08年是北京奧運(yùn)年，根據(jù)政策要求，各大企業(yè)紛紛提前進(jìn)入高校進(jìn)行招聘。到目前為止，各企業(yè)急缺的崗位基本已經(jīng)招募完畢。雖然近期依然有多場(chǎng)招聘會(huì)，但據(jù)記者走訪發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前招聘會(huì)中的企業(yè)普遍較小，并且職位大多以銷售類、服務(wù)類等基礎(chǔ)崗位為主，不足以吸引畢業(yè)大學(xué)生的熱情。面對(duì)招聘“冷潮”期，眾多畢業(yè)生紛紛采取各自高招予以應(yīng)對(duì)。
啃老族
即將畢業(yè)的小王是北京工商大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)生。與其他同學(xué)緊張求職、瘋狂趕場(chǎng)不同，小王壓根兒沒(méi)考慮過(guò)工作的事。由于家庭富裕，即將畢業(yè)的小王并不急于工作。目前，小王計(jì)劃用父母的錢投資一家連鎖快餐店，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。
像這種主動(dòng)放棄就業(yè)，不僅衣食住行全靠父母，而且花銷不菲的人，職場(chǎng)上稱之為“啃老族”，他們的年齡都在23至28歲之間。據(jù)某招聘網(wǎng)站調(diào)查，產(chǎn)生“啃老族”的主要原因，27%的職場(chǎng)人認(rèn)為是“高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)產(chǎn)生恐懼”，20.8%的人認(rèn)為是“創(chuàng)業(yè)幻想型的青年人缺乏真才實(shí)學(xué)而又不愿當(dāng)個(gè)打工者”。
對(duì)此，智聯(lián)招聘職業(yè)顧問(wèn)把冉建議，大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該制定最高目標(biāo)和最低目標(biāo)，畢竟融入社會(huì)、融入職場(chǎng)是事業(yè)騰飛的第一步。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)幻想型的“啃老族”，職業(yè)顧問(wèn)指出，創(chuàng)業(yè)前應(yīng)該有一個(gè)全面的考察，確認(rèn)可行性，多咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人，提升自己創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成功率。
關(guān)系族
盧燕就讀于哈爾濱師范大學(xué)中文系，一直夢(mèng)想能夠當(dāng)老師，但不幸的是，應(yīng)聘兩三家學(xué)校都在復(fù)試中被刷下來(lái)了。幸好在自己求職的同時(shí)，盧燕還請(qǐng)父母在家鄉(xiāng)的城市“攻關(guān)”。臨近畢業(yè)，盧燕如愿接到家鄉(xiāng)某高中的聘用通知，成為了一名語(yǔ)文老師。
對(duì)于求職中的“關(guān)系族”，眾多的畢業(yè)生認(rèn)為這是職場(chǎng)上的“潛規(guī)則”。把冉指出，“關(guān)系”最多是一塊敲門磚，給你一些便利，真正的職場(chǎng)靠的還是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
培訓(xùn)族
參加職業(yè)培訓(xùn)是近兩年來(lái)逐漸被大學(xué)生認(rèn)可的提高就業(yè)成功率的方法，通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)一些實(shí)際工作中所需要的技能，可增加自己在求職中的競(jìng)爭(zhēng)力。張鵬飛就是這群人的代表。
曾多次吃到企業(yè)“閉門羹”的張鵬飛畢業(yè)于北京聯(lián)合大學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)，通過(guò)參加職業(yè)培訓(xùn)，在其他同學(xué)還辛苦趕場(chǎng)的時(shí)候，他已經(jīng)接到了中軟集團(tuán)的offer，成為一名軟件測(cè)試工程師。“我在大三時(shí)就一門心思想做軟件測(cè)試工作，但因?yàn)闆](méi)什么能力，想去企業(yè)實(shí)習(xí)，人家根本不給我機(jī)會(huì)。這樣下去到大四求職的時(shí)候自然就落空了。”于是張鵬飛抱著試一試的態(tài)度參加了北大青鳥(niǎo)馬甸BTEST軟件測(cè)試培訓(xùn)班。
至于為什么在軟件測(cè)試職位上鉆“牛角尖”，張鵬飛這樣對(duì)記者說(shuō)：“當(dāng)時(shí)就是感覺(jué)需要找條別人沒(méi)走過(guò)的路，如果選大家都走的，都去搶一條獨(dú)木橋，到時(shí)候難免競(jìng)爭(zhēng)激烈。”張鵬飛對(duì)于軟件測(cè)試行業(yè)的前景，預(yù)判的十分準(zhǔn)確：現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試人才的缺口已經(jīng)由原來(lái)的20萬(wàn)，猛增到30萬(wàn)，并且依然持續(xù)增長(zhǎng)。5月剛剛畢業(yè)的他，就收到到兩三家offer，最終選擇了5000元月薪的中軟集團(tuán)，讓他一下子還有些“受寵若驚”。
張鵬飛告訴記者，企業(yè)開(kāi)出這樣的高薪，完全是看重他所掌握的“硬本領(lǐng)”及“軟技能”。“中心非常注重我們對(duì)測(cè)試思想和測(cè)試方法的掌握，通過(guò)大量的實(shí)踐課程安排，讓我牢牢掌握了大量的測(cè)試方法和用例，這些技能都是實(shí)際工作中常用的。” 張鵬飛補(bǔ)充道，培訓(xùn)還著重對(duì)工作中的“軟技能”進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)角色模擬等方式，傳授學(xué)員如何準(zhǔn)確描述軟件出現(xiàn)的bug，如何規(guī)范撰寫(xiě)測(cè)試報(bào)告，如何與開(kāi)發(fā)人員溝通等，讓學(xué)員畢業(yè)后能夠很快進(jìn)入角色，融入到企業(yè)中。
對(duì)此，把冉認(rèn)為通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)增加技能的方式，確實(shí)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)起到了一定的促進(jìn)作用。因?yàn)槠髽I(yè)非�？粗信c崗位相關(guān)的工作技能，所以對(duì)能夠擁有相關(guān)技能的大學(xué)生會(huì)更加青睞。