辯論賽大學(xué)生戀愛(ài)的利弊
導(dǎo)讀：大學(xué)生談戀愛(ài)是是利是弊？如果感性戰(zhàn)勝了理性，就會(huì)像堂吉訶德不顧一切地為心上人赴湯蹈火......
正方：
大家好！首先表明立場(chǎng)：大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊，基于以下理由：
首先，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該是能夠承受愛(ài)的壓力。
其次，大學(xué)生談戀愛(ài)可以喚起個(gè)人的責(zé)任感。
第三，大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)小社會(huì)，在這里可以發(fā)生一切合理的事情。所以，大學(xué)生談戀愛(ài)是利大于弊。
反方:
不用謝！
對(duì)方辯友沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己邏輯的嚴(yán)重失誤嗎 ？你憑什么說(shuō)大學(xué)生能承受愛(ài)的壓力呢 ？對(duì)社會(huì)的責(zé)任感是談戀愛(ài)培養(yǎng)的嗎 ？很顯然這都很荒謬。
我這里有這么一組數(shù)據(jù)： 大學(xué)生每年的死亡率是 1.97% ，而九成是自殺 ，七成是因情而輕生。這個(gè)比例遠(yuǎn)高于社會(huì)上因情自殺的比率 。
這我就想問(wèn)對(duì)方辯友憑什么能說(shuō)大學(xué)生能夠承受愛(ài)的壓力呢？再者個(gè)人的責(zé)任感是不是能通過(guò)愛(ài)情培養(yǎng)我不否認(rèn) ，但是那只是一小部分而且大多來(lái)源于無(wú)聊的令人消遣的雜志小說(shuō)，你想想一個(gè)在戀愛(ài)中享受喜悅的人連自己的前途都看不清楚又怎能有責(zé)任感呢？
最后， 對(duì)方也承認(rèn)是小社會(huì) ，一個(gè)小字就把它與社會(huì)區(qū)別開(kāi)了，它不是真正的社會(huì)，在那里可以發(fā)生合理的一切，但不是一切合理的！
正方：
對(duì)方辯友不知你怎么知道大學(xué)生不能承受愛(ài)的壓力呢？你怎么知道一個(gè)在戀愛(ài)中的人不會(huì)因?yàn)閻?ài)而為以后的前途奮力拼搏呢？確實(shí)“大學(xué)是小社會(huì)，一個(gè)小字就把它與社會(huì)區(qū)別開(kāi)了，它不是真正的社會(huì)，但它是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影，在那里可以發(fā)生合理的一切，但不是一切合理的”， 但愛(ài)是合理的，所以是利大于弊。
反方：
首先要先看一下題目,大學(xué)生的戀愛(ài),其實(shí)這個(gè)比較的難說(shuō)了,也不是象前邊兄弟們說(shuō)的一樣.談戀愛(ài),其實(shí)大家想想看,我們?cè)诖髮W(xué)，尤其是初期的時(shí)候 ，相信我們的感情還不是很成熟的.難道真的都是很有那種愛(ài)情的成分嗎？所以說(shuō)很多大學(xué)生的戀愛(ài)是不成熟的。我們上大學(xué)的主要目的還是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，現(xiàn)在有的學(xué)校已經(jīng)不再對(duì)戀愛(ài)甚至結(jié)婚設(shè)置障礙了，但是這并不能說(shuō)明談戀愛(ài)的利大于弊的'. 兩個(gè)人戀愛(ài)，第一在時(shí)間上肯定就會(huì)要相互的犧牲一下，我就不相信兩個(gè)人在做 任何事情的時(shí)候都能保持一致，如果是這樣，那這兩個(gè)人肯定是在一起生活不了的；
第二，愛(ài)情是需要灌溉培養(yǎng)的，這就需要兩個(gè)人要為對(duì)方著想，肯定是會(huì)分散自己的一部分的精力的；
第三， 兩個(gè)人談戀愛(ài)， 肯定相對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)來(lái)講， 和大家在一起共處的時(shí)間就會(huì)減少，有很多鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。 當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)中戀愛(ài)肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同學(xué)說(shuō)的那樣子了， 可能有心理上的鼓勵(lì)啊，暗示之類的，但是要從整體上來(lái)說(shuō)，從總體上來(lái)說(shuō)，能夠很好的處理好戀愛(ài)中相互關(guān)系的還是比較少的， 為什么大學(xué)戀愛(ài)的成功率會(huì)那么低呢？可能就是這個(gè)原因吧！
綜上所述，我認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)還是弊大于利的。 （但是我也鼓勵(lì)大家，遇到機(jī)會(huì)還是不要錯(cuò)過(guò)，有些東西失去了可能就找不回來(lái) 了�。�
我方觀點(diǎn)是在校期間的戀愛(ài)應(yīng)該說(shuō)是弊大于利的��！我反對(duì)你方的理由如下：
第一，我們?cè)诖髮W(xué)期間的行為或者說(shuō)是所有的活動(dòng)的起點(diǎn)來(lái)源于家里人的支持， 上學(xué)期間有幾個(gè)人有獲得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的能力，搞戀愛(ài)關(guān)系就要消耗很多的金錢(qián)， 也就是說(shuō)，你在學(xué)校和心上人的瀟灑是建立在父母的汗水上的一種行為 。
第二，我們不能說(shuō)我們的大學(xué)生在身體和心里方面還不成熟，但是我們還是要承認(rèn)我們?cè)诖髮W(xué)期間的戀愛(ài)有很大的一部分還是比較茫然的！ 兩個(gè)人在一起的目的不純粹是為了感情或者是一種目標(biāo)， 我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)的校園里面有這樣一種很讓人難以相信和接受的現(xiàn)象，是什么呢 ？大家留意一下，在一個(gè)宿舍里有超過(guò)一半的人談戀愛(ài)的話，那么剩下的人很快就會(huì)在短期內(nèi)找到自己的心上人，好像在攀比，那么這樣的愛(ài)情，牢靠嗎？？大家不要對(duì)我說(shuō)的話感覺(jué)好像在危言聳聽(tīng)，但是你自己仔細(xì)的考慮一下你周?chē)娜说男袨�，你就�?huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)事實(shí)存在的！ ！
第三， 大學(xué)里面的愛(ài)情在很大的程度上不是純粹的愛(ài)情，是建立在物質(zhì)上的感情， 依靠的是二人間物質(zhì)的循環(huán)，這樣的感情不能不讓人感到擔(dān)心啊 ！�。�
第四，兩個(gè)人在一起的話，大家就會(huì)在一定的程度上失去參與集體活動(dòng)的熱情，很有可能在很大的程度上造成和自己班級(jí)同學(xué)的陌生，不利于大家的融洽�。�！
第五，兩個(gè)人在一起的話很可能造成的好的結(jié)果是兩個(gè)人一起進(jìn)步，但是我們所看到的大部分的戀人很少說(shuō)有這樣的情況出現(xiàn)，兩個(gè)人上自習(xí)，其實(shí)是在聊天， 在做別的事。有了一點(diǎn)時(shí)間，都粘在一起，看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間在那里？？
第六，我們看到有這樣一種情況，凡是兩個(gè)人的情況，大家都喜歡在外面租住民房，我還不敢說(shuō)這樣做有那些不對(duì)的地方，但是就安全的方面來(lái)講，就給我們的學(xué)校管理造成了一定的困難，也對(duì)自己的人身安全造成一定的威脅；再者偷嘗禁果，出了問(wèn)題，那是身體和心靈的傷害，尤其是女生。
正方：
一、我常聽(tīng)到的一句形容大學(xué)戀愛(ài)的話是：青澀愛(ài)戀。因?yàn)椴怀墒�，因�(yàn)椴挥?jì)較現(xiàn)實(shí)的許多，所以青澀，所以柏拉圖。為這一點(diǎn)，我覺(jué)得它很美，簡(jiǎn)單就是一種美。愛(ài)是人心中真純的感情。人生總有許多階梯不可俞越，要來(lái)的終歸擋不住， 青春歲月里那些風(fēng)花雪月里的事， 是千金換不來(lái)的真純。 學(xué)會(huì)愛(ài)， 學(xué)會(huì)承受失敗， 體會(huì)分別與相聚的種種，人的成長(zhǎng)會(huì)才變得有意義。人生有兩個(gè)頭，來(lái)時(shí)和去時(shí)，都不是我們所能把握，那么從容的走這個(gè)過(guò)程，不要過(guò)早的加上沉重給它.愛(ài)就是愛(ài)，沒(méi)有理由，但它讓人更愿意活著！多摔點(diǎn)跟頭，人才會(huì)真正長(zhǎng)大。
二、愛(ài)情不會(huì)影響學(xué)習(xí)。愛(ài)是一種使人積極向上的動(dòng)力，是分擔(dān)，是給予，是責(zé)任，是惺惺相惜。請(qǐng)不要把欲望等同于愛(ài)情。
三、大學(xué)生戀愛(ài)需要引導(dǎo)。不論是利大于弊還是弊大于利，我想說(shuō)的是凡事都有正反兩個(gè)方面。就看你怎樣走，你抱著怎樣的心態(tài)。 最后我想說(shuō)的是：去愛(ài)吧。如果你遇到了！去尋找吧，他（她）正在等著與你相遇！
反方：
一、我們的心理還沒(méi)有成熟，你確認(rèn)你能承受失敗嗎？而且，失敗就僅僅是失敗嗎？失敗之后我們會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間不能從陰影中走出，甚至有的人再也走不出。看看失戀的人的種種表現(xiàn)吧，難道我們不能避免這種事情的發(fā)生嗎？
二、愛(ài)情怎么會(huì)不影響學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然如果你根本就不學(xué)習(xí)那就是另外一回事了。 你要在你戀愛(ài)前的正常時(shí)間里抽出大部分的時(shí)間陪你的戀人， 那些時(shí)間哪里來(lái)？ 還要抽出很多的精力想著你的親愛(ài)的，那些精力哪里來(lái)？戀愛(ài)的人沒(méi)有不吵架的，那時(shí)你的心情會(huì)怎樣？你能在那樣的心情下學(xué)習(xí)嗎？
三。誰(shuí)來(lái)引導(dǎo)你？又有誰(shuí)主動(dòng)去找別人引導(dǎo)？？你說(shuō)的完全不現(xiàn)實(shí)。有得到就有失去，在你洋洋得意的沉浸在你的愛(ài)情里的時(shí)候，看看自己都失去了什么吧�？纯茨愕玫降闹档脝�？
正方：
首先，我們要確定我們的辯題是大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊關(guān)系，什么是大學(xué)生？？大學(xué)生就是已經(jīng)有了自己的思想,自己的邏輯思維,有自己的主見(jiàn)了,對(duì)一件事物對(duì)自己的利弊關(guān)系已經(jīng)能夠準(zhǔn)確的判斷了。 所以在大學(xué)里戀愛(ài)不像中小學(xué)生那樣只是簡(jiǎn)單的好奇心理，覺(jué)得戀愛(ài)好玩，我們是大學(xué)生，在大學(xué)里戀愛(ài)的話，我們可以互相鼓勵(lì)，共同為我們的明天打好 基礎(chǔ)，可以相互觸進(jìn)，不但不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，而且可以觸進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，使我們有更好的明天。
反方：
大學(xué)生是怎么來(lái)的??知道嗎??當(dāng)然除了自己努力考個(gè)好成績(jī)還要靠誰(shuí)啊??是你們的家人，爸媽，他們辛苦送你們上大學(xué)不是希望你們?cè)谀抢寺模膊皇窍Ｍ憧梢远鄮б粋�(gè)人回去報(bào)答他們的。你們戀愛(ài)要花錢(qián)嗎?花時(shí)間嗎?花青春?jiǎn)? 大學(xué)是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，過(guò)了就不會(huì)再來(lái)。所以，何必呢，為了你的家人，朋友， 還是先搞好我們的學(xué)習(xí)，以后不怕沒(méi)有喜歡的人，人因優(yōu)秀而吸引，是吧。
正方：
遇到了就放開(kāi)胸懷去愛(ài)吧!只要你堅(jiān)持心中的理想,你就會(huì)擁有最美!! 有些東西，一旦失去便無(wú)法挽回,別讓自己后悔一輩子!!!!談戀愛(ài)也是我們這年齡心理的需要。 如果你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)， 考慮太多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而沒(méi)談戀愛(ài)， 你難道不覺(jué)得很可惜很遺憾嗎？
反方：
遺憾？那我要問(wèn)問(wèn)什么是真正的遺憾了！是在大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，而遺憾自己曾將太多的時(shí)間用來(lái)談戀愛(ài)？是在父母期盼的眼神下遺憾太多的不應(yīng)該？ 當(dāng)我們躊躇是不是應(yīng)該找個(gè)戀人以滿足我們的心理需要時(shí)， 我們的心理本身已經(jīng)變得猥瑣不可禮遇，我們不知道在同一片藍(lán)天下還有掙扎在貧困線上的同胞！
正方：
愛(ài)情是人類的必然選擇。一個(gè)人不戀愛(ài)那是不可能的。像前面那位大哥所說(shuō)的那樣，大學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情是最真誠(chéng)的愛(ài)情。雖然大學(xué)生談戀愛(ài)有一定的盲目性，如果兩個(gè)人是真心走到一起的話，不用刻意強(qiáng)調(diào)兩人也會(huì)明白今后應(yīng)該怎樣，再說(shuō)戀愛(ài)又不等于結(jié)婚，愛(ài)情本身就很美 值得人去追求，而每個(gè)人在得到愛(ài)情后的處理方法盡管不徑相同，但是就此否定 大學(xué)生戀愛(ài)的價(jià)值是片面的！
反方：
不以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)就是耍流氓。 如果按照正方辯友說(shuō)的利大于弊的話,那么學(xué)校是不是應(yīng)該提倡談戀愛(ài),這樣的話, 是不是有損校容,來(lái)校的人們包括你們的父母來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不是很驚訝!!媽呀, 什么以書(shū)育人的學(xué)校!!純屬以情育人.真是校將不校啦!!!是不是有點(diǎn)像婚姻介紹所啦?
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