大學生主題辯論賽策劃書7篇
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編收集整理的大學生主題辯論賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生主題辯論賽策劃書1
【活動宗旨】
大學是一個展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現(xiàn)當代大學生風彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現(xiàn)大學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽,力爭第一”的精神,以“關注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動傳播科學精神,關注社會問題,展現(xiàn)學子風范。
【比賽時間】
20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】
參賽隊伍:計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。
【評判】
(一)評判規(guī)則預賽階段每場比賽評判團由4—5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由5—7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準第一輪邀請其它各系學生會干部作為評委,后面以本系學生會干部為主。
。ǘ┰u判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
。7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
。ㄈ﹦儇撆卸
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。
三、比賽進程(由主持人執(zhí)行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表,等待評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果
9、比賽結束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)
1、開場陳詞階段(共用時10分鐘):正方一辯發(fā)言時間2分30秒反方一辯發(fā)言時間2分30秒正方二辯發(fā)言時間2分30秒反方二辯發(fā)言時間2分30秒
2、攻辯階段(共用時4分鐘):反方三辯提問正方三辯回答、提問時間1分20秒反方二辯回答、提問正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問正方一辯回答、提問時間1分20秒反方三辯回答
3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
4、總結陳詞階段(共用時6分鐘):反方四辯做總結陳詞3分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
四、比賽要求
(1)開場陳詞要求:提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
。3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
大學生主題辯論賽策劃書2
活動背景:
當今社會日新月異,很多大學生在讀書期間出去兼職!
大賽辯題:
大學生勤工儉學弊大于利
活動目的:
本次辯論賽主要為了解同學們對勤工儉學的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。
活動主旨:
關注同學們周圍的事物,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
活動時間:
3月23日晚18:30—20:00
活動地點:
教108
活動對象:
會審3班全體同學
活動流程:
1、主席介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“大學生勤工儉學利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學生勤工儉學利大于弊”;反方觀點是“大學生勤工儉學弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開始。
6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結束。
8、主席宣布辯論賽結束,歡送評委。
9、清理會常
活動分工:
1、宣傳部通過海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔任評委。
3、布置會場
4、整理相關照片并交給文娛委員。
注意事項:
1、注意會場秩序。
2、保持會場衛(wèi)生。
活動經(jīng)費共計:20元
會計系學生會
學習部
10級會審3班
xx年3月20日星期日
大學生主題辯論賽策劃書3
一、 活動背景:保護資源
二、 活動目的:
1,為中專生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺
2,通過本次活動 提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平
三、 活動時間:12月底
四、活動地點:ap105
五、主辦班級:
承辦班級:文秘12
協(xié)辦班級:無
六、比賽要求:
參賽隊伍:文秘12各個寢室
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則
(一)、 比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段:
(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5) 正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
(6) 反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的',適當扣分)
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯總結陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、 公布結果,評委點評
(二)、評判標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
(1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分
(2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)"流動的整體意識"。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:待定
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。
附錄
比 賽 須 知
一、 請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、
請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
組隊須知
⑴初賽隊伍由每一年級每班派出代表隊,可棄權。
、泼筷犎藬(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必須在第一輪比賽前設計一個屬于自己隊伍的標志。
、菂①愅瑢W必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知(教學樓、飯?zhí)、各棟宿舍一?,收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。)
⑷參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
、蓢澜懊斕,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
、时荣惽皡①愱犖樾杼崆10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
、吮荣惼陂g,各領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。賽
、瘫荣惤Y果將在比賽日第二天公布(教學樓、飯?zhí)?。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。
⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學樓、飯?zhí)?。
具體事宜:
1、 抽簽事宜
第一條. 初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
3、比賽程序(由主持人完成)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規(guī)則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場
(4)、介紹參賽隊員
(5)、介紹規(guī)則,評委及點評嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、觀眾自由提問(暫定)
(8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
大學生主題辯論賽策劃書4
為了活躍校園文化氛圍,豐富我校大學生課余生活,提高我校學生語言表達能力,培養(yǎng)團結、競爭、進取的向上精神,體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神面貌,同時也為了促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛,校學生會將繼承傳統(tǒng),特舉辦“安徽工程大學第四屆大學生辯論賽”。現(xiàn)將有關事宜策劃如下:
一、大賽主題
“博學雄辯,誰與爭鋒”
二、比賽方式
1、大賽采取單循環(huán)賽淘汰制,小組賽10場,半決賽2場,決賽2場,共14場。14支代表隊由抽簽分成7組,進行首輪比賽,決出7支優(yōu)勝隊伍。再由抽簽決定一支幸運簽,直接進入半決賽。第二輪比賽由其余6支獲勝隊進行晉級比賽,抽簽進行3場比賽,獲勝隊伍將和抽到幸運簽的隊伍共同進入半決賽,半決賽共兩場,勝者進入決賽角逐冠亞軍,負者角逐季軍。
2、各學院辯題、立場、場次由抽簽決定(見抽簽細則及賽程安排),辯題確定后不可更改。
3、辯論模式采用“20xx年國際大專辯論賽”賽制。
三、辯題征選(通知另附)
大賽的辯題將采取從全校征選的辦法,辯題要求新穎并有可辯性,有一定思想高度,內(nèi)容以反映當下校園文化和社會思潮為主。對參賽的作品進行評比,設立獎項。
四、組隊方式
14支代表隊(一個學院一支代表隊,外加研究生會和機電學院兩支代表隊),各參賽隊由領隊、辯手七人組成,其中領隊一人,辯手四人,替補辯手上限二人(在整個賽事過程中參賽人員不得更改,并攜帶學生證參賽);辯手必須為本學院在籍全日制本科生或研究生;每場比賽出場隊員的辯序可以變動(內(nèi)部調(diào)節(jié))。各學院于4月4日前將各領隊及辯手的姓名、性別、班級、聯(lián)系方式等相關情況上報到校學生會學習部,以便我們及時登記。
五、抽簽
抽簽本著公平、公正、公開的原則、為了簡明有效,采取抽簽決定比賽對手、辯題和立場,小組賽中設14個簽,分別為A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。各隊進行抽簽,第一組:AA1;第二組:BB1;第三組:CC1;第四組DD1;第五組EE1;第六組FF1;第七組GG1。辯題從三等獎辯題中抽取,(如:A隊抽得辯題作為AA1場次的辯題,A作為正方,A1作為反方;B隊抽得辯題作為BB1場次的辯題,B作為正方,B1作為反方。具體見表)。首輪比賽后抽到幸運簽的隊伍直接進入半決賽,其余六支獲勝隊伍進入第二輪比賽,記為L、M、N、L1、M1、N1,辯題也將從三等獎辯題中抽取。第二輪的3支獲勝隊伍和輪空隊伍共同進入半決賽,記為X、Y、X1、Y1,辯題從二等獎辯題中抽取。決賽辯題將從一等獎辯題中抽取。
六、賽程安排
4月10日
。ㄖ苋
晚7:00—9:00
4月13日
。ㄖ芰
下午3:00—5:00
4月17日
(周三)
晚7:00—9:00
4月20日
。ㄖ芰
晚7:00—9:00
4月24日
(周三)
晚7:00—9:00
教室
A—A1,B—B1
教室
C—C1
教室
D—D1,E—E1
教室
F—F1,G—G1
教室
L—L1,M—M1
教室
N—N1
團委報告廳
X—X1,Y—Y1
團委報告廳
待定
七、評判方式
1、本次比賽中的小組賽、半決賽由各學院學習部長擔任評委(凡參加本場比賽的學習部長不在邀請之列),決賽以校領導擔任評委為主。半決賽、決賽有點評嘉賓(另定)進行現(xiàn)場點評,但不參與評分。
2、每場比賽的勝負判斷本著公平、公正、公開的原則,依據(jù)評判團所打團體分的總和來判斷。
八、獎項設置
本次大賽設冠、亞、季軍,優(yōu)秀組織獎2名,另設最佳辯手、道德風尚獎若干(第一、二輪,半決賽每場設最佳辯手1名,共12名;決賽設最佳辯手1人,道德風尚獎3人)。
九、賽制
本次大賽采用20xx年國際大專辯論賽賽制,力求突出“辯”字,展示團體合作精神,更具有觀賞性和對抗性。比賽由陳詞、攻辯、自由攻辯、觀眾提問、總結陳詞組成。要求辯手用普通話表述。
1、時間提示
回答觀眾提問階段,在用時尚剩10秒時,計時員舉黃牌提醒,用時滿時,舉紅牌終止發(fā)言;其他階段,每方在用時尚剩30秒時,計時員舉黃牌提醒,用時滿時,舉紅牌終止發(fā)言。紅牌舉起時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、立論陳詞
由一辯進行本方立論陳詞。陳詞無須在理論的層面上過多糾纏,要求邏輯清晰、言簡意賅。
3、攻辯
(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。正反方二、三辯參加攻辯,正反方一辯作攻辯小結,正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;守方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
。2)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
。3)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落坐視為完成本方攻辯。對方選手在限制內(nèi)可任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
(4)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不作時間限定,但每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。時間剩余30秒計時員舉黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。
。5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯后由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)度及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際情況的背離。
4、自由辯論
這一階段,正反方辯手(四辯也可參加辯論)自動輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落坐視為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時間照常進行,同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,以及某一問題重復提問,將適當扣分。
5、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計入比賽成績,觀眾提出的問題(問題應切合辯題,不得是陳述性問題、多層次問題、或辯論雙方已多次論述的問題。此外,各學院應提前準備好觀眾要提問的問題,且提出的問題要符合以上標準,此時觀眾提問的表現(xiàn)與優(yōu)秀組織獎直接掛鉤)須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定有效后,被提問方才能回答。
6、總結陳詞
辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際、背誦事先準備的稿件,適當扣分。
十、評判
每場將聘請5位評委對本場比賽進行評議。
。ㄒ唬┰u分標準
1、團體分,共300分
。1)階段分,計200分
立論陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結陳詞:30分
。2)按綜合印象分,計100分
語言風度:35分
組織紀律:15分
團體配合、臨場反應:50分
(3)扣分標準
幅度為0—30分。凡在辯論過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當扣分。
陳詞:0—6分
攻辯:0—8分
攻辯小結:0—5分
自由辯論:0—8分
回答觀眾問題:0—3分
總結陳詞:0—5分
2、選手個人得分,每場總計50分,每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得,本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。
語言表達:10分
整體意識:10分
邏輯推理:10分
辯駁能力:10分
綜合印象:10分
。ǘ﹦儇撆袛
1、團體得分是判斷勝負的標準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
2、由5評委所打團體分去掉一個最高分和一個最低分后,累積之和決定勝負。
3、如正反雙方得分相同,將由評委另行投票決定勝負。
十一、人員分配。
監(jiān)督:主席團人員
總調(diào)度:學習部
宣傳、主持人、計時員、統(tǒng)分員、治安、場景布置、音響等待定。
十二、賽事宣傳
請宣傳部負責宣傳展板。樣式、格式由學習部開會商討議定。將在人流密集處張掛橫幅。
十三、獲獎情況
小組賽第一、二輪及半決賽每場比賽設最佳辯手獎,每場比賽結束后,取累計得分最高分者為最佳辯手。決賽冠、亞、季軍發(fā)裱好的獎狀(打。。決賽的最佳辯手獎和道德風尚獎頒發(fā)繡面的證書。決賽中將冠軍爭奪戰(zhàn)中個人得分最高者設為最佳辯手,其余三隊分數(shù)最高者設為道德風尚獎,保證四支隊均能獲獎。
十四、服裝。
各院代表隊要統(tǒng)一著裝,要有本院特色。否則扣除比賽中的總分和組織分。
十五、預算(另附)
十六、比賽結束
1、歸還物品
2、工作總結
比賽預算
橫幅:4×80=320元
鮮花及學術報告廳背景布置:80元
比賽用筆:1.5×20=30元
茶葉、紙杯:30元
膠布、桌布:3×2.5=7.5元,2×6=12元
請柬:20×3=60元(各學院學生會主席及各學生組織負責人)
7×6=42元(評委、嘉賓老師)
席卡:8×2=16元
賽徽及胸牌卡:200元
紅綠牌:5×4=20元
優(yōu)秀組織獎錦旗:20×5=100元
主持人紀念品:(9×5=45元)
合計:962.5元
大學生主題辯論賽策劃書5
活動背景:當今社會日新月異,很多大學生在讀書期間出去兼職!
大賽辯題:大學生勤工儉學弊大于利
活動目的:本次辯論賽主要為了解同學們對勤工儉學的看法。同時培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,提高閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。
活動主旨:關注同學們周圍的事物,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
活動時間:3月23日晚18:30—20:00
活動地點:教108
活動對象:會審3班全體同學
活動流程:
1、主席介紹參賽隊及其所持立場,參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“大學生勤工儉學利大于弊還是弊大于利”。正方觀點是“大學生勤工儉學利大于弊”;反方觀點是“大學生勤工儉學弊大于利”。
2、由主席介紹評委。
3、正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。
4、主席介紹比賽程序。
5、主席宣布比賽開始。
6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主席宣布辯論賽結束。
8、主席宣布辯論賽結束,歡送評委。
9、清理會場。
活動分工:
1、宣傳部通過海報宣傳。
2、邀請大二最佳辯手擔任評委。
3、布置會場
4、整理相關照片并交給文娛委員。
注意事項:
1、注意會場秩序。
2、保持會場衛(wèi)生。
活動經(jīng)費共計:20元
大學生主題辯論賽策劃書6
一、活動目的:
二、活動主題:
三、活動對象及報名方式:
1、活動對象:
2、報名方式:
四、比賽形式:
十二進六階段(六場):
第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00
第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六進四階段(三場):
第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00
第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20
第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半決賽(兩場):
第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00
第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比賽地點均在東區(qū),具體地點待定。
總決賽:
時間:
地點:
。ㄒ唬┍敬伪荣惙质M六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:
。ǘ┧碾A段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名
。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
五、規(guī)則和程序
(一)開場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘)
2、反方一辯陳詞(3分鐘)
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上)
5、正方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)
6、反方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)
(三)自由辯論階段(20分鐘)
1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計用時10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
(四)總結陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)
2、反方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)
(五)觀眾提問(3分鐘)
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)
(六)注意事項
1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問
5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。
7、回答不得超時,提倡講普通話。
(七)獎項設置
根據(jù)各二級學院代表隊所得分數(shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。
六、經(jīng)費預算
七、需要其他兄弟部門的協(xié)助
大學生主題辯論賽策劃書7
一、活動目的:
為了培養(yǎng)同學們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達能力, 團結協(xié)作力,提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì),豐富課余知識,使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。
二、活動宗旨:
我辯故我思,我思故我在。
三、活動時間:
20xx年12月2日
四、活動場地:
致遠樓104室
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┙M隊原則
1、參賽對象:南京交通職業(yè)技術學院汽車系大一學生
2、參賽隊伍:以班級為單位,每個班級限報一隊(班內(nèi)自由報名)
。ǘ┙M隊要求
1、每隊參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊可有兩名替補,每隊最多六名。同一場次不可替換,不同場次可以調(diào)換。
2、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動,但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。
。ㄈ┍荣愋问
1、四對四團體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊,前六隊有進入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊,前兩隊有進入總決賽的資格(以賽隊總分最高分依次下排)。
3、不同場次允許更換隊員,但在同一場次中不允許替換隊員。
。ㄋ模┍荣惓绦
1、主席致開場詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓
6、宣布辯論賽開始
7、嘉賓點評
8、評判團遞交評分表,評定結果
9、宣布比賽結束,公布結果
10、頒獎典禮(決賽階段)
11、辯論賽結束,嘉賓、評委離席
12、參賽隊及觀眾退場
。ㄎ澹┺q論流程
1、開篇立論:
( 1 )正方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘
2、駁立論階段:
。1)反方二辯對正方一辯的開篇立論進行反駁,2 分鐘
。2)正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁,2 分鐘
3、攻辯階段:
( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘
4、攻辯小結:
( 1 )正方三辯做攻辯小結,用時 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結,用時 1 分 30 秒
5、自由辯論:
正反方輪流發(fā)言,一方發(fā)言結束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結束坐下即開始另一方的計時?傆 10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時結束,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問:
。1)正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。
(2)反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。
。ㄒ粋問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充)
7、總結陳詞:
。1)正方四辯作總結陳詞,為時 3 分鐘。
。2)反方四辯作總結陳詞,為時 3 分鐘。
。┰u判標準
評分細則
1、團體部分
(1)審題準確,把握辯題內(nèi)海和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展,在深度上推進,整個辯論調(diào)理清晰,能給人一層層遞推的美感。
。3)辯駁問題抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重真對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
。5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在場比賽中的表現(xiàn),給出印象分
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答肯定,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
。3)臺風與辯風。
3、勝負判斷
(1)每場比賽的勝負判斷,依據(jù)評委所打的團體總分來判斷
。2)辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據(jù),與判斷每場勝負無關。
評分標準
1、 團體分(共100分)
按辯論階段評分,共計100分。
陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質(zhì)辯環(huán)節(jié):15分;質(zhì)辯小結:10分;自由辯論:20分;觀眾提問:10分;總結陳詞:15分。
2、 辯手個人得分(100分)
每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維:15分;語言表達:15分;辯駁能力:15分;整體意識:20分;臨場反應:20分;風度儀表:10分;綜合印象:10分
l 扣分情況
1、當主席宣布時間已到時,辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘;
2、攻辯與自由辯時重復提問或回避問題,打斷對方說話,阻止對方回答 或長時間回答問題;
3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;
4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿;
5、自由辯時一方隊員連續(xù)發(fā)言;
6、自由辯論時對重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯Ψ揭呀?jīng)明確回答的問題仍然不放;
7、觀眾提問后未經(jīng)評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
8、比賽時使用粗言穢語,對對方辯友進行人身攻擊;
9、辯論脫離辯題或違背實際。
。ㄆ撸┺q論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
。1)隊員的發(fā)言分為回答和提問兩部分。會答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
。2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
。2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時。
。3)在總時間內(nèi),各隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
六、比賽須知:
1、請各評委、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場。
,“致遠杯”大學生主題辯論賽活動策劃書
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織人員聯(lián) 系,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專門組織同學觀看本班隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁、標語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組織人員都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、獎項設置:
1、冠軍一隊
2、亞軍一隊
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費預算:
附錄:
辯論賽報名表
班級:
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注:備注填寫負責人
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