辯論賽作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文8篇,希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文 篇1
今天,老師別出心裁,說要舉行一場(chǎng)辯論賽,大家可高興了,頓時(shí)教室沸騰起來。同學(xué)們有的躍躍欲試,有的興致勃勃,有的……
“啪、啪!”老師一拍“驚堂木”:“辯論開始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,請(qǐng)雙方辯友發(fā)表意見!
男方辯友:“我們男生大度,不會(huì)跟你們女生計(jì)較,隨你們?cè)趺雌圬?fù)都不放心上。”
我方辯友急了:“那是你你們懦夫,打不贏我們女生,還有你說隨我們?cè)趺雌圬?fù),那好,下課把你們男生都掐一下!”
我方辯友語驚四座,大家都鼓起掌來,男生都被說的啞口無言,有的甚至還抱怨剛才的男生:“這下好了,又要被掐了,都怪你!”
男生又說:“航天英雄楊利偉為國(guó)爭(zhēng)光,所以,我們男生是偉大的!”
我方女漢子沉不住氣了,把禮儀忘到九霄云外去了:“呸!就你們男生還偉大呢,那身殘志堅(jiān)的張海迪更偉大,再說沒有楊利偉他媽能有楊利偉嗎?”
我方女生為增強(qiáng)氣勢(shì),一邊拍手一邊叫好,男生似乎又有點(diǎn)嚇到,只好岔開該話題。
接下來是自由發(fā)言,所有同學(xué)全都把禮儀拋到九霄云外,都站起來,大聲快速地說,生怕對(duì)方聽不見,隔壁班的老師還以為老師沒有來,我們又鬧翻天了呢。
窗外,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。
辯論賽作文 篇2
星期四下午,我班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論賽,辯論賽的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看電視”。正方結(jié)論是小學(xué)生應(yīng)該看電視,反方是小學(xué)生不應(yīng)該看電視。一場(chǎng)激烈的“舌戰(zhàn)”馬上就要開始了。
在主持人的解說下,辯論賽開始了。辯手們說出了自己的觀點(diǎn),“主持人好!我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該看電視,因?yàn)榭措娨暱梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野,讓我們懂得更多!”說完,正方底下響起雷鳴般的掌聲!爸鞒秩撕!我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該看電視,因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生因?yàn)榭措娨暥家汛魃狭搜坨R,而且還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)!”
陳述完觀點(diǎn)后,自由辯論賽便開始了!靶W(xué)生可以看電視,看電視可以讓我們了解國(guó)家大事!闭f完,反方不高興了,“那有些色情電視節(jié)目,不適于我們小學(xué)生看!本瓦@句話,逗得大家都哈哈大笑!澳俏覀儾豢床痪秃昧寺!”“你怎么知道小學(xué)生不會(huì)看,現(xiàn)在的小學(xué)生可能控制不住自己!”“那可以讓他爸媽管他!”“那看電視的時(shí)間還不如用來看書呢!”“你就知道看書,難道你這一輩子從來沒看過電視嗎?你敢說你沒看過電視嗎?”這一番話一針見血,反方張口結(jié)舌。就連老師都對(duì)那位同學(xué)豎起了大拇指。“那看電視就不會(huì)影響視力嗎?現(xiàn)在的小學(xué)生可都是因?yàn)榭措娨暥魃狭搜坨R!薄澳俏覀冞m當(dāng)安排一下時(shí)間不就好了嗎”……
就這樣,正反雙方互不相讓,七嘴八舌的辯論了起來。最終,由徐老師總評(píng)后,雙方打成了平手。
辯論賽作文 篇3
放學(xué)了,老師讓我和另外三位同學(xué)一起到她辦公室。到底是好事還是壞事?我不由得緊張起來。到了辦公室,老師告訴我們,學(xué)校舉行辯論賽,讓我們四人參加。天哪,讓我參加辯論賽,我以前可從沒參加過呀,我行嗎?可我轉(zhuǎn)念一想,既然老師選中了我,我就一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!
一離開學(xué)校,我就直接去媽媽辦公室上網(wǎng)查資料。我一會(huì)兒翻翻這,一會(huì)兒找找那,功夫不負(fù)有心人,終于找到了我要用的資料。許多天過去了,辯論賽的日子越來越近了,我的資料也準(zhǔn)備的越來越多,信心也越來越足了。
星期四下午第二節(jié)課后,四年級(jí)的辯論賽開始了。剛下課,我們四年級(jí)的同學(xué)就早早的來到多媒體教室,等待著辯論賽的開始。我是二辯,坐在辯論席上,心里怦怦直跳,緊張得汗都流出來了。我們的論點(diǎn)是:知識(shí)比能力更重要,反方的論點(diǎn)是:培養(yǎng)能力比知識(shí)更重要。比賽開始了,雙方一辯陳詞過后,就是盤問階段,規(guī)則是先由反方四辯提問,正方四辯回答,一直輪下去,提問用十秒鐘,回答用二十秒鐘。一開始,氣氛就比較激烈,輪到我這兒的時(shí)候,反方提了個(gè)問題,我一時(shí)回答不上來,就隨便找了個(gè)答案,管它正確不正確,應(yīng)付過這一次就行了。緊接著,我又給對(duì)方提了個(gè)問題。
盤問階段下來就是最精彩、最激烈的自由辯論了。一開始就是我們的一辯和反方的二辯在爭(zhēng)論,他們倆你一言我一語的說了起來,他們根本不像是在辯論,反倒像是在吵架。自由辯論可不能只是他們倆說呀,因此我去搶一辯的話筒,剛把話筒搶過來還沒說幾句,話筒就又被其他的辯手搶走了,就這樣話筒在我們幾人中間飛舞著,辯論的氣氛也更加激烈。忽然聽到一聲:“正方時(shí)間到”,什么?時(shí)間到,我覺得還沒說幾句呢?接下來,反方的時(shí)間也到了。自由辯論賽結(jié)束后,就是雙方四辯的陳詞。最后的時(shí)間是留給同學(xué)們自由提問,同學(xué)們都接二連三的舉起手來,發(fā)言特別積極。
同學(xué)們發(fā)言后,就是最緊張、最激動(dòng)人心的時(shí)刻——等結(jié)果。而辯論賽主席呢,總是左看右看,不緊不慢,不知他葫蘆里到底賣的什么藥。最后,主席大聲宣布:“勝方是——正方!”“耶!我們贏了!”我們歡呼起來。
這次辯論賽我們班取得了勝利,不僅是我們四個(gè)人的努力,還有老師和同學(xué)們的支持和幫助,也使我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
辯論賽作文 篇4
辯論賽是個(gè)人生中說話的大舞臺(tái),在這個(gè)大舞臺(tái)中我們可以使自己更加自信,提高我們的口才,增長(zhǎng)見識(shí),而且還能結(jié)交到更多的朋友。辯論,不僅是思想與思想的碰撞,還是心靈與心靈的交鋒。只要你帶上你的辯題,這個(gè)人生大舞臺(tái)就是你的。
說實(shí)話我之前從未參加過辯論賽,這次學(xué)校舉辦其實(shí)并沒有我,但是我們部門的那個(gè)人太忙了,我也不好推遲,所以就這樣開啟我人生中的第一次辯論。然而我也并沒有做好要上場(chǎng)的準(zhǔn)備,我做了個(gè)替補(bǔ),本來以為自己就幫她們查查資料就行,想象中她們肯定不會(huì)有事的。但是相信是美好的,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我們的.四辯居然每次找她都不在,消息也不回,從初賽到?jīng)Q賽沒見過人影。甚至有時(shí)候我們都感覺自己遇到了豬隊(duì)友。沒錯(cuò),我就一直承擔(dān)著四辯這個(gè)職責(zé),初賽我一直緊張的等待著開始,可是有個(gè)十分荒唐的結(jié)果,對(duì)手居然有個(gè)人沒來,這場(chǎng)我們贏得那個(gè)才尷尬呀,真的還不如辯論之后輸來得光榮,所以我們就這樣渾渾噩噩地進(jìn)了半決賽。而運(yùn)氣不好的是抽簽是遇到了我們本部門的另一支隊(duì)伍,他們可是之前有很高的評(píng)價(jià),都說他們是辯論賽中最好的一只隊(duì)伍。從那開始我就已經(jīng)自暴自棄了,而且想著反正輸給自己的部門的嘛,也沒什么事兒,反正不管結(jié)果怎樣總決賽都會(huì)有我們部門的,所以相對(duì)來說我并沒有那么緊張,而且一絲贏得想法都沒有,一丁點(diǎn)也沒有,然而結(jié)果總是不走尋常路,我們居然贏了,而且別人都是看著稿子的而我居然是脫稿的,有點(diǎn)意外,我總覺得自己準(zhǔn)備不充分,但是也贏了,真的太意外了。而我們也看了進(jìn)入總決賽的那只隊(duì)伍,一切都很一般而且氣勢(shì)很弱,而且我們都認(rèn)為我們打敗了最強(qiáng)的隊(duì)伍,所以總決賽一定會(huì)贏,而且我已經(jīng)是完全不緊張了,but,結(jié)局總是驚人的相似,我們輸了,這次是辯論賽以來唯一失望失望一次,不過能走到總決賽還是挺欣慰的。
在這次辯論賽中我學(xué)習(xí)收獲到了很多,和別人辯論并沒有想象中那么難,還有重要的一點(diǎn)就是,不管你的對(duì)手是誰,都要做到最好的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,不要因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)而事先放棄也不要因?yàn)閷?duì)手弱而掉以輕心,因?yàn)榻Y(jié)果往往是不按常理出牌的。
辯論賽作文 篇5
芒種演講辯論協(xié)會(huì)內(nèi)部辯論賽在教室7204舉辦,于3月16日晚六點(diǎn)開始。
辯題為大學(xué)生畢業(yè)后應(yīng)該先成家還是先立業(yè),參賽選手們集思廣益進(jìn)行了一場(chǎng)“真理之爭(zhēng)”!
四個(gè)隊(duì)伍分別持正反方對(duì)該辯題進(jìn)行辯論。
兩場(chǎng)辯論精彩紛呈,第一場(chǎng)辯論扯到了“啃老”“愛情的可遇不可求”等精辟觀點(diǎn)。
隊(duì)伍3與隊(duì)伍4提到了錯(cuò)過一場(chǎng)愛情等同于錯(cuò)過人生中重要的風(fēng)景,引用馬云沈從文伏爾泰等著名事例及相關(guān)論點(diǎn),文采斐然的同時(shí)邏輯思維也無比強(qiáng)悍!
此次辯論賽,有兩場(chǎng),正如成家立業(yè)字面上的觀點(diǎn),正方“先成家”贏得了全場(chǎng)勝利。
除卻著正裝問題,自我介紹略顯單調(diào)方面,辯論時(shí)自顧自說話不看評(píng)委,自由辯論略顯混亂等瑕疵外,他們的辯論不僅快狠準(zhǔn),語速邏輯思維等亦令人嘆為觀止,問題與回答也闡述的滴水不漏,他們“說話不經(jīng)大腦思考”,反射弧應(yīng)該比較短所以秒回,果真是一場(chǎng)高標(biāo)準(zhǔn)高要求高水平的“風(fēng)云際會(huì)”!
他們有料,他們氣勢(shì)磅礴,他們自信滿滿,即使是一場(chǎng)“公說公有理婆說婆有理”的辯論,依然可以大獲全勝!
主持人小哥哥是逗趣萬分啊,夠意思,夠燃!
評(píng)委們都是大神,可以從各種角度指出辯論賽的不足之處,選手們的弱勢(shì),夠權(quán)威夠全面夠資格!
誠(chéng)然,無論是哪一方勝利,也絕不可一言以蔽之!
成家也好,立業(yè)也罷,遇到合適的機(jī)會(huì),全力以赴不要給自己留遺憾就是了。
期待下一場(chǎng)更加精彩的辯論賽,與你相遇芒種,我們一同前行!
辯論賽作文 篇6
班隊(duì)課上,同學(xué)們開展了一次關(guān)于“該不該上網(wǎng)”辯論賽。
上網(wǎng)是一個(gè)大家都很熟悉的詞語,我們班的同學(xué)或多或少都與電腦有過“親密接觸”?稍摬辉撋暇W(wǎng)?該怎樣上網(wǎng)?同學(xué)們卻不能很深刻地理解。因此給這次辯論會(huì)帶來了不少困難,為了一個(gè)問題,大家“吵”得面紅耳赤。
辯論先由正方開始,我方選手很堅(jiān)定地提出:“只要合理運(yùn)用電腦,就能掌握很多有用的知識(shí),電腦是我們學(xué)習(xí)的一種途徑!睂(duì)方辯友馬上給了我們一個(gè)回馬槍:“我們現(xiàn)在是好奇心最強(qiáng)的時(shí)候,很難抵擋住游戲的誘惑,并且在上網(wǎng)時(shí)常有一些不良的網(wǎng)戰(zhàn)突然跳出來,我們無法去抵擋它!边@一發(fā)問并沒有讓我方選手為難,我方的同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言,只見我方的一名男辯手迫不及待地跑上講臺(tái)說“對(duì)于自動(dòng)跳出的不良信息,只要我們下載一些攔劫裝置,就不會(huì)受不良網(wǎng)站的影響了。另外,我們還可以讓家長(zhǎng)監(jiān)督,總之有很多辦法的”。這一問答,使對(duì)方辯友啞口無言了,最后他們只得趕鴨子上架,辯友結(jié)結(jié)巴巴地說:“那不一定就能…….將所有的……網(wǎng)站都攔下來!
這一答顯然很無力,最后我方以3:1的絕大優(yōu)勢(shì)獲勝?陕犃朔捶睫q友的陳述,我也很深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。就像王老師說的那樣,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,但只要我們合理利用,它能我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很大的好處的。
辯論賽作文 篇7
開卷有益?開卷未必有益?這個(gè)問題一直在我們的腦海環(huán)繞。所以今天,我們五(8)班開展了一個(gè)關(guān)于開卷有益的辯論賽。
比賽即將開始,大家都信心滿滿,躍躍欲試。男方的主辯手大步走上臺(tái),神態(tài)自若,好像想在辯論賽中打敗我們女生,我們女方也不甘示弱,我方的主辯手神采奕奕地走上臺(tái),顯得十分精神。我們女生用我們雷鳴般的掌聲簇?fù)碇鬓q手上臺(tái)。
“今天,我們班開展了一個(gè)關(guān)于開卷有益的辯論賽。”隨著老師娓娓道來,辯論賽就已經(jīng)開始了,“下面有請(qǐng)正、反方的陳詞手為我們講述他們的觀點(diǎn)!薄拔艺J(rèn)為開卷有益,因?yàn)榇笪暮栏郀柣f過:‘書是人類進(jìn)步的階梯’……”話音剛落,就博得男生們的一片掌聲。我定睛一看,原來是正方的陳詞手張俊哲同學(xué)聲色并茂地說道。我的心里一下子慌了,張俊哲說得頭頭是道,合理地運(yùn)用了名人的讀書名言,竟讓我們找不出一點(diǎn)瑕疵,我向四周望望,男生們都喜笑顏開,而我們女生,都眉頭緊鎖。我的心里更緊張了,又望望我方的陳詞手童云晉,只見她不動(dòng)聲色,一副很有信心的樣子,懸在心上的一顆大石頭總算落了下來!跋旅嬗姓(qǐng)反方陳詞手童云晉來講述她們反方的觀點(diǎn)!蓖茣x很有感情地把我們反方的觀點(diǎn)陳述出來:“我認(rèn)為,開卷未必有益,因?yàn)榭戳四切┎唤】档臅炊鴷?huì)對(duì)身心有害……”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我在心中暗暗為她較好,她給正方選手帶來了極大的壓力。陳述詞講完,大家就你一言我一語地辯論起來。雖然不動(dòng)手,但教室里仍然是刀光劍影,針尖對(duì)麥芒!拔艺J(rèn)為開卷有益,因?yàn)槿绻銈儾蛔x書,愛迪生就發(fā)明不了電燈,當(dāng)年愛迪生讀了千余冊(cè)書,做了許多次實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈……”張俊哲又對(duì)我們反方發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻。我不禁為我們反方選手捏了一把冷汗。張俊哲剛講完,我方許諾不假思索地反駁道:“我們只是說開卷未必有益,并沒有說開卷一定沒有益處!痹谂_(tái)下的南方觀眾們?nèi)詻]有善罷甘休,大家又激烈地討論起來。
“叮鈴鈴”正當(dāng)我們辯論地津津有味時(shí),不知不覺中,就下課了。大家都意猶未盡,老師也只能無奈地宣布下課。
上完這節(jié)課后,我覺得辯論賽沒有誰對(duì)誰錯(cuò),而是鍛煉我們的口語表達(dá)能力,把雙方的想法與觀點(diǎn)互相交流。
辯論賽作文 篇8
辯論賽主題:使用計(jì)謀好不好
正方:使用計(jì)謀好
辯論員:劉偉藝、杉彬彬
反方:使用計(jì)謀好
辯論員:黃艷洗、碧璽
評(píng)委:黃浩、孔細(xì)微、毛惜惜、劉慶、拍就時(shí)間:3分
劉偉藝:主持人好,評(píng)委好。ㄕ坡暎┠銈冎绬?使用計(jì)謀能使我們更加地聰明(呼聲),知道為什么嗎?因?yàn)椤記得我們學(xué)過的一篇文章嗎?它是《包公審驢》。其中,小偷和包公都用了計(jì)謀。小偷使用了計(jì)謀偷走了劉五的驢;包公使用了計(jì)謀,讓劉五丟失的驢又回來了。可見,使用計(jì)謀好!(掌聲)。其次,如果不使用計(jì)謀,能讓諸葛亮打勝仗嗎?(空城計(jì))能讓賀龍同志甩掉白軍嗎?(草帽計(jì))再來,如果不使用計(jì)謀,我們腦袋放在那干嘛?生銹?觀看?(笑聲)可見,使用計(jì)謀很好!
黃艷洗:如正方所言,《包公審驢》中的小偷使用了計(jì)謀,結(jié)果怎樣?回答!
劉偉藝:被包公……抓住了……
碧璽:既然是這樣,那使用計(jì)謀好嗎?
劉偉藝:呃……
杉彬彬:好。如果不使用計(jì)謀,能讓我們?cè)谶@樣生活美好的世界里嗎?
主持人:時(shí)間到!請(qǐng)?jiān)u委打分!
正方得分89。4反方得分:88。5正方勝!
其實(shí),生活中沒有錯(cuò)和對(duì),只要你有自己的主見,那么你就是對(duì)的。
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