實(shí)用的辯論賽作文400字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的辯論賽作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
辯論賽作文400字 篇1
從哪里傳來(lái)激烈的辯論聲？原來(lái)是我們小蜜蜂中隊(duì)舉行了一場(chǎng)辯論賽。辯論的主題是：開(kāi)卷是不是有益。我、葉程、陳舒維和郭申赟是正方。劉佳豪等同學(xué)是反方。
我們八位辯手懷著激動(dòng)的心情在講臺(tái)前一字排開(kāi)，一一發(fā)表了自己對(duì)書(shū)的看法并反駁別人的發(fā)言。葉程首先拿著材料向前邁一步，對(duì)著反方說(shuō)：我方認(rèn)為開(kāi)卷有益……反方的劉佳豪立馬邁出一步，跟著葉程說(shuō)的反問(wèn)我們。我方陳舒維見(jiàn)勢(shì)馬上站出來(lái)，一句話說(shuō)的反方鴉雀無(wú)聲、啞口無(wú)言，沉寂了一會(huì)兒，反方二辯馬上又把局勢(shì)扳回了激烈的辯論……
臺(tái)上的你一言我一語(yǔ)，把辯論賽慢慢推向高潮，從原來(lái)對(duì)話式的反駁變成大聲的反駁對(duì)方，甚至是呵斥，把原來(lái)的“一”字形的隊(duì)伍變成了“V”字形，好像在看看對(duì)方有什么實(shí)力把我們打倒。慢慢的到了最高潮，下面原本安靜的“聽(tīng)眾”也沸騰起來(lái)。
最高潮過(guò)了，上面的八位辯手又開(kāi)始了唇槍舌戰(zhàn)。當(dāng)正方說(shuō)得很好的時(shí)候，支持正方的同學(xué)就鼓起掌來(lái)，而其他同學(xué)就不高興了。有時(shí)，下面的“聽(tīng)眾”也會(huì)舉手發(fā)言，就像肖雨鑫，他在老師的鼓勵(lì)下，站起來(lái)幫助正方。
經(jīng)過(guò)我們一波未平，一波又起的烈辯論，老師宣布了兩位最佳辯手的名字，并告訴大家正方勝后，支持正方的同學(xué)歡呼起來(lái)，支持反方的同學(xué)似乎有些嫉妒正方，還說(shuō)什么偏心，我們?cè)谶@個(gè)話題下結(jié)束了這次活動(dòng)
辯論賽作文400字 篇2
“開(kāi)卷有益”······
“開(kāi)卷未必有益”······
教室里“吵”的不可開(kāi)交，可是付老師卻站在旁邊樂(lè)呵呵的笑著，你知道我們?cè)诟墒裁磫�，那就接著往下看吧�?/p>
今天一上課，付老師讓我們開(kāi)一次辯論賽，辯論賽開(kāi)始了。
正方小何叉著腰說(shuō)：“有教育的人是絕對(duì)不會(huì)看對(duì)自己不健康的書(shū)，因?yàn)樗欢ú粫?huì)被漫畫(huà)書(shū)所迷住的！”
反方小喬神氣的說(shuō)：“假如自己不喜歡看書(shū)，卻別父母逼著看，那看來(lái)看去，一點(diǎn)用處都沒(méi)��！”
正方小靜響亮的說(shuō)：“只要慢慢的投入進(jìn)去，那個(gè)人就一定會(huì)愛(ài)上書(shū)，也一定會(huì)知道書(shū)對(duì)我們的好處！”
反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來(lái)說(shuō)：“那父母一直都是逼著看書(shū)，這樣反而會(huì)讓自己更討厭書(shū)， 那就根本投入不進(jìn)去呀！”
正方小李快速的站起來(lái)說(shuō)：“那你有親身經(jīng)歷嗎？”就這一句話，反方的人無(wú)言可發(fā)，正方又得了一次辯論的機(jī)會(huì)。
“看漫畫(huà)書(shū)也可以的，因?yàn)榭绰?huà)書(shū)可以提高我們的想象力，只要在合適的時(shí)間看是可以的！”小海站起來(lái)流利的說(shuō)道。
就在這時(shí)付老師提醒反方說(shuō)：“你們可以抓住她說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)反駁！”說(shuō)完又靜靜的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老師的話，立刻站起來(lái)說(shuō)：“假如那個(gè)人控制不住自己的話，在不該看的時(shí)間看了呢，這也是有可能的呀！”······“叮鈴鈴 ”下課了，辯論賽結(jié)束了，可是同學(xué)們都很開(kāi)心。
通過(guò)這次辯論賽我明白了：要看有教育意義的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)只能在合適的時(shí)間看，這樣才不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。
辯論賽作文400字 篇3
星期五上午，我們作文輔導(dǎo)班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)，辯論的主題是開(kāi)卷是否有益。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真思考自己能不能鉆對(duì)方的空子，讓對(duì)方措手不及，啞口無(wú)言。
老師宣布辯論會(huì)正式開(kāi)始。我們按照高矮個(gè)排好，辯論正式開(kāi)始了，我方正方小明首先開(kāi)口說(shuō)出臺(tái)詞，反方小崇開(kāi)始說(shuō)：有些同學(xué)喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊，有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度會(huì)讓我們走火入魔，課上只想著書(shū)，成績(jī)就會(huì)一落千丈，被書(shū)中一些情節(jié)所吸引而模仿書(shū)物走向犯罪道路。正方說(shuō)：古人云：開(kāi)卷有益。確實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，做詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的我們進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。最后有老師說(shuō)：我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，一定要選擇適合我們的書(shū)，這樣才能‘開(kāi)卷有益’。
今天真開(kāi)心！
辯論賽作文400字 篇4
“咚咚噠”一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽開(kāi)始了。甲方辯論員——金錢(qián)兄弟進(jìn)場(chǎng)了，只見(jiàn)他們抬頭挺胸，目中無(wú)人。接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的是乙方辯論員——樹(shù)木姐妹，她們自信典雅。身上是一片生機(jī)盎然的綠意，仿佛和大自然融為一體。
辯論正式開(kāi)始了。金錢(qián)哥哥先發(fā)制人：“你們看，晉江現(xiàn)在交通這么便利，科技這么發(fā)達(dá)，都是因?yàn)槲覀冇幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)能力。所以，一切都應(yīng)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)讓路。”金錢(qián)哥哥話音剛落，樹(shù)木妹妹就不甘示弱地反駁：“對(duì)方說(shuō)的經(jīng)濟(jì)重要，那么我要問(wèn)問(wèn)，是人們的健康重要還是那所謂的經(jīng)濟(jì)重要？你們翻翻歷史典故，樓蘭為何最終被掩蓋在黃沙之下？是因?yàn)闆](méi)有植被保護(hù)�！�
樹(shù)林妹妹的話一出，觀眾席上的掌聲如雷鳴般響起，金錢(qián)兄弟的臉色青一陣白一陣的。過(guò)了幾分鐘，金錢(qián)哥哥才出聲說(shuō)道：“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使我們過(guò)上了小康生活，那些高樓大廈的誕生也都離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展……”
樹(shù)木姐姐立馬反駁說(shuō)：“如果我們一味地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而忘記了植樹(shù)造林，那么空氣污染了，河水渾濁了。我們雖然賺到了金錢(qián)，但是丟了健康。總之，即使金錢(qián)再萬(wàn)能，也不如綠色環(huán)境給我們健康的生命更寶貴。”樹(shù)木姐姐話音剛落，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。
辯論賽作文400字 篇5
一開(kāi)始，我與曹洵分別作為正反雙方一辯出席進(jìn)行發(fā)言。我是反方，觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。曹洵則是正方，觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益。我們說(shuō)完之后就是自由辯論時(shí)間了，真正的大戰(zhàn)即將開(kāi)始。
一上來(lái)，先由正方發(fā)言。正方的吳佳藝早已名聲在外，她決定率先代表正方發(fā)言。吳佳藝果然不同凡響，一上來(lái)就用名人名言給我們反方一個(gè)下馬威�！岸鸥υf(shuō)過(guò)：‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。’而劉向也曾說(shuō)過(guò)：‘書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’不是嗎？”說(shuō)完這句話還憤憤不平地加了一句：“我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)不看書(shū)就成才的�！币徽f(shuō)完，贊揚(yáng)紛紛，掌聲如雷鳴般響亮，就連身在反方的我，也情不自禁地為她鼓起掌來(lái)。
鼓掌歸鼓掌，我們反方也不是吃素的。我的好姐妹林雨杉馬上站起來(lái)反駁道：“藥也分良藥和毒藥不是嗎？有多少人因?yàn)槊陨狭宋鋫b、言情類(lèi)小說(shuō)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，中考之中失利，從此人生發(fā)生變化。又有多少正處在大好年華的少年，因?yàn)榭戳讼Ｌ乩盏摹段业膴^斗》而誤入歧途……”
正方與反方就這樣你一言我一語(yǔ)地辯得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，如火如荼，滿城風(fēng)雨。更有熱鬧的時(shí)候一下子站起來(lái)十幾個(gè)人想要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，今天卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，大概是時(shí)光老人換了個(gè)坐騎吧！結(jié)束后，程老師總結(jié)道：“讀書(shū)其實(shí)就九個(gè)字——好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。”這次辯論會(huì)不僅很好玩，還使我受益匪淺。我愛(ài)這樣的辯論會(huì)。
辯論賽作文400字 篇6
今天的語(yǔ)文課，我分外激動(dòng)，因?yàn)槲覀円e行有史以來(lái)第一次辯論賽。我拿著“萬(wàn)能”資料，目光從一個(gè)一個(gè)反方觀點(diǎn)、正方觀點(diǎn)上掃過(guò)去。我們辯論的主題是“開(kāi)卷是否有益”，我方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益�！�
辯論賽剛開(kāi)始，正方辯友張園立馬站起來(lái)發(fā)言：“我方認(rèn)為，開(kāi)卷有益。詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！嘧x書(shū)能增加知識(shí)，書(shū)是人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品，人不能離開(kāi)書(shū)本�！蔽衣�(tīng)了得意地笑笑，張園說(shuō)的不就是我資料上的意思嘛，我早有準(zhǔn)備。我啪地站起來(lái)反駁：“我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。你想，看不正規(guī)的書(shū)會(huì)利于健康嗎？難道看什么書(shū)都會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)嘛？”不料對(duì)方也有準(zhǔn)備，反對(duì)我方的觀點(diǎn)：“只要控制自己，就看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題�！薄澳怯植皇撬腥硕寄芸刂谱约�，有些人控制不了自己，看壞書(shū)走火入魔，會(huì)走上犯罪之路的！”我方辯友振振有詞。
接下來(lái)，比賽進(jìn)入到白熱化的階段，大家仿佛瞬間變成了唇槍舌劍，你一言，我一語(yǔ)，兩隊(duì)氣勢(shì)磅礴，僵持不下。兩個(gè)隊(duì)像兩只斗紅眼的小公雞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在主席的一聲令下，雙方開(kāi)始派人總結(jié)，正方總結(jié)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書(shū)可以增加知識(shí)，開(kāi)卷有益。”“近朱者赤，近墨者黑，如果那些犯人不讀不好的書(shū)，也不會(huì)走上犯罪之路�！蔽曳睫q友也說(shuō)出了總結(jié)詞。
激烈的辯論賽結(jié)束了，正方和反方打平。多讀好書(shū)是好的，可千萬(wàn)別在壞書(shū)中執(zhí)迷不悟。我們要好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
辯論賽作文400字 篇7
我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)辯論賽，卻沒(méi)有參加過(guò)，今天，是我第一次參加。
今天上午語(yǔ)文課，宣老師說(shuō)：“今天下午語(yǔ)文課舉行辯論賽，題目是開(kāi)卷有益還是有害�！蔽覀冞�以為開(kāi)卷是開(kāi)卷考的意思，大家都說(shuō)有益。到了下午，宣老師說(shuō)開(kāi)卷是看書(shū)的意思。我問(wèn)宣老師：“能不能做中間的？”“不可以！”
辯論賽開(kāi)始了，老師說(shuō)移位子太麻煩了！就按座位吧！左邊是有益，右邊是有害，中間一組自由選擇。沒(méi)想到我被分到了有害那兒！先是胡懿純發(fā)言，她說(shuō)：“高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睏罘綀A說(shuō)：“那不一定每一本都是好書(shū)！”李一諾在我耳邊說(shuō)：“那么看了不好的書(shū)，就不是階梯了，而是滑滑梯�！蔽艺f(shuō)：“是��！是��！”接下來(lái)，是兩個(gè)人說(shuō)，我方是孫翊宸，對(duì)方是駱王賽，他們倆不分上下，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，然后吳鑒偉站了起來(lái)，指著孫翊宸說(shuō)：“那你不是也看漫畫(huà)書(shū)的？”宣老師說(shuō)吳鑒偉犯規(guī)。不知怎么的，阮琦馮又站起來(lái)說(shuō)：“那不是也玩電腦的？”大家說(shuō)：“和電腦有什么關(guān)系？”……
這辯論賽真好玩，真是挑戰(zhàn)了我們大家呀！
辯論賽作文400字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，這節(jié)課是最令人緊張的語(yǔ)文課。袁老師一進(jìn)來(lái)，熱鬧非凡的“菜市場(chǎng)”立刻變得鴉雀無(wú)聲，好像是在頒發(fā)期末考試卷似的。
這時(shí)，袁老師發(fā)話了：“大家的辯論賽演講稿準(zhǔn)備了沒(méi)有？”“準(zhǔn)備好了！”我們異口同聲地回答道。
說(shuō)完，袁老師在黑板上寫(xiě)著大大的開(kāi)卷有益vs開(kāi)卷未必有益。袁老師把有稿子的兩方安排在了一起（包括了我）開(kāi)始比賽了，對(duì)方和我方各派出一個(gè)代表，對(duì)方派出的是嚴(yán)雅軒，她說(shuō)幾句后。我方的嚴(yán)士遠(yuǎn)站起來(lái)，他說(shuō)：“看一本好書(shū)等于交一位好朋友，看一本壞書(shū)等于交一位壞朋友。所以我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益�！闭f(shuō)得真好！我準(zhǔn)備拍手時(shí)，我見(jiàn)同學(xué)已專(zhuān)注地聽(tīng)著，都沒(méi)有講話。我便想讓他們聽(tīng)一下我稿子的內(nèi)容，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。我正要站起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到被徐嘉樂(lè)搶了先。我耐心地聽(tīng)著，又找到了一個(gè)可以反駁的機(jī)會(huì)，我訴說(shuō)著三國(guó)馬謖導(dǎo)致失街亭的原因。剛說(shuō)完，曹津銘說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭媸翘熨n良機(jī)呀！于是我又說(shuō)了：“書(shū)不一定全是好的，有些書(shū)還會(huì)使人走上犯罪的道路。”
比賽結(jié)束了，袁老師宣布：“這次辯論賽反方表現(xiàn)更好，所以這次反方勝�！蔽掖蠛耙宦暎骸耙�！”便向座位走去……
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