辯論賽作文

時間：2021-03-15 08:47:25 辯論賽我要投稿

精選辯論賽作文合集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的辯論賽作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選辯論賽作文合集6篇

辯論賽作文篇1

　　辯論，是考驗一個人思維邏輯以及表達能力的最佳方式，而參加辯論賽就是是一個很好的，鍛煉自我的機會。

　　二零二零年十二月，由學生會和教師課題組主辦的辯論賽如期舉行，參賽隊伍共有八隊，共有兩個辯題，而我與我的隊伍抽到的是反方，辯題為：文才比口才重要。正方的辯題為：口才比文才更重要。值得一提的是，我們兩隊都十分的優(yōu)秀，都是尖子生。

　　比賽前，大家都用眼神交流了一下，然后微笑著和對手相互示意，相互恭維著，讓對手手下留情，這簡稱：互捧。大家一邊打著諢，一邊認真對稿和捋順材料，緊張的氛圍開始彌漫。

　　主持人站在臺上念著稿子，比賽總算是正式開始了。

　　一辯首先發(fā)言，為接下來的辯論內(nèi)容立論，這起到了“打地基”的作用，一辯能否立住自己方的論題，能否為接下來的辯手提供含蓄的引導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。由于我們小隊在賽前私下組織過辯論模擬賽，并且準備了較完備的資料，一辯的發(fā)言十分不錯，為我們的隊伍贏得了一個很不錯的開端。

　　自由辯論環(huán)節(jié)，是二辯和我的主戰(zhàn)場，即使對手有一定的實力，但這并不影響二辯和我的發(fā)揮，在對方辯手進行立論和駁論后，我站起來正面應(yīng)戰(zhàn)，由于語速過慢，所以未能很好的將對方的論點擊潰，我很懊惱，同時也有點擔心自己會拖累隊伍，導(dǎo)致比賽失利。值得慶幸的是，我方的二辯攻擊力很強，在辯論過程中給對方有力的回擊，我懸著的心也慢慢放下了。我開始重新調(diào)整自己的狀態(tài)，發(fā)揮自己真正的實力。比賽到了白熱化狀態(tài)。

　　四辯，是辯論賽中很關(guān)鍵的一環(huán)，能否有理有據(jù)的總結(jié)比賽，做好總結(jié)陳詞，是衡量一個隊伍有無“始終”的重要標準。我們深知四辯的重要性，所以我方派出的是我們隊伍里面比較有魄力的一個女生，她擲地有聲的發(fā)言讓我們都感到了心安。這場比賽，我們贏定了。

　　看到比賽結(jié)果出來的那一刻，我們相視一笑，果然，我們贏了，還是以預(yù)賽小組第一名的好成績進入了決賽。我榮獲了最佳辯手這一稱號。所有的努力，似乎都贏得了回報。這場比賽，讓我們受益良多。

辯論賽作文篇2

　　“我宣布，這場辯論賽中反方勝利！”我舉起反方一辯的手，大聲說道。反方辯手們相擁在一起，歡呼雀躍；而正方辯手們則黯然失色，垂頭喪氣。

　　這是一場小小的辯論賽。辯手們都是三年級的小朋友，但辯論的認真不減。辯論的主題為“能否過度玩游戲”，正方觀點為“不應(yīng)該”，“反方觀點為“沒關(guān)系”。我則擔任主持人職務(wù)。

　　辯論賽正式拉開了帷幕。正方一辯是一個鬼馬精靈的小女孩。她自信地站起身來，陳述道：“我認為，過度游戲會使成績下降。例如我們班的前班長，本來是班級第一，品學兼優(yōu)，因為過度游戲無心學習，不僅成績飛速下降，還丟了班長的職務(wù)�！闭睫q手們都拍手叫好。

　　接下來，輪到了反方一辯。他是個虎頭虎腦的小男孩，“咚”地一聲從椅子上蹦起來，迫不及待地說道：“俺老孫來也！我的觀點是過度游戲并不會影響學習�！闭睫q手抑制不住自己的激動，忍不住開始反對，正、反方爭吵起來，我連忙阻止：“別激動，攻辯時間還未開始�！�

　　待辯手們陳述完自己的觀點，就到了最精彩的攻辯環(huán)節(jié)。剛開始，辯手們都在認真反駁對方。當比賽進入白熱化時，小辯手們開始急得面紅耳赤。他們有的趴在桌子上，有的站在椅子上，有的甚至指著對方辯手說：“我要反駁那個小妞！”

　　辯論將要進入尾聲，他們卻突然跑了題，開始討論打游戲是否會使眼睛變小。反方一辯使勁瞪大眼睛，比劃著說：“你看！我的眼睛這么大！打游戲讓我的眼睛變大了！”反方二辯有點神似李榮浩，面對正方的指責，他委屈地說：“我出生的時候眼睛就這么��！”看著這些可愛的孩子們，我真是哭笑不得。

　　雖然辯手們還是孩子，觀點還略顯稚嫩。但是這場辯論賽十分精彩，悅耳的歡笑聲不斷。

　　我很可惜沒有參與這場辯論，就把自己的觀點分享給你們吧。我認為過度游戲肯定不正確，但不玩游戲也有所欠缺。適度玩游戲是一種放松，一種娛樂。就像小辯手說的那樣，為了玩游戲，要戴著藍光手機玩，每天做4遍眼保健操，好好保護眼睛。適度的玩游戲，能讓自己變得快樂，變得更有動力去學習。

　　期待下一次，也能這樣暢快淋漓地辯論！

辯論賽作文篇3

　　放假好還是上學好

　　老師讓我們進行一場辯論，我們四人一個小組。我們辯論的話題是“放假好還是上學好”。我和同桌白茹冰是放假隊，鄰桌和他同桌是上學隊。

　　我想在鄰桌發(fā)炮之前進攻，先說：“放假好，放假好！”

　　“上學好，上學好”鄰桌和閆思媛一起進攻。

　　“你為什么覺得上學好？”同桌白茹冰脫口而出。

　　“上學可以學知識、交朋友，而放假只可以玩，我還要你的理由�！遍Z思媛不甘示弱，開始反攻。

　　“誰說放假不可以干上學的事情？學習、交朋友，和老師交流，這些上個輔導(dǎo)班就可以啦�！蔽颐婕t耳赤地喊著。

　　上學隊頓時啞口無言、無言以對。

　　“哈哈！快快投降吧！”我勸他們。

　　“上輔導(dǎo)班要花錢，有學校不去，這不就是明顯用來費錢的呀，不是嗎？”

　　這下輪到我們無言以對了。

　　要放棄時，白茹冰突然想到了什么，打開了話匣子：“”放假啦，還上什么學呀？”

　　“上學好，反正是上學好�！�

　　“老弟，清醒點，放假才是最好的�！�

　　“上學好！”

　　“放假好！”

　　此時的我已經(jīng)口干舌燥了，我把詞匯大全卷成大喇叭：“放假可以放松心情，老弟，要記得勞逸結(jié)合呀！”

　　他也把書卷成喇叭，還沒發(fā)出聲音就聽見“啪”一聲，是老師的拍手聲結(jié)束了我們的辯論。

　　我還沒等老師開口就開始寫了，因為“人物勤開口，字數(shù)不用愁”！

辯論賽作文篇4

　　今天晚上小主人的筆和墨展開了一場辯論賽。

　　一只高大的鋼筆搶先發(fā)言：“你們這些墨汁才值幾個錢？我們就算沒有你們這些墨汁也能賣出個好價錢，也能發(fā)揮自己的作用。”在場的筆友們也都連聲說對。

　　這時有一只長墨管不服氣地說道：“你們難道忘了嗎？要不是我們給你們能量，充其量你們也就是一堆廢物，一文不值，根本沒有使用價值。”在場的墨汁們聽了都哈哈大笑起來，而那些大大小小、各式各樣的筆的臉，馬上變得鐵青鐵青的，摩拳擦掌準備和它們來一場決戰(zhàn)！

　　“不服你明天自己陪小主人寫作業(yè)試試�！蹦蜾摴P發(fā)出挑戰(zhàn)�！昂�，一言為定！”一開始還是辯論，可現(xiàn)在卻成了吵架�！澳銈兎珠_后誰都沒有功勞，大家在一起功勞才大。”就在大家吵得最熱烈的時候，不知誰說了這句話。其實大家一直都認為自己功勞最大，都看不起別人。聽了這句話才明白：只有大家互相團結(jié)，才能發(fā)揮自己的作用，才能幫到小主人。

　　大家一看原來剛才說話的是小主人。它們見小主人出來了，立刻都倒下按兵不動了，小主人見筆和墨都散了架傷心地說：“明天我?guī)裁垂P去學校�。俊�

　　筆和墨這時看了看對方都不好意思地說：“只有我們團結(jié)在一起，才是有用的文具呀！以后我們一起同心協(xié)力幫助小主人一起學習吧！”

辯論賽作文篇5

　　古今中外的文章中，都少不了標點符號。你可別小瞧這表達，就拿句號大哥來說吧，這幾日，各界學者正為句號的意義爭論不休呢，有的甚至為此大動干戈，告上了法庭，法院也不知如何判決，為了調(diào)解，舉行了一場辯論賽。

　　這場辯論賽不分正反方，大家可以暢所欲言。

　　一個小學生打頭炮站起來手里句號的重要——“老師常說‘句號沒寫，扣一分’，這一分是很關(guān)鍵的��！”一個英國人贊許地說：“這個小同學看法很正確，但它只是句號表面的`意義，一個句子沒有句號就沒完沒了，不過我們更應(yīng)該看看，句號的形狀是什么？一個實心的小圓點，在一張白花花的紙上，這圓點就成了個缺陷，沒法彌補的缺陷。”“您的觀點不無正確，但中國的句號可不是個點，他是個圓，一個圖形，他代表的是圓滿，中國人常說‘畫上了一個圓滿的句號’，他不就正代表這圓滿的結(jié)局嗎”“是��！是��！”不少中國人也附和著。

　　外國人們頓時無言以駁，到場的人們，功成名就的有，失敗的也有，富貴人家有，家境貧困也有，各行各業(yè)都前來參加。當大家都沉默是，在一旁一直一言不發(fā)的失敗者猛然站起身來說：“我看不是這樣，對！中國句號是一個圓形，圓形是空心的，不僅代表圓滿，也代表空洞，所以他表示的也是空洞的結(jié)局。我認為句號是一個結(jié)束，他讓我們不懂得延續(xù)，接受了結(jié)束，也就拒絕了夢想，拒絕了成功。我就是這樣，所以我拒絕句號�！敝v完話，場下開始騷動，幾個失敗者在場下小聲地交頭接耳：“好像是這樣，我們也是拒絕了夢想啊，接受句號是，我們就隔斷了夢想的線，被句號主宰的萎靡不振。”場下的議論聲此起彼伏，一陣高過一陣。

　　一位成功人士來晚了點，恰巧坐在那些議論紛紛的失敗者旁，不耐煩于他們那種消極的觀點。站起來為句號大哥打抱不平�！拔艺J為不然，你們之所以如此消極地看待句號，是因為你們根本沒有夢想”說著看了看失敗者，“你們忘了，看看那些標點符號吧，逗號，問號，感嘆號，特別是省略號，哪一個不是由句號延伸出來的。省略號夠延續(xù)了吧，夠夢想了吧，還不是你們所說的那個‘無夢’的句號大哥創(chuàng)造出來的，這個是有夢，才有了這些延伸�！边@位成功人士的激情演說，激起了一位志同道合者，“不錯，句號，一個圓形，就像一面圓鏡，好好和他相處，他是夢的開端，是你的益友，最后還不忘為你圓夢。反之，他就是你們所說的他會是一個污點，越久污點越大，到最后落下個空洞的結(jié)局！”

　　兩人激昂的演說引起了不是人的共鳴，包括那些失敗者也恍然大悟，站起身來向他們致敬，人們不再爭論。法官在一旁會心地笑了，因為他也從這場辯論賽中學到了很多。