記一次辯論賽隨筆
記一次辯論賽隨筆1
想起即將畢業(yè),我不由懷戀六年的生活,想起了自己參加的第一次辯論賽。
那天,老師對我們說,這次班會要開展一次辯論賽,論點是“小學生上網(wǎng)好不好”。老師居然讓我當正反主力隊員,我硬著頭皮答應了。完完了,這不是讓我出丑嗎?我可是第一次參加辯論賽啊!我可是一點也沒經(jīng)驗啊,我懊惱的閉上眼睛,但一閉眼,眼前就是老師期待的目光,算了,我豁出去了。
接下來的一個星期里,我可忙死了。在家里我以有時間就上網(wǎng),尋求網(wǎng)友的幫助,于是我搜集資料,列出重點,圖書館里總有我的身影,終于我的工作經(jīng)過了媽媽的模擬測試?衫鬯牢伊,我立馬上床補補我的睡眠。
星期二到了,辯論賽開始了,我緊張的將老師說的開場白一句也沒聽進去,知道老師提醒:“武婕,比賽開始了,快點稱述你的觀點!蔽乙宦犨B忙把準備好的說辭講述出來,漸漸我不在緊張,發(fā)現(xiàn)辯論賽就像平時跟別人討論。大家你一句,我一句,爭得臉紅脖子粗,卻也不亦樂乎,臺下的聽者也是分成了兩個陣對,一個支持正反,一個支持反方,一看這形式我們說的更兇,“反方,你那到不上網(wǎng)查資料嗎?”“正反,你敢說你媽媽放心你上網(wǎng)嗎,你對得起你祖宗嗎?”媽呀,祖宗都搬上來壓人了。
最終,老師說:“任何事物都有兩面,上網(wǎng)也是,有害也有益,所以是平局。
因為第一次,我愛上了演講,愛上了它的氣氛,愛上同學們爭論時卻能感受到的快樂。
記一次辯論賽隨筆2
星期五班隊課的時候,我們班舉行了一場別開生面的辯論會,辯論會的主題是“網(wǎng)絡的利大于弊還是弊大于利”,正反兩方舉行了一場"舌戰(zhàn)””,真可謂是針尖對麥芒。
"叮鈴鈴……”上班隊課了。八位辯手們信心滿懷地手捧一大疊資料,后援團也整齊的坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵的.目光。輔導員馮老師和辯論會的主席潘夢霜也拭目以待。經(jīng)過一系列的中隊出旗儀式過后,辯論會終于拉開了序幕。
第一階段,由雙方一辯闡述各方觀點,我方的觀點是網(wǎng)絡的利大于弊。先有施皓訴說。你別看他個頭有點小,但他口齒伶俐,能言善辯。反方一辯許佳也有兩把刷子,是把能說會道的好手。我方施皓從網(wǎng)絡的3個必要性說明了網(wǎng)絡的利處,真可謂是天衣無縫,無可挑剔。而反方一辯許佳卻列舉了網(wǎng)絡的種種弊端和三大問題,與3個必要性形成了鮮明的對比,雙方各持己見,不相上下。經(jīng)過這一輪的角逐,我方稍稍失利,可大家卻永不言敗。
…………
到了自由辯論的階段,這場辯論將是最驚心動魄的較量。辯論會也到了白熱化階段,就是到了最高潮的時候。這一輪的考驗將是最具有挑戰(zhàn)性的,這就得看辯手的隨機應變的能力。反方許佳提出了一個問題,她家的電腦時常被黑客入侵,在網(wǎng)上實行勒索,這又做何解釋。我是正方二辯,就坐在施皓旁邊,苦思冥想,就是百思不得其解。我望了望施皓,發(fā)覺他聽得非常認真。只見他豎起一對小耳朵,仔細的傾聽著,覺撅著那一張小嘴,眼睛一眨也不眨,滿臉疑惑的樣子。等到問題提完了,他仿佛抓住了對方的弱點,一雙眼睛放出了亮光,拿在手里的筆猛地一敲,心中好像在暗暗喜道:“嘿嘿,有啦!”正當同學們絞盡腦汁時,他以迅雷不及掩耳之勢,鼓動如簧般巧舌,滔滔不絕地陳說起來,那話語猶如黃河之水,一發(fā)不可收拾,光是那唾沫星子,就足以將整個教室淹沒。一番連珠炮過后,反方過了半晌,才醒過神來。對方辯友許佳也不是吃素的,她苦思冥想,使盡渾身解數(shù),眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),猛地一站,口若懸河,妙語連珠。整個辯論會仿佛成了施皓與許佳的舞臺……
辯論結束了,他倆還意猶未盡。馮老師對此辯論會進行了點評,真可謂是點睛之筆:"雙方辯論十分精彩,真可謂是針鋒相對,唇槍舌劍。但是,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,它既有利,也有弊。”
這次的辯論會可真精彩,希望下次再舉行這樣的活動!
記一次辯論賽隨筆3
周五,活動課,劉老師組織我們開一次辯論賽----小學生應不應該上網(wǎng)?
隨著她的一聲令下,雙方辯手就進入了激烈的唇槍舌戰(zhàn)。正方隊長鐘琳神采飛揚地上場了:“我們可以上網(wǎng),只要不去光顧那些不良信息和不玩那些網(wǎng)絡游戲就可以了。網(wǎng)絡就是個大圖書館、數(shù)據(jù)庫。”
“電腦輻射大,不良信息鋪天蓋地,無孔不入,小學生自我約束力差,防不勝防。小學生還是不要上網(wǎng)!狈捶疥犻L劉棋鎮(zhèn)定自若的進行反駁。
王茵雪同學睜大她那會說話的眼睛,搶過話頭:“你們可別小看電腦的作用啊,它讓我們天南海北的人沒有距離……”
“同學們,你們知道黑客嗎”俞龍勇一副自鳴得意的樣,“小學生上網(wǎng)遇到的困難和危險你們知道嗎?”
“知道知道,俞同學,你懂因噎廢食這個成語嗎?我們不能因為電腦有負作用就否定它,躲避它,甚至攻擊它,這不好笑嗎?”
雙方你一句我一句,爭的面紅耳赤,不過大家都很開心和興奮。因為我們又增長了很多知識。
這是一場激烈而有趣的辯論賽。
記一次辯論賽隨筆4
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地只露出半個臉來,照著青山,照著田野……小溪卷著無數(shù)朵小浪花,像小孩在靜靜地玩耍。在這恬靜迷人的地方,有誰知道一場激勵的辯論賽正在進行,主題就是“談談家鄉(xiāng)的變化”。
首先發(fā)言的是反方的主力——蒼蠅,只見它抖抖透明的翅膀,拉拉領帶,整整衣衫,像領導一樣清清嗓子,磨蹭了好一會兒,終于開口了:“我方的觀點是,家鄉(xiāng)是變了,變得越來越‘落后’了。為什么呢?就拿我們來說吧!以前,我們家族可謂是千千萬萬,哪里有人類,哪里就有我們。在這村里,人們吃什么,我們就吃什么;村子的任何一處都是我們的家?墒恰蓖蝗,蒼蠅咬著吸管,眼里射出無法遏制的怒火,“現(xiàn)在,變了,人們害得我們吃不飽,還到處追殺我們,害得我是家破人亡,斷子絕孫。你們瞧我,面瘦肌黃的,這都不是這幫人給害的嗎?”蒼蠅指著自己,擺出一副可憐相。
話音剛落,正方的小溪姑娘便接上了口:“這都怪你們自己,你們把病毒傳給人們,使他們得病。你們把他們害得那么慘,還假惺惺地裝可憐,羞不羞呀!”蒼蠅聽了,灰溜溜地飛走了。“所以我方認為,家鄉(xiāng)變得越來越進步了。至少,人們已經(jīng)學會怎樣保護自己。瞧我,多干凈,多清澈,我的伙伴們也多快活哦——這也是變化帶給我的呀!毙∠褐殂y子似的粼粼波光,聲音像搖鈴擊磬一樣,清音圓潤,聞之神爽。
一旁的垃圾話倒還沒說,居然先哭了起來,它抽抽咽咽地說:“就算是吧,可是,家鄉(xiāng)變得太快了,是變害了我。以前,我在村里也算是個‘風流人物’,這兒逛逛,那兒游游,可舒服了。而今,人們這個規(guī)定,那個規(guī)定,讓我老老實實地呆在‘牢房’里,失去了人身的自由了。你們說,人生在世,沒有自由又有什么樂趣呢?”邊哭邊念起詩句——“愿為自由,兩者皆可拋!
外面的垃圾箱聽得不耐煩了,忿忿不平地說:“你呀,沒良心,人們給你建造家園,免得你到處流浪,還這么忘恩負義。再給你部分家族一個重生的機會,利用廢物,難道你還不滿足嗎?”垃圾頓時啞口無言了。
最后,作為評委的大地媽媽神情嚴肅地說:“雙方成員說得都有道理,但是結果是不言而喻的。我自己也是深有體會,我不是變得更純更肥了,變得更美了嗎?”一陣微風吹來,大地媽媽連忙舞動她黃綠相間的外衣,紅的、白的、黃的、藍的,各種各樣的野花紛紛歡呼道:“對,對,家鄉(xiāng)變美了,家鄉(xiāng)變得多姿多彩了!”
記一次辯論賽隨筆5
星期五的下午,我們班舉辦了一場精彩的辯論賽,這場辯論賽讓我受益匪淺,明白了“開卷有益”的真正含義。
上課鈴一響,郭老師邁著大步走上了樓梯,她對這場辯論賽是信心十足。當郭老師走進教室門口的時候腳步放慢了,她掃視了教室,見同學們都在說話,臉上的笑容立刻煙消云散,變得嚴肅起來。同學們突然發(fā)現(xiàn)大事不妙立刻停了下來。郭老師見教室安靜下來了就吩咐同學布置賽場,接著走向講臺說:“經(jīng)過一個星期的準備,我相信大家都是信心十足,這場比賽一定會很成功的!苯又闷鸱酃P轉(zhuǎn)過身,在黑板上寥寥幾筆寫下了“辯論會——開卷有益”。她宣布了比賽規(guī)則,第一指定辯論,第二自由辯論,然后交換雙方的觀點再進行一次辯論。一聲令下,在同學們的掌聲中參賽的選手上場了,他們個個昂首挺胸,手里拿著厚厚的資料。左邊坐著的是女生隊,她們當反方;右邊坐的是男生隊。他們當正方。經(jīng)過一陣準備,辯論開始了。首先是正方發(fā)言!拔曳秸J為開卷有益,只有多讀書知識才會豐富!薄拔曳秸J為開卷無益,現(xiàn)在的管理有些存在漏洞,一些不健康的書看了之后對我們非常不利!弊罹实倪是潘_同學的那句,“請問對方辯友,你愛看書嗎?”“愛!”“哦,那你看書一定非常刻苦,才會把眼睛弄近視的!薄肮蓖瑢W們哄堂大笑,一個勁為潘田鼓掌。胡__這才知道上了當,忙解釋說:“哎,實在是慚愧呀,其實我是玩電腦眼睛才近視的!边M行半節(jié)課的“唇槍舌戰(zhàn)”后老師宣布雙方交換觀點。男生隊成了反方,女生隊成了正方!拔曳秸J為開卷有益,因為多讀書能夠開闊你的視野,同時對課本學習也是有所幫助的,這不是兩全其美了嗎?”“我方認為開卷并非有益,有些小學生他們經(jīng)常到一些小書攤上去買書,由于缺少辨別能力買了不健康的書,看了之后就去模仿,走上了不歸路。”“啪啪啪”又是一陣熱烈的掌聲。此時,雙方爭的是面紅耳赤,誰也說服不了誰。臺下的觀眾們更是情緒高漲,個個迫不及待,表情一直變化,一會兒高興的手舞足蹈,一會死死盯住臺上的選手,替選手們捏了一把汗,真是比選手們還要緊張……
最后,隨著老師的一聲令下結束了這場辯論賽,選手們退出了這場激烈的“戰(zhàn)斗”。觀眾們個個還都有些意猶未盡,如果不是因為時間的關系,還不知道要辯到什么時候呢!
這場比賽讓我們鍛煉了口才,展示了自己的優(yōu)勢,增長了知識,真是一場激烈而又精彩的辯論呀!
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