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辯論賽作文

時(shí)間:2021-02-26 09:05:44 辯論賽 我要投稿

精選辯論賽作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的辯論賽作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選辯論賽作文6篇

辯論賽作文 篇1

  今天,老師別出心裁,說(shuō)要舉行一場(chǎng)辯論賽,大家可高興了,頓時(shí)教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的躍躍欲試,有的興致勃勃,有的……

  “啪、啪!”老師一拍“驚堂木”:“辯論開始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,請(qǐng)雙方辯友發(fā)表意見!

  男方辯友:“我們男生大度,不會(huì)跟你們女生計(jì)較,隨你們?cè)趺雌圬?fù)都不放心上!

  我方辯友急了:“那是你你們懦夫,打不贏我們女生,還有你說(shuō)隨我們?cè)趺雌圬?fù),那好,下課把你們男生都掐一下!”

  我方辯友語(yǔ)驚四座,大家都鼓起掌來(lái),男生都被說(shuō)的'啞口無(wú)言,有的甚至還抱怨剛才的男生:“這下好了,又要被掐了,都怪你!”

  男生又說(shuō):“航天英雄楊利偉為國(guó)爭(zhēng)光,所以,我們男生是偉大的!”

  我方女漢子沉不住氣了,把禮儀忘到九霄云外去了:“呸!就你們男生還偉大呢,那身殘志堅(jiān)的張海迪更偉大,再說(shuō)沒(méi)有楊利偉他媽能有楊利偉嗎?”

  我方女生為增強(qiáng)氣勢(shì),一邊拍手一邊叫好,男生似乎又有點(diǎn)嚇到,只好岔開該話題。

  接下來(lái)是自由發(fā)言,所有同學(xué)全都把禮儀拋到九霄云外,都站起來(lái),大聲快速地說(shuō),生怕對(duì)方聽不見,隔壁班的老師還以為老師沒(méi)有來(lái),我們又鬧翻天了呢。

  窗外,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。

辯論賽作文 篇2

  金師附小五(8)班 胡天科

  時(shí)間:20xx年9月10日

  地點(diǎn):五(8)班教室

  今天,咱們班來(lái)了一次小小的辯論賽,主題是開卷有益和開卷未必有益,正方觀點(diǎn)是開卷有益,反方觀點(diǎn)是開卷未必有益。

  現(xiàn)在有請(qǐng)主持人(掌聲),她說(shuō):“今天我們班小小辯論會(huì)現(xiàn)在開始(掌聲),有請(qǐng)兩小隊(duì)上場(chǎng)(熱烈掌聲)!

  主持人:“現(xiàn)在有請(qǐng)正方說(shuō)詞!

  正方:“我們覺(jué)得就算看一些無(wú)益的書也是好的,雖然沒(méi)增長(zhǎng)知識(shí),但是讓我們知道了故事內(nèi)容,還可以把這個(gè)故事告訴他人,讓別人也知曉。ò察o)

  反方:“如果你一直看漫畫呢?”(議論紛紛)

  正方:“雖然漫畫里大多是圖畫,但是里面也有字!”(說(shuō)得好)

  反方:“也許里面的字不益呢?”

  正方:“不可能,不宜看漫畫,作家還會(huì)寫漫嗎?”(掌聲)

  反方:“有一個(gè)故事就是一個(gè)小孩從小就偷東西,他媽媽知道了不但沒(méi)有批評(píng)教育,還表?yè)P(yáng)呢,結(jié)果長(zhǎng)大被抓了,他恨媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)及時(shí)阻止他,后來(lái)他僅然把媽媽的鼻子給咬掉了。

  正方:“請(qǐng)問(wèn),這個(gè)故事跟讀書有什么關(guān)系?”(掌聲)

  反方:“有些人看了一些書,覺(jué)得小偷很好玩,他就去偷了,結(jié)果被人給抓了,這都是這本書搞的,所以開卷未心有益。”(掌聲)

  正方:“那人有那么笨嗎?”(哈哈大笑)……

  最后,童老師宣布兩組打成平手,并且還在黑板上寫上:公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆沒(méi)錯(cuò)!伴_卷有益是對(duì)的,因?yàn)檫@個(gè)“卷”指好書,開卷未必有益也對(duì),因?yàn)檫@“卷”包括好書與壞書。書有很多,只有你火眼金睛來(lái)辨別!边@時(shí)大家才恍然大悟!

  這場(chǎng)辯論賽雖小,但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),而且也是獻(xiàn)給童老師教師節(jié)最好的禮物。

辯論賽作文 篇3

  上周五,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的辯論賽,主題就是關(guān)于該不該看閑書。

  當(dāng)主持人挺拔地站在講臺(tái)中央宣布辯論賽正式開始時(shí),正方隊(duì)伍和反方隊(duì)伍早已做好準(zhǔn)備。辯論場(chǎng)上的我們一個(gè)個(gè)斗志激昂,隨時(shí)恭候?qū)Ψ睫q手的挑戰(zhàn)。

  首先是正方辯手張思雪打出了第一發(fā)子彈,她從容不迫說(shuō):“閑書內(nèi)容豐富,讓我們了解了古代生活。”話音剛落,我方一員猛將張禹歌早以用機(jī)關(guān)槍似的速度掃射正方戰(zhàn)隊(duì):“散文好詞好句多,內(nèi)容也豐富,比閑書好多了!边@一槍頓時(shí)令正方辯隊(duì)陷入沉默,氣氛一度變得有些凝重。突然,正方辯手朱靜玟“砰”地一下站起,不慌不忙地說(shuō):“雖然閑書好詞好句不如散文,但是閑書是知識(shí)的一方面,不看也得看。”顯然正方辯手的實(shí)力不容小瞧,這一次輪到我方軍團(tuán)怔住了。大家心里暗暗有些著急,而對(duì)方辯友們卻是一副得意洋洋地表情。

  時(shí)間在靜靜地過(guò)去,我方辯友們還是沒(méi)有找到突破口。這時(shí),一旁的主持人按捺不住了:“難道反方戰(zhàn)隊(duì)被辯得啞口無(wú)言了?”主持人的一番話,突然給我?guī)?lái)了靈感。我猛地一下站起身說(shuō):“有時(shí)你在課間看閑書看入迷了,很容易會(huì)在課堂上開小差, 這樣肯定會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!蔽业脑掃沒(méi)說(shuō)完,正方辯手張思雪早已接過(guò)話茬:“那你可以回家看啊!”“那如果你誤了回家作業(yè)怎么辦?”我方辯友李浩冉也毫不客氣地給張思雪打了一個(gè)回馬槍。雙方就這樣你來(lái)我往,不知道進(jìn)行了多少個(gè)來(lái)回。這真是一場(chǎng)充滿知識(shí)和力量的辯論賽。

  “叮鈴鈴……”,不知不覺(jué)下課鈴聲響起,辯論賽終于落下帷幕,而教室里卻還彌漫著硝煙味。

  最后,我想發(fā)表一下自己的觀點(diǎn):閑書在要適當(dāng)?shù)乜、適時(shí)地看,只有這樣才能樂(lè)在其中、才能學(xué)以致用。順便說(shuō)一句,雖然我是反方辯手,但我是一個(gè)不折不扣的閑書迷。

辯論賽作文 篇4

  早就看過(guò)國(guó)際大學(xué)生辯論賽了,所以一聽說(shuō)我們也要辯論,大家都很興奮。辯論話題是:小學(xué)生是否應(yīng)該看電視。正方:6人,反方:2人(好像有點(diǎn)不公平)。我很榮幸加不幸地成為了正方一辯。

  “辯論賽開始,請(qǐng)正方一辯陳述觀點(diǎn)。”余主持說(shuō)道。我咽了咽口水,慢慢道來(lái):“21世紀(jì)是以學(xué)業(yè)為重的時(shí)代,作業(yè)做完后看會(huì)兒電視,既不……”終于表明了我的觀點(diǎn),心平靜了。反方一辯說(shuō):“電視會(huì)讓人著迷,為了看電視……”正方二辯繼續(xù):“……”

  比賽越來(lái)越激烈,反方一辯又說(shuō)道:“一部電視劇約有30集,只要你從第一集看到最后一集,按每集40分鐘算,你就看了1200分鐘,加上廣告,時(shí)間已足以荒廢學(xué)業(yè)。”這個(gè)問(wèn)題拋給了梁景博。梁景博不緊不慢地說(shuō):“看一部電視劇,手拿爆米花和可樂(lè),頭倚沙發(fā),腳放茶幾上,看上幾個(gè)小時(shí),腰不會(huì)酸酸的,不知不覺(jué)就鍛煉了身體……”“哈!哈!……”臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)陣陣哄笑。反方一辯臉都快氣青了,居然無(wú)言以對(duì)。

  進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié),我一馬當(dāng)先,拋了反方一辯幾個(gè)問(wèn)題。她再拋回來(lái),我又拋過(guò)去,她再一次拋回來(lái)。眼看話題要扯到美國(guó)去了,余主持趕緊把話題拽了回來(lái)。不過(guò)身后夏煜鑫還叫了我?guī)茁暎疽庾屗l(fā)言,可因某些原因我沒(méi)聽見,導(dǎo)致成了我和反方一辯的單獨(dú)戰(zhàn),直至我方和反方不分勝負(fù)。

辯論賽作文 篇5

  今天,老師讓我們展開一場(chǎng)辯論大賽,我和同桌辯論的話題是做人好還是做動(dòng)物好。

  辯論賽開始了,同桌馬上就對(duì)我發(fā)起了攻擊:“肯定是做動(dòng)物好。人家熊貓可是國(guó)寶,誰(shuí)也不能欺負(fù)它,如果我能當(dāng)上熊貓那多好呀!”

  我也不甘示弱:“不對(duì),肯定是當(dāng)然好人了。人類比動(dòng)物聰明,比動(dòng)物有才華,而且動(dòng)物還不是人類的對(duì)手!

  她跟打槍一樣,又對(duì)我吼道:“我不管,反正就是做動(dòng)物好!彼f(shuō)累了就喝了口水繼續(xù)吵,“反正就是做動(dòng)物好,做動(dòng)物好,做動(dòng)物好”

  我們吵得面紅耳赤,兩個(gè)人都不認(rèn)輸,我一時(shí)沒(méi)有理由了。我一想,對(duì)他和氣地說(shuō):“你冷靜一下,你想想是人聰明還是動(dòng)物聰明呢?”

  “當(dāng)然是人聰明啦!”

  我又問(wèn):“那是人厲害還是動(dòng)物厲害?”

  “還是人厲害呀!”

  “這就對(duì)了,所以當(dāng)人要比當(dāng)動(dòng)物好!

  同桌又大吼起來(lái):“我才不管呢,不信你問(wèn)別人是做人好還是做動(dòng)物好?”

  我們問(wèn)了三個(gè)人,三個(gè)人都說(shuō)當(dāng)人好,同桌氣得火冒三丈。直到結(jié)束我和同桌都沒(méi)有辯論好。

  再見啦,看樣子同桌又要找我辯論了。

辯論賽作文 篇6

  今天天氣晴朗,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。連路邊的大樹都病殃殃的,動(dòng)都懶得動(dòng)。陽(yáng)光喔的教室里卻熱鬧非凡,同學(xué)們圍成一團(tuán),正熱火朝天地討論著老虎是在動(dòng)物園好,還是在山林里好。

  只見小明跳了起來(lái),唾沫四濺地說(shuō):“我覺(jué)得老虎在動(dòng)物園好,在動(dòng)物園里老虎生病了,只要打一針就好了,根本不用擔(dān)心!

  小紅站起來(lái)瞪大眼睛說(shuō):“我覺(jué)得老虎還是在山林里好。這樣老虎就可以自由自在地在山林里走來(lái)走去。森林之王才有威風(fēng)呢!”

  “野生動(dòng)物園也有自由!而且生病了還有獸醫(yī)可以幫助他們。山林里的動(dòng)物病了,可就活不了了。飼養(yǎng)員還每天照顧它們吃喝,多好啊!”

  “可是沒(méi)有了自由,生命有什么意義呢?”

  ……

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了同學(xué)們的爭(zhēng)論。

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