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辯論賽主持詞

時間:2020-10-22 12:03:44 辯論賽 我要投稿

有關(guān)辯論賽主持詞3篇

  根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的社會中,司儀等是很多場合都需要的角色,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)辯論賽主持詞3篇

辯論賽主持詞 篇1

各位老師、各位同學(xué),

  大家好!歡迎大家前來參加我班的辯論會。

  我是這次辯論會的主持人袁媛,辯論賽是我們中學(xué)生熱愛的一項活動。參加辯論會對一個人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準備。也許通過辯論直接改變一個人生活軌跡的可能性很小,更多的時候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時間內(nèi)影響了一個人的思維方式和表達水平。我想這次演講一定會讓各位同學(xué)受益多多。

  首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了

  擔(dān)任本次辯論賽的評委有

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委參加這次辯論賽

  接下來我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的`辯位不能變動。

  8、在辯論中,為支持本方觀點,我們不反對引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時,盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子

  現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方正方:正方一辯李翠,二辯武琰,三辯楊晨,四辯劉娜,他們所持的觀點是高中生應(yīng)該過生日;反方一辯郝東千,二辯崔啟明,三辯劉亞雄,四辯趙琴,他們的觀點是高中生不該過生日

  接下來就是令人激動的唇槍舌劍的激烈對抗了

  主席:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主席:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主席:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主席:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

  主席:先請正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時間3分鐘。請。

  主席:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘請。

  謝謝雙方辯論員!現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進行完畢,究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?請我們的評委為他們進行打分和點評從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當(dāng)?shù)谋荣,真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:

  本場最佳辯手是**同學(xué)。

  本場獲勝方是**

  同時**(敗方)的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝。希望你們不要氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,揚長補短,今后取得更好的成績。

  本次辯論賽到此已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們也獲得了朋友之間最真摯的友情。比賽雖有勝負,但是我們不會以勝負論英雄。今天的每一位辯手都是非常優(yōu)秀的!

  祝愿各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,積極進取,勇于創(chuàng)新。謝謝各位老師和同學(xué)們!

辯論賽主持詞 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們,大家晚上好。這里是xxxx辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是(初賽、半決賽、決賽)第X 場。

  首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:(這個時候注意別念錯了,或者多念了未到場的嘉賓) ……………………

  讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。 下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。 接下來請允許我介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方xxxx 學(xué)院(班級)代表隊,正方xxxx代表隊的觀點是 xxxxxx。正方辯手分別是:

  一辯: XXX 二辯: XXX

  三辨: XXX 四辯: XXX

  在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院(班級)代表隊。反方xxxxx代表隊所持的觀點是 xxxxx 。反方辯手分別是:

  一辯: XXX 二辯: XXX

  三辨: XXX 四辯: XXX

  下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。

  首先有請正方xxx 代表隊。

  …………

  下面有請反方 xxx代表隊。

  …………

  在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。 請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

   再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

辯論賽主持詞 篇3

  女:尊敬的各位來賓

  男:各位觀眾

  合:大家晚上好!

  女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場

  男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

  女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

  男:今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

  女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是

  來自承辦方的嘉賓:

  男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

  1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論,時限每人三分鐘(先正后反);

  2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時間為10秒,被提問方只做回答,回答時間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計時間不得超過三分鐘;

  3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時間累計不得超過五分鐘;

  4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時限四分鐘(先反后正);

  5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個問題。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時。

  女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準:

  1.論點明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團體)

  2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)

  3.思路敏捷,應(yīng)對能力強;(團體)

  4.言語清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)

  5.團隊分工良好,默契配合;(團體)

  6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團體)

  男 7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個人)

  8.語言:流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確;(個人)

  9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當(dāng);(個人)

  10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人)

  11.對于違規(guī)的行為,工作人員將進行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,也扣除該隊的團體分),累加。

  女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開始。

  男:首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時間3分鐘。

  女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時間也是3分鐘。請! 男:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞,時間是3分鐘;

  女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請反方二辯 進一步作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下面進入攻辯階段:

  由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時間為10秒,被提問方只做回答,回答時間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計時間不得超過三分鐘;

  女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)

  男: 謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

  好了 我們的辯論賽正式開始

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