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辯論賽作文400字

時間:2021-05-01 17:39:21 辯論賽 我要投稿

【精選】辯論賽作文400字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的辯論賽作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】辯論賽作文400字三篇

辯論賽作文400字 篇1

  我國的歷史非常悠久,有許許多多的名勝古跡,給我們提供了豐富的資源。但是“小學(xué)生能不能結(jié)伴出門旅游行不行”這不能確定的。今天,我們就圍繞這個話題,展開了一場精彩的辯論賽。

  辯論賽分兩組,一組是甲方,一組是乙方,甲方同意小學(xué)生可以結(jié)伴出門旅行;則乙方就不同意。甲、乙兩方各派出5名代表。比賽開始了。甲方先提出觀點(diǎn):“小學(xué)生結(jié)伴出門旅行是可以的,我們都這么大了,可以自己照顧自己了,何況還有幾位同學(xué)一起呢?所以我認(rèn)為可以!”“那如果發(fā)生意外怎么辦?如果在偏僻的地方?jīng)]有電話亭怎么辦?沒有警察局怎么辦?各種事情都會發(fā)生,俗話說得好‘不怕意外只怕萬一!边@話說得多好。‖F(xiàn)在乙方站了上峰。

  “誰說我們會去危險的地方,有危險的地方我們當(dāng)然不會去!難道要把小羊送進(jìn)虎口里!”甲方代表李帥說道。李帥是我們班上的辯論王,今天真是大開眼界啊!沒過多久乙方又說:“如果那些壞蛋在你們口渴的時候把有毒藥物放進(jìn)水里該怎么辦?”“我們回帶好充足的資源啊!奔追秸f道。那個時候乙方一倒下就沒再站起來了,因?yàn)槟菚r辯論賽就結(jié)束了。勝負(fù)不重要,重要的是我在辯論賽中學(xué)到了每個人的'口語交際的優(yōu)點(diǎn)。

辯論賽作文400字 篇2

  我們每天的課前三分鐘都是以辯論會為主,因此,我們特別喜歡辯論會,每次一說辯論會,我們就都活躍起來了。

  辯論可以鍛煉我們的口才能力,培養(yǎng)我們的大聲、大方、大膽的能力。又可以鍛煉我們的認(rèn)為能力,可以既快速有準(zhǔn)確的表達(dá)我們觀點(diǎn)。我們的辯論主題有小學(xué)生玩游戲好還是不玩游戲好、小學(xué)生看電視好還是不看電視好,小學(xué)生發(fā)生矛盾應(yīng)找大人解決還是小學(xué)生自己解決矛盾、小學(xué)生看名著是看電視好還是看書好、好成績是老師教的還是自己學(xué)的,面對種種千姿百態(tài)的辯題,我們班的選手們都發(fā)出了自己最高的水平來面對各種辯題。

  我們進(jìn)行的時間最長的辯題就是小學(xué)生發(fā)生矛盾應(yīng)找大人解決還是小學(xué)生自己解決矛盾,我們進(jìn)行的這個辯題已經(jīng)發(fā)展到了聽課的狀態(tài)。我的這個演講稿上面都是涂涂改改的痕跡,但是我能看得清上面寫的是什么,因?yàn)槟莻演講稿是我親手寫的,背面還有半張被“淘汰”的舊演講稿。

  雖然我的演講能力不怎么好,但是田老師卻一次次的毫不厭倦的給我很多演講的表現(xiàn)自我的機(jī)會,我因此非常感謝田老師。

  我相信,有了田老師還有我的小組長的幫助下,我的辯論能力肯定能得到前所未有的提高,我的小組長到辯論的時候就讓我上,就是想讓我多多得到鍛煉的機(jī)會。

  我以后肯定會愛上辯論的!

辯論賽作文400字 篇3

  辯題:小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng),是利大于弊,還是弊大于利呢?

  正方:現(xiàn)在的科技發(fā)展越來越快,而網(wǎng)絡(luò)便漸漸地成為了人們的一種工具。我覺得我們小學(xué)生是應(yīng)該接觸網(wǎng)絡(luò)的。1:必要性。這是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,未來世界是網(wǎng)絡(luò)的,中國人不應(yīng)該在上網(wǎng)的技術(shù)方面而落后于其他國家。小學(xué)生們也應(yīng)該開闊一下視野,讓我們獲取一下信息的能量,這就是科學(xué)的素質(zhì)。2:實(shí)用性。電腦就像一個“聚寶盒”而人類就應(yīng)該在這個“聚寶盒”里獲取更多的知識。所以我們正方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。

  反方:雖說網(wǎng)絡(luò)世界漸漸成為了人們的一種工具,但是,它也給我們帶來了一些我們小學(xué)生不利的東西。1:長期上網(wǎng)會對視力下降。2:荒廢學(xué)習(xí),在上課時腦子里總浮現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)游戲的精彩畫面,這樣,就會使你注意力不集中,你的成績也會下降。3:網(wǎng)絡(luò)里有些不健康的畫面,這些是我們小學(xué)生不能接觸的。所以我們反方認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利。

  總結(jié):通過這兩方激烈的爭論,我的出了一個結(jié)論,在上網(wǎng)時必要看一些對自己有用的東西,就不能像反方所說的看一些小學(xué)生不利的東西。在上網(wǎng)時不是一定就能使自己的視力下降,只要控制好每次上網(wǎng)的時間就行了。多看一些對自己有用的網(wǎng)上內(nèi)容,就一定能跟上時代的!也會給你帶來一些意外的收獲。

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