辯論賽的意義作用
一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。下面YJBYS小編為大家整理搜集了辯論賽的意義作用,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到大家!
辯論賽的意義
辯就是辯解、辯明是非或辯駁,論就是議論、論述。辯論也稱論辯,是指意見(jiàn)相悖的雙方或多方圍繞一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)辯,以確立自己的觀點(diǎn)、駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)的一種口語(yǔ)形式。辯論從形式上可分為日常辯論、決策辯論、外交辯論、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、答辯、法庭辯論和賽場(chǎng)辯論等等。本書(shū)介紹的是日常辯論。 關(guān)于辯論意義何在,我認(rèn)為言辯能力,是一種生產(chǎn)力。 辯論可以“明是非,審治亂,明同異,察名實(shí),處利害,決嫌疑”。
一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。也可以說(shuō),辯論的作用,一是有助于人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)真理,二是可以開(kāi)發(fā)人的智力,三是可以增長(zhǎng)知識(shí),四是可以培養(yǎng)良好的口才,五是可以提高應(yīng)變能力,六是可以培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。當(dāng)今的時(shí)代,需要靠自己推銷自己,所以,要做人才,應(yīng)該具備辯才。
真理在實(shí)踐中得以檢驗(yàn),在言辯中越辯越明;種種利益的歸屬,也在言辯中得以確定。言辯,給了我們發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,合作的快意,以及獲取共識(shí)的滿足感。 大到老美參眾兩院鏗鏘有力的辯論,小到菜市場(chǎng)一分一厘的爭(zhēng)議,生活哪一天離得開(kāi)辯論這出戲呢?經(jīng)濟(jì)談判、法庭申辯、公關(guān)辭令都與辯論息患相關(guān)。拙于言辭,不善表達(dá),決不等于腳踏實(shí)地和質(zhì)樸勤勉。能言善辯,是人們共有的夢(mèng)想。
人們喜歡關(guān)注雄辯家身世,雄辯家的誕生,必然有賴于本書(shū)或者其他同類書(shū)籍的幫助,進(jìn)行系統(tǒng)的自我培訓(xùn),把練習(xí)視為雄辯家的溫床和搖籃,使雄辯術(shù)的各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為論辯效果的最重要的方法。成為一個(gè)雄辯家的道路有多條,最便捷的道路就是模擬論辯,舉一反三,活學(xué)活用。 辯亦有道,而辯道首倡心態(tài)平和,理?yè)?jù)持辯,平中見(jiàn)奇,從而抵達(dá)游刃有余的自由境界。千萬(wàn)不可夸夸其談,最終淪落為一個(gè)“耍嘴皮子的”,或者淪落為一個(gè)“會(huì)吹牛的”。 沒(méi)有發(fā)掘不了的潛能,關(guān)鍵在于信心。掌握正確的方法。我們都可以很快成為一個(gè)善于言辯者,成為一個(gè)善于說(shuō)服這個(gè)世界,并由這個(gè)世界走向成功的人。 大學(xué)里很多活動(dòng)都可以鍛煉自己的 。
就說(shuō)辯論賽吧,既可以讓你增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí),讓你提升你自己的分析問(wèn)題的能力,更主要的是可以讓你自己可以有突破,突破自己的害羞和膽小的性格弱點(diǎn)。我以前是個(gè)很害羞的人,因?yàn)閰⒓恿撕芏噢q論賽后,膽量變大了不少,第一次參加時(shí)快嚇?biāo)懒,可是現(xiàn)在我面對(duì)很多人講話一般是不會(huì)害怕的,這就是突破。
辯論的作用
辯論是各種談判的必備形式。無(wú)論是國(guó)際性談判,還是國(guó)內(nèi)的一般談判,辯論總是不可避免的。周總理在國(guó)際談判席上,那剛?cè)嵯酀?jì),字字千鈞的辯辭,既維護(hù)了祖國(guó)的聲譽(yù)與民族的尊嚴(yán),又留下了許多足以長(zhǎng)中國(guó)人民志氣和威風(fēng)的佳話。在談判陷入僵局之時(shí),如果一方抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)進(jìn)行辯論,往往會(huì)產(chǎn)生巨大的力量而突破僵局、贏得勝利。一次,我國(guó)深圳蛇口工業(yè)區(qū)代表團(tuán)與美國(guó)某財(cái)團(tuán)關(guān)于引進(jìn)新型浮法玻璃廠的項(xiàng)目談判陷入了僵局。其爭(zhēng)論的焦點(diǎn)集中在每年所付專利費(fèi)占銷售總數(shù)的百分比上。對(duì)此,雙方各不相讓。這時(shí),作為中方主談判的袁庚說(shuō):“先生們,我們的祖先4000年前發(fā)明指南針,2000年前發(fā)明火藥全人類都在享受這偉大的成果,可他們從來(lái)沒(méi)要過(guò)什么專利。我們作為后代,也從沒(méi)因此罵過(guò)自己的祖先是混蛋,反而覺(jué)得光榮。請(qǐng)問(wèn)諸位,那時(shí)候你們的祖先在哪里?恐怕還在樹(shù)上呢?不過(guò),各位不要害怕,我的意思不是不付專利費(fèi),而是要求公平合理!”袁庚的話語(yǔ)既坦率、詼諧,又機(jī)智、恰切,使精明的美國(guó)商人十分嘆服。因此,他們放棄了原來(lái)的要求,同意我方的意見(jiàn)。袁庚就這樣憑著辯才,為國(guó)家贏得了數(shù)千萬(wàn)美元的利益。
辯論在人們?nèi)粘I钪衅鹬匾淖饔。在日常生活中,人們隨時(shí)都可能就某一事物發(fā)生辯論。如家庭生活中父母與子女的對(duì)話;夫妻之間的思想交鋒,親屬之間的分歧;鄰居之間的糾紛;同志之間對(duì)事物的不同看法等等。當(dāng)遇到這些問(wèn)題時(shí),如果通過(guò)恰當(dāng)?shù)霓q論,就可明白事理、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、解決矛盾、和諧關(guān)系。例如,王某與李某是一對(duì)新婚才半年的夫妻,一天丈夫王某提出離婚。妻子李某指責(zé)道:“你當(dāng)時(shí)向我求愛(ài)時(shí),信誓旦旦,海誓山盟,許下諾言要愛(ài)我一輩子,說(shuō)什么但羨鴛鴦不羨仙,為什么才半年就變心呢?”王某反駁道:“我這些話并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊,確是表達(dá)了對(duì)你的一片真摯的感情!”“那為什么半年就要離婚呢?這算什么真摯的感情呢?這不是虛情假意又是什么呢?”李某毫不示弱,反唇相譏。王某又不慌不忙地辯駁道:“文藝作品中的鴛鴦比喻男女之間愛(ài)情的神圣與珍貴,可是你婚后三個(gè)月就在外面另有新歡,這難道能怪我不守諾言嗎?能怪我虛情假意嗎?”李某聽(tīng)后啞口無(wú)言,只得向丈夫認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)求原諒。王某在這場(chǎng)辯論中坦誠(chéng)地指出了妻子不忠誠(chéng)于愛(ài)情的行為,因而使妻子回心轉(zhuǎn)意,從而夫妻關(guān)系得到了鞏固。
辯論也是法庭審判中常用的武器。在法庭審判中,要揭露犯罪、分清罪與非罪界限、明辨是非、維護(hù)公民的合法權(quán)益等都離不開(kāi)辯論。只有通過(guò)辯論,才能揭露犯罪分子的詭辯,使犯罪分子認(rèn)罪服法;只有通過(guò)辯論,才能查清疑點(diǎn),使無(wú)辜的人不受追訴,避免冤假錯(cuò)案;只有通過(guò)辯論,才能分清人民內(nèi)部的是非問(wèn)題,使公民認(rèn)識(shí)自己的行為是合法,還是非法,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益?傊瑹o(wú)論是對(duì)刑事案件,還是民事案件,法庭要做出公正的判決,都不能不依賴法庭辯論。例如有個(gè)盜竊案件,被告人在法庭辯論中百般狡辯,拒不承認(rèn)自己的罪行,說(shuō)什么發(fā)案的那天晚上他一直在李某某家打麻將,沒(méi)有作案時(shí)問(wèn),他在預(yù)審中承認(rèn)犯罪,是公安人員逼迫的。針對(duì)被告人的這一狡辯,公訴人反駁道:“經(jīng)凋查核實(shí),李某某那天晚上正在上班,其妻也回了娘家,你怎能在他家打麻將?你的辯解能推翻你認(rèn)罪的口供嗎?”被告人聽(tīng)后啞日無(wú)言,只得表示接受法庭的判決,老老實(shí)實(shí)地認(rèn)罪服法。試想,如若不借助辯論這個(gè)武器,犯罪分子能輕易低頭認(rèn)罪嗎?
辯論也是對(duì)敵斗爭(zhēng)的有力武器。在同敵人的斗爭(zhēng)中,我們可以運(yùn)用辯論這個(gè)武器揭露敵人的反動(dòng)實(shí)質(zhì)和罪惡陰謀,使其丑惡的嘴臉暴露無(wú)遺,從而伸張正義,宏揚(yáng)真理。1933年5月15日,鄧中夏同志不幸在上海巡捕房被捕。敵人對(duì)他軟硬兼施,企圖誘降。有個(gè)國(guó)民黨中央委員對(duì)鄧中夏說(shuō):“你是共產(chǎn)黨的老前輩,現(xiàn)在受莫斯科那些小字輩的欺壓,我們都為你不平。中共現(xiàn)在已不是政黨了,日暮途窮。你這樣了不起的政治家,何必為他們犧牲呢?”鄧中夏當(dāng)即反駁道:“我要問(wèn)問(wèn)你們,一個(gè)害楊梅大瘡到第三期已無(wú)可救藥的人,是否有權(quán)譏笑那些偶感傷風(fēng)咳嗽的人?我們共產(chǎn)黨人從不掩蓋自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,我們有很高的自信力,敢于揭發(fā)一切缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,也能克服一切缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。我們懂得,錯(cuò)誤較諸予我們的正確主張,總是局部的,有限的。你們呢?背叛革命,屠殺人民,犯了不可饒恕的罪行,民心不可侮,你們注定失敗,真正的日暮途窮了!编囍邢耐久鎸(duì)敵人對(duì)黨的侮辱和挑撥離間的陰謀,運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)闡明了我黨的錯(cuò)誤與正確主張的關(guān)系,指出黨的錯(cuò)誤是局部的、有限的,而正確主張則是占主導(dǎo)地位的,因此共產(chǎn)黨前途無(wú)限光明遠(yuǎn)大。而國(guó)民黨反動(dòng)派處處與人民為敵,對(duì)人民犯下了不可饒恕的罪行,它已經(jīng)日暮途窮,氣息奄奄,注定要失敗。鄧中夏同志的駁斥有理有力,擊中要害,因而使敵人無(wú)法招架。顯而易見(jiàn),辯論在對(duì)敵斗爭(zhēng)中有著重要的作用,它是革命者克敵制勝的法寶之一。
辯論賽小技巧
1、要熟知比賽輸贏判比的標(biāo)準(zhǔn)!
有的辯論賽因?yàn)椴恢琅斜鹊臉?biāo)準(zhǔn),所以一直以一個(gè)辯手為主心骨,其他三位辯手并無(wú)過(guò)多的發(fā)言機(jī)會(huì),所以導(dǎo)致比賽失利。根據(jù)此種判斷標(biāo)準(zhǔn),4個(gè)辯手應(yīng)該針對(duì)不同的獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)揮,例如一辯4辯可以針對(duì)辯風(fēng)獎(jiǎng)和立論獎(jiǎng),無(wú)論在陳詞環(huán)節(jié)還是自由辯論的環(huán)節(jié)發(fā)言都要表現(xiàn)的很沉穩(wěn)不慌不忙不激動(dòng)而且口齒清晰普通話標(biāo)準(zhǔn),以自己的大氣風(fēng)范贏得評(píng)委的欣賞,留下好印象。相比之下2辯3辯可以針對(duì)提問(wèn)獎(jiǎng)和答辯獎(jiǎng)(自由分配,但賽前要講好各自針對(duì)的獎(jiǎng)項(xiàng))。2、3辯同1、4辯不同,要表現(xiàn)的有攻擊性一些,與1辯4辯形成鮮明的對(duì)比才好。
2、一辯注意的地方!
一辯一定要注意陳詞流暢,面部表情溫和,特別要注意陳詞的時(shí)候要看著評(píng)委。目光要流暢,不要呆滯。雖說(shuō)一辯不可以背稿子,但是稿子背熟還是很必要的,是不是有背稿的嫌疑就要看一辯自身的功力了。稿子忘了的地方可以發(fā)揮自己的語(yǔ)言,所以稿子大概內(nèi)容一定要熟練。
3、二辯三辯注意的地方 !
第二個(gè)環(huán)節(jié)是攻辯。先是由反方二辯挑正方的二辯或三辯提問(wèn)。然后正方二辯挑反方的二辯或三辯。接著反方三辯挑,接著正方三辯挑。攻方不可回答,辯方不可提問(wèn)。
辯時(shí):攻方總是很有攻擊性,會(huì)往往挖個(gè)陷阱讓你跳下去。如果你沒(méi)有十足的把握,就一直死守自己的觀點(diǎn),三句不離本方的觀點(diǎn),(評(píng)委還可能夸你堅(jiān)守自己的觀點(diǎn))
4、四辯注意的地方!
四辯陳詞的時(shí)候也要和一辯一樣要大方要沉穩(wěn)。目光要看著評(píng)委而不是對(duì)方。要注意抓住本場(chǎng)辯論中對(duì)方辯友的弱點(diǎn)在第一段有禮貌地攻擊。然后后面幾段肯定是背事先準(zhǔn)備好的。
5、如最關(guān)鍵的自由辯論要注意的地方!
A、自由辯論是所有辯手都要至少發(fā)言一次。但是千萬(wàn)不可以因?yàn)樽约旱年?duì)伍里有一個(gè)特別能言善辯的就把這個(gè)環(huán)節(jié)都扔給他。這是大忌。這樣其他辯手都會(huì)沒(méi)有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)也就沒(méi)有地方可以吸引評(píng)委給你獎(jiǎng)。這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)損失會(huì)特別大。該是以二辯三辯為主,一辯四辯多多發(fā)言。這樣的境界最好。
B、這個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題可以多找?guī)讉(gè)連環(huán)套套住對(duì)方。更可以事先寫(xiě)好幾組氣勢(shì)強(qiáng)大的排比句攻擊對(duì)方。這個(gè)效果很好。但是還是一句話,最好能夠脫稿啊。說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的人還是說(shuō)話慢慢說(shuō)的'比較好,口齒清楚地大方的慢慢說(shuō)搞不好就是辯風(fēng)獎(jiǎng)。
C、切忌說(shuō)話說(shuō)得太快。之前我們都覺(jué)得說(shuō)話說(shuō)得快是有利于自己的。結(jié)果我們忽視了不僅對(duì)方反應(yīng)不過(guò)來(lái),而且連評(píng)委也沒(méi)挺清楚的。其實(shí)我們有好幾個(gè)說(shuō)話說(shuō)得又快又清楚的人,但是,評(píng)委還是告訴我們說(shuō)話還是不要太快的好。評(píng)委是王道。
D、總的來(lái)說(shuō),有些邏輯思維清晰地人不一定口才好,所以這種人適合和顏悅色地慢慢說(shuō),千萬(wàn)別強(qiáng)求說(shuō)的快啊。
拓展閱讀
辯論賽戰(zhàn)術(shù)
1、劃分戰(zhàn)場(chǎng)
基本的做法是把一系列關(guān)系緊密的問(wèn)題作為一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),并由場(chǎng)上的一名隊(duì)員提出其中的第一問(wèn)題,其他隊(duì)員立即跟上,直到問(wèn)完這一系列問(wèn)題,取得了滿意戰(zhàn)果后,轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場(chǎng)。 這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是:火力集中,進(jìn)攻顯得有章法,有層次。缺點(diǎn)是:有時(shí)過(guò)于死板,為了貫徹連續(xù)提問(wèn),對(duì)對(duì)手臨場(chǎng)暴露的弱點(diǎn)只能作簡(jiǎn)單攻擊,而對(duì)對(duì)手的有力反駁又不能由最恰當(dāng)?shù)年?duì)員來(lái)防守,這和自由辯論隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)是相背離的。 結(jié)論:仍然可以適當(dāng)決定幾個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),但不用強(qiáng)求連續(xù)提問(wèn),讓隊(duì)員自己控制提問(wèn)的時(shí)機(jī)。
2、兩次發(fā)言
在自由辨論中,一個(gè)隊(duì)員發(fā)言后,不要立即把話筒傳給其他隊(duì)員,而在對(duì)方發(fā)言后,由其自己決定是否作第二次發(fā)言。 這種戰(zhàn)術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性,在隊(duì)員相互之間很不了解,配合很生疏時(shí)應(yīng)用。
3、相互保護(hù)
由于種種原因,往往會(huì)出現(xiàn)某個(gè)隊(duì)員口誤,或者偏離立論等等對(duì)本方不利的情況,這時(shí)候,別的隊(duì)員應(yīng)該彌補(bǔ)其錯(cuò)誤。彌補(bǔ)的方法有以下幾種:
、 抵賴。如果本方犯錯(cuò)誤,對(duì)方隔了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間后才攻擊,又或者犯錯(cuò)誤的這句話本身含意就很模糊,可以死不認(rèn)帳地說(shuō):我方?jīng)]有這樣說(shuō)過(guò)。但是,這種戰(zhàn)術(shù)如果被評(píng)委識(shí)破,會(huì)非常不利,一般不要采用。
、趧e解。對(duì)本方犯錯(cuò)誤的話作另外一種解釋。 這種戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得比較多,常用的句式是我方的意思是說(shuō):
、壅{(diào)整底線。這是一種迫不得已的作法,所犯的錯(cuò)誤既不是口誤,又明顯背離本方原來(lái)的立論,只好將錯(cuò)就錯(cuò)。
、軐(duì)于明顯的口誤,可以大膽承認(rèn)我方剛才出現(xiàn)了口誤。
4、連續(xù)進(jìn)攻
場(chǎng)上要保持頭腦冷靜,當(dāng)注意到對(duì)方對(duì)本方某個(gè)問(wèn)題避而不答或回答不力時(shí),應(yīng)連續(xù)攻擊,哪怕把問(wèn)題再重復(fù)一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說(shuō)出某句精妙的話,根本不去注意隊(duì)友問(wèn)了什么問(wèn)題以及對(duì)方是如何回答的,這種個(gè)人主義應(yīng)該避免。
5、破除雙難境地
辯論中難免會(huì)碰到一些選擇疑問(wèn)句,對(duì)方逼著問(wèn)你是A還是B不管是A是B對(duì)本方都是不利的,對(duì)這類問(wèn)題有兩種回答的方法:①(既不是A,也不是B)是C②既是A,又是B 。
6、破類比
類比手法是辯論中經(jīng)常運(yùn)用的,但類比不可能做到絕對(duì)的精確,類比物與被類比物總是會(huì)有一些區(qū)別,這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后,可以用來(lái)攻擊對(duì)方不準(zhǔn)確的類比。
7、循環(huán)論證及對(duì)待辦法
循環(huán)論證常常是在立論中就已準(zhǔn)備好的,這種論辯手法會(huì)有出乎意料的效果。當(dāng)不管從哪個(gè)角度進(jìn)攻,對(duì)方總是能自圓其說(shuō)時(shí),很可能就是在運(yùn)用這種手法。
8、歸謬及對(duì)付方法
所謂歸謬就是先假設(shè)對(duì)方的邏輯是正確的,然后推導(dǎo)出荒謬的結(jié)論,以此證明對(duì)方的錯(cuò)誤。這是辯論中常用的有力武器,很多看來(lái)難以攻擊的詭辯,一經(jīng)歸謬,會(huì)有柳暗花明又一村之感。 例:外資是推動(dòng)廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿?反:馬克思早已指出:勞動(dòng)決定價(jià)值,所以,廉價(jià)的勞動(dòng)力才是推動(dòng)廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?正:勞動(dòng)決定價(jià)值適用于任何國(guó)家、任何地區(qū),如果按照對(duì)方這種邏輯,世界上任何國(guó)家、任何地區(qū)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要?jiǎng)恿Χ际橇畠r(jià)勞動(dòng)力嘍 對(duì)反方看似嚇人的論據(jù),正方以歸謬給予有力一擊,再看一個(gè)比較高級(jí)的歸謬。 例:法治能消除腐敗 反:請(qǐng)對(duì)方舉個(gè)例子,哪怕是一個(gè)例子,世界上有哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)地區(qū)用法治消除了腐敗 正:過(guò)去沒(méi)有消除,現(xiàn)在沒(méi)有消除,就等于將來(lái)一定不能消除嗎那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn),共產(chǎn)主義以前也從來(lái)沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)嘛! 正方對(duì)反方的這個(gè)要害問(wèn)題如果避而不答,那就要丟分了,而以歸謬駁斥對(duì)方提問(wèn)中隱含的邏輯,卻化險(xiǎn)為夷。 使用歸謬是不容易的,但防守也很難,大概有以下兩種防守方式: ① 正本清源 例:法治能消除腐敗 反:腐敗有減少的趨勢(shì)就能說(shuō)明腐敗能消除嗎一個(gè)人小時(shí)候一天能吃一斤飯,成人后一天能吃二斤米飯,這也是飯量不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)啊是不是說(shuō)到了老年他就能吃100斤大米飯呢那不成了飯桶了嗎 正:吃飯是飯量不斷增長(zhǎng),消除腐敗卻是腐敗在不斷減少,這兩者怎么能混為一談呢 正方用這種反駁方式指出反方所按照的根本不是正方的邏輯,所以導(dǎo)出的荒謬結(jié)論是無(wú)效的。 ② 順?biāo)浦?例:正方人性本善,反方人性本惡 正:我想先請(qǐng)問(wèn)對(duì)方同學(xué),您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎如果您不小心流露本性,那我們大家可要遭殃了。(前面反方說(shuō)過(guò)教育使本惡的人性向善) 反:所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說(shuō):吾日三省吾身呢 這種反駁方式是指出對(duì)方所導(dǎo)出的結(jié)論與本方觀點(diǎn)并不矛盾,在①例中,如果用順?biāo)浦鄯,似乎可以這樣說(shuō): 正:所以我們才要考察法治是否有消除腐敗的內(nèi)在能力啊!而腐敗不斷減少的趨勢(shì)恰恰提供了一個(gè)證明。 比較一下,哪種方法更好呢我個(gè)人認(rèn)為后一種方法更能體現(xiàn)避其鋒芒,擊其惰歸之兵家要義。
9、各執(zhí)一詞
在同一個(gè)論據(jù)上,雙方各自強(qiáng)調(diào)對(duì)自己有利的一面。 例:當(dāng)前妨礙大學(xué)生走向社會(huì)主要是自身素質(zhì)問(wèn)題,還是社會(huì)環(huán)境問(wèn)題 反:現(xiàn)在是孔雀東南飛,飛到廣東來(lái),不就是因?yàn)閺V東水草豐美,環(huán)境優(yōu)雅嗎 正:可也要是孔雀才能東南飛啊! 反:東南有梧桐,方有孔雀來(lái)。現(xiàn)在的問(wèn)題是梧桐太少。 臨場(chǎng)利用對(duì)方的論據(jù)時(shí),會(huì)用到這種戰(zhàn)術(shù)。
10、特殊情況
先舉一個(gè)例子:發(fā)展旅游業(yè)利大于弊 正:對(duì)方同學(xué)怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強(qiáng)加到旅游業(yè)的頭上呢這不是張三犯罪,李四坐牢嗎 反:如果李四是幫兇,當(dāng)然也要坐牢。旅游業(yè)不是對(duì)色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎 本來(lái)張三犯罪,不該李四坐牢,可在李四是幫兇的特殊情況下,就不奇怪了。又例: 正:這不等于是把一個(gè)不會(huì)游泳的人推到水里去嗎 反:如果不下水又怎么能學(xué)會(huì)游泳呢 能否成功地運(yùn)用這種戰(zhàn)術(shù),關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。
11、攻擊小前提
例:正:毛驢沒(méi)有污染,可是能走上高速公路嗎 反:毛驢就真的沒(méi)有污染嗎 當(dāng)對(duì)方第一句話是判斷句,第二句話是反問(wèn)句時(shí),本方應(yīng)該先注意這句判斷句是否成立,這在辯論中屬于盲點(diǎn),容易忽略。 這種戰(zhàn)術(shù)在許多情況下屬于詭辯,就象對(duì)方指著一個(gè)正方形說(shuō)正方形與圓形是不同的,而本方攻擊說(shuō)他指的根本不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。 正:當(dāng)然世界上沒(méi)有絕對(duì)不造成污染的東西,但毛驢難道是因?yàn)橛形廴静挪荒茏呱细咚俟穯?這種戰(zhàn)術(shù)要慎用。
12、回避
在水平相當(dāng)?shù)霓q論賽中,只有符合以下條件才能回避:
a) 對(duì)方的問(wèn)題無(wú)法回答;
b) 對(duì)方的問(wèn)題回答后對(duì)本方很不利;
c) 對(duì)方的問(wèn)題與辯題無(wú)關(guān);乇艿姆椒ㄓ幸韵聨追N:
、 就好象沒(méi)有聽(tīng)到對(duì)方的問(wèn)題,直接提出本方問(wèn)題。這種回避可以用,但痕跡過(guò)于明顯。
② 以一句話作為過(guò)渡。當(dāng)評(píng)委和觀眾把注意力集中在這句話中,就容易忘記本方已在腳底抹油了。
③ 暗含諷刺的回避 當(dāng)對(duì)方的提問(wèn)不甚合理時(shí),用這種戰(zhàn)術(shù)效果較好。這類回答在特殊的語(yǔ)境下才有效,不要生搬硬套。
13、回答問(wèn)題后再提問(wèn)
在大多數(shù)情況下都應(yīng)該回答問(wèn)題,回答后提出本方問(wèn)題。但是,如果回?fù)艉苡辛,可以不再提?wèn),以免削弱攻擊的威力。
14、運(yùn)用假材料
無(wú)論在規(guī)范發(fā)言還是在自由辯論中,都需要運(yùn)用大量材料,可是合適的材料不容易找到,往往只能編一些假材料,包括數(shù)據(jù)、實(shí)例等。運(yùn)用時(shí)要注意兩點(diǎn):一是材料要盡可能編得合情合理;二是不可心虛,要理直氣壯地用。另外,在校際比賽中,應(yīng)禁用假材料。
15、妙語(yǔ)脫困
如果時(shí)間充裕,應(yīng)事先準(zhǔn)備好一些在很多情況下都能使用的妙語(yǔ)。在自由辯論中,不要急急忙忙把這些妙語(yǔ)拋出去,而應(yīng)該用在本方最困難的時(shí)候。 例:溫飽是談道德的必要條件 正:對(duì)方一直回避這樣的問(wèn)題,超道德行為到底是不是道德行為請(qǐng)對(duì)方回答。 反:超道德當(dāng)然不是道德。但如果按照對(duì)方的邏輯,那么裴多斐的《自由與愛(ài)情》詩(shī)大概就得改成:愛(ài)情誠(chéng)可愛(ài),自由價(jià)更高,若為溫飽故,二者皆可拋了。(笑聲、掌聲) 正方前面已充分論述了超道德不是道德,反方在回應(yīng)一句以后,如果轉(zhuǎn)入其他問(wèn)題,總是有氣弱之感,這時(shí)拋出事先準(zhǔn)備的妙語(yǔ)(這句妙語(yǔ)幾乎在自由辯論的任何時(shí)候都可以用),占了上風(fēng)。 這里還有另一個(gè)戰(zhàn)術(shù),超道德本來(lái)是一個(gè)偽概念,但反方并不去論述超道德其實(shí)也是道德,而是大膽承認(rèn)了對(duì)方的觀點(diǎn),這是因?yàn)槌姓J(rèn)后對(duì)反方的論點(diǎn)并沒(méi)有什么影響,相反,如果硬著頭皮去說(shuō)清楚,就要費(fèi)太多的口舌了。再舉一個(gè)大膽承認(rèn)的例子。 例:煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊 反:對(duì)方老是說(shuō)煙草業(yè)能上繳多少利稅,能創(chuàng)造多少經(jīng)濟(jì)利益,難道要等到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后,才來(lái)取締煙草業(yè)嗎 正:當(dāng)然如此。 (停頓)反:那你們將千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的生命置于何地。 正:我再提醒對(duì)方,吸煙只是會(huì)對(duì)人的身體健康造成一定影響,而這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,不得不付出的代價(jià)。 在這個(gè)例子中,正方成功地運(yùn)用大膽承認(rèn)的戰(zhàn)術(shù),打亂了反方的陣腳,相當(dāng)?shù)梅帧?/p>
16、連續(xù)提問(wèn)
第4個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫連續(xù)進(jìn)攻,主要是指臨場(chǎng)與隊(duì)友的配合。而這里的連續(xù)提問(wèn)可以在事先準(zhǔn)備好。 例:煙草業(yè)對(duì)社會(huì)利大于弊 反:對(duì)方同學(xué)承不承認(rèn),煙草業(yè)是社會(huì)失靈的產(chǎn)物 (停頓)正:對(duì)方還沒(méi)有告訴我們,你們的利弊標(biāo)準(zhǔn)是什么 反:這一點(diǎn)我方早已論述,我再請(qǐng)問(wèn)對(duì)方,你們究竟承不承認(rèn)煙草業(yè)是市場(chǎng)失靈的產(chǎn)物 正:事實(shí)勝于雄辯,如果煙草業(yè)對(duì)社會(huì)是弊大于利的話,那為什么我國(guó)還要嘉獎(jiǎng)云南玉溪卷煙廠,難道是表?yè)P(yáng)他們多殺人嗎 反:看來(lái)對(duì)方同學(xué)沒(méi)辦法回答我方的問(wèn)題,那我再問(wèn)一個(gè)更簡(jiǎn)單的問(wèn)題,煙草業(yè)是不是一個(gè)外部不經(jīng)濟(jì)的行業(yè) 明知對(duì)方不太了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí),有意提出這類問(wèn)題,連提兩次后,對(duì)方仍然回避,如果重復(fù)第三次,好象顯得本方只有這么一個(gè)問(wèn)題,這時(shí)候轉(zhuǎn)向一個(gè)類似的問(wèn)題,巧妙。要注意兩點(diǎn),不能提問(wèn)過(guò)多別人聽(tīng)不懂的問(wèn)題,偶爾一次是戰(zhàn)術(shù),多了會(huì)被人誤認(rèn)為在破壞辯論。對(duì)關(guān)鍵性的,不能由別的問(wèn)題代替的提問(wèn),可以重復(fù)多次。(這種情況不多,一般總能找到幾個(gè)類似的問(wèn)題)
17、攻擊對(duì)方過(guò)激行為
在辯論中對(duì)對(duì)手要保持一種尊重客氣的態(tài)度,不可出現(xiàn)人身攻擊的語(yǔ)言,也不能與隊(duì)友大聲談笑,拍桌子,踢腿等等。如果對(duì)方有人身攻擊的語(yǔ)言,可以這樣說(shuō):對(duì)對(duì)方同學(xué)剛才的措詞,我方表示遺憾,如果對(duì)方有很不禮貌的行為,可以這樣說(shuō):在嚴(yán)肅的辯論場(chǎng)上,對(duì)方xx同學(xué)剛才卻很不嚴(yán)肅地(拍桌子),我方對(duì)此表示遺憾。切不可針尖對(duì)麥芒,把辯論場(chǎng)變成吵架場(chǎng)。
18、聽(tīng)不清楚對(duì)方發(fā)言的對(duì)策
對(duì)策有二: 一是客氣地請(qǐng)對(duì)方重復(fù)一遍。這種做法優(yōu)點(diǎn)是顯得有風(fēng)度,缺點(diǎn)是如果再聽(tīng)不清楚就不好辦了,重復(fù)后如果聽(tīng)清楚了又很難回避對(duì)方的問(wèn)題。 二是攻擊說(shuō):對(duì)方說(shuō)得不清不楚,我實(shí)在聽(tīng)不懂。優(yōu)點(diǎn)是掌握主動(dòng),缺點(diǎn)是顯得不留情面。
19、合理用時(shí)
自由辯論的時(shí)間是很寶貴的,每次發(fā)言都應(yīng)該簡(jiǎn)短有力,不允許象規(guī)范發(fā)言一樣一、二、三點(diǎn)的展開(kāi)。在《獅城舌戰(zhàn)》中,自由辯論雙方各用時(shí)4分鐘,臺(tái)大發(fā)言33次,復(fù)旦發(fā)言32次,平均每次發(fā)言7秒多。一般說(shuō)來(lái),每次發(fā)言在十五秒以內(nèi),絕不能超過(guò)半分鐘。一定要半分鐘以上才能說(shuō)清楚的,不如讓隊(duì)友來(lái)回答,或者干脆回避。如果本方發(fā)言完了,對(duì)方卻還剩下一、二分鐘,那比賽等于是輸了一半。
20、利用多余時(shí)間
對(duì)方發(fā)言時(shí)間用完后,如果本方還有多余,可以讓4名隊(duì)員挨次站起發(fā)言,這樣顯得頗有氣勢(shì)。一般情況下,每個(gè)隊(duì)員發(fā)言都是完整的一句話。華東師大有所創(chuàng)新,4名隊(duì)員的話加起來(lái)才是一句完整的話,而且他們常主動(dòng)要求結(jié)束自由辯論,以顯示氣度。這種創(chuàng)新我沒(méi)有實(shí)踐過(guò),不敢妄評(píng),可能缺點(diǎn)是不能充分利用時(shí)間。 終于寫(xiě)完了,真是辛苦,本來(lái)還想修改一下,但太長(zhǎng)了,就這樣吧。希望以后有人修正并補(bǔ)充。 注: 1、按高級(jí)別比賽慣例稱四名隊(duì)員為一辯、二辯、三辯、四辯; 2、所舉例子有些引自原文,有些是憑記憶和想象。
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