學(xué)習(xí)保證書(集合15篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,保證書有著舉足輕重的地位,保證書實際上是合同的一種,也具有法律效力。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)保證書,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)保證書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,感激學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。本人遵循學(xué)校的校訓(xùn),好好學(xué)習(xí),天天向上。熱愛班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí)!
“三人行,必有我?guī)熝?”,本人將延續(xù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間,還望領(lǐng)導(dǎo)隨時指導(dǎo)教育!
___班級
姓名
_年_月_日
學(xué)習(xí)保證書2
尊敬的王老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認(rèn)識到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:
一,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過去被動學(xué)習(xí)的狀況。
二,認(rèn)真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預(yù)習(xí),課后及時向老師請教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮!
保證人:
xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書3
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有兩門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認(rèn)識到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向,老師,并通過,老師向?qū)W?祁I(lǐng)導(dǎo)保證:
1、不惹同學(xué)及班長及老師生氣。
2、認(rèn)真聽講、按時完成老師布置的作業(yè)。
4、上課不和別人說話,不做小動作。
5、下次考試爭取進(jìn)步,取得好成績;
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動。
努力學(xué)習(xí)保證書兩篇匯集努力學(xué)習(xí)保證書兩篇匯集
7、下課不打鬧,不說臟話。
保證人:
日期:XX年XX月XX日
學(xué)習(xí)保證書4
我從今往后,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關(guān)電腦,不給我零花錢。我也不會再調(diào)皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。希望老媽再給我一次機(jī)會,我
會證明給老媽看,你的選擇是對的。 再次說明保證書不一定要求多少字,注意是在于你的態(tài)度以及我的誠懇度,望采納。
學(xué)習(xí)保證書5
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習(xí)覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯。
保證人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)保證書6
以前的以前都一次一次的說過要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應(yīng)懂點事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認(rèn)識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的潛力。
我生來就不是第一類所以我務(wù)必認(rèn)真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險,我此刻想要的都不必須會如愿,以前都怪自我的命運(yùn)不好,此刻想起來是自我不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為此刻假如還不努力,不改變自我的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。
所以,我鄭重向自我承若,從此必須會努力學(xué)習(xí)。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自我。
第一,要自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦耐勞精神,時刻不忘自我學(xué)習(xí)和思想上覺悟的提高。
第二,要時刻不忘自我的職責(zé),要盡職盡責(zé)的,要做到在校一分鐘,做好六十秒。
第四,要尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)和睦的群眾。
第四,自愿遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。
第五,做好自我衛(wèi)生工作,管理好自我區(qū)域
第六,對待同學(xué),要求自我與同學(xué)做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。
第七,樹立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識,富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。
保證人:
20____年____月____日
學(xué)習(xí)保證書7
尊敬的xxx:
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:
你們好!
我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師失望,我所說與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。我承認(rèn),之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態(tài)度,沒有真正的認(rèn)識到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機(jī)會,給我一次機(jī)會來證明自己會做的很好。
通過老師和家長對我的教導(dǎo),我深深的認(rèn)識到,學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),在學(xué)生階段,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,我不能因其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而分心,牽扯學(xué)習(xí)精力,更不能因為懶惰而放棄求上進(jìn)的機(jī)會。我知道,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會追上來的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我一定會努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請教,從而走上學(xué)習(xí)的正軌。
我知道這是一個漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能達(dá)到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要達(dá)到理想的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進(jìn)步,再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗,如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次機(jī)會,我要讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都看到,我要盡我最大的'努力,求上進(jìn),最終到達(dá)我理想的水平。
我保證,下一次我一定會在名次上進(jìn)步5名~10名,請領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學(xué)習(xí)上和思想上幫助我進(jìn)步,我保證,我一定不會讓您們失望的!
保證人:
日期:
學(xué)習(xí)保證書9
學(xué)習(xí)目標(biāo)及計劃學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭取前進(jìn)。
目標(biāo)及計劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次,都爭取前進(jìn)五名左右,不能后退。
1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間、。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)時不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論,不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
學(xué)習(xí)保證書10
我鄭重向自己承若,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力,我總擔(dān)驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反假如我有能力的話,就不會這樣了。所以我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還犯錯,勸自己不要那么幼稚。世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去。我愿改變,親愛的為了你,我愿改變。愿意學(xué)做每一件事,只愿你的愛是永久的。同時也請你為了我而上進(jìn),有你的話,我會走得更好爬得更遠(yuǎn)的。
學(xué)習(xí)保證書11
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀(jì)班規(guī),提醒我們不要違反班規(guī),可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀(jì)班規(guī)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級紀(jì)律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。反思了這么久,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書12
XXX:
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習(xí)覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書13
尊敬的xx:
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
您的學(xué)生XXX
學(xué)習(xí)保證書14
尊敬的老師:
在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學(xué)習(xí)的腳步,一點一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。
我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點:
一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力?晌椰F(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。
二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學(xué)期,我一定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機(jī)會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現(xiàn)。一個切實可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認(rèn)真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準(zhǔn)備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。
二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。
學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書15
我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,教師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課就應(yīng)注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁,透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育。
我真誠地理解批評,并愿意理解處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。
保證人:
20____年____月____日
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