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國稅務三方協(xié)議在稅務局驗證不通過是怎么回事
隨著社會不斷地進步，用到協(xié)議的地方越來越多，簽訂協(xié)議后則有法可依，有據(jù)可尋。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的國稅務三方協(xié)議在稅務局驗證不通過是怎么回事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國稅務三方協(xié)議在稅務局驗證不通過是怎么回事
1、國稅務三方協(xié)議在稅務局驗證不通過應該是在辦理過程中，靜心等待就好。
2、三方協(xié)議權(quán)在辦理過程中，需要從國稅先取得相關(guān)協(xié)議，然后到開戶銀行辦理相關(guān)的關(guān)聯(lián)業(yè)務，在銀行辦理后再將其中一聯(lián)送回國稅。
3、如果到銀行辦理后，國稅局驗證不通過應該是在辦理過程中，公司名稱或者銀行的開戶賬號、名稱有出入，可以確認一下，核準后重新再辦理就可以了。
辦理銀行稅務三方協(xié)議的程序：
1、拿著開戶許可證到稅務局辦納稅賬戶登記備案；
2、由稅務局出具制式的三方協(xié)議，稅務局先蓋好章，企業(yè)蓋章；
3、到開戶銀行拿三方協(xié)議請銀行蓋章，提醒要銀行及時在系統(tǒng)同步開通，否則稅務系統(tǒng)連不上，會影響交稅。
4、銀行留下一份協(xié)議，再交到稅務大廳即可。
注：
三方協(xié)議號是指納稅人委托銀行代扣稅、費、基金的協(xié)議書編號，三方指的是納稅人、稅務機關(guān)、銀行，協(xié)議就是委托銀行扣繳稅款協(xié)議。流程是這樣，首先納稅人需要先到稅務機關(guān)（通常都是辦稅服務廳）取得紙質(zhì)協(xié)議書（一式三聯(lián)），然后到開戶銀行去辦理即可。
拓展內(nèi)容：就業(yè)協(xié)議書是三方協(xié)議嗎
三方協(xié)議不同于就業(yè)協(xié)議，不同之處如下：
1、三方協(xié)議是《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到（憑《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》或《全國畢業(yè)生研究生報到證》）、用人單位正式接收后自行終止。
2、就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議，是用人單位確認畢業(yè)生相關(guān)信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù)，也是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關(guān)事項的重要依據(jù)。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
二者區(qū)別是三方協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務的書面表現(xiàn)形式，就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關(guān)系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內(nèi)確立就業(yè)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務而達成的書面協(xié)議。
簽三方協(xié)議注意事項
首先，要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致，如不一致，協(xié)議無效；填寫自己的專業(yè)名稱時，要與學校教務處的專業(yè)名稱一致，不能簡寫；
第二，外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期，根據(jù)合同期的長度，可以從1―3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關(guān)、高校、研究所一般采用見習期，通常為一年；
第三，不少單位為了留住學生，以高額違約金約束學生。學生在協(xié)商中要力爭將違約金降到最低，通常違約金不得超過5000元；
第四，現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”，但“備注”部分允許三方另行約定各自的權(quán)利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套，畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明，如發(fā)生糾紛，可以此維護自己合法權(quán)利；
第五，學生在簽訂協(xié)議時，要嚴格按照規(guī)定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心要求蓋章。這樣帶來的后果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經(jīng)簽字蓋章，回天乏力�；蛘吣鎭眄樖�，或者就被迫違約賠償用人單位。
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