孔子學(xué)琴的百家姓名人故事
孔子向師襄子學(xué)琴,一首曲子學(xué)了十天還在彈,師襄子說:“可以繼續(xù)了!笨鬃诱f:“曲子雖然已經(jīng)能走下來,但還沒能把握其中韻致規(guī)律和結(jié)構(gòu)!边^了一段時間,師襄子又說:“韻致已經(jīng)把握,可以增加新曲了!笨鬃诱f:“可是我還沒能得其心志!
又過了一段時間,師襄子說:“志趣已得,現(xiàn)在可以學(xué)別的了!笨鬃诱f:“此曲志趣雖然已得,但我還沒能完全進(jìn)入他的心智境界,得其為人!庇诌^了一段時間,孔子神情儼然,仿佛進(jìn)到新的境界:時而莊重穆然,若有所思,時而怡然高望,志意深遠(yuǎn);終于,他說道:“我找到他了:默然黝黑,頎然高大,目光深邃,心系蒼生,王者氣度,胸懷天下,除了文王,還能是誰呢?”師襄子聽到后,趕緊起身再拜,答道:“我的'老師也認(rèn)為這正是《文王操》呵!
這個故事在《史記·孔子世家》(原文一段附后),《韓詩外傳》、《孔子家語》、《列子》上都有記載,它不僅給后人樹立了一個難得的學(xué)習(xí)音樂的榜樣,也反映出身為萬世師表的大教育家孔子自己的好學(xué)、善學(xué)的精神和品質(zhì)!翱鬃映治耐踔曋耐踔疄槿恕保ā俄n詩外傳》 -卷五),也再次涉及前面提過的“知音”的問題。
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