學(xué)習(xí)保證書范文匯編八篇
在現(xiàn)在社會,保證書的適用范圍越來越廣泛,保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。其實(shí)寫保證書并沒有想象中那么難,下面是小編整理的學(xué)習(xí)保證書8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)保證書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
本人遵循學(xué)校的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí),天天向上。熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長,勤奮學(xué)習(xí)!“三人行搜索,必有我?guī)熝!”,本人將延續(xù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間,還望領(lǐng)導(dǎo)隨時指導(dǎo)教育!
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)保證書 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭取前進(jìn)五名左右,不能后退。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!
保證人:
20____年____月____日
學(xué)習(xí)保證書 篇3
尊敬的校長:
我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我此刻才很小,我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次,在去努力一次,期望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕
我犯了很多不就應(yīng)犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。
每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)資料即可。透過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要資料;到了晚上,把一天所學(xué)知識資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
期望校長能夠再給我一次改正的機(jī)會,給我一次重新做人的機(jī)會。謝謝。
保證人:
20____年____月____日
學(xué)習(xí)保證書 篇4
尊敬的黨組織:
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的踏實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。隨著大學(xué)里對知識學(xué)習(xí)的鞏固和對社會認(rèn)識的加深,我越來越意識到上黨課學(xué)習(xí)的必要性。作為一個愛黨的人,只靠平時生活中對黨的認(rèn)識是不夠的。黨校的學(xué)習(xí),能夠幫助我們規(guī)范思想,對黨有更加深入的理解,并樹立崇高的愛黨精神。這對以后自身的發(fā)展和對社會的貢獻(xiàn)也是十分有利的。在黨校學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,也是成為一個黨員必不可少的前提,同時也是我一直以來的心愿。
在此,我做出保證。
1、一定認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,絕不負(fù)黨組織的期望。
2、課上認(rèn)真聽講,積極思考,做好筆記,課后仔細(xì)總結(jié),爭取在最短的時間里使自己對黨有更加深刻和全面的理解,讓老師放心。
3、經(jīng)常與同學(xué)和老師交流自己學(xué)習(xí)的心得和體會,讓自己收獲得更多。
4、在進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)之后,積極將黨的指導(dǎo)思想與自己的專業(yè)知識結(jié)合,并在實(shí)踐中總結(jié),讓自己有全方面的提高。
5、進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)時間很短,但是對黨的學(xué)習(xí)和理解卻是終身的。即使以后畢業(yè)了黨校,我任然會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,讓自己時刻與黨相連。
6、在黨校學(xué)習(xí)的內(nèi)容要學(xué)以致用,以自己的行動證明黨校學(xué)習(xí)的重要性,絕不給中國共產(chǎn)黨抹黑。
上述各項(xiàng)保證做到,我會以自己的實(shí)際行動證明。謝謝黨組織和老師能夠給我這次進(jìn)入黨校深入學(xué)習(xí)黨的思想的機(jī)會,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)保證書 篇5
我鄭重向自己承諾,從此一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現(xiàn)在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應(yīng)該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭取,來改變這個處境,其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的.沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我,沒有一點(diǎn)能力,我總擔(dān)驚害怕,害怕我擁有的將會因?yàn)槲沂《ァO喾,假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結(jié)果還繼續(xù)犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的人生只有自己才能創(chuàng)造。我要好好學(xué)習(xí),努力在將來過上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因?yàn)槲业氖《x我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導(dǎo)我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠(yuǎn)的!
保證人:
xx年x月x日
學(xué)習(xí)保證書 篇6
尊敬的老師:
在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會,可以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力?晌椰F(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。
二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學(xué)期,我一定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:
一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機(jī)會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實(shí)現(xiàn)。一個切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認(rèn)真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度?傊际菫樗牧壴谧鰷(zhǔn)備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。
二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。
學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
此致
敬禮
簽名:
日期:年 月 日
學(xué)習(xí)保證書 篇7
一、沒有專心學(xué)習(xí),課余生活紊亂影響了學(xué)習(xí)。當(dāng)我是大一的時候,我經(jīng)常抽出時間做兼職。我打算利用我的兼職工作來豐富我的社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉我與他人溝通的潛力。但現(xiàn)在我明白了,作為一個學(xué)生,在現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。
2、我性格內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活中很少與同學(xué)交流。所以一個學(xué)期下來,問題越多,最終對考試結(jié)果的影響就越大。我也認(rèn)真思考過這一點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)是個人的事情,但學(xué)習(xí)的過程不能局限于我們自己。我們都在一起努力尋找方法。在這個互動的過程中,我們不僅僅是在解決問題本身。
這個學(xué)期,我必須專心學(xué)習(xí)。我將努力補(bǔ)上學(xué)期缺的課。我也為我未來的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)的計(jì)劃。大致如下:
改變被動學(xué)習(xí)方式,積極參與學(xué)習(xí)生活。大學(xué)里有很多空閑時間,也有很多改變自己的機(jī)會。但是,只有我們主動地為之奮斗,一切才能實(shí)現(xiàn)。一個實(shí)用的計(jì)劃在大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍中是非常重要的。合理安排工作和休息時間,上課認(rèn)真聽講,及時記筆記。我將在課后盡快完成我的作業(yè),把剩下的時間留給英語。早期的自習(xí)時間,為了應(yīng)對英語聽力考試中的薄弱環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,經(jīng)過一定的時間,我也會加大聽力的難度?傊麄冋跒樗募壓土壸鰷(zhǔn)備。其他時間安排,我也會集中精力考試。
第二,專注于學(xué)習(xí),專注于當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活。目前,學(xué)習(xí)課程很滿,沒有時間做兼職工作。大學(xué)生的目的是學(xué)習(xí)。另外,就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)而言,知識的更新速度非常快。這就要求我們不斷地了解新的知識,同時也要了解大量復(fù)雜的專業(yè)知識。就時間而言,兩年應(yīng)該是非常緊迫的。認(rèn)識到這些問題,我以后不會盲目的去做兼職。我應(yīng)該花太多的時間在圖書館和我的專業(yè)知識。
此時此刻,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該盡力學(xué)好我們的課程。請相信我,我必須努力學(xué)習(xí),提高我的學(xué)習(xí)。這樣的部門再也不會出現(xiàn)了。我也會努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭取下學(xué)期的獎學(xué)金。
擔(dān)保人:
20年,月,日
學(xué)習(xí)保證書 篇8
××老師:
我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓的不緊,致使學(xué)期考試有一門不及格。通過老師的教育幫助,特別是聽了省著名企業(yè)家、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者趙世發(fā)的“學(xué)習(xí)是當(dāng)好企業(yè)家的保證”的報告后,使我認(rèn)識到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識,就是為了明天為社會做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理。為此我向××老師,并通過××老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)保證:
一、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,改變過去被動學(xué)習(xí)的狀況。
二、認(rèn)真注意聽講,記好筆記,做到不遲到不早退。
三、物理課每半月把所學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈現(xiàn)交老師批閱。
四、我保證做到課前預(yù)學(xué),聽講后把疑難及時向老師請教。
五、我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:
年 月 日
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