了起來(lái),咄咄逼人的闡述自方的觀點(diǎn)。我們反方也不甘示弱,只見(jiàn)小剛猛一拍桌子,站直身子,神情嚴(yán)肅的娓娓道來(lái)。正方與反方殺得不可開(kāi)交。我十分膽小,敢和他們下面交鋒,只敢在背后出謀劃策,但我看著別人一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)進(jìn)行辯論,我也忍不住了,鼓足勇氣,壯起膽來(lái)說(shuō)了自己的看法,當(dāng)我的論點(diǎn)一出,正方頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,正方只好求助后盾——李瑞邦,我和李瑞邦對(duì)上了,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得臉紅肚子粗,最后,李瑞邦敗下陣來(lái)。但緊接著正方前鋒——程靜怡又給對(duì)上了,我們反方前鋒——李響忍不住了,我們一起反毆起了程靜怡?尚Φ氖,我不知不覺(jué)的被正方給繞了進(jìn)去,成為正方一個(gè)“典型”的例子……

  這場(chǎng)激烈的辯論賽使我明白:膽小,永遠(yuǎn)勝不了比賽,永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì);只有膽大,才能加入一些活動(dòng),才能發(fā)揮自己的才能,才能取得各項(xiàng)活動(dòng)、比賽的勝利!

記一場(chǎng)辯論賽作文3

  伏爾泰說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人心明眼亮!敝祆鋮s說(shuō):“讀無(wú)益書(shū)與不讀等!庇谑牵粓(chǎng)水火不容的辯論會(huì)在教室里炸開(kāi)了鍋。

  正方為讀書(shū)有益,反方為讀書(shū)未必有益。

  正方代表王浩伊開(kāi)始了自己演講。王浩伊嘴皮子功夫可真厲害,她首先強(qiáng)調(diào)了我方觀點(diǎn):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益狄德說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人思想就會(huì)停止!蓖鹾埔劣昧嗣员磉_(dá)我方的觀點(diǎn),引得下面竊竊私語(yǔ)。

  反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辯手反駁道:“讀一些不好的書(shū),還不如不讀,有些小朋友看了言情小說(shuō),打打殺殺的會(huì)導(dǎo)致早戀,或?qū)W那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,在教室打架!

  正方辯手徐楓哲說(shuō)到:“如果你的意志足夠堅(jiān)定,,怎么會(huì)被影響,而且你知道那是不好的書(shū),為什么要看!

  反方主辯林恩澤說(shuō):“那有些人意志不夠堅(jiān)定被壞朋友教壞了,動(dòng)搖了那怎么辦?”

  辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張……

  最后張老師做了總結(jié),兩方有理有據(jù),打了個(gè)平手,反方應(yīng)該說(shuō)某個(gè)看了不好的書(shū)怎么,正方可以從名人里舉列子,誰(shuí)很愛(ài)看書(shū)有了一定的成就,期待下一場(chǎng)辯論賽。

記一場(chǎng)辯論賽作文4

  今天,老師別出心裁,說(shuō)要舉行一場(chǎng)辯論賽,大家可高興了,頓時(shí)教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的躍躍欲試,有的興致勃勃,有的……

  “啪、啪!”老師一拍“驚堂木”:“辯論開(kāi)始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,請(qǐng)雙方辯友發(fā)表意見(jiàn)!

  男方辯友:“我們男生大度,不會(huì)跟你們女生計(jì)較,隨你們?cè)趺雌圬?fù)都不放心上!

  我方辯友急了:“那是你你們懦夫,打不贏我們女生,還有你說(shuō)隨我們?cè)趺雌圬?fù),那好,下課把你們男生都掐一下!”

  我方辯友語(yǔ)驚四座,大家都鼓起掌來(lái),男生都被說(shuō)的啞口無(wú)言,有的甚至還抱怨剛才的男生:“這下好了,又要被掐了,都怪你!”

  男生又說(shuō):“航天英雄楊利偉為國(guó)爭(zhēng)光,所以,我們男生是偉大的!”

  我方女漢子沉不住氣了,把禮儀忘到九霄云外去了:“呸!就你們男生還偉大呢,那身殘志堅(jiān)的張海迪更偉大,再說(shuō)沒(méi)有楊利偉他媽能有楊利偉嗎?”

  我方女生為增強(qiáng)氣勢(shì),一邊拍手一邊叫好,男生似乎又有點(diǎn)嚇到,只好岔開(kāi)該話題。

  接下來(lái)是自由發(fā)言,所有同學(xué)全都把禮儀拋到九霄云外,都站起來(lái),大聲快速地說(shuō),生怕對(duì)方聽(tīng)不見(jiàn),隔壁班的老師還以為老師沒(méi)有來(lái),我們又鬧翻天了呢。

  窗外,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。

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