辯論賽的作文600字

時間：2021-08-10 10:58:09 辯論賽我要投稿

【實用】辯論賽的作文600字三篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的辯論賽的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】辯論賽的作文600字三篇

辯論賽的作文600字篇1

　　“鈴….鈴….”，“開始了，好緊張啊�！币婚g教室里傳出了好大的聲音，到底是哪個班傳出來的聲音呢?沒錯，那就是我們五（一）班傳來的。

　　今天，我們要開展以個辯論賽，正方的題目是：人間處處有真情。而反方的題目是：人情如紙薄。我是正方這邊的，雖然的們正方個個都是優(yōu)秀的學生，但是反方的沒一個人都氣勢逼人，這樣，我們的心更加忐忑不安了。

　　第一輪是主辯手發(fā)言，老師叫我們兩方個選出三位主辯手，我們誰都不肯上，推來推去，“快��！快上啊，不要拖延時間，再不上我們就輸了�！闭l也不想當主辯手，我們急得像熱鍋上的'螞蟻，這時，我們只見一個身子不胖，個子不高的人走了上臺，仔細一看，原來是我們正方的林佩琪同學，她是我們正方里最勇敢的一個，接著，吳宗謹和周茂源也跟著走了上臺，但是在我們正方走上臺之前，反方已經(jīng)在臺上等著了，葉老師罵我們，“比賽還沒開始就讓反方贏得了一局。”我們沒說話，只把頭低下了。

　　第一輪是周茂源對劉沁，第二輪是林佩琪對梁子淏，第三輪是吳宗謹對姚史林，雙方都說得很好，所以打平。

　　第二輪是自由辯論，我們正方的陳舒楊同學說：“如果人情如紙薄，那父母對你的愛也是假的嗎？”哈哈，這下可難倒你們了吧，但是反方的林若涵卻說：“美國一分鐘不知道死了多少人，這還叫人間處處有真情嗎？”我們雙方誰也不放過誰，但是我們正方舉手的人越來越少，最后我們還是輸了。

　　這次的辯論賽我們輸了，我們都很傷心，幾乎眼淚都要掉出來了，我們心里一直在這怪自己：“為什么我不早點舉手，快要結束的時候才把手舉去來，如果早點舉手的話，我們就有可能贏�！比绻麜r間可以倒流的話，我會把手舉地高高的，這樣我們就可以贏。

辯論賽的作文600字篇2

　　在上課時，我們開展了一次辯論賽，正方是認為開卷有益的一方，然而反方呢？則是認為開卷未必有益。這次的選擇有點壓力，因為選反方的人比較多，成功的機會也就越多，正方的人少機會就像百里挑一，只有把握住機會才可獲勝，但我堅信相信自己的感覺是對的。我選擇了正方。

　　開始，首先由我方發(fā)言，我像株急著發(fā)芽的小草，從泥土里鉆出來。這次，我用了高爾基的名言博得了一個精彩的開場，我的臉上露出驕傲的表情，輪到了反方發(fā)言，果然不出我所料，他們立刻用以那些不健康的書來反駁，臉上露出了嘲笑的表情，我微微一笑，拿出了事先準備方案，來了個完美的回答。沒想到他們再次用來攻打我方，來一個糾纏到底，漸漸地我被他們搞得筋疲力盡，壓力像山一樣壓在一株小草上，眼看就要敗了，突然另一株幼苗拔地而起，讓我喘了口氣。林俊杰發(fā)言讓我方喘了口氣，只見他十分自信的回答，讓我方氣勢增加了不少。在反方那邊，也有著幾株小草在茁壯生長。蔣澋添的每一句話，語氣都像要把我們給”絕殺“，楊柳青青則是帶著微微的緊張，一邊說，還做手勢，何嵩飛的回答，帶著一種嘲笑感。突然的，在我的腦子里閃過一個觀念：即使是不健康的也有帶夾的好處呀！我興奮地舉手，但還帶著許多的緊張，使我的語言變得結結巴巴地，一邊還得做手勢。在同學的推選下，邵子軒也參加了活動，她，則像一束百合，讓我方變得芳香四溢。

　　最后，雖然因為人氣的緣故，我們敗下陣來，但我堅信，開卷有益。雖然輸了，但我是開心的，因為我為自己的想法而努力。

辯論賽的作文600字篇3

　　“智商決定錄用，情商決定升遷，逆商決定成敗。”這可不是哪位教授說的話，這是我們參加朋友聚會時，一位家長說的。這次聚會我們舉行了一場生動有趣的辯論會。

　　這場辯論會的主題是：“周末該不該上補習班?”，我被分配到了反方——“周末不該上補習班”的隊伍。既然被分到了這個組，就要仔細想想該怎樣陳述自己的觀點，該怎樣去說服別人。我們四個人把想到的觀點全部寫在本子上，一條一條列出來，既能流利的表達，又避免遺漏。

　　準備好了之后，激烈的辯論賽開始了。先由正方陳述他們的觀點，雖然心里覺得他們說的有點道理，可我畢竟是反方的啊!肯定是為自己這邊加油嘍!輪到我們了，我們的“一辯”站起來，講得眉飛色舞，頭頭是道，大家都給予他熱烈的掌聲，此時，我們的對手——正方，又“搬出”了一大堆觀點反駁我們。二辯是我，但我們的一辯太激動，把本子上的說完了，我一時只有絞盡腦汁自己想，再加上是第一次參加辯論會，所以有些膽怯，不過他們給了我鼓勵的掌聲。就這樣，比賽激烈地進行著，有時候，我們因一件事而爭得面紅耳赤，還把實際生活中的例子舉了出來，有一次甚至吵了起來，被辯論賽主席及時制止了，才沒有發(fā)生“大戰(zhàn)”。還有一次，我們把“差生才上補習班”的“謬論”都給搬了出來了，結果還是無用。最終，我們因超時而輸了，唉!真是反方不好當啊!

　　還過，這次辯論賽讓我們集中注意力，腦子動起來了，雖然我們沒有獲得勝利，但是我們想了，說了，把自己的想法全部都表達出來了，提高了語言表達能力，學會用理論，用實例去說服別人。

　　從這場生動有趣的辯論賽中，我得到了快樂，也學到了知識，希望下次有機會，我們還能團聚。

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