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辯論賽作文

時(shí)間:2021-03-18 19:24:47 辯論賽 我要投稿

辯論賽作文匯編6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的辯論賽作文6篇,希望能夠幫助到大家。

辯論賽作文匯編6篇

辯論賽作文 篇1

  星期二下午的第三節(jié)課,我們班上鬧翻了天,笑聲不斷。這是為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗾谂e行一場(chǎng)精彩的辯論賽。

  主持人先介紹完規(guī)則,正方與反方就開(kāi)始激烈的辯論了。這次辯論的主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該接觸手機(jī)”。正方的觀點(diǎn)是“小學(xué)生應(yīng)該接觸手機(jī)”,反方的觀點(diǎn)是“小學(xué)生不應(yīng)該接觸手機(jī)”。隨著老師一聲令下,一場(chǎng)緊張激烈的辯論賽就開(kāi)始了,只見(jiàn)雙方辯手如同待命的士兵,個(gè)個(gè)躍躍欲試,英勇無(wú)比,勢(shì)頭高昂,同時(shí)他們似乎胸有成竹。

  首先由正方一辯開(kāi)始發(fā)言。她說(shuō):“我們正方認(rèn)為小學(xué)生可以接觸手機(jī)。因?yàn)橛檬謾C(jī)是有好處的。手機(jī)上面有很多對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的軟件,比如‘一起作業(yè)’‘作業(yè)幫’等。不僅如此,而且手機(jī)還有拍照的功能,能把美好的瞬間記錄下來(lái)!闭睫q手說(shuō)得有聲有色。那么反方該怎么反駁呢?只見(jiàn)反方一辯繪聲繪色地說(shuō)道:“我們認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該接觸手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)上有很多網(wǎng)絡(luò)游戲,很多學(xué)生都沉迷其中,熬夜玩,玩得不亦樂(lè)乎。這樣既傷眼睛又影響學(xué)習(xí)!彼f(shuō)完后,班上立刻響起了掌聲。接著,由正、反方二、三辯發(fā)言。只見(jiàn)他們“吵得”不可開(kāi)交,不相上下。他們剛“吵”完,就開(kāi)始了自由辯論,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪番上陣,搶著發(fā)言,像爭(zhēng)食的小鳥(niǎo),生怕沒(méi)有自己的那一份。最有趣的是一位同學(xué)竟然提問(wèn)正方:“你們從小到大沒(méi)有接觸過(guò)手機(jī)嗎?”把我們都逗笑了。同學(xué)們一會(huì)幫正方說(shuō)話(huà),一會(huì)幫反方說(shuō)話(huà),到了下課時(shí),同學(xué)們和辯手們都面紅耳赤,真像一群十足的“小辣椒”。

  辯論會(huì)結(jié)束了,這真是一場(chǎng)精彩而又搞笑的辯論會(huì)。我喜歡這樣的辯論會(huì),真希望以后多多參加這樣的辯論賽。

辯論賽作文 篇2

  星期一早晨,當(dāng)許老師在黑板上寫(xiě)下“小小辯論賽”的時(shí)候,同學(xué)們都躍躍欲試,恨不得馬上 說(shuō)出自己的觀點(diǎn),老師讓主辯手上臺(tái)以后,說(shuō):“辯論賽馬上就要開(kāi)始了,下面有請(qǐng)正方‘開(kāi)卷有益’的陳詞講話(huà)!

  “我覺(jué)得‘開(kāi)卷有益’ 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’這正是說(shuō)明了要多讀書(shū)的意思。”張浚哲自信滿(mǎn)滿(mǎn)地發(fā)了言,博得了滿(mǎn)堂喝彩。童云晉不服氣了,接上去說(shuō):“我們的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’,雖然正方說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),是要多讀書(shū),但是看了那些毫無(wú)意義的書(shū)有什么作用呢?有時(shí)候還會(huì)誤傷了自己。”鼓掌的人更多了,許多男生都愣了一下,才勉強(qiáng)地拍了拍手。許諾同學(xué)也迫不及待了,別人一說(shuō)完,她就像小兔子似的跳了起來(lái),說(shuō):“我們小學(xué)生看的書(shū)只有書(shū)店里的五分之一,而適合我們五年級(jí)看的,只有這五分之一中的六分之一,我們讀的書(shū)是可想而知的。”

  臺(tái)下的觀眾也活躍起來(lái),你一言我一句地討論開(kāi)了!耙话愕臅(shū)籍都是有益的,我們看的書(shū)都會(huì)給爸爸媽媽看過(guò)的!秉S奕博也發(fā)表了自己的觀點(diǎn),男生用掌聲表達(dá)了自己的贊同。我為女生捏了汗把汗,可是馬上有人反駁他,我心中的石頭終于落地了。主辯手有時(shí)眉頭緊鎖著聽(tīng)對(duì)方講,好像在想對(duì)方的話(huà)中有什么破綻。經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論,正反雙方的實(shí)力相同,討論不出結(jié)果,時(shí)間不多了,老師讓雙方主辯手做一個(gè)總結(jié),“我們學(xué)生最主要的.是多讀書(shū),吸取更多的知識(shí)。”張浚哲來(lái)了個(gè)最后一擊!皶(shū)是人的朋友,你讀一本好書(shū)就是結(jié)交一個(gè)好朋友,讀壞的書(shū)就是結(jié)交壞的朋友!

  “兩位同學(xué)都說(shuō)的不錯(cuò),主要是開(kāi)卷是開(kāi)什么卷,開(kāi)益卷才有益!崩蠋熣f(shuō)的令我最深刻,在全班引起了轟動(dòng),在老師的總結(jié)下,一場(chǎng)激烈的辯論賽結(jié)束了。

辯論賽作文 篇3

  今天, 林 老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽(tīng)完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍,信心十足,看來(lái)舌戰(zhàn)即將開(kāi)場(chǎng)。

  辯論賽開(kāi)始了,我們的主題是“開(kāi)卷是否有益?”我們分為兩組,一組是正方,人員是:趙博凡、陸建池、張廣、林宣成、郭璐怡。一組是反方,人員是:朱曉嬋、 泯妃、林志超、朱佳齊、 宇汀。那我自然就是評(píng)委和觀眾嘍!

  首先,是由正方來(lái) 述觀點(diǎn),然后再是由反方駁回正方的觀點(diǎn)。 分鐘后,辯論賽正式開(kāi)始了。

  先是由正方的郭璐怡講述了開(kāi)卷有益的道理。但是反方的 泯妃也不甘示落反駁說(shuō);“開(kāi)卷并不有益,因?yàn)椤本瓦@樣,你一句,我一句,辯論越來(lái)越激烈,有時(shí)讓對(duì)方都接不上話(huà)來(lái)。慢慢地,便到了辯論最高潮的時(shí)候了。林志超和林宣成爭(zhēng)鋒相對(duì),好比激烈,根本分不出勝負(fù)。突然,反方的 宇汀反駁出一個(gè)觀點(diǎn):“好書(shū),不可能寫(xiě)在書(shū)面上,就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上!碑(dāng) 宇汀講完后,立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,他講得太好了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就快要下課了,我們的辯論賽也結(jié)束了。最后我們?cè)u(píng)出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎(jiǎng)”,你們想知道嗎?那我就告訴你吧!“最佳辯手”——林宣成、林志超!白罴讶藲猹(jiǎng)”—— 宇汀。那關(guān)鍵的當(dāng)然是哪方贏了呢?我把票投給了正方,可結(jié)果卻是反方贏了。我覺(jué)得這次辯論賽開(kāi)得很成功,以后要多多舉方這樣的辯論賽。

辯論賽作文 篇4

  今天,“辛巴達(dá)”來(lái)找我說(shuō):“欸,‘蘿卜’,咱們來(lái)場(chǎng)辯論賽吧!”我看了她一眼,說(shuō):“怎么個(gè)比法?”“辛巴達(dá)”“咯咯咯”的傻笑著,說(shuō):“是咱們來(lái)辯論‘世界上該不該有豬?’吧!”頓時(shí),我的臉上畫(huà)滿(mǎn)了黑線(xiàn)。

  比賽開(kāi)始了,“辛巴達(dá)”為反方,世界上不該有豬,我為正方,世界上該有豬。“辛巴達(dá)”先朝我開(kāi)炮:“世界上該有豬?為什么該有豬?”我:“那為什么不該有豬?”“辛巴達(dá)”:“你難道沒(méi)有見(jiàn)過(guò)運(yùn)豬的貨車(chē)?臭死人啦!”我:“你愛(ài)吃香腸么?”“當(dāng)然愛(ài)吃!”“辛巴達(dá)”邊說(shuō)邊“砸吧砸吧”地響嘴兒。“那沒(méi)有豬,哪來(lái)的香腸?你還不得上吊?”在平時(shí)媽媽的感染下,我的口才會(huì)差到哪里去?哈哈哈!“辛巴達(dá)”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁:“你說(shuō)運(yùn)豬的貨車(chē)臭,那香腸豈不是更臭?你說(shuō)不應(yīng)該有豬,為什么呢?上次見(jiàn)你在津津有味兒的的啃著一塊豬肉,這怎么說(shuō)?既然不應(yīng)該有豬,那為什么你還要吃豬?……”我在看看她,臉上飛滿(mǎn)了唾沫星子,正尷尬地在一旁畫(huà)圈圈詛咒我,還揮舞著自己的白色圍巾,表示投降。

  嘻嘻,“辛巴達(dá)”你認(rèn)輸了吧?

辯論賽作文 篇5

  “我宣布,辯論賽正式開(kāi)始!敝鞒秩说脑(huà)語(yǔ)剛落,全場(chǎng)就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯,心中自然是更加高度緊張。

  辯論賽是一種高級(jí)的智力游戲,在于對(duì)方你爭(zhēng)我往的辯論中,雙方的腦力就已經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

  在比賽的過(guò)程中,我一直因?yàn)殛?duì)友的發(fā)揮失常,而心里感到焦躁不已。很想替他上去說(shuō),但是又害怕違背規(guī)則,為本隊(duì)扣分。還有一點(diǎn),就是在我的質(zhì)辯環(huán)節(jié),雖然一開(kāi)始就做好了準(zhǔn)備,可是因?yàn)樽约旱氖韬觯彝浟速|(zhì)變,小節(jié)這一個(gè)環(huán)節(jié),所以當(dāng)我聽(tīng)到有質(zhì)辯小結(jié)的時(shí)候,真是幫我打了個(gè)措手不及,但是后來(lái)我還是硬著頭皮上了,講完之后,心里的大石頭終于落了下來(lái)。

  在最后的結(jié)果中,我獲得了”最佳辯手“稱(chēng)號(hào)。我們正方雖然輸了,但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無(wú)論勝敗如何,我們都要不放棄。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)處。還有一點(diǎn)就是今后無(wú)論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子,要和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心。

  感謝雷老師舉辦的這次辯論賽,雖然它只有短短的40分鐘,可是卻教會(huì)了我很多道理,無(wú)論是在團(tuán)結(jié)方面,還是說(shuō)在自己的某些缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),這樣我們才能在之后的事情中獲勝。

  希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。

辯論賽作文 篇6

  今天,老師讓我們展開(kāi)一場(chǎng)辯論大賽,我和同桌辯論的話(huà)題是做人好還是做動(dòng)物好。

  辯論賽開(kāi)始了,同桌馬上就對(duì)我發(fā)起了攻擊:“肯定是做動(dòng)物好。人家熊貓可是國(guó)寶,誰(shuí)也不能欺負(fù)它,如果我能當(dāng)上熊貓那多好呀!”

  我也不甘示弱:“不對(duì),肯定是當(dāng)然好人了。人類(lèi)比動(dòng)物聰明,比動(dòng)物有才華,而且動(dòng)物還不是人類(lèi)的對(duì)手!

  她跟打槍一樣,又對(duì)我吼道:“我不管,反正就是做動(dòng)物好!彼f(shuō)累了就喝了口水繼續(xù)吵,“反正就是做動(dòng)物好,做動(dòng)物好,做動(dòng)物好”

  我們吵得面紅耳赤,兩個(gè)人都不認(rèn)輸,我一時(shí)沒(méi)有理由了。我一想,對(duì)他和氣地說(shuō):“你冷靜一下,你想想是人聰明還是動(dòng)物聰明呢?”

  “當(dāng)然是人聰明啦!”

  我又問(wèn):“那是人厲害還是動(dòng)物厲害?”

  “還是人厲害呀!”

  “這就對(duì)了,所以當(dāng)人要比當(dāng)動(dòng)物好!

  同桌又大吼起來(lái):“我才不管呢,不信你問(wèn)別人是做人好還是做動(dòng)物好?”

  我們問(wèn)了三個(gè)人,三個(gè)人都說(shuō)當(dāng)人好,同桌氣得火冒三丈。直到結(jié)束我和同桌都沒(méi)有辯論好。

  再見(jiàn)啦,看樣子同桌又要找我辯論了。

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