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小學(xué)生保證書

時(shí)間:2021-11-05 18:00:37 保證書 我要投稿

小學(xué)生保證書模板匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到保證書,保證書在一定程度上對(duì)立誓者形成一種制約和鞭策。為了讓您不再為寫保證書頭疼,以下是小編為大家整理的小學(xué)生保證書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生保證書模板匯總7篇

小學(xué)生保證書 篇1

尊敬的老師:

  在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過:星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來水,就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過老師的批評(píng)教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問題:第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的感冒。第三,我的行為也違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,給同學(xué)們樹立不良的范例,也給老師造成了困擾。

  總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

  保證人:

  時(shí)間:

小學(xué)生保證書 篇2

  我知道以前的我不夠努力,讓爸爸媽媽失望了,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)幡然悔悟!爸爸媽媽,你們對(duì)我的付出我全都看在眼里,今后我一定加倍努力,來回報(bào)你們對(duì)我的付出!爸爸媽媽相信我!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的!我不會(huì)讓你們?cè)俅问模?/p>

  XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)生保證書 篇3

  學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是一種責(zé)任,我應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的'學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

  XXX

  20xx年X月XX日

小學(xué)生保證書 篇4

  敬愛的老師 我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

  本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  您的學(xué)生XXX

  年月日

小學(xué)生保證書 篇5

  保證書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名及日期四部分構(gòu)成。

  (1)標(biāo)題。保證書的標(biāo)題一般僅寫保證書三字,有時(shí)則在保證書三字前寫上保證內(nèi)容。

  (2)稱謂

  保證書的稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格書寫,寫明保證書送達(dá)的上級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的名稱或個(gè)人姓名。

  (3)正文

  保證書的正文一般由緣由與內(nèi)容兩部分構(gòu)成。正文第一部分為寫保證書的緣由,應(yīng)以簡(jiǎn)短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內(nèi)容,一般采用分條列出的寫法,寫明立保證者做出保證的具體事項(xiàng),如保證做到什么,在多長(zhǎng)時(shí)間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來實(shí)觀自己的保證,或保證不再犯什么錯(cuò)誤,怎樣做到不再犯此錯(cuò)誤等等。保證內(nèi)容要寫具體;可實(shí)行、可檢查、可監(jiān)督、以使保證書起到應(yīng)有的作用。此外有的保證書有結(jié)尾,結(jié)尾為致敬語。結(jié)尾也可強(qiáng)調(diào)一下保證的主要內(nèi)容,有的保證書沒有結(jié)尾。

  (4)署名及日期

  在保證書正文的右下方,署上立保證書的單位名稱或個(gè)人姓名,再在署名下方署上成文日期。

小學(xué)生保證書 篇6

尊敬的馬老師:

  您好!

  男女之間的事真的說不清,由于我把和小菜菜走過的路在地圖上連接起來畫成了一顆心,然后做了禮物送給她,這樣就是你們所說的早戀了。其實(shí)我還沒嘗到戀愛的滋味,就給學(xué)校抹黑了。

  但是,我為我犯下的錯(cuò)感到深深的后悔,和無線的自責(zé),我向您和大家莊嚴(yán)承諾,我以后再也不談戀愛了,我要是現(xiàn)在談戀愛,我就不是王樂樂!

  我從小就認(rèn)識(shí)了小菜菜,小時(shí)候玩過家家,當(dāng)時(shí)我們就是兩口子了,那時(shí)候我們還騎小自行車帶她,雖然小自行車被偷了,再也沒有找回來了,不過我們的關(guān)系還是一直好下來了,所以到現(xiàn)在,我也喜歡跟她在一起,老師不讓我和她在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。

  我現(xiàn)在也不想談戀愛的,因?yàn)槁牨砀裾f女人是極不靠譜的,你要是沒有錢,就沒得女的喜歡你。表哥還和我說,叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然長(zhǎng)大了只有去工地上搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現(xiàn)在堅(jiān)決不談戀愛,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力搞錢,有了錢,這才叫生活啊。

  聽老師的不談戀愛,聽表哥的就不搬磚。

  我曉得老師說我,是怕我成績(jī)下降,從長(zhǎng)期的倒第二,跌倒倒數(shù)第一,所以我要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不談戀愛,爭(zhēng)取把成績(jī)提高。

  最后我再次保證現(xiàn)在不談戀愛,希望老師能接受我的保證,給我一次改過自新,重新做人的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

小學(xué)生保證書 篇7

尊敬的班主任老師:

  現(xiàn)在我徹底得清醒回來了,回想起自己的所作所為,真是感動(dòng)良心受到譴責(zé),內(nèi)心無比煎熬。十二月四日中午,我得知班級(jí)有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭,當(dāng)時(shí)我并沒有對(duì)于糾紛有深入詳細(xì)的了解,僅憑對(duì)于班級(jí)要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的”豪情“,就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲(chǔ)藏室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),經(jīng)常一起打球吃飯出去玩,互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽說他們?cè)谑程门抨?duì)時(shí)候因?yàn)橹浦垢舯诎嗤瑢W(xué)插隊(duì)而遭到挑釁欺負(fù)的時(shí)候,我就一下子沒有忍住憤怒情緒,并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開展”三禁兩不”教育,學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物,又因?yàn)橹皳斓搅艘幻秲?chǔ)藏室鑰匙,我就拿出來給這部分同學(xué)行了方便。

  如今,面對(duì)錯(cuò)誤造成的如此惡劣影響,我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中:

  首先,作為學(xué)生,無論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)在食堂插隊(duì)而產(chǎn)生矛盾,就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后,不僅沒有去制止,反而為他們提供武器,真是太不應(yīng)該了。

  其次,我缺乏必要的觀念意識(shí),沒有及時(shí)得通報(bào)老師,導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生,而我不僅沒有通報(bào)老師,還提供武器,簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤很大。無論如何,同學(xué)間有矛盾是正常的事情,發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾,找到合理的解決辦法,而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí),同學(xué)之間小摩擦不易放大,讓摩擦慢慢稀釋、消失,而不是煽風(fēng)點(diǎn)火,更是明智的做法。而在這次錯(cuò)誤當(dāng)中,我正是缺乏這樣的覺悟,才導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。

  再有,沒有顧忌后果,沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時(shí)沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的,可能給同學(xué)帶來很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊(duì)買飯同學(xué)享受過的快樂。因此做了這樣沖動(dòng)的行為,造成了錯(cuò)誤。

  總而言之,我的所作所為給同學(xué)帶來了傷害,給老師們帶來了困擾,實(shí)在是罪無可救?墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家,并且讓我無依無靠得流浪到社會(huì),今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路,我就感到擔(dān)心與害怕。因此,我在此深刻檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次,我真的知道錯(cuò)了,一定會(huì)從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。

  檢討人:

  時(shí)間:

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