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辯論賽作文

時間:2021-06-08 08:48:53 辯論賽 我要投稿

【精選】辯論賽作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的辯論賽作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】辯論賽作文匯總六篇

辯論賽作文 篇1

  從第二大周才開始的辯論賽,我沒有辯論過,但是我看的辯論賽非常激烈。

  在第七大周的辯論主題是《好成績是老師教出來的還是學(xué)生自己學(xué)出來的》。那個時候是一組是正方,也就是好成績是老師教出來。而我們四組是反方,也就是好成績學(xué)生自己學(xué)出來的。我們下課給上臺的朱博洋、胡皖儷做充分地準(zhǔn)備、做補(bǔ)充,讓上臺的人不緊張,在這次的辯論賽贏得勝利。

  上課了到了課前三分鐘的時間了。我很激動,也很擔(dān)心,我擔(dān)心朱博洋、胡皖儷會輸,但是我還是相信我們四組會漂亮的完成這場辯論賽。主持人說完他的詞就開始了我們一組和四組針鋒相對,好像說:“這場比賽我們贏定了!钡俏覀兘M的人并沒有被一組的氣勢壓倒,朱博洋反而昂頭挺胸的站著,準(zhǔn)備和一組展開精彩的辯論。

  辯論開始了,因?yàn)橐唤M是正方所以一組一辯先開始說:“我方認(rèn)為好成績是老師教出來,理由有二……”一組一辯說完了,我蹦四組一辯胡皖儷就開始說:“我方認(rèn)為好成績是學(xué)生自己學(xué)出來的,因?yàn)椤焙顑f完了,雖然說得有些磕磕絆絆的,但總的來說還行,又輪到一組二辯說了,一組二辯說完了,我放的朱博洋趕緊接著話說。主持人說了一聲間到,讓后課前三分鐘就結(jié)束了。

  !戰(zhàn)場上真是唇槍舌劍,以后有機(jī)會我也要辯論。

辯論賽作文 篇2

  俗話說:“開卷有益”,但我想開卷未必有益,這不,我們班就為了這件事爭了起來,所以老師就在星期三給我們開了一場辯論賽,男孩為正方,女孩為反方。

  上課了,我們男女生各自坐在相應(yīng)的位置上。大家都精神抖擻,一副信心滿滿的樣子!拔澹1)班‘開卷是否有益’辯論賽,現(xiàn)在開始!”葉老師的話音剛落,臺下就想起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。首先,正方派出了梁子昊為打頭炮,他的發(fā)言很精彩,得到了大家震耳欲聾的掌聲;我們反方也不賴,所以我們派出了我、鄧悅、林佩琪、楊幸宜和龔曉濱。大家都說得有條有理,雙方都不分上下。

  到了自由辯論賽的時候了。大家你一句,我一句,不把對方弄得無話可說就不罷干休。這時,正方的一句話引起了我的注意:“正如你們說的,看不健康的書就沒有益,那只要我們不看這一類的書,那開卷當(dāng)然有益!卑パ剑@個問題該怎樣去反駁呀?我頓時犯起了愁。我的心提到了嗓子眼。這時,不知那只小手高高地舉了起來,發(fā)表了她的意見。從她的話語中,我得知了,雖然說只要不讀壞書就可以了,但很多人都敵不住這些書的誘惑。我突然間也想起了自己準(zhǔn)備的資料里也有這一方面的,就站起來,大聲的講出了我的資料:“看書很重要,但看不健康的書會吸收不好。就像《蠟筆小新》這一類的漫畫書,很多人認(rèn)為它能讓人感到輕松,但這類書里有很多不良語言,這些書會激起一些人的興趣,導(dǎo)致他們養(yǎng)成了不良習(xí)慣。所以,我覺得開卷有益是不能一錘定音的!蔽业陌l(fā)言得到了如雷貫耳的掌聲,我那顆懸著的心,也落了下來。

  到了最后一個環(huán)節(jié),現(xiàn)場的氣氛變得緊張起來,仿佛空氣都凝固了,連呼吸的聲音都聽得到?磥恚@個環(huán)節(jié)很重要,勝利就掌握在自己的手中。我方派了賴欣欣、王瑩瑩等人,她們的發(fā)言真精彩,要不是在課堂上開辯論賽,我都恨不得發(fā)出歡呼聲。

  “叮叮叮”下課鈴打響了,我們也意識到這場辯論賽要結(jié)束了。大家滿懷信心的等待著葉老師宣布的結(jié)果。葉老師說,前一兩場,正方占據(jù)的優(yōu)勢比較大,但最后一場,正方反駁的不太好,所以……講到這里,我不想聽下去了,因?yàn)椋秸紦?jù)了兩場的優(yōu)勢,贏家肯定是正方!斑@次的獲勝者是——反方!”聽到這,我驚呆了,我真不敢相信這是我親耳聽到的!我們反方高興的發(fā)出了喝彩聲,我開心的和伙伴們擊起了掌。

  開卷未必有益,因?yàn)槭郎虾苌儆幸粋人和一樣物品,與其是一本書,都不能做到十全十美,他們也有很多的缺陷。我們要遠(yuǎn)離這些不健康的書籍,不要與這些扼殺了十全十美的書籍的惡魔,交上朋友。

辯論賽作文 篇3

  你們有沒有感覺空氣中夾雜著那么一點(diǎn)點(diǎn)火藥味和緊張味兒,沒錯,就是這種味道!

  知道嗎?前幾日,楊老師說要舉行一場辯論賽,輸?shù)囊环揭o贏的那一方架兩個星期的板凳。這不,大家都緊鑼密鼓的'準(zhǔn)備著。我們那一小條小組的辯論題目是:“小學(xué)生要多看電視”,是正方。而反方呢,則是隔壁那一條小組,它們的題目與我們?yōu)橹喾础?/p>

  你們快瞧,那不是我們班的同學(xué)嗎?怎么已經(jīng)開始爭鋒相對,破口大罵啦!不過,我們的對方辯手,也早已對我下起了挑戰(zhàn)書,只聽他氣勢洶洶的說:“哈哈,王艷婷,你就等著給我們架板凳吧!”我當(dāng)然在氣勢上也不能輸,說:“你們不要太得意了,到時候誰贏誰輸,還不一定呢!”我轉(zhuǎn)過頭去。

  有沒有感覺到空氣中的火藥味兒,不過,這場叫囂并沒有持續(xù)多長時間。這幾天,我都和甘若雨在一起商量著該如何應(yīng)敵,很是緊張,我們?nèi)魏稳硕疾幌虢o給對方架板凳,雖說架板凳只是一樁小活,但重要的是面子呀!我們誰都不想讓給誰,不過,我也知道“友誼第一,比賽第二”嘛!千萬不要為了這場辯論賽,傷了同學(xué)之間的友誼。

  哎,不知道會是誰贏呢?

辯論賽作文 篇4

  今天,我們看了一場關(guān)于上完大學(xué)是要先工作好,還是先上研究生好的辯論賽?赐曛螅谀菆鲛q論賽會上的激情感,還是沒有散掉,揮之不去,老師見我們?nèi)绱嘶馃,就想消消火再說。

  在稱述在陳詞階段,雙方一辯各自陳述陳詞,表明各自的觀點(diǎn),一直到問問題階段,似乎雙方都句句在理,可謂勢均力敵呀;到了自由辯論階段,這時候到了本場比賽的高潮部分,這也是本場比賽最最精彩的階段,正反兩方都為自己的觀點(diǎn)說明理由,雙方說的也句句在理,大家爭得面紅耳赤,更加難分勝負(fù)了,只聽到大家在臺上爭鋒相對、激情澎湃……但是在先工作還是先上學(xué)上很多人認(rèn)為:先上學(xué)好。但我卻不認(rèn)可,因?yàn)槲易杂邢敕ā?/p>

  應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)生活的情況為實(shí),來判斷行不行。假如,你有了很好的技術(shù),而且家境不錯,很富有,我建議你去讀研究生。假如,你有了很好的技術(shù),但是家境不好,不富有,我不建議你去讀研究生。我建議你先掙到了讀研究生的錢再去讀。假如,你沒有很好的技術(shù),但是家境不錯,很富有,我也不建議你去讀研究生。我建議你先把一套技術(shù)弄到手了再去讀……假如,你沒有很好的技術(shù),但是家境不好,不富有,我就不建議你去讀研究生。我建議你直接投生工作好了,我認(rèn)為也沒必要再去讀研究生了。

  在最后還是正方:現(xiàn)工作再考研究生贏了。但我認(rèn)為雙贏才行。

  今天,老師說下次我們也開一場辯論會,大家都興奮極了。

辯論賽作文 篇5

  一陣狂風(fēng)刮過,樹葉沙沙作響,為教室添加了幾分緊張的氣氛,一場辯論賽就此開始了。

  這次的辯論賽是關(guān)于運(yùn)動的,老師之所以讓我們參加這次辯論賽,是因?yàn)槔蠋熡X得我們在班上都是尖子生,但我們的語言表達(dá)能力很差,老師想借這次機(jī)會來鍛煉我們,這次的辯論賽是小型的,參賽者只有八個人,正方:姚龍駿、路祖民、胡怡緯、胡楊;反方:熊玉濤、張寧、孫飛、方一民。

  老師在講臺上一聲令下,辯論賽開始了。先是我正方辯論,我站起來說:“運(yùn)動對于人來說很重要,運(yùn)動能讓人健康長壽,讓人長生不老!狈捶綄O飛說:“運(yùn)動讓人消耗過多的脂肪,人的脂肪越少,人的壽命越短!薄稗q論師”覺得雙方都有對的地方,說:“我做不出決定,還是讓同學(xué)們定奪吧!”同學(xué)們大多數(shù)都是喜歡運(yùn)動并且也覺得運(yùn)動好的人,所以我們正方的支持者多,臺上老師在紙上寫了我們正反加十分,我們歡呼我們?nèi)杠S。

  可是反方似乎有些不服氣,個個都板著臉像和我們有仇一樣,嘴里恨恨地說著:“憑什么?我們?yōu)槭裁床粚Γ俊钡诙,先是反方辯論,關(guān)于運(yùn)動的力量。熊玉濤說:“運(yùn)動有什么好的,出汗渾身臭乎乎的,到晚上睡覺就和‘死鴨子’一樣!闭胶鷹罘瘩g道:“假設(shè)從前有一個辛苦勞作的農(nóng)民和一個無憂無慮自由自在什么事也不用做的富翁,我相信農(nóng)民不會過得比富翁差,因?yàn)檗r(nóng)民天天運(yùn)動,讓自己變得健康,而富翁天天好吃懶做,日長月久,富翁身體越來越差,而農(nóng)民還是很健康,這個故事就告訴運(yùn)動對于人來說很重要!薄稗q論員”這次覺得我們說的這些很好,老師又在紙上加上了十分,我們不驕傲還要再接再厲,可對方氣得暴跳如雷,臉都?xì)饧t了。

  第三輪,這是至關(guān)重要的一輪,這一輪代表著二十分,話題是關(guān)于運(yùn)動讓人得病的幾率。我們正方胡怡緯辯道:“運(yùn)動讓人減少疾病的發(fā)生,不吃藥不打針不用抗菌素,身體倍兒棒,所以說運(yùn)動很重要!狈捶綇垖庌q道:“運(yùn)動有的時候弄不好就會受傷,過許長時間才能恢復(fù)!钡谌啞稗q論員”覺得反方說的對一些,所以給反方加了二十分,分值立刻拉為了零,我們輸了這一輪也沒氣餒,我堅(jiān)信“失敗”是成功之母。

  最后一輪——第四輪,于是最為緊要的一輪,如果我們贏了這一輪,比賽也就奪冠;如果這一輪輸了,比賽也就泡湯了。我們孤注一擲,把所有心思都放在了辯詞上,說一說關(guān)于運(yùn)動的好處。先是反方方一民辯道:“如果小孩子專注于運(yùn)動的話,上課休息時間都在運(yùn)動或者在想著運(yùn)動,那不專心學(xué)習(xí),成績就會一塌糊涂!蔽覀冋铰纷婷褶q道:“小孩子每天花兩小時運(yùn)動,不但沒影響學(xué)習(xí),反而頭腦更加清晰,讓自己的體格更加強(qiáng)健!薄稗q論員”說:“最后的勝者是——正方!

  “耶!”我們正方的人又蹦又跳,反方的人也沒有顯得生氣,只說:“我們還要向你們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!彪p方擁抱在一起,這場辯論賽,讓同學(xué)們鍛煉了口才,增長了知識,增進(jìn)了友誼,真是受益匪淺啊!

辯論賽作文 篇6

  辯論賽,幾乎每時每刻都在發(fā)生。在這個雖然小卻溫馨滿滿的家里,我們就能展開一場饒有意思的辯論賽。

  這天,回到家,我找來媽媽,討好地說著:“媽媽,給我一點(diǎn)兒零用錢吧,我想買本書!”可誰知道,媽媽一聽錢就立刻從沙發(fā)上蹦跶起來,叉著腰義正辭嚴(yán)地說著:“你一個小孩子要什么零花錢啊!你說,平時的吃喝拉撒我樣樣都給你承包了,你有啥不滿意?”

  “可是……可是這樣我一點(diǎn)兒也沒有支配錢財(cái)?shù)臋?quán)利,還不跟個傀儡一樣!”我大聲反駁著。

  “可是,我們的每分錢都是靠自己辛辛苦苦掙來的,你在家,既不工作又沒勞動,為啥我要給你零花錢?”媽媽完全沒有要松口的意思。不得已之下,我只有豁出去了。大不了,來一場辯論賽吧,嘿嘿,我再乘機(jī)把爸爸拉攏到我這邊,不信媽媽不妥協(xié)!

  第二天,在飯桌上,我用筷子敲了敲碗,用這清脆的聲音給自己壯膽。辯論賽繼續(xù)。

  辯論的主題依舊是小孩子到底該不該有零花錢!皨寢專自捳f得好,你不理財(cái),財(cái)不理你。你總是霸道地將原本該由我支配的零花錢掐在你手里,這樣,我就一輩子都學(xué)不會理財(cái),以后可怎么出身社會。∧阏f對不對,老爸?”我瘋狂地朝爸爸?jǐn)D眉弄眼。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,正要支持我,媽媽忽然提高聲音吼著:“現(xiàn)在的孩子真是不知道享福!要吃有吃、要喝有喝的,把你們當(dāng)寶貝一樣捧著,可是你們呢?一天卻還想著要零花錢,這錢到了你們手里能做什么?買玩具?吃垃圾食品?”

  不得不說,媽媽果然是縱橫沙場數(shù)十載,這番發(fā)言簡直是有理有據(jù),天衣無縫,我和爸爸完全像木頭人一樣愣在了原地。

  “怎么樣?反方辯友要認(rèn)輸?”不行,為了我心愛的書,我堅(jiān)決不能就這么前功盡棄了!硬的不行,那我來軟的。這樣想著,我展露了一個明媚的笑容,跑過去拉著媽媽的手臂撒嬌道:“媽媽,您啊,就是太偏執(zhí),太不相信我們小孩子了!其實(shí)我們老師就經(jīng)常說,我們可以從小就學(xué)會存錢,積少成多,集腋成裘,多多益善嘛!我向您保證,我絕對不會亂花一分錢,還會把這些錢拿來做公益!”

  “真的?”媽媽顯然被我一番話打動了,態(tài)度不再強(qiáng)勢,語氣也柔和了很多。我趁熱打鐵:“嗯,絕對,不僅如此,我還要每天都記錄自己的收支情況,送給你老人家過目!”“對啊對啊,難得孩子這么有信心地去做一件事,我們做家長的得好好鼓勵一下她的積極性!”爸爸也幫著我開口。

  “好吧,從今天開始,我就每個月給你一點(diǎn)兒零花錢吧!”媽媽金口玉言,就這樣,這場家庭辯論賽圓滿落幕,我成為了大贏家!

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