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廣東省應屆生電子三方協(xié)議解約流程
在學習、工作生活中，越來越多人會去使用協(xié)議，協(xié)議對雙方的事務履行起到積極作用。相信很多朋友都對擬協(xié)議感到非常苦惱吧，以下是小編整理的廣東省應屆生電子三方協(xié)議解約流程，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
申請解約流程
就業(yè)協(xié)議書的簽訂為畢業(yè)生和用人單位雙方主體，學校只作為鑒證方，學校蓋章不是協(xié)議書生效的必要條件。一旦畢業(yè)生將協(xié)議書交由用人單位蓋章，協(xié)議書即生效，如需解約，需辦理解約手續(xù)。（請注意，申請階段完成后，用人單位會收到一封郵件，單位可以自行下載打印協(xié)議書并蓋章，并非一定要同學們下載打印再交與單位蓋章。因此，請同學們在提交申請時就要慎重考慮，誠信簽約）。
學生與用人單位協(xié)商，取得解約函后，通過“廣東大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”微信小程序—電子就業(yè)協(xié)議欄目申請解約，上傳解約函，院校審核通過后，可申請新的電子協(xié)議書。
注意，解約的功能在完成上一家單位簽約后才會開啟，即在上一家單位回傳協(xié)議書并審核通過后方可提交解約申請。
特別提醒：為了方便學生填寫協(xié)議書，現(xiàn)在學生在系統(tǒng)上是可以下載空白協(xié)議書模板的，但是會有一個很大的"樣板"字樣的水印，請注意這不是有效的三方協(xié)議書！只是"樣板"��！協(xié)議書不可手填，只能通過系統(tǒng)提交！！請同學們務必不要手動填寫或修改協(xié)議書！
填寫三方協(xié)議的注意事項：
1、畢業(yè)生情況部分。如實填寫，姓名、學制、學歷。專業(yè)名稱、家庭地址要詳細填寫，避免造成不必要的麻煩。聯(lián)系電話一定要填寫清楚，電話號碼變更要及時告知所在系或本班輔導員，一旦有事學院或用人單位便于通知。
2、單位情況部分。檢查用人單位名稱是否與用人單位的有效印鑒名稱一致；單位聯(lián)系人、電話、通訊地址及性質(zhì)要寫清楚；檔案轉(zhuǎn)寄地址一欄，一定要將人事檔案保管單位的全稱和地址填寫清楚。
有人事檔案保管權的單位可填寫單位地址，無人事保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址（人才市場、人才交流中心，主要指掛靠到人才交流中心或人才市場的三資企業(yè)、民營企業(yè)和私營企業(yè)）。
3、雙方協(xié)商達成的附加條款，雙方應將畢業(yè)生就讀本科考取專升本，體檢等特殊要求、違約的責任及違約金以及其他有關事項經(jīng)協(xié)商達成的附加條款填寫清楚，落實在協(xié)議書應聘意見或用人單位意見欄里，或者另備一份補充協(xié)議，避免將來出現(xiàn)麻煩。
4、關于用人單位公章：在與用人單位簽訂協(xié)議書時，一定要注意用人單位級別和主管部門，其實，用人單位除有單位性質(zhì)之分，還有級別之分，一定要將所有需要的公章蓋全，避免不必要的麻煩（用人單位上級主管部門意見“有用人自主權的單位此欄可略”）。
網(wǎng)上簽約的三方協(xié)議如何解約
1、與原單位協(xié)商，向原單位接收違約，按照三方協(xié)議規(guī)定，交納違約金(有些單位不收違約金)，從原單位開出退函。
2、從新單位獲取接收函。
3、拿著原單位退函和新單位接收函到就業(yè)指導中心領新三方(有時也不需要接收函)。
4、拿新三方與新單位簽約。這個過程中，關鍵在于第一步：如何與原單位協(xié)商，拿到退函。具體的情況，不同單位不一樣，有的單位可能會拖很久。所以，如果新單位的簽約時間很緊，而原單位又不會很快給你開退函的話，那結果很可能是你兩家單位都簽不了。
三方協(xié)議違約后果
1、用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
2、用人單位往往將畢業(yè)生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業(yè)生。現(xiàn)在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業(yè)生的就業(yè)。隨著高校擴招，畢業(yè)生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業(yè)工作的整體利益和聲譽。
3、對其他畢業(yè)生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業(yè)生，日后違約，當初想去的畢業(yè)生也不一定能補缺，造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、講法制的踐行者，因此學校再次強調(diào)畢業(yè)生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
三方就業(yè)協(xié)議書不同于勞動合同。首先，三方就業(yè)協(xié)議書是國家教育部統(tǒng)一印制的，主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業(yè)協(xié)議書制定的依據(jù)是國家關于高校畢業(yè)生就業(yè)的法規(guī)和規(guī)定，有效期為：自簽約日起至畢業(yè)生到用人單位報到止的這一段時間。而勞動合同是受《勞動法》和《民法典》的限定和保護，有些用人單位如許多外企在確定錄用時(注：在到用人單位報到前)，就同時要求和畢業(yè)生簽訂一份類似勞動合同的協(xié)議；而更多的用人單位則要求先簽“就業(yè)意向書”，畢業(yè)生報到后再簽訂勞動合同。其次，就業(yè)協(xié)議是三方合同，它涉及學校、用人單位、學生等三方面，三方相互關聯(lián)但彼此獨立；而勞動合同是雙方合同，它由勞動者和用人單位兩方的權利、義務構成。第三，畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議時仍然是學生身份，但是簽訂勞動合同時應當是勞動者身份。勞動合同一經(jīng)簽訂，就業(yè)協(xié)議的效力應當喪失。若勞動合同與三方協(xié)議附件內(nèi)容矛盾，則以勞動合同為準。
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