精選辯論賽作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的辯論賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。
辯論賽作文 篇1
“我認(rèn)為我們肯定贏!”“我不認(rèn)為……”葉程和劉佳豪在吵呢!今天我們班舉行了第一次辯論賽,主題是“開(kāi)卷有沒(méi)有益!
我們把同學(xué)分成了兩方:正方和反方。我們分別選了八位同學(xué)上臺(tái)辯論。他們分別是正方:葉程、陳舒維、薛延、郭申赟。反方是:劉佳豪、余楚燁、鄭駿杰、曹玉晗。
他們有些看了看稿子就胸有成竹地上講臺(tái)了,有些拿著稿子信心滿滿的走上了講臺(tái)
首先,葉程開(kāi)口了,我認(rèn)為開(kāi)卷有益,因?yàn)樵S多名人都說(shuō)什么書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)布的階梯劉佳豪耐不住性子著急的用了一些名言名句來(lái)反駁葉程說(shuō)的話劉向說(shuō)過(guò),書(shū)猶藥也,‘惡’讀之可以‘毀聰’陳舒維等人也漸漸開(kāi)始耐不住性子大聲爭(zhēng)辯起來(lái)。鄭駿杰強(qiáng)詞奪理的說(shuō):有些人就是看了不良的書(shū)才犯罪的呀!大家又是一片唇槍舌戰(zhàn),誰(shuí)都想用理論壓倒對(duì)方,只可惜同學(xué)們都覺(jué)得自己的知識(shí)量不夠,很難壓倒對(duì)方,都知道了學(xué)習(xí)的重要性。
過(guò)了一會(huì)兒,老師把他們安頓了下來(lái)后葉程和劉佳豪又爭(zhēng)論了起來(lái)……正方肖雨鑫又來(lái)了一番精彩的辯論。
突然,老師做出了一個(gè)停的動(dòng)作,說(shuō):“這次辯論賽到此結(jié)束,我宣布,正方獲勝!”教室里一下沸騰了。
我希望這種辯論賽多來(lái)幾次。
辯論賽作文 篇2
一句句唇槍舌戰(zhàn),伶牙俐齒是哪里在辯論?原來(lái)是我們502班。
今天我們的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”,辯論賽開(kāi)始了,由韓老師擔(dān)任判官,我當(dāng)然加入了反方,因?yàn)槲覐摹妒婵松鄳?zhàn)貝塔》這個(gè)有很多辯論賽組成的故事中看到,反方每次都勝,所以加入反方,正方先開(kāi)頭,然后輪到我們反方開(kāi)頭,終于可以發(fā)言了,反方代表說(shuō)的句句在理,突然正方竄出了那么句話:“我們已經(jīng)說(shuō)了二三四了,你們都沒(méi)說(shuō)呢!”就在我們反方代表隊(duì)語(yǔ)無(wú)倫次,不知所措的時(shí)候,李斯羽站起來(lái),毫不猶豫的回答了出來(lái),真是讓人佩服,當(dāng)正方的宣樹(shù)苗疙疙瘩瘩的時(shí)候,李斯羽說(shuō):“請(qǐng)?jiān)试S我抓住對(duì)方的一些細(xì)節(jié),對(duì)方在說(shuō)的時(shí)候疙疙瘩瘩,可見(jiàn)對(duì)方對(duì)于開(kāi)卷有益,這個(gè)觀點(diǎn)還有些不了解!蔽覀冇峙氖纸泻,對(duì)方終于也被這個(gè)問(wèn)題難倒了,可不一會(huì)兒,黃舒陽(yáng)又接著說(shuō)下去……
時(shí)間不早了,下課鈴聲響了,我們還是不分勝負(fù),這真是一次精彩的辯論賽!
辯論賽作文 篇3
在辯論會(huì)的前一個(gè)小時(shí),爸爸、媽媽一人一部手機(jī),馬不停蹄的搜集資料,而妹妹卻在一邊高高興興的玩呢!俗話說(shuō)的好:不怕虎一半的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友,F(xiàn)在只能靠我一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)知識(shí)淵博的大人,我在電腦上努力查找知識(shí)來(lái)儲(chǔ)備力量......
辯論會(huì)開(kāi)始了,奶奶有模有樣的介紹了規(guī)則:每一輪正方先闡述自己的觀點(diǎn),反方加以反駁,哪一方的說(shuō)服有力就加一分,最后得分多的一組獲勝。奶奶先讓媽媽對(duì)闡述自己的觀點(diǎn),媽媽滿臉的自信,以女高音八度開(kāi)始了她的觀點(diǎn):“錢(qián)絕對(duì)是好東西,在很早以前就有了錢(qián),如果沒(méi)有錢(qián)就不能區(qū)分有能力和沒(méi)有能力的人!蔽衣(tīng)了媽媽的話,忍不住反駁:“誰(shuí)說(shuō)的!錢(qián)讓多少人餓死的啊!你還這樣說(shuō)!辈恢滥棠淘谀睦镎业降囊粔K黃色的牌子,舉了起來(lái),嚴(yán)重的指著我:“犯規(guī)一次,正方繼續(xù)闡述你的觀點(diǎn)!眿寢尷^續(xù)滔滔不絕的講著:“有了錢(qián),那些有能力賺錢(qián)的人就可以享受。如果沒(méi)有錢(qián),那些沒(méi)能力的人就不會(huì)努力,只會(huì)享受生活;而有能力的人和沒(méi)能力的人享受的一樣,自己也不會(huì)愿意發(fā)展自己的能力......”媽媽還想講,可惜一分鐘到了,只能在一旁聽(tīng)我的闡述。
剛開(kāi)始,我就來(lái)了個(gè)給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威,發(fā)了一串連珠炮:“錢(qián)一定是個(gè)壞東西,有些人雖然沒(méi)有能力,但是也不能無(wú)視他,讓他們白白餓死吧!難道有錢(qián)的就非得是有能力的人嗎?有些人仗著自己有錢(qián),到處欺負(fù)那些窮人,你說(shuō)這對(duì)嗎?還有......”可當(dāng)我說(shuō)到第32秒的時(shí)候,一時(shí)語(yǔ)塞了,我求助的看著妹妹,可妹妹卻在一旁玩,哪有心思管我。我只好艱難的度過(guò)了這28秒...... 出師不利,雖然我是“補(bǔ)習(xí)班第一說(shuō)手”,但是對(duì)手是兩個(gè)大人,我忍不住打個(gè)寒顫。我告訴自己:“不要輕敵,現(xiàn)在只能相信自己!”
辯論會(huì)的熱潮來(lái)了,雙方又開(kāi)始了新一輪的辯論。爸爸先發(fā)制人:“錢(qián)是好東西,因?yàn)樗粫?huì)讓人們的等級(jí)混亂。”我說(shuō):“那你說(shuō)那些有錢(qián)的'人就能欺負(fù)沒(méi)錢(qián)的人了嗎?難道有錢(qián)就有勢(shì)力了嗎?”媽媽立刻反駁:“那是他們不求上進(jìn),如果自己好好學(xué)習(xí),那哪會(huì)被別人欺負(fù)!”我也不甘示弱:“也許有的人沒(méi)有學(xué)習(xí)的天賦,你讓他學(xué)習(xí),就像讓鴕鳥(niǎo)學(xué)飛行。即使他們沒(méi)錢(qián),那也不能欺負(fù)他們!俗話說(shuō)的好:‘人人都是平等的’!難道錢(qián)就能分清人類(lèi)的水平嗎?”媽媽和爸爸見(jiàn)這個(gè)方案被我堵得無(wú)懈可擊,立刻找了另一個(gè)題材:“有些人有學(xué)習(xí)天賦,只是不愿意學(xué)習(xí)吧了!如果不是錢(qián)激勵(lì)著他們,他們就還是那么笨!再者,我覺(jué)得好處大,現(xiàn)在畢竟是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),雖然我不愿意,但是不得不承認(rèn),有許多需要用錢(qián)才能解決的事情。作為個(gè)人,首先得保證自己有足夠得金錢(qián)去生存,如果自己的能力強(qiáng),確實(shí)賺了很多的人民幣,只要時(shí)常提醒,不要有過(guò)分的欲望,再利用自己的能力做些對(duì)社會(huì)有益的事情,那樣,有錢(qián)自然也就是一件好事了”我有些語(yǔ)塞了,媽媽對(duì)我的提問(wèn)我居然剛剛上場(chǎng)就敗了,這讓我多么丟臉。∵@時(shí)候妹妹竟然來(lái)了個(gè)回馬刀:“要不是錢(qián),世界上就不會(huì)有小偷了!有些人為了錢(qián),殺人放火,也有人視金錢(qián)為父母,視義氣為糞土,這不就是錢(qián)是壞東西的例子嗎?金錢(qián)買(mǎi)不到的東西很多,比如真心的友誼,親情......”媽媽和爸爸沒(méi)想到一個(gè)黃毛丫頭能說(shuō)出這樣一番大道理,竟然面面相覷,無(wú)力反駁。最后,奶奶宣布我方勝利。我暗暗高興:要不是妹妹的致命一擊,我可真會(huì)敗得無(wú)地自容。
這時(shí)奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。錢(qián)乃罪惡之源,但同時(shí)也是慈善之根。關(guān)鍵看你怎么對(duì)待,你覺(jué)得它是什么,它就是什么。。。。。!
“對(duì),我們?cè)谶@辯論了半天,都以為自己有知識(shí),卻不如一個(gè)不識(shí)字的老太太!眿寢屝χf(shuō)道。妹妹調(diào)皮的說(shuō):“我宣布,今天的辯論賽裁判奶奶獲勝!”爸爸也起哄:“裁判獲勝!”
“哈哈哈……”笑聲飄出了客廳,傳向遠(yuǎn)方……一場(chǎng)家庭辯論賽在愉快的氛圍中結(jié)束了!
辯論賽作文 篇4
星期五的下午班會(huì)上,我們舉行了一次前所未有的辯論賽
辯論分正方反方,正方是支持小學(xué)生可以上網(wǎng),反方是小學(xué)生不可以上網(wǎng),我是支持正方的。每方派出四名代表參加辯論,由于我方代表有兩名去唱歌了,只能在換兩名,其中就有我。由于我沒(méi)有收集材料,只好用我方原代表李開(kāi)的。
首先由我方陳述觀點(diǎn),然后由對(duì)方進(jìn)行反駁。一開(kāi)始我方一辯說(shuō)的七嘴八舌,頭頭是道,而我們則是徐庶進(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā),后來(lái)因?yàn)槲曳嚼碛刹怀浞,多次被?wèn)得啞口無(wú)言,還多虧我方人員為我們解圍。
最后辯論賽結(jié)束了,我才知道我們是多么的失敗。從客觀的角度上看,我們一敗涂地,對(duì)方都爭(zhēng)先恐后地說(shuō),而我們卻一言不發(fā)。我們說(shuō)話還不完整,總是少帶了至關(guān)重要的反問(wèn)句。
如果下次再舉行一次辯論賽,我一定會(huì)改掉這些缺陷,發(fā)揮出最為優(yōu)秀的一面,做得更好。
辯論賽作文 篇5
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益!钡牵屑(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣,那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類(lèi)的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱啵吆诼?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。
因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。
辯論賽作文 篇6
你是要問(wèn)我:“小學(xué)時(shí)哪一件事讓你最難忘!蔽視(huì)毫不猶豫地回答:“辯論賽!”
那次我們辯論賽的題目是:科技發(fā)展是利還是弊。我是正方的肛表,我們的觀點(diǎn)是科技發(fā)展是利。邵佳欣是反方代表,她們的觀點(diǎn)是科技發(fā)展是弊。當(dāng)我們說(shuō)完規(guī)則后,我們便開(kāi)媽了激烈的“戰(zhàn)斗”。首先我派出我的好閨蜜----袁夢(mèng)“打頭陣”,對(duì)方派出的是一名男生——董麒。接著他倆便“打”了起來(lái):袁夢(mèng)說(shuō):“如果沒(méi)有科技的發(fā)展,我們?cè)趺磿?huì)坐在這教室里上課?”董麒一邊用起了他的招牌動(dòng)作----右手捶打著左手主,說(shuō)道:“對(duì)方辯友,我反對(duì)你的觀點(diǎn),雖然科技的發(fā)展讓我們能在這教室里上課,但由于科技的發(fā)展,地球正走向滅約!”大家都被他的話怔住了,隨后,他又解釋道:“由于科技的發(fā)展,一些工廠不停向水里排放污水,向空中放煙霧使得環(huán)境受到污染!”頓時(shí),對(duì)方辯友們拍起了巴掌。袁夢(mèng)立即說(shuō):“但是由于科技更好的發(fā)展,現(xiàn)在這種現(xiàn)象正在慢慢的減少,地球?qū)⒉辉偈艿轿廴!”接著,?duì)方又重新派出了一名同學(xué)——何潔。何潔說(shuō):“正因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,才會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng),就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),死了好多百姓!”我站起來(lái)說(shuō):“對(duì)方辯友,我反對(duì)你的觀點(diǎn),首先,不是我們要打別的國(guó)家,然是別的國(guó)家要打我們中國(guó),要是沒(méi)有科技的發(fā)展,我們用什么保衛(wèi)自己,保衛(wèi)國(guó)家?這樣一來(lái),就會(huì)死更多的人!焙苓^(guò)一節(jié)課就過(guò)去了,我們還是沒(méi)有達(dá)成一致。
最后徐老師說(shuō):“其實(shí)科技發(fā)展既有利,又有弊。這次的辯論賽很激烈,大家都很涌躍,這點(diǎn)我要表?yè)P(yáng)大家…”那次的辯論賽將成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶!
辯論賽作文 篇7
上個(gè)星期興趣班舉辦了一場(chǎng)辯論賽,老師說(shuō)因?yàn)榍皟商煳覀冊(cè)趯W(xué)一些關(guān)于辯論的文章,所以今天老師讓我們來(lái)感受一下什么叫辯論。雖然參加辯論的只有我們班的5個(gè)同學(xué),但也辦得有聲有色!
首先我們投票支持哪個(gè)觀點(diǎn),雖然我們隊(duì)只有我和單簡(jiǎn)文兩個(gè)人,但是我們對(duì)這次的辯論賽很有信心。我們正方的觀點(diǎn)是:父母因該以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子上進(jìn)。
“辯論賽正式開(kāi)始。”老師說(shuō),剛開(kāi)始我們隊(duì)的單簡(jiǎn)文站起來(lái)理直氣壯的說(shuō):“我認(rèn)為父母可以買(mǎi)一些不名貴的東西獎(jiǎng)勵(lì)孩子。”我的心砰砰直跳。不一會(huì)反方發(fā)言完了,輪到我的時(shí)候,我站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我認(rèn)為父母可以買(mǎi)一些還在用的到的東西,比如:書(shū),文具等,這樣能提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)上的信心!睂(duì)方也不甘示弱表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我們對(duì)的單簡(jiǎn)文和對(duì)方的辯手針?shù)h相對(duì),你一言我一語(yǔ)的“吵”了起來(lái)。
最后,老師宣布辯論賽結(jié)束!雖然辯論賽沒(méi)有分出勝負(fù),但我知道了怎樣才能成為一名辯手。
真期待下一場(chǎng)辯論賽,我一定會(huì)表現(xiàn)的更出色!
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