中學(xué)保證書模板合集9篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，保證書與我們的生活緊密相連，保證書便于上級(jí)組織或集體根據(jù)保證者所保證的內(nèi)容實(shí)施監(jiān)督和檢查。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)保證書9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)保證書 篇1
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要同學(xué)們來創(chuàng)造維護(hù)，良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)需要大家來樹立，作為楊業(yè)中學(xué)學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求做事、做人、自覺服從《楊業(yè)中學(xué)學(xué)生管理制度》中相關(guān)規(guī)定的管理，保證做到：
1、自己心中必須充滿強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，盡自己最大的努力為班級(jí)增添一份光彩;
教育好您的孩子，是我們共同的責(zé)任。請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校密切合作，加強(qiáng)監(jiān)督，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，確保安全。敬請(qǐng)家長(zhǎng)簽字或蓋章。
2、不做違反學(xué)校規(guī)定的事，不因自己的行為使班級(jí)抹黑;、
審計(jì)和跟蹤所包括的典型技術(shù)有：漏洞掃描系統(tǒng)、入侵檢測(cè)系統(tǒng)(IDS)、安全審計(jì)系統(tǒng)等。我們以IDs為例，IDs是作為防火墻的合理補(bǔ)充，能夠幫助系統(tǒng)對(duì)付網(wǎng)絡(luò)攻擊，擴(kuò)展了系統(tǒng)管理員的安全管理能力(包括安全審計(jì)、監(jiān)視、進(jìn)攻識(shí)別和響應(yīng))，提高了信息安全基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的完整。入侵檢測(cè)是一種主動(dòng)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)安全的技術(shù)，它從計(jì)算機(jī)系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)中采集、分析數(shù)據(jù)，查看網(wǎng)絡(luò)或主機(jī)系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象，并采取適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)措施來阻擋攻擊，降低可能的損失。它能提供對(duì)內(nèi)部攻擊、外部攻擊和誤操作的保護(hù)。
3、嚴(yán)守班級(jí)公約，約束好自己的口、腳、手;
面試時(shí)間初定在9月上旬。具體時(shí)間和地點(diǎn)以通知為準(zhǔn)。面試通知在面試前一個(gè)星期發(fā)出。根據(jù)計(jì)劃聘用人數(shù)與面試人選1∶3的比例確定進(jìn)入面試范圍的人選。參加面試人員帶本人有效居民身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證和《報(bào)名表》到指定地點(diǎn)進(jìn)行面試。
4、在教室內(nèi)保證做到不大聲喧嘩，集中精力學(xué)習(xí);
5、在班內(nèi)認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，做好值日生;
6、按規(guī)定時(shí)間作息、就寢，自覺接受宿舍制度的管理;
水上安全：我校周邊分布有水庫、河流，各家長(zhǎng)要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學(xué)校也把它作為學(xué)生的一項(xiàng)行為規(guī)范和重要要求，進(jìn)行嚴(yán)格的約束和管理。各家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面要支持與配合，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生在節(jié)假日和學(xué)生放學(xué)離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題，共同做好學(xué)生的游泳安全與管理工作。
7、努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，誠信考試;
8、保證不打架、不偷盜、不上網(wǎng)、不談戀愛、不吸煙喝酒;
9、提高自我控制力，增強(qiáng)防范意識(shí)，確保人身平安;
10、以上規(guī)定如有違犯，應(yīng)自愿按本班規(guī)班法規(guī)定接受處罰，并在接受處罰的同時(shí)一星期內(nèi)掙回所失量化分，一定要正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤立即改正;
注：希望同學(xué)們能嚴(yán)格要求求自己，加強(qiáng)自我管理，為楊業(yè)中學(xué)樹立良好的校風(fēng)而盡力，力爭(zhēng)做到要讓本班天天展風(fēng)采，月月評(píng)優(yōu)秀，為月底評(píng)模范班級(jí)，拿流動(dòng)紅旗而努力。
學(xué)生簽名：____
家長(zhǎng)簽名：____
班主任簽名：_____
中學(xué)保證書 篇2
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級(jí)的學(xué)生xxx，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心對(duì)自己以前所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習(xí)方面，我保證如下：
1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上7：50分前到教室，晚上也能夠在17：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規(guī)班紀(jì)，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時(shí)候，我保證能準(zhǔn)時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀(jì)律，能專心聽老師講課。
二、在生活方面，我保證如下：
1、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾，不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
2、在班級(jí)輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無論班級(jí)清潔區(qū)還是教室的值日，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負(fù)低年級(jí)的小朋友，不到處惹是生非。
以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。
科任教師：
班主任：
20xx年xx月xx日
中學(xué)保證書 篇3
為了樹立學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的安全意識(shí)，避免不安全事故發(fā)生，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，特簽訂此安全保證書。頂崗實(shí)習(xí)期間(從學(xué)校出發(fā)到返校)，參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺做到以下幾點(diǎn)。
1、參加實(shí)踐者應(yīng)當(dāng)先征求家長(zhǎng)同意，應(yīng)于實(shí)習(xí)前將家長(zhǎng)同意實(shí)習(xí)的意見書交至系部。
2、嚴(yán)格遵守實(shí)踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念。
3、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位或宿舍)或中途停止實(shí)習(xí)，如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后才能離開。
4、珍惜學(xué)院榮譽(yù)及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的事情。從事實(shí)習(xí)安排以外的活動(dòng)時(shí)必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
5、隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時(shí)向單位主管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師或班主任報(bào)告。
6、嚴(yán)格按實(shí)習(xí)單位規(guī)定進(jìn)行見習(xí)和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
7、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)行為，不參加傳銷等非法活動(dòng)。
8、不參與損害學(xué)院和實(shí)踐單位名譽(yù)的任何活動(dòng)。
9、參加實(shí)習(xí)前應(yīng)自覺簽訂此安全保證書。
保證人：
二〇xx年cc月
中學(xué)保證書 篇4
（一）高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)
為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識(shí)，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。
5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎復(fù)習(xí)實(shí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營。
6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期�？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃�。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)素質(zhì)心理也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：自行是成功的第一秘訣。
（二）要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1。預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們的學(xué)生自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識(shí)的.最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：
A） 做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B） 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
C） 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D） 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
E） 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
G） 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè)
作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí)
及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說溫故而知新，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)新主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：
A）課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B）精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C）整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。
D）看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E）單元復(fù)習(xí)的要求：
a） 本單元（章）的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；
b）本章的基本思想與方法（應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來）；
c）自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。
總結(jié)：
高中三年是人重要的三年，是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是，在這份計(jì)劃書中可以學(xué)到許多，對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé)，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于今后的學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長(zhǎng)。
中學(xué)保證書 篇5
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不獨(dú)自一人外出游泳，更不到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)其不可貿(mào)然下水施救，應(yīng)立即去周圍找人幫忙。 為了保證我們的人身安全，平安度過夏天，我決定做到以上幾點(diǎn)。
保證人：年級(jí)班學(xué)生：
XXX中學(xué)
XX年月XX日
中學(xué)保證書 篇6
XXX：
為增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保平安，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、珍愛生命，不斷加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。
二、不在校園內(nèi)騎自行車，在校外行走時(shí)不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全，穿越馬路時(shí)一定要注意安全，路途中堅(jiān)決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅(jiān)決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規(guī)范的車輛。
三、注意飲食安全，不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛(wèi)生保證的攤點(diǎn)就餐。
四、不私自拉電線、電器;不帶手機(jī)到學(xué)校，不在教室充電。
五、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。
六、不逃學(xué)、曠課;有事必須當(dāng)面向班主任請(qǐng)假，經(jīng)過門衛(wèi)同意方可離校;不進(jìn)入網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。
七、放學(xué)后按時(shí)回家，不在外逗留或者夜不歸宿。
八、不在校園內(nèi)追逐打鬧，嚴(yán)守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。體育活動(dòng)、實(shí)踐課嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。
九、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙、不喝酒、不染發(fā)、不穿奇裝異服，著裝整齊，在教室不穿拖鞋、背心。
十、正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶火柴、打火機(jī)、管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
十一、不私自動(dòng)用別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財(cái)物。
十二、不到水庫、河溝、水塘里洗澡或者釣魚。
XXX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)保證書 篇7
假期將至，為了能度過一個(gè)安全、愉快而有意義的暑假，做一個(gè)自覺遵紀(jì)守法的中學(xué)生。從即日起，我鄭重向?qū)W校作出以下保證：
一、樹立安全第一的思想，服從家長(zhǎng)的監(jiān)管，聽從老師的教導(dǎo)。做到有令必行，有禁必止，不做危害自己和他人的事。注意戶外活動(dòng)安全，不在人多的地方聚集，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
二、絕不夜不歸宿，絕不涉足成年人的娛樂場(chǎng)所，絕不進(jìn)入營業(yè)性的游戲室、錄像室、網(wǎng)吧。節(jié)假日和晚上外出活動(dòng)必須得到家長(zhǎng)的許可，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下進(jìn)行。
三、遵守國家法律法規(guī)。不駕駛摩托車、電瓶車，騎自行車不載人，不在公路上玩耍，不乘坐無牌、無證車輛;不吸煙，不賭博，不參與違法犯罪活動(dòng)。
四、遵守學(xué)校紀(jì)律。不打架斗毆，不翻爬圍墻，不追逐打鬧，不私自到河塘、水庫游泳，不帶通訊工具、管制刀具、打火機(jī)及易燃易爆物品到校。
五、維護(hù)國家和人民財(cái)產(chǎn)安全，不破壞、不盜竊公物和他人物品。
六、身體不適時(shí)，如實(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告，不夸大不隱瞞病情。
七、注意用電及消防安全。不私拉亂接電線和私自安裝電器，不帶火種進(jìn)宿舍，不損壞消防設(shè)備及其他公物。
八、科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)，認(rèn)真閱讀課外讀物，不斷增長(zhǎng)見識(shí);安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
班級(jí)：XXX
保證人簽名：XXX
20xx年6月28日
中學(xué)保證書 篇8
溺水死亡事故是中小學(xué)生意外死亡的“頭號(hào)殺手”。為預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保自身安全，我保證做到：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識(shí)，服從學(xué)校管理，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水，不得借用器具當(dāng)船來劃水，不私自到江河、池塘邊釣魚、捉魚，防止溺水事故的發(fā)生。
4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時(shí)堅(jiān)決不去，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時(shí)及時(shí)勸阻，并及時(shí)向家長(zhǎng)或?qū)W校老師報(bào)告。
5、節(jié)假日在家服從家長(zhǎng)管理，需要外出時(shí)要向家長(zhǎng)說清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時(shí)間回家，家長(zhǎng)允許后才能外出。
XX年級(jí)XX 班
班主任簽字：
中學(xué)保證書 篇9
XXX：
剛才老師的一番話，讓我徹底醒悟。我不應(yīng)該出去上網(wǎng)，更不應(yīng)該夜不歸宿。作為一個(gè)學(xué)生，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而不是上網(wǎng)。老師辛辛苦苦一個(gè)人管理一個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全都有不可推卸的責(zé)任，老師的壓力這么大，還要為這樣讓人頭疼的學(xué)生擔(dān)心，實(shí)在讓我這個(gè)做學(xué)生的無地自容。我不應(yīng)該有恃無恐的去上網(wǎng)，應(yīng)該多站在老師的角度去想問題。
其實(shí)我是一個(gè)有理想的人，我長(zhǎng)大之后想當(dāng)一名軟件設(shè)計(jì)師，至于昨天去上網(wǎng)，是我聽說那個(gè)網(wǎng)吧里安裝了韓國今年新研發(fā)出來的MicrosoftWindows7系統(tǒng)，出于好奇，我就去網(wǎng)吧看了一下，結(jié)果不知不覺的就看到了天亮。天亮之后，我才想起了昨晚竟然夜不歸宿，我匆匆忙忙的關(guān)閉的電腦，瘋了一般的跑了學(xué)校，沒有吃早飯，因?yàn)槲覜]有胃口，因?yàn)槲业男睦沓錆M的內(nèi)疚和恐懼，我內(nèi)疚的是有愧老師，恐懼的是不知道老師要怎么懲罰我。其實(shí)我說這個(gè)理由，不是為自己開脫，這是我的錯(cuò)，我不作辯解。只是我想讓老師明白，我是一個(gè)好學(xué)生，我不是故意夜不歸宿的，我還想好好學(xué)習(xí)，我想做一個(gè)好學(xué)生。
我希望老師能原諒我這次愚蠢的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我保證，從今以后，我一定時(shí)時(shí)早，事事早，不遲到，不早退，按時(shí)交作業(yè)，上課認(rèn)真聽講……
我寫這封保證書，一是向老師道歉，二是向老師保證。
希望老師原諒我，相信我。
XXX
年月日
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