辯論賽作文

時間：2021-03-17 08:54:05 辯論賽我要投稿

關(guān)于辯論賽作文9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的辯論賽作文9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于辯論賽作文9篇

辯論賽作文篇1

　　今天，老師讓我們展開一場辯論大賽，我和同桌辯論的話題是做人好還是做動物好。

　　辯論賽開始了，同桌馬上就對我發(fā)起了攻擊：“肯定是做動物好。人家熊貓可是國寶，誰也不能欺負(fù)它，如果我能當(dāng)上熊貓那多好呀！”

　　我也不甘示弱：“不對，肯定是當(dāng)然好人了。人類比動物聰明，比動物有才華，而且動物還不是人類的對手�！�

　　她跟打槍一樣，又對我吼道：“我不管，反正就是做動物好�！彼f累了就喝了口水繼續(xù)吵，“反正就是做動物好，做動物好，做動物好”

　　我們吵得面紅耳赤，兩個人都不認(rèn)輸，我一時沒有理由了。我一想，對他和氣地說：“你冷靜一下，你想想是人聰明還是動物聰明呢？”

　　“當(dāng)然是人聰明啦！”

　　我又問：“那是人厲害還是動物厲害？”

　　“還是人厲害呀！”

　　“這就對了，所以當(dāng)人要比當(dāng)動物好�！�

　　同桌又大吼起來：“我才不管呢，不信你問別人是做人好還是做動物好？”

　　我們問了三個人，三個人都說當(dāng)人好，同桌氣得火冒三丈。直到結(jié)束我和同桌都沒有辯論好。

　　再見啦，看樣子同桌又要找我辯論了。

辯論賽作文篇2

　　“我宣布，這場辯論賽中反方勝利！”我舉起反方一辯的手，大聲說道。反方辯手們相擁在一起，歡呼雀躍；而正方辯手們則黯然失色，垂頭喪氣。

　　這是一場小小的辯論賽。辯手們都是三年級的小朋友，但辯論的認(rèn)真不減。辯論的主題為“能否過度玩游戲”，正方觀點(diǎn)為“不應(yīng)該”，“反方觀點(diǎn)為“沒關(guān)系”。我則擔(dān)任主持人職務(wù)。

　　辯論賽正式拉開了帷幕。正方一辯是一個鬼馬精靈的小女孩。她自信地站起身來，陳述道：“我認(rèn)為，過度游戲會使成績下降。例如我們班的前班長，本來是班級第一，品學(xué)兼優(yōu)，因為過度游戲無心學(xué)習(xí)，不僅成績飛速下降，還丟了班長的職務(wù)�！闭睫q手們都拍手叫好。

　　接下來，輪到了反方一辯。他是個虎頭虎腦的小男孩，“咚”地一聲從椅子上蹦起來，迫不及待地說道：“俺老孫來也！我的觀點(diǎn)是過度游戲并不會影響學(xué)習(xí)。”正方辯手抑制不住自己的激動，忍不住開始反對，正、反方爭吵起來，我連忙阻止：“別激動，攻辯時間還未開始�！�

　　待辯手們陳述完自己的觀點(diǎn)，就到了最精彩的攻辯環(huán)節(jié)。剛開始，辯手們都在認(rèn)真反駁對方。當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化時，小辯手們開始急得面紅耳赤。他們有的趴在桌子上，有的站在椅子上，有的甚至指著對方辯手說：“我要反駁那個小妞！”

　　辯論將要進(jìn)入尾聲，他們卻突然跑了題，開始討論打游戲是否會使眼睛變小。反方一辯使勁瞪大眼睛，比劃著說：“你看！我的眼睛這么大！打游戲讓我的眼睛變大了！”反方二辯有點(diǎn)神似李榮浩，面對正方的指責(zé)，他委屈地說：“我出生的時候眼睛就這么�。　笨粗@些可愛的孩子們，我真是哭笑不得。

　　雖然辯手們還是孩子，觀點(diǎn)還略顯稚嫩。但是這場辯論賽十分精彩，悅耳的歡笑聲不斷。

　　我很可惜沒有參與這場辯論，就把自己的觀點(diǎn)分享給你們吧。我認(rèn)為過度游戲肯定不正確，但不玩游戲也有所欠缺。適度玩游戲是一種放松，一種娛樂。就像小辯手說的那樣，為了玩游戲，要戴著藍(lán)光手機(jī)玩，每天做4遍眼保健操，好好保護(hù)眼睛。適度的玩游戲，能讓自己變得快樂，變得更有動力去學(xué)習(xí)。

　　期待下一次，也能這樣暢快淋漓地辯論！

辯論賽作文篇3

　　辯論賽是個人生中說話的大舞臺，在這個大舞臺中我們可以使自己更加自信，提高我們的口才，增長見識，而且還能結(jié)交到更多的朋友。辯論，不僅是思想與思想的碰撞，還是心靈與心靈的交鋒。只要你帶上你的辯題，這個人生大舞臺就是你的。

　　說實(shí)話我之前從未參加過辯論賽，這次學(xué)校舉辦其實(shí)并沒有我，但是我們部門的那個人太忙了，我也不好推遲，所以就這樣開啟我人生中的第一次辯論。然而我也并沒有做好要上場的準(zhǔn)備，我做了個替補(bǔ)，本來以為自己就幫她們查查資料就行，想象中她們肯定不會有事的。但是相信是美好的，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。我們的四辯居然每次找她都不在，消息也不回，從初賽到?jīng)Q賽沒見過人影。甚至有時候我們都感覺自己遇到了豬隊友。沒錯，我就一直承擔(dān)著四辯這個職責(zé)，初賽我一直緊張的等待著開始，可是有個十分荒唐的結(jié)果，對手居然有個人沒來，這場我們贏得那個才尷尬呀，真的還不如辯論之后輸來得光榮，所以我們就這樣渾渾噩噩地進(jìn)了半決賽。而運(yùn)氣不好的是抽簽是遇到了我們本部門的另一支隊伍，他們可是之前有很高的評價，都說他們是辯論賽中最好的一只隊伍。從那開始我就已經(jīng)自暴自棄了，而且想著反正輸給自己的部門的嘛，也沒什么事兒，反正不管結(jié)果怎樣總決賽都會有我們部門的，所以相對來說我并沒有那么緊張，而且一絲贏得想法都沒有，一丁點(diǎn)也沒有，然而結(jié)果總是不走尋常路，我們居然贏了，而且別人都是看著稿子的而我居然是脫稿的，有點(diǎn)意外，我總覺得自己準(zhǔn)備不充分，但是也贏了，真的太意外了。而我們也看了進(jìn)入總決賽的那只隊伍，一切都很一般而且氣勢很弱，而且我們都認(rèn)為我們打敗了最強(qiáng)的隊伍，所以總決賽一定會贏，而且我已經(jīng)是完全不緊張了，but，結(jié)局總是驚人的相似，我們輸了，這次是辯論賽以來唯一失望失望一次，不過能走到總決賽還是挺欣慰的。

　　在這次辯論賽中我學(xué)習(xí)收獲到了很多，和別人辯論并沒有想象中那么難，還有重要的一點(diǎn)就是，不管你的對手是誰，都要做到最好的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備，不要因為對手強(qiáng)而事先放棄也不要因為對手弱而掉以輕心，因為結(jié)果往往是不按常理出牌的。

辯論賽作文篇4

　　今天，在我們502班，舉行了一個十分隆重的班隊活動。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開卷是否有益？”

　　雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準(zhǔn)備，生怕自己隊的人，會在這次辯論賽中輸?shù)�。因為，這畢竟是我們第一次班級辯論會呀！我們才會在長假里，找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時候，我一邊查，還在一邊背我查的資料。

　　比賽開始了，我們雙方就開始了激烈的'“斗爭”，你一句、我一句地講著。當(dāng)正方的1號選手站起來，來發(fā)表自己的觀點(diǎn)時。我們反方每一個人，都豎起耳朵來，生怕自己少聽一個字，就會輸?shù)�。因為少聽一個字，可能就沒有辦法把別人說“死”了。當(dāng)我方1號選手說好之后，對方選手在一瞬間內(nèi)，鴉雀無聲。因為我方第一位選手在對方選手發(fā)言時，聽得十分認(rèn)真，而且她還結(jié)合了自己收集的資，所以，才把對方的選手一下子就說“死”了。但是，對方選手也不甘示弱。到了最后，我們打成了平手。

　　這次辯論賽之后，我知道了：我們要讀對我們有利的書，絕對不要讀對我們沒有幫助的書呀！

辯論賽作文篇5

　　“辯論賽”以前我只有在電視上看到過，而今天，我們母子倆在家卻舉行了一場別開生面的辯論賽。

　　這次辯論賽的主題：正方“丑小鴨應(yīng)該走”，反方“丑小鴨應(yīng)該留”。我贊同正方，媽媽贊同反方。

　　辯論賽開始了，媽媽先說道：“我覺得丑小鴨不應(yīng)該走。你看雖然小貓、小狗欺負(fù)它，至少它是留在媽媽身邊的，還是很幸福的�！�

　　我：“我覺得丑小鴨應(yīng)該走。不然還沒等它變成天鵝，就已經(jīng)被小貓、小狗給打死了�！�

　　媽媽：“它不應(yīng)該走，它應(yīng)該留在媽媽的身邊，那樣就不會向野鴨那樣被獵人給打死。”

　　我：“它就是應(yīng)該走，因為它不走的話，就不會獲得這么大的勇氣�！�

　　“它反正就是不應(yīng)該走，你看，在荒山野嶺差點(diǎn)被獵狗吃掉了�！�

　　“它決定是要走的，如果它不走，不經(jīng)歷這些磨難，就不會長大�！�

　　“丑小鴨不應(yīng)該出去，因為它走到哪里，哪里就會有人笑話它，它說什么話，別人也不相信它�！�

　　“反正丑小鴨應(yīng)該出去，不然就會像雞和貓一樣變成“井底之蛙”，不知道外面的世界有多大、多美麗！”

　　“出去沒地方住，也沒地方睡，在冬天它還差點(diǎn)被凍死。”

　　我放開嗓音，喊道：“它當(dāng)然要出去，只有多去探索世界、發(fā)現(xiàn)歷史，挑戰(zhàn)自己，才能不斷進(jìn)步。”

　　經(jīng)過一場激烈的辯論賽，大家一致決定丑小鴨還是應(yīng)該走。

　　《丑小鴨》這個故事告訴我們只要有自信和好奇的心態(tài)，都可以變成美麗的天鵝。

辯論賽作文篇6

　　我們從第一大周起就開始有了辯論賽，我們每人都參加過，辯論的都非常激烈。

　　就比如我那一次參加的辯論賽就非常的激烈。我們那個時候辯論賽的題目為《小學(xué)生看名著是看書好還是看電視好》那個時候我是正方，也就是看名著是看書好。我們在課下的時候已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備，就是為了在辯論賽的時候取得勝利。

　　終于該我辯論了，我上到了臺上，等主持人開始說到現(xiàn)在開始辯論的時候，我的心就開始蹦蹦的跳了起來，因為我是第一個發(fā)言的，所以我就說出了自己的觀點(diǎn)，比如：書是你買回來的就不會丟的東西，而電視那一個節(jié)目遲早會被刷下去……當(dāng)我說完的時候我的心才開始平靜下來，又到了對方一辯發(fā)言了，他也說了一些我沒有料到的東西比如：看電視一些主人公的動作語言動作會變的很清楚，就不會像在看書一樣有的地方看不懂……

　　又開始輪到了我方二辯和對方二辯辯論了。我方二辯上了就說了一句：“俗話說得好溫故而知新，你買了一本書以后就可以常常溫習(xí)，到了最后這本書的內(nèi)容就可以一下子知道了”現(xiàn)在又開始到了對方二遍發(fā)言了，她說了一句：“對方一邊說了一句書是可以永遠(yuǎn)保留的，想什么時候看就什么時候看，可是如果有的同學(xué)往一邊隨便一扔就不管了，到了后來越來越多的東西放到了那里他就會因此而找不到”正在我們說的唇槍舌劍你來我往的時候主持人說了一句時間到。

　　然后主持人就讓其他的同學(xué)評論了一下我們就回到了自己的座位上開始上課。

　　這就是我們今天的辯論賽。

辯論賽作文篇7

　　前天，學(xué)校里舉行了一場關(guān)于該不該看閑書和上課多舉手好和不一定舉手的辯論賽，我是反方。

　　比賽十分激烈，首先是正方發(fā)表辯論詞，他們說多看閑書能獲取更多的知識，還可以把學(xué)習(xí)提高。我方各各都顯得不服，也毫不落后。我站了起來說“上課時看閑書會擾亂思維，還會使我們得成績一落千丈�！蔽覄傋�，我方就響起了熱烈的掌聲。曾誠就拿起筆寫了兩個詞語是支持和反對，我話說完他就舉起了支持的牌子。讓對手看見了很不服，于是，鞠子易也拿起筆寫了同樣的牌子。這時正方強(qiáng)敵‘朱靜文’說……話音剛落我方‘張禹哥’馬上回應(yīng)又把正方壓了回去。

　　聊了一個多小時，還是沒有結(jié)果。我認(rèn)為閑書要在正確的情況下看好的閑書，而上課還是要多舉手好。這場辯論賽雖然沒有結(jié)論但是我們也收獲了許多道理！

　　像這樣的辯論賽還是要多多舉行。

辯論賽作文篇8

　　我們每一大周都會舉行辯論賽，可是每次的主題都不同。這次的主題是“成績是老師教的，還是自己學(xué)的。”我們通過找資料來讓自己的辯論的勝利更大一些。

　　我們通常是一組對二組、二組對三組、三組對四組、四組對五組、五組對六組、六組對七組、七組對一組。這樣每個組既可以當(dāng)正方也可以當(dāng)反方。

　　我最喜歡辯論了，因為我我每次都是第一個上的，我可以自由的挑是正方還是反方，因為他們每次都不想上。我還做過一次糊涂的事情，聽我細(xì)細(xì)道來，我們組今天要講課前三分鐘的辯論，我剛剛從外面回來，這時組長把我攔住說今天我們組課前三分鐘你上，我毫不猶豫的答應(yīng)了，還加了一句我的詞都背過了，誰知我上了臺竟然弄錯了我對組長說：“我們不是反方嗎？”“不，你弄反了。”組長小聲提醒到。當(dāng)時我的大腦一片空白。

　　最后還好有我們的組長在我終于度過了難關(guān)，我的這次糊涂希望你們可不要重蹈覆轍。

　　我們在辯論中學(xué)到的東西很多比如可以知道一些實(shí)例，通過他的辨認(rèn)我們可以知道語言的表達(dá)一定要清楚，還有我們上臺可以鍛煉我們的勇敢，這樣就不會在大場合丟人。

　　我通過一次次的辯論不僅鍛煉了我的表達(dá)能力還鍛煉了我的概括能力，因為有的一些東西沒有用有的是重點(diǎn)，這樣就可以做到語言簡練了，所以說辨論是很有用的。

　　所以大家一定要多多看辯論。