2017年最新辯論賽辯題大全

　　辯論賽怎么開展，怎么收集資料等所有的一切都是圍繞辯題開展，因此辯題在一場辯論賽中至關(guān)重要。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年最新辯論賽辯題大全，歡迎閱讀!

　　個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

　　便利器具便利便利器具不便利

　　發(fā)掘人才需要考試發(fā)掘人才不需要考試

　　民族技藝應(yīng)該保密民族技藝不應(yīng)該保密

　　理想人才以仁為主理想人才以智為主

　　網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利

　　金錢的追求與道德可以并行金錢的追求與道德可以并行

　　杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色

　　個性需要刻意追求個性不需要刻意追求

　　寬松式管理對大學(xué)生利大于弊寬松式管理對大學(xué)生弊大于利

　　留學(xué)歸國是個人問題不是社會問題留學(xué)歸國是社會問題不是個人問題

　　通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大

　　網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實用性強網(wǎng)絡(luò)的實用性比娛樂性強

　　網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)弊大于利網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)利大于弊

　　相處容易相愛難相愛容易相處難

　　外來文明對中國文明利大于弊外來文明對中國文明弊大于利

　　青年成才的關(guān)鍵是自身能力青年成才的關(guān)鍵是外部機遇

　　環(huán)境保護應(yīng)該以人為本環(huán)境保護應(yīng)該以自然為本

　　企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻精神企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻精神

　　成大事者不拘小節(jié)成大事者也拘小節(jié)

　　審判時參考判例在我國利大于弊審判時參考判例在我國弊大于利

　　杜絕盜版，政府比消費者扮演更重要的角色杜絕盜版，消費者比政府扮演更重要的角色

　　送子女進名校，利大于弊送子女進名校，弊大于利

　　避免人才外流，是政府的責(zé)任避免人才外流，不是政府的責(zé)任

　　愛的教育比體罰更有效體罰比愛的教育更有效

　　合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

　　天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

　　相愛容易相處難相處容易相愛難

　　遠親不如近鄰近鄰不如遠親

　　新聞自由是社會改革的最大動力新聞自由不是社會改革的最大動力

　　全球化能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展全球化不能為我國帶來經(jīng)濟發(fā)展

　　性教育應(yīng)列為中學(xué)課程性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程

　　性教育是科學(xué)教育性教育是道德教育

　　道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

　　教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識培訓(xùn)教育應(yīng)注重知識培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)

　　銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展利大于弊銀行合并對國家未來經(jīng)濟發(fā)展弊大于利

　　男性比女性更需要關(guān)懷女性比男性更需要關(guān)懷

　　勞心者比勞力者對社會更有貢獻勞力者比勞心者對社會更有貢獻

　　新聞價值比新聞道德重要新聞道德比新聞價值重要

　　強權(quán)勝于公理公理勝于強權(quán)

　　大學(xué)私營化的利大于弊大學(xué)私營化的弊大于利

　　文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)

　　以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑

　　重獎大學(xué)新生利大于弊重獎大學(xué)新生弊大于利

　　社會安定主要靠法律維持社會安定主要靠道德維持

　　代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女

　　名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

　　類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

　　克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展

　　實體法比程序法更重要程序法比實體法更重要

　　大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

　　電子商務(wù)將會改變現(xiàn)有營銷模式電子商務(wù)不會改變現(xiàn)有營銷模式

　　仁者無敵仁者未必?zé)o敵

　　亂世應(yīng)用重典亂世不應(yīng)用重典

　　人的功利色彩增強是社會進步的體現(xiàn)人的功利色彩增強不是社會進步的體現(xiàn)

　　文才比口才更重要口才比文才更重要

　　同性戀是個人問題，不是社會問題同性戀是社會問題，不是個人問題

　　市場經(jīng)濟條件下財政需要向企業(yè)輸血市場經(jīng)濟條件下財政不需要向企業(yè)輸血

　　傳播中國酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)傳播中國酒文化應(yīng)靠“吆喝”

　　保護弱者是社會的倒退保護弱者不是社會的倒退

　　個性需要刻意追求個性不需要刻意追求

　　善心是真善善行是真善

　　真正的愛情一定是天長地久的真正的愛情不一定是天長地久的

　　用和平手段可以遏止恐怖主義用和平手段不能遏止恐怖主義

　　情在理先理在情先

　　網(wǎng)絡(luò)的實用性比娛樂性大網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實用性大

　　錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　功可以補過功不可以補過

　　人類應(yīng)加強對海洋資源的開發(fā)人類應(yīng)限制對海洋資源的開發(fā)

　　管理比收費重要收費比管理重要

　　當(dāng)今世界合作高于競爭當(dāng)今世界競爭高于合作

　　強將手下無弱兵強將手下未必?zé)o弱兵

　　在人生路上乘勝追擊好在人生路上見好就收好

　　實現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠男性的努力實現(xiàn)男女平等主要應(yīng)該依靠女性的努力

　　在校大學(xué)生積累知識更重要  在校大學(xué)生塑造人格更重要

　　“盜版”折價換購“正版”活動利大于弊“盜版”折價換購“正版”活動弊大于利

　　艾滋病是醫(yī)學(xué)問題，不是社會問題艾滋病是社會問題，不是醫(yī)學(xué)問題

　　辯論賽新形式利大于弊辯論賽新形式弊大于利

　　不破不立不立不破

　　應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)不應(yīng)當(dāng)允許名人免試就讀名牌大學(xué)

　　應(yīng)對女性就業(yè)實行保護不應(yīng)對女性就業(yè)實行保護

　　知足常樂不知足常樂

　　實體法比程序法更重要程序法比實體法更重要

　　挫折有利于成才挫折不利于成才

　　大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向

　　大學(xué)生打工利大于弊大學(xué)生打工弊大于利

　　大學(xué)生廣泛社交利大于弊大學(xué)生廣泛社交弊大于利

　　大學(xué)生就業(yè)實行“雙項選擇”利大于弊大學(xué)生就業(yè)實行“雙項造擇”弊大于利

　　大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利大學(xué)生勤工儉利大于弊

　　代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女

　　當(dāng)代社會，“求博“更有利于個人發(fā)展當(dāng)代社會，“求專”更有利于個人發(fā)展

　　當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛一行”當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”

　　地方保護主義可以克服地方保護主義不可以克服

　　電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利

　　讀大學(xué)，長進最大的應(yīng)該是知識讀大學(xué)，長進最大的應(yīng)該是人格

　　對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識優(yōu)先對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先

　　發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利

　　法律無情法律有情

　　高分是高能的體現(xiàn)高分不是高能的體現(xiàn)

　　革新技術(shù)更重要革新思想更重要

　　廣告競爭對經(jīng)濟發(fā)展利大于弊廣告競爭對經(jīng)濟發(fā)展弊大于利

　　機遇是成功的關(guān)鍵機遇不是成功的關(guān)鍵

　　紀(jì)律會促進個性的發(fā)展紀(jì)律會限制個性的發(fā)展

　　經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟發(fā)展為前提

　　金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一

　　經(jīng)濟發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化

　　經(jīng)濟發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低經(jīng)濟發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低

　　克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展

　　類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密

　　理想人才以“仁”為主理想人才以“智”為主

　　流動人口的增加有利于城市的發(fā)展流動人口的增加不利于城市的發(fā)展

　　留學(xué)生歸國是個人問題，不是社會問題留學(xué)生歸國是社會問題，不是個人問題

　　名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

　　目前的彩票發(fā)行方式利大于弊目前的彩票發(fā)行方式弊大于利

　　男女平等是可能實現(xiàn)的男女平等是不可能實現(xiàn)的

　　女性比男性更需要關(guān)懷男性比女性更需要關(guān)懷

　　逆境有利人才成長逆境不利人才成長

　　評價行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果，不是動機評價行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動機，不是效果

　　人類和平共處是一個可能實現(xiàn)的理想人類和平共處是一個不可能實現(xiàn)的理想

　　人類社會應(yīng)重義輕利人類社會應(yīng)重利輕義

　　人類是環(huán)境的保護者人類是環(huán)境的破壞者

　　人為自己活著快樂人為別人活著快樂

　　人性本善 人性本惡

　　儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)

　　社會發(fā)展應(yīng)重利輕義 社會發(fā)展應(yīng)重義輕利

　　社會發(fā)展主要靠法制社會發(fā)展主要靠德制

　　個人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要

　　社會秩序的維系主要靠法律社會秩序的維系主要靠道德

　　社會主義市場經(jīng)濟能避免拜金主義社會主義市場經(jīng)濟不能避免拜金主義

　　生態(tài)危機可能毀滅人類生態(tài)危機不可能毀滅人類

　　實行學(xué)分制利大于弊實行學(xué)分制弊大于利

　　市場經(jīng)濟有利于道德發(fā)展市場經(jīng)濟不利于道德發(fā)展

　　提倡購買國貨有利于經(jīng)濟發(fā)展提倡購買國貨不利于經(jīng)濟發(fā)展

　　外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利

　　外行能夠管好內(nèi)行外行不可能管好內(nèi)行

　　網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

　　網(wǎng)絡(luò)愛情是真正的愛情網(wǎng)絡(luò)愛情不是真正的愛情

　　網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

　　網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響弊大于利

　　溫飽是談道德的必要條件溫飽不是談道德的必要條件

　　文憑能夠代表知識水平文憑不能夠代表知識水平

　　現(xiàn)代社會女人更需要關(guān)懷現(xiàn)代社會男人更需要關(guān)懷

　　效率必然犧牲平等效率不一定犧牲平等

　　哭比笑難笑比哭難

　　信息高速公路對發(fā)展中國家有利信息高速公路對發(fā)展中國家不利

　　選美活動利大于弊選美活動弊大于利

　　煙草業(yè)對社會利大于弊煙草業(yè)對社會弊大于利

　　一所學(xué)校的社會地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)一所學(xué)校的社會地位如何關(guān)鍵在學(xué)生

　　醫(yī)學(xué)的發(fā)展應(yīng)有倫理界限醫(yī)學(xué)的發(fā)展不應(yīng)有倫理界限

　　應(yīng)當(dāng)鼓勵“新新人類”作家應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家

　　時勢造英雄英雄造時勢

　　愚公應(yīng)該移山愚公應(yīng)該搬家

　　去向哪里比與誰同行更重要與誰同行比去向哪里更重要

　　在人生的道路上，機遇更重要在人生的道路上，奮斗更重要

　　在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

　　知難行易知易行難

　　治愚比治貧更重要治貧比治愚更重要

　　中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟應(yīng)走洋為中用中國發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟應(yīng)走洋為中用另辟蹊徑

　　中國社會更需要德治 中國社會更需要法治

　　中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

　　中庸之道應(yīng)該提倡 中庸之道不應(yīng)提倡

　　全才更適應(yīng)社會競爭, 專才更適應(yīng)社會競爭

　　文憑能夠代表知識水平文憑不能夠代表知識水平

　　人類是不是生物

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