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大學(xué)生辯論賽題目的

時(shí)間:2020-10-23 15:15:17 辯論賽 我要投稿

大學(xué)生辯論賽題目2017年的

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大學(xué)生辯論賽題目2017年的

  知足常樂不知足常樂

  實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要

  挫折有利于成才挫折不利于成才

  大學(xué)教育應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向大學(xué)教育不應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向

  大學(xué)生打工利大于弊大學(xué)生打工弊大于利

  大學(xué)生廣泛社交利大于弊大學(xué)生廣泛社交弊大于利

  大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利

  大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利大學(xué)生勤工儉利大于弊

  代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女

  當(dāng)代社會(huì),“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展當(dāng)代社會(huì),“求!备欣趥(gè)人發(fā)展

  當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“干一行,愛一行”當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行,干一行”

  地方保護(hù)主義可以克服地方保護(hù)主義不可以克服

  電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利

  讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是知識(shí)讀大學(xué),長(zhǎng)進(jìn)最大的應(yīng)該是人格

  對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識(shí)優(yōu)先對(duì)于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先

  發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利

  法律無情法律有情

  高分是高能的體現(xiàn)高分不是高能的體現(xiàn)

  革新技術(shù)更重要革新思想更重要

  廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊廣告競(jìng)爭(zhēng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利

  機(jī)遇是成功的關(guān)鍵機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵

  紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提

  金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低

  克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展

  類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

  理想人才以“仁”為主理想人才以“智”為主

  流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展

  留學(xué)生歸國(guó)是個(gè)人問題,不是社會(huì)問題留學(xué)生歸國(guó)是社會(huì)問題,不是個(gè)人問題

  名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

  目前的彩票發(fā)行方式利大于弊目前的彩票發(fā)行方式弊大于利

  男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的`男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的

  女性比男性更需要關(guān)懷男性比女性更需要關(guān)懷

  逆境有利人才成長(zhǎng)逆境不利人才成長(zhǎng)

  評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果,不是動(dòng)機(jī)評(píng)價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)機(jī),不是效果

  人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的理想人類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想

  人類社會(huì)應(yīng)重義輕利人類社會(huì)應(yīng)重利輕義

  人類是環(huán)境的保護(hù)者人類是環(huán)境的破壞者

  人為自己活著快樂人為別人活著快樂

  人性本善 人性本惡

  儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)

  社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利

  社會(huì)發(fā)展主要靠法制社會(huì)發(fā)展主要靠德制

  個(gè)人需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會(huì)需要對(duì)于大學(xué)生擇業(yè)更重要

  社會(huì)秩序的維系主要靠法律社會(huì)秩序的維系主要靠道德

  社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義

  生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類

  實(shí)行學(xué)分制利大于弊實(shí)行學(xué)分制弊大于利

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展

  提倡購(gòu)買國(guó)貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展提倡購(gòu)買國(guó)貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

  外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利

  外行能夠管好內(nèi)行外行不可能管好內(nèi)行

  網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

  網(wǎng)絡(luò)愛情是真正的愛情網(wǎng)絡(luò)愛情不是真正的愛情

  網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

  網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的的影響弊大于利

  溫飽是談道德的必要條件溫飽不是談道德的必要條件

  文憑能夠代表知識(shí)水平文憑不能夠代表知識(shí)水平

  現(xiàn)代社會(huì)女人更需要關(guān)懷現(xiàn)代社會(huì)男人更需要關(guān)懷

  效率必然犧牲平等效率不一定犧牲平等

  哭比笑難笑比哭難

  信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利信息高速公路對(duì)發(fā)展中國(guó)家不利

  選美活動(dòng)利大于弊選美活動(dòng)弊大于利

  煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊煙草業(yè)對(duì)社會(huì)弊大于利

  一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生

  醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限

  應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家

  時(shí)勢(shì)造英雄英雄造時(shí)勢(shì)

  愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家

  去向哪里比與誰同行更重要與誰同行比去向哪里更重要

  在人生的道路上,機(jī)遇更重要在人生的道路上,奮斗更重要

  在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  知難行易知易行難

  治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要

  中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用中國(guó)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑

  中國(guó)社會(huì)更需要德治 中國(guó)社會(huì)更需要法治

  中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

  中庸之道應(yīng)該提倡 中庸之道不應(yīng)提倡

  全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng), 專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

  文憑能夠代表知識(shí)水平文憑不能夠代表知識(shí)水平

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