關(guān)于辯論賽的作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的辯論賽的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
辯論賽的作文 篇1
我們班有很多有趣的活動(dòng)，每次我們知道有活動(dòng)，就非常的感到激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼鸦顒?dòng)當(dāng)做玩游戲 一樣，很開心、快樂！就在前幾天，我們開展了了開卷未必有益，和開卷有益的辯論賽！我們班有些人就高興的跳起來，臉上也露出了笑臉，我心里也默默的笑著。而我們這一組就比賽看誰道理講的好，我們就開始競(jìng)爭(zhēng)，看誰能贏！看誰是誰的手下敗將！我們的眼睛也對(duì)視視這，好像在說：“我一定能贏你 ！’’
我是正方是開卷有益，到3、4大組去。反方開卷未必有益就到1、2大組。
比賽開始了，看誰的笑臉多，先是我們正方來，趙冰清就馬上高高的舉起了手，老師有請(qǐng)趙冰清，高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！� “如果我們不讀書哪里來的知識(shí)呢 ？” 老師聽了，覺的有道理就給我們畫了笑臉，我們非常開心，到反方了。丁立成也馬上舉起了高高的手�！拔曳磳�(duì)趙冰清的說法，漫畫書也是進(jìn)步的階梯。” “那壞人讀了《孔子兵法》那世界不是要?dú)鐏砹藛�？”王翰也舉手了，他說：“書是人類進(jìn)步的絆腳石！”老師就給反方一個(gè)笑臉，平分了。
比賽就這樣激烈的下去，就這樣，我們反當(dāng)3個(gè)笑臉，而正方就4個(gè)笑臉，我們反方輸了但從這次辯論中，我學(xué)到了許多的知識(shí)，我很開心，雖然輸了，但是沒有關(guān)系的了，我還是從別人那里學(xué)到更多的知識(shí)！
辯論賽的作文 篇2
今天上午，教室里彌漫著火藥味的氣息，一場(chǎng)盛大的辯論賽準(zhǔn)備要開始了！
主持人汪雨萱正在臺(tái)上不緊不慢地讀著規(guī)則，可是，各位辯手已經(jīng)急不可待了，一副副虎視眈眈的模樣，這樣的氣氛迅速地“傳染”給了觀眾�！拔倚�，本次辯論會(huì)正式開始！”主持人一聲令下，正反辯手易顯陽就像坐上了火箭，”嗖！嗖！”往上沖。這次辯論的主題是：講誠信與善意的謊言。正方的觀點(diǎn)是：做人要講誠信，不能撒謊；而反方則認(rèn)為：生活需要善意的謊言。
瞧瞧各位辯手吧，可謂各有千秋：易顯陽和陳鼎暉一個(gè)針尖，一個(gè)麥芒，針鋒相對(duì)，你不讓我，我也不讓你。這次辯論會(huì)，從謊言辯論到炸彈，再從炸彈辯論到第二次世界大戰(zhàn)，簡(jiǎn)直好比“舌戰(zhàn)群”一樣精彩！正方辯手還沒坐下，反方辯手也不甘落后，緊緊地手握著對(duì)方的把柄，說得正方辯手都無言以對(duì)，千方百計(jì)找對(duì)方辯手的漏洞，希望可以反駁回去。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可謂相當(dāng)激烈！論到去比喻誠實(shí)和謊言這兩個(gè)概念時(shí)，易顯陽居然想到用兩個(gè)炸彈去形容，令人哭笑不得，反方辯手根本招架不住這些攻擊，變得焦躁不安……不知不覺，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，八位大將結(jié)束了這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)。
這次辯論賽雖結(jié)束了，但火藥味依然彌漫在我們教室中，大家還意猶未盡。在我看來，做人要誠實(shí)，不能撒謊，但有時(shí)還是需要善意的謊言。善良和真誠不就是姐妹了嗎？我們?nèi)魏螘r(shí)候都要以一顆真誠的心去對(duì)待身邊的人，“德不孤，必有鄰”，這樣才會(huì)擁有更多朋友！
辯論賽的作文 篇3
今天是星期天，難得我可以做一次懶貓。可是媽媽用獅吼功把我給吼醒了。
做完作業(yè)，我隨手拿起《語文資源包》看了起來。當(dāng)我看到”項(xiàng)莊舞劍，意在沛公“這句話時(shí)，百思不得其解，便問正在埋頭洗衣服的媽媽：”媽媽，沛公是誰呀？“媽媽頭也不抬地說：”沛公肯定是指劉備唄�！斑@時(shí)，家里號(hào)稱”百科全書“的爸爸從書房走了出來，對(duì)媽媽說：”你別誤人子弟了，沛公指得是劉邦�！拔衣犃艘院�，對(duì)媽媽說：”劉邦和劉備他們相差四百多年，難道說項(xiàng)莊會(huì)穿越時(shí)空？“爸爸聽了哈哈大笑，媽媽被激怒了，一場(chǎng)激烈的辯論賽拉開了序幕。他們唇槍舌戰(zhàn)，可是還是沒有分出勝負(fù)。他們進(jìn)入到了第二輪賽前的前奏——找論據(jù)。媽媽埋頭在書里找，爸爸上網(wǎng)查。沒過一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽默不作聲了。我心想：哈哈，媽媽這次可完了，沛公肯定指劉邦。再看看爸爸，只見他眉飛色舞，好像勝局已定。
爸爸見我們不出聲，就講解了這個(gè)典故：劉邦和項(xiàng)羽在鴻門會(huì)見。酒宴上，項(xiàng)羽的謀士范增讓項(xiàng)莊舞劍，乘機(jī)殺死劉邦。劉邦的謀士張良對(duì)樊噲說：”今日項(xiàng)莊拔劍舞意常在沛公也�！昂笥脕肀扔髡f話和行動(dòng)的真實(shí)意圖別有所指。
晚上，我躺在床上回想著剛才的一幕，明白了一個(gè)道理：我們要博覽群書，吸取更多的知識(shí)，做個(gè)有心人。
辯論賽的作文 篇4
從前有個(gè)水罐它住在一個(gè)農(nóng)夫家的廚房里，它喜歡炫耀，炫耀自己的出生地點(diǎn)、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火�？曜印⒉孀�、柴火和水罐都特別喜歡炫耀，而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣，比較謙虛。聽！它們正在舉行一場(chǎng)“誰最重要”的辯論賽。
柴火說：“我先說！”其它東西都沒說話，表示默認(rèn)。柴火開始慢悠悠地說起來了：“朋友們，你們都知道吧，太陽可以給白天帶來光明，我也能給黑暗的夜晚帶來光明。再說了，我還可以幫主人生火、烤肉。所以，我應(yīng)當(dāng)是最重要的！”
柴火說完，水罐、筷子、叉子跳起來抗議：“什么嘛，你怎么可能是最重要的呢？”筷子激動(dòng)地說：“我是陶瓷做的，是上等優(yōu)品，而且主人非常愛惜我，說什么也不會(huì)打碎我，我才是最重要的！”叉子忍不住打斷筷子的話：“筷子，你給我聽好了，你是陶瓷做的又怎么了，我也是陶瓷做的。主人也愛惜我，而且我比你做得精致多了，你只不過是兩塊泥而已！所以，我不同意你是最重要的，我才是最重要的，記住啦！”
“NO！NO！NO！”水罐笑咪咪地說：“大家應(yīng)該都知道，水最重要，人類七天不吃飯還可以勉強(qiáng)活下去，但是如果三天不喝水，就會(huì)因缺水而死。你們看，是誰為主人提供水源呢？”
水罐、柴火、叉子、筷子一起問雞毛撣子和勺子：“你們?cè)趺床徽f說你們自己呀？”“有什么好說的？我們做的只是我們應(yīng)該要做的！”勺子和雞毛撣子異口同聲地說。
就在這時(shí)，一個(gè)小孩子跑進(jìn)廚房里來，一不小心把愛炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛，被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說：“還是謙虛好��！”
這場(chǎng)辯論賽就這樣結(jié)束了，廚房重新變得冷清清的了。
辯論賽的作文 篇5
“開卷有益！”不對(duì)，開卷不一定有益！“你們知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你們，我們正在舉行第一次激烈的辯論賽哦！
“叮鈴鈴…… ”上課鈴響了，奚老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來，說：”現(xiàn)在我宣布，辯論會(huì)正式開始！請(qǐng)雙方辯手入場(chǎng)，現(xiàn)在開始辯論！“
辯論會(huì)開始了，只見我方的`一號(hào)辯手蔣宇萌發(fā)話了，我方的觀點(diǎn)是開卷有益�！皞ゴ蟮奈膶W(xué)家高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以說，無論讀什么書，只要你肯讀，你愿意讀，那都是好的！”而反方的一號(hào)辯手馬上站起來反駁道：但是有些人卻偏愛看漫畫書，而且還看得著了迷呢！結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)快速下降，你能說開卷有益嗎？我方的二號(hào)辯手還沒等對(duì)方坐下，就立刻站起來說：“可是有些人就是看漫畫還能畫出來而成名的呀！”
就這樣，第一環(huán)節(jié)就過去了，很快的就進(jìn)入到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論了。同學(xué)們都躍躍欲試，開始了激烈的辯論……
經(jīng)過幾輪的辯論，奚老師終于選出了最后的贏家。那就是--------------反方！因?yàn)樗麄冝q的有理有據(jù)。奚老師告訴我們：“反方贏了就不表示他們的觀點(diǎn)對(duì)的，正方的觀點(diǎn)就錯(cuò)了�！蹦侵皇撬麄冝q的好一些而已！下次，我們一定要贏！加油！
這一次的辯論賽，不僅豐富了我們的知識(shí)還鍛煉了我們的口才，真是受益匪淺啊！
辯論賽的作文 篇6
周五，我們班舉行了一常激烈的辯論賽，題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開，這時(shí)同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開始。
我是正方這一派的，我們有一辯陳暢南，二辯李欣蕓，三辯鄭瑞蕓；反方有一辯朱涵天，二辯張海濤，三辯沈天瑞。
我方聲音洪亮、氣勢(shì)十足；而反方聲音卻十分的小，似乎對(duì)這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒有信心！嘻嘻 ，氣勢(shì)上就輸了，結(jié)局已有幾分端倪啦！
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，到了期盼的自由辯論時(shí)間了。
雙方斗爭(zhēng)激烈，我方一連幾次搶到了答題機(jī)會(huì)。
突然，我聽到一句話，嚇壞了！原來是王心怡 ，她怎么把“人之初，性本善”給搬出來了？我的心情一落三丈 ，差點(diǎn)認(rèn)為我們要輸了。
還好，這時(shí)，一位英雄好漢站了出來，扳回了這個(gè)局面。
比賽快結(jié)束了，吳老師選出了四位評(píng)委：我、張伶俐、沈一涵、姚航。
經(jīng)過我們四人的再三定奪，正方獲勝。因?yàn)檎降睦碛珊侠恚淮斡忠淮蔚負(fù)羝品捶�，所以我們認(rèn)為正方獲勝理所當(dāng)然。
辯論賽結(jié)束了，但我認(rèn)為有益無益不重要，重要的是開卷者的心。
一次難忘的辯論賽，深深地烙印在我的心中，讓我受益匪淺。
辯論賽的作文 篇7
“頂頂頂，上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們回到自己的座位上安靜下來開始上課。”等老師說完上課的時(shí)候，課前三分鐘就開始了，這次的課前三分鐘很奇特是辯論賽。
我向前走了兩步，等對(duì)方說完辯論詞，我隨機(jī)應(yīng)變，說的頭頭是道。我是正方一辯，首先我開始陳述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為好成績(jī)是老師教的，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的自學(xué)能力是有限的，需要老師來指點(diǎn)和教導(dǎo)”然后就是對(duì)方一辯發(fā)言：“剛才對(duì)方一遍說了……”然后就是二辯開始發(fā)言，戰(zhàn)場(chǎng)上真是唇槍舌劍，你來我往！最后，我們下了臺(tái)，感覺自己進(jìn)步了。
我以后要多上臺(tái)，多發(fā)表，辯論就是一個(gè)能鍛煉我們語言表達(dá)能力和讓我們了解更多知識(shí)的過程，如果勤發(fā)言，就和增長知識(shí)。不是說：多發(fā)表自己細(xì)胞就會(huì)增加，如果不好發(fā)表自己相對(duì)細(xì)胞就會(huì)衰弱，勤轉(zhuǎn)腦筋，就活越聰明，如果不轉(zhuǎn)就會(huì)在別人后面，當(dāng)一個(gè)跟屁蟲，光吃別人的剩飯。
因?yàn)槲沂堑谝淮芜M(jìn)行這樣的辯論賽，剛開始說的時(shí)候我是有一點(diǎn)緊張。但是我在后面說的越來越好。
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